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培訓機構新年慶典的主持詞（通用11篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。時代不斷在進步，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編整理的培訓機構新年慶典的主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓機構新年慶典的主持詞 1
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;
乙：日月如梭，光陰似金;
丙：時間老人領著我們----
丁：又敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁;
乙：當小樹又增加一個年輪;
丙：當春天又擁抱著大地;
丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接20xx年的到來! (音樂：新年快樂)
丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。 (校長講話)
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;
丁：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這歡樂的時刻，又有名同學加入了少先隊，歡迎他們入場。 (馮冬冬主持入隊儀式)
丙：紅領巾在胸前飄蕩;
丁：星星火炬照耀我們前進的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗;
丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望;
丙：感謝您，親愛的老師，
丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。 (新隊員退場，放隊歌)
甲：人生的足跡一步步向前延伸;
乙：新年應是新的征程;
甲：問一問有沒有虛度年華?
乙：問一問學會了多少本領?
甲：這學期，我們在音樂課上學習演奏口風琴，下面歡迎五.2中隊為我們展示他們的學習成果。(口風琴：咱們從小講禮貌)
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;
丁：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。 請金主任宣讀獲獎名單。 (金主任宣讀獲獎名單)
甲：一張張獎狀很重很重;
乙：它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎章很亮很亮，
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學們都有一個人在家的經歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨自在家)
乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當雅典奧運會創造中國經典，
丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙：當北京市長接過五環會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。 讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。 (二胡：茉莉花。四.一平宸嘉)
甲：請聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊：陳晶劉陽
乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。 (舞蹈：虹彩妹妹。二.1班)
丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。 (詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。六.2廖遠遠陳莎莎)
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽四二中隊的小合唱：每當我走過老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的`。讓我們從下面的快板中學會該如何節約用水吧。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。
丁：請聽快板：大家都來讓一讓，由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時間是老師，生活是答卷;
丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會更好。
(六二)
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動，
丙：用我們的真誠，
丁：用我們的奉獻---
合：迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙：20xx年聯歡會到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意!
培訓機構新年慶典的主持詞 2
（但）尊敬的各位領導
（萍）親愛的老師
（肖）各位嘉賓
（華）親愛的朋友們
（合）大家下午好！（四人一起向觀眾鞠躬）
（但）北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
（萍）嚴寒封不住青春的熱情，20xx小龍年正隨春潮滾滾而來！
（華）昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
（肖）滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！
（萍）在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位——
（但）身體健康
（華）工作順利
（肖）合家幸福
（合）元旦快樂
（華）春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
（肖）過去的`一年，以張柏青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收獲！
（萍）現在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭！（四個主持人退后一步站定）
（但）感謝張校長的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
（萍）站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
（肖）今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們把火熱的激情盡情綻放
（華）今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄！
（合）20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯歡現在開始！
（萍）首先，讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進——
（合）《歡樂中國年》
結束語：（在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺）
（但）難忘今宵，今宵無人入眠
（萍）今宵難忘，今宵星光燦爛
（肖）今天，在這充滿魅力的舞臺，我們喧鬧而來，綻放著火熱的情懷
（華）今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在！
（但）讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
（華）因為我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春，一片燦爛！
（合）20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯歡到此結束！
（肖）朋友們——
（合）再見
培訓機構新年慶典的主持詞 3
(合)老師同學們，大家好
(朱)：在這微笑構成的舞臺，
(羅)：在這笑聲匯成的海洋，
(王)：在溫馨筑就的圣地，
(張)我們歡聚在一起。
(朱)：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱;
(羅)：過去的一年，我們有對生活的激情，更有對未來的渴望;
(王)：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
(張)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
(朱)：我們感恩生活!
(羅)：感謝校領導對我們的關懷，
(王)：感謝各位老師對我們的關心。
(張)還有我們全班 名同學之間的相互關愛，因為
(合)：我們是相親相愛的一家人!
(朱)：下面，讓我們一起倒數十個數：十、九、八
(氣球破(兩個男主持人負責扎氣球拉條幅)，大家一起來happy!條幅出) (鼓掌歡呼!) (羅：)既然是聯歡，我們希望的就是大家都能感到快樂!所以，我們今天的聯歡以游戲為主，下面就請大家跟隨我們的主持人進入今天聯歡會的第一游戲環節貼鼻子! (王)：貼鼻子的游戲規則是這樣的：
游戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，把鼻子貼到人頭像的'貼鼻區，鼻子在區內并未壓線，為勝利者，貼在區外或壓線，算失敗，表演節目。
(張)：貼鼻子的游戲暫告一段落，下面我們就要讓大家開動腦筋，讓我們的大腦也快樂一下，進入猜謎游戲，謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者猜到答案后告訴主持人，猜對了，有小禮物哦!
(朱)：好了，現在讓我們放松一下緊張的氣氛，進入下一個游戲環節搶座位 游戲規則是這樣的：
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最后者發小紀念品一個。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場。
三、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(羅)：搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規則，又要行動敏捷，快速占領凳子，否則就要被淘汰。下面，讓我們進入今天的第四個游戲環節：擊鼓傳花
游戲規則：1.由一人擊鼓，擊鼓人要背對眾人，以示公正。
2.隨著鼓聲咚，咚，咚&&敲響，擊鼓傳花的游戲開始，花要從第一個同學手里傳遞到鄰近的同學手里，鄰近的同學接過花后順手再遞給旁邊的同學，花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停，傳花的動作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學手里，她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺前，表演一個自己最拿手的節目(或在事先準備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條，如請你唱一支歌請你跳舞表演一段繞口令，并按紙條上規定的要求去做;或到主持人那兒抽個簽，按簽上的要求表演一個節目。)。
5.如果鼓聲停止時，花正好在兩人手中，則兩人可通過猜手心手背或其他方式決定負者。 好，下面游戲開始。
(王)今天聯歡會的游戲部分到這里就全部結束了。感謝同學們的積極參與! (張) 最后，讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來。
(起唱)
(朱)：在歡快的歌聲中，新的一年向我們走來。
(羅)：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
(王)：在新的一年，我們有許許多多的事情要做。
(張)：我們也將面臨新的挑戰和新的機遇。
(合)：在這里我們代表全體同學用最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福老師身體健康，合家歡樂!
也祝福每一位同學，身體健康，學習進步，美夢成真!
謝謝大家!(鞠躬)
培訓機構新年慶典的主持詞 4
A：敬愛的老師。
B：親愛的同學們。
合：大家上午好！
C：時光荏苒，歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》，請xx老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
C：讓很多同學期待的游戲環節到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說動聽的.歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C：精彩的游戲結束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學學習進步，再創佳績。
合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！
培訓機構新年慶典的主持詞 5
主持人：小偉A、小莊B
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，
A：新年染紅了我們快樂的生活，
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
B：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩與畫流動的佳節里，漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現在開始。
A：歡樂的時光總是過得那么快，假期結束了，又迎來了新的學期，開學第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
B：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的.手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學們，你們學會感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！
A：著名的企業家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。
B：可以看出人才實在是難得啊！六年級的同學們會給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。
A：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？
B：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學們，此處應該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個季節，春、夏、秋、冬四個季節的景象也是各有千秋。
B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
B：同學們，生活不都是一帆風順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。 合：掌聲有請！
A：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？
B：好的，接下來我們繼續學習安全教育方面的節目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講安全，時時講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！
A：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
A：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結束！
培訓機構新年慶典的主持詞 6
朱：尊敬的各位領導各位來賓。
尚：親愛的老師同學們，大家
合：晚上好！
朱：又是一季雪飄過。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，
徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
朱：xx培訓機構20xx年元旦晚會
合：正式開始
尚：下面有請XXX致詞：
尚：感謝XXX的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團圓朱：也祝愿在座的每一位來賓，萬事如意，新年新氣象
尚：首先，讓我們一起欣賞由學生會散打社帶來的節目《武術散打》
徐：感謝他們精彩的武術表演，大家都知道近親是不能結婚的影響下一代。、
段：怎么說呢？
徐：怎么說，你看看下面這一位不就知道了嗎
段：請欣賞小品《現身說法》表演者：文學社
朱：忘不了故鄉，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉
尚：下面請欣賞高一（1）班小雯為大家帶來的《梨花又開放》
段，徐：游戲環節
尚：大家玩的開不開心？大家稍安勿躁，等會還有第二輪的游戲環節
朱：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨門輕功，步伐精妙絕倫。
尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構的啊。朱；在現實中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個名字吧
朱：名字是有，但就是有點嚇人
尚：哎呀，別賣關子了
朱：下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段：徐佳麗，有句話是這樣說的，世界之大，我們如此渺小，如同滄海一粟。
徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺上，我們就能散發出閃耀世界的光芒。接下來有請欣賞小品《其實我也想火》。
朱：謝謝這些可愛的女孩們，說句實話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那么接下來呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團的帥哥美女們為我們帶來的舞蹈秀
段：音樂，是一群跳躍的音符
徐：音樂，是一種快樂的心情
段：音樂，是一個夢想的表達
徐：音樂，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐：請欣賞《歌曲串燒》
尚：寒流正席卷中國大江南北，大家知道寒流來自哪里嗎？朱：要我說啊，韓流來自韓國。
尚：嗯？韓國？
朱：哦，不好意思，我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合，并且今天這股韓流來到xx培訓機構
尚：請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風的現代舞《LUV》
朱：看她們如何將時尚理念、韓國元素巧妙結合，快跟著節奏一起跳動吧，掌聲有請！
徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問你一個問題，你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎？
段：當然聽說過，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對呀，那試想一下，當綿羊音的秦始皇遇到河東獅吼的刺客，又會擦出怎樣的火花？
段：好，那讓我們一起來看看由大耳話劇社為我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：游戲環節
尚：歌曲是內心世界的震動，一樣的心聲有著不一樣的表達方式朱：此刻就讓我們波動心跳的琴弦，帶動那動聽的.旋律，請聽高二（4）班的于闊為大家帶來的《無賴》
徐：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國
段：你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族
徐：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃
段：請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》結束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長，在創新中神采飛揚。
段：20xx年，我們承載著多少歡樂；
徐：20xx年，我們充滿著多少期待；
朱：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：xx培訓機構20xx年元旦晚會到此結束
合：我們明年再見。
培訓機構新年慶典的主持詞 7
開場
男：親愛的家長朋友們，
女：可愛的同學們，
合：大家新年好！
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們齊聚一堂，共同慶祝新年的到來。我是主持人 xxx。
女：我是主持人xxx。歡迎大家來到 xx培訓機構新年慶典的現場！過去的一年，我們攜手共進，收獲滿滿。
男：沒錯，每一次進步都離不開家長們的支持與信任，每一次成長都飽含著同學們的努力與汗水。首先，讓我們用熱烈的掌聲有請 xx培訓機構負責人xxx 為我們致辭，大家歡迎！
節目串場
女：感謝xxx的精彩致辭！接下來，就到了我們最期待的節目表演環節啦！同學們經過精心準備，為大家帶來了一場視聽盛宴。首先有請舞蹈班的`同學們帶來活力四射的舞蹈《xxx》，掌聲有請！
男：哇，同學們的舞姿真是太精彩了！看完這個舞蹈，感覺新年的熱情都被點燃了。接下來，是口才班的同學帶來的朗誦《xxx》，他們將用聲音傳遞情感，展現語言的魅力，掌聲有請！
互動環節
女：節目表演真是太精彩了！現在，我們進入互動游戲環節 ——“新年知識大比拼”。規則很簡單，我們會提出一些與新年相關的問題，舉手最快且回答正確的同學就能獲得一份小禮品哦！大家準備好了嗎？
男：看來同學們對新年知識都很了解呀！恭喜獲獎的同學！沒獲獎的同學也別灰心，后面還有更多好玩的游戲和驚喜等著大家！
結尾
男：歡樂的時光總是短暫的，轉眼間，我們的新年慶典就要接近尾聲了。
女：在新的一年里，希望同學們都能在 xx培訓機構學有所成，收獲更多的知識和快樂。
男：讓我們一起攜手共進，迎接更加美好的明天！
女：最后，祝愿大家新年快樂，身體健康，闔家幸福！
合：xx培訓機構新年慶典到此結束，感謝大家的光臨！再見！
培訓機構新年慶典的主持詞 8
開場
男：親愛的小伙伴們，
女：敬愛的家長們，
合：新年好呀！
男：我是活力滿滿的主持人 xxx！
女：我是熱情洋溢的主持人xxx！歡迎來到 xx培訓機構新年狂歡派對！
男：新的一年，新的開始，今天我們要一起嗨翻全場！在這歡樂的時刻，先讓我們用最熱烈的掌聲有請帥氣美麗的老師們帶來開場舞《xxx》，點燃現場的.氣氛！
節目串場
女：老師們的舞蹈太燃了！不愧是我們的榜樣！接下來，是繪畫班的同學們展示他們的創意作品。他們用畫筆描繪出心中的美好世界，讓我們一起去欣賞吧！
男：哇，同學們的作品真是太有想象力了！每一幅都充滿了童趣和創意。下面，是音樂班的同學帶來的樂器合奏《xxx》，讓我們在美妙的音樂中感受新年的喜悅，掌聲有請！
互動環節
男：節目太精彩了，大家是不是還沒看過癮？別著急，現在進入我們的互動環節 ——“新年接力賽”。家長和同學們分組參加，完成一系列有趣的任務，最先完成的小組獲勝！大家快來組隊吧！
女：這個游戲太好玩了，大家都玩得很開心！獲勝的小組請上臺領取獎品，讓我們為他們鼓掌！
結尾
男：今天的派對真是太歡樂了，每一個瞬間都充滿了笑聲和感動。
女：沒錯，在新的一年里，希望大家都能像今天一樣，充滿活力，追逐夢想！
男：xx培訓機構會一直陪伴著大家，見證大家的成長和進步！
女：最后，再次祝愿大家新年快樂，夢想成真！
合：xx培訓機構新年慶典到此結束，我們明年再見！
培訓機構新年慶典的主持詞 9
開場
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的家長和同學們，
合：大家晚上好！
男：在這充滿詩意與浪漫的夜晚，我們相聚在 xxx培訓機構，共同迎接新年的曙光。我是主持人 xxx。
女：我是主持人xxx。新的一年，象征著新的希望和夢想。讓我們用最誠摯的心情，開啟這場新年的文化盛宴。首先，有請 xx培訓機構負責人xxx 為我們送上新年的祝福，大家歡迎！
節目串場
女：感謝xxx的美好祝福！接下來，是書法班的.同學們為我們展示他們的書法作品。他們揮毫潑墨，盡顯中華傳統文化的魅力，讓我們一起欣賞。
男：同學們的書法作品真是筆走龍蛇，氣勢非凡！下面，是戲劇班的同學帶來的經典劇目《xxx》，他們將用精彩的表演，帶我們穿越時空，感受藝術的魅力，掌聲有請！
互動環節
男：節目表演真是精彩絕倫！現在，我們進入互動環節 ——“詩詞接龍”。規則是根據上一位同學說出的詩詞的最后一個字，接出下一句詩詞，接不上來的同學就被淘汰哦！大家準備好了嗎？
女：這個環節太考驗大家的詩詞功底了！經過激烈的角逐，最終獲勝的同學產生了，請上臺領取獎品，讓我們為他們的才華點贊！
結尾
男：美好的時光總是匆匆而過，我們的新年慶典即將落下帷幕。
女：在新的一年里，希望同學們能在藝術的海洋里繼續遨游，綻放出更加耀眼的光芒。
男：讓我們懷揣著對未來的憧憬，勇敢地踏上新的征程。
女：最后，祝愿大家在新的一年里，學業進步，事業有成，家庭幸福！
合：xx培訓機構新年慶典到此結束，感謝大家的參與！晚安！
培訓機構新年慶典的主持詞 10
開場
男：親愛的家長們，同學們，
女：尊敬的老師們，
合：大家新年好！
男：我是主持人 xxx。
女：我是主持人xxx。歡迎來到 xx培訓機構新年慶典，在這充滿希望的時刻，我們一起回顧過去，展望未來。過去的一年，我們經歷了許多挑戰，但我們從未放棄，一路勇往直前。
男：沒錯，每一次的努力都讓我們離夢想更近一步。今天，我們齊聚一堂，共同慶祝我們的成長和進步。首先，讓我們用熱烈的掌聲有請優秀學生代表 xxx 上臺發言，分享他的學習經驗和成長故事。
節目串場
女：感謝 xxx 的精彩分享！從他的故事中，我們看到了堅持和努力的力量。接下來，是體育班的同學們帶來的武術表演《xxx》，他們將用矯健的身姿，展現出拼搏進取的精神，掌聲有請！
男：同學們的武術表演真是英姿颯爽，氣勢磅礴！下面，是英語班的同學帶來的英語短劇《xxx》，他們用流利的'英語，為我們呈現了一個精彩的故事，讓我們一起欣賞。
互動環節
男：節目太精彩了！現在，我們進入互動環節 ——“夢想分享會”。請同學們上臺，分享自己在新的一年里的夢想和目標。讓我們一起為彼此加油打氣！
女：聽了同學們的夢想，我深受感動。每一個夢想都很珍貴，相信只要大家努力奮斗，一定能夠實現。讓我們為自己的夢想鼓掌！
結尾
男：今天的慶典充滿了激情和力量，讓我們更加堅定了追逐夢想的決心。
女：在新的一年里，希望大家都能勇敢地追求自己的夢想，不斷超越自我。
男：xx培訓機構將一如既往地支持大家，陪伴大家成長。
女：最后，祝愿大家在新的一年里，夢想成真，收獲滿滿！
合：xx培訓機構新年慶典到此結束，讓我們一起向著夢想出發！
培訓機構新年慶典的主持詞 11
開場
男：親愛的小朋友們，
女：可愛的家長們，
合：新年好呀！
男：我是超級好玩的主持人 xxx！
女：我是溫柔可愛的主持人xxx！歡迎來到 xx培訓機構新年歡樂派對！今天，我們要一起度過一個充滿歡樂和驚喜的夜晚！
男：在這個特別的時刻，先讓我們用熱烈的掌聲有請可愛的吉祥物 xxx 為我們帶來精彩的開場表演，大家歡迎！
節目串場
女：哇，吉祥物的表演太有趣了！小朋友們都好開心呀！接下來，是手工班的同學們展示他們的手工作品。他們用自己的小手，創造出了一個個可愛的小物件，讓我們一起去看看吧！
男：同學們的手工作品真是太精致了！每一個都充滿了創意和童趣。下面，是舞蹈班的小朋友帶來的萌趣舞蹈《xxx》，他們將用可愛的`舞姿，為我們帶來歡樂，掌聲有請！
互動環節
男：節目太精彩了，小朋友們是不是還想玩游戲呀？現在進入我們的互動環節 ——“新年尋寶大冒險”。在現場藏了許多小禮物，小朋友們分組去找，找到最多禮物的小組獲勝哦！大家快行動起來吧！
女：這個游戲太好玩了，小朋友們都玩得不亦樂乎！獲勝的小組請上臺領取獎品，讓我們為他們鼓掌！
結尾
男：今天的派對充滿了歡聲笑語，每一個小朋友都玩得很開心。
女：在新的一年里，希望小朋友們都能健康快樂地成長，收獲更多的知識和友誼。
男：xx培訓機構會一直陪伴著大家，給大家帶來更多的歡樂和驚喜！
女：最后，祝愿大家新年快樂，天天開心！
合：xx培訓機構新年慶典到此結束，小朋友們，我們下次再見啦！
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