小學(xué)生評語

時間:2021-07-02 16:40:10 評語 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生評語

  你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。下面是小編收集整理的小學(xué)生評語,歡迎閱讀參考~

關(guān)于小學(xué)生評語

  1、性格開朗大方,為人坦誠。工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,為班級建設(shè)提出很多好的建議,在維護(hù)班級榮譽(yù)方面,做出很大貢獻(xiàn)。

  2、為人謙和,謹(jǐn)慎。團(tuán)支部工作有創(chuàng)新意識。相信你能協(xié)調(diào)好藝術(shù)與文化課的關(guān)系,既能做好自己想做的事情,又能達(dá)到家長期望的目標(biāo),為了這個,你得付出更多,加油!

  3、運(yùn)動場上你如一股清新的風(fēng),用毅力證明了自己的集體感榮譽(yù)感。教室里,你溫和沉默又不失開朗,四班的集體中有你,是我們的幸運(yùn)。

  4、本學(xué)期學(xué)習(xí)成績略有起伏。面對成長道路上必須經(jīng)歷的或者是可避免經(jīng)歷的,相信你能認(rèn)真反思,很快地調(diào)整過來。

  5、我不想夸你聰明,在你沒有到達(dá)頂峰之前;我更不想對你失望,在你沒有放棄沖刺之前。明白了什么叫有意義,你會比任何人跑得都快,對于這一點(diǎn)——我相信。

  6、性格開朗,為人寬容大度。學(xué)習(xí)上盡心盡力,有明確目標(biāo),自我約束力較強(qiáng)。成績優(yōu)秀并且穩(wěn)定。

  7、有睿智的頭腦,扎實(shí)的功底。既能勤奮,又善于舉一反三,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持下去,必有成就。

  8、性情溫婉,為人謙和,有很好的人脈。但是作為室長在工作中,還應(yīng)堅(jiān)持原則,帶領(lǐng)全寢同伴,爭取更好的成績。

  9、本學(xué)期的成績略有下滑的痕跡,主要是在學(xué)習(xí)方法上反思不夠。相信你憑借著踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)的功底,并協(xié)調(diào)好各學(xué)科的關(guān)系,勝利就在眼前。

  10、一分耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)的路上沒有坦途。關(guān)鍵是看心中有沒有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)。希望這個學(xué)期你在思想上學(xué)習(xí)上應(yīng)該有豐厚的收獲。

  11、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,但是此刻你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不期望你這樣做,只期望你與優(yōu)秀生比一比,找出自我與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  12、你是個自覺用心樂觀好學(xué)的學(xué)生,但你也面不了過分的沖動,偏激,但老師還是覺得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自我的某些沖動的行為,相信只要你做到這些,你必須會是個最有潛力的學(xué)生。

  13、你自知性高,卻難以控制自我,雖然自我知道這件事是錯的,可下次可能還要再范,我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次,下次照舊而且還要變本加厲,這不是好現(xiàn)象,不說學(xué)習(xí)怎樣,光這一點(diǎn)就不好了,你的優(yōu)點(diǎn)很多,老師雖然沒說,但懂得自我的缺點(diǎn)要比知道自我的優(yōu)點(diǎn)重要的多,你說呢?

  14、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心群眾,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。期望你以后上課要用心舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自我的口頭表達(dá)潛力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  15、這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自我約束不強(qiáng),容易“野”掉,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,什么時候能用漂亮的正楷,寫一篇資料具體的文章,這是老師最想看到的。

  16、你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較用心,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,能用心主動反映一些狀況,勞動也夠用心,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自我努力吧!

  17、你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

  18、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要用心動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。

  19、你是個天真,好學(xué)的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課用心動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個好學(xué)生

  20、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,期望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實(shí)的好孩子。

  21、你是一個文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,

  22、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,用心動腦,收獲益匪淺。

  23、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心群眾,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  24、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,期望你能做一個對自我充滿信心的好孩子。

  25、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,思維敏捷,時常做小動作,自控潛力較差,希今后取己之長,補(bǔ)其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  26、你是個活潑開朗,聰明機(jī)靈,明理懂事的孩子,你學(xué)習(xí)勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),起好模范帶頭作用,關(guān)心群眾,助人為樂,是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開拓創(chuàng)新,勇攀知識新高峰。

  27、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心群眾。新年來臨之際,老師期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  28、在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自我是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,期望望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,用心舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  29、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心群眾,用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,期望你改正缺點(diǎn),正視自我的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。

  30、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

  31、你是個文靜大方明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心群眾,熱愛勞動,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后用心參與課堂研討,勇于發(fā)表意見,大膽開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)競爭意識,立于不敗之地。

  32、你生性靦腆,一不留意便會臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自我的習(xí)作水平,這樣才能有新的進(jìn)步。

  33、你是個性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),待人真誠心地善良,團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心群眾,用心參加各項(xiàng)活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,更上一層樓。

  34、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言十分用心,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的.好孩子。

  35、你個性內(nèi)向,平時不善多言,能自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,熱愛勞動,但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步,作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢,增強(qiáng)競爭意識,樹立信心,勤奮好學(xué),努力拼搏,下決心趕超先進(jìn)生。

  36、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,十分愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

  37、溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得舒服,學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)很有耐心,期望你能放開自我,多與同學(xué)接觸,做個活潑開放的學(xué)生。

  38、平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,教師期望你課后多看課外書,提高自我的語言表達(dá)潛力。

  39、你生性面腆,平日里很少與人爭執(zhí),平時關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動打掃電腦室的勞動,并且自始至終,勤勤懇懇,在學(xué)習(xí)上期望你也能一絲不茍,敢超優(yōu)秀生。

  40、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不就應(yīng)做錯的題做錯了,真可惜,老師期望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自我的說話潛力。

  41、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),用心參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,用心舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  42、你是個誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)按時完成,但字跡不太工整同學(xué)之間和睦相處,群眾活動用心參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后用心動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓

  43、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,爸爸要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,爸爸期望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  44、你是個誠實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?導(dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步

  45、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不就應(yīng)的,望你以后改正。

  46、你是一個文靜大方心地善良的女孩。平時禮貌待人,用心參加群眾活動,勞動用心,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)較清楚,希今后用心參與課堂研討,大膽發(fā)言意見,發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,朝著更高的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  47、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心群眾熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫忙,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  48、你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師期望你上課大膽發(fā)言。

  49、老師很佩服你,干事老練,說話老沉很懂時事,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自我是才,不是更可惜嗎?期望你能善待自我,不要放任自我。

  50、老師相信你是一個自覺穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,但還是給機(jī)會你,期望你能多練,盡管同學(xué)與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個學(xué)習(xí)好的人,這是一個有用人才的標(biāo)準(zhǔn),相信你必須能成才。

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