四年級日記

時間:2021-02-19 17:16:54 日記 我要投稿

有關四年級日記范文合集9篇

四年級日記 篇1

  快樂的事情有很多,但我覺得滑冰最快樂。

有關四年級日記范文合集9篇

  今天,我和弟弟來到廣場,一看,人不算多。廣場已經有小朋友在溜冰了。看!他們玩的多開心啊!有一位大哥哥溜冰的技藝很高,一會正滑,一會倒滑,一會猛然抬起一條腿,用另一條腿支撐,來個金雞獨立.時而動作悠閑,像流動的曲線從人們身邊滑過,時而迅速跑,如離弦之箭,接著在來個急停煞車.真是棒及了!那邊過來一位五六歲的小弟弟,水平也不賴.動作自如優美,身輕如燕,簡直就像花樣滑冰運動員.

  我看呆了,還有一些是初學者,還離不開爸媽的攙扶.有些滑幾步,摔一跤,顯然是初學者。

  過了一會,我才回過頭來,想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋,站了起來。我們一站起來就開始滑了,畢竟我們是老手嘛!雖說我們是老手,可我們沒學過花樣的,只會飛馳。我和弟弟手牽手一起滑。平地很快被我們滑完了。陡地我起初不趕滑,可我試了一下后,我發現只要你快速地滑就不會跌倒。我們又滑完了陡地。突然,我看見了下坡路,我想試一下不動自滑的滋味,就停在下坡路上,呵呵!不動也和我的正常速度一樣。

  今天滑冰真快樂。

四年級日記 篇2

  您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  的安慰,給人無限的動力。學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

  您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。

  您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。

  您是一流的演員,三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。

  “飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。

  說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

  四年級:黃慧萍

四年級日記 篇3

  我家有兩只可愛的小烏龜,它們倆分別是淺綠和深綠,淺綠是我的,深綠是表姐的,我姐姐說:“深綠的表示男的,淺綠的表示女的”,但是我媽媽說:“不一定哦,比如說我是比較黑的,而你是比較白的,難道我就是男的嗎,所以你們如果知道烏龜的男女區別,那就快點告訴我。”

四年級日記 篇4

  盼著,盼著,激動的尋寶之旅終于開始了,我們個個激動的不得了。

  馬老師在廣播里說校園尋寶開始了,聽到了這個通知,我一蹦三尺高,迫不及待地想沖出去尋寶。田老師一宣布開始,我們瞬間四散開來,迅速沖向校園的每個角落,開始了屬于我自己的尋寶之旅。

  我看到一位大哥哥手里已經拿了一大把了紙片(尋到的寶貝),我心想:“原來這次尋寶這么容易啊?”心動不如行動,我先跑到了車棚,在車籃里找到了一張。正想去下一個地方找下一張,田老師來了,給我拍照,留下了激動的時刻。這時,我無意中又找到了一張,興奮極了,直說:“今天運氣真是好!”田老師夸我是個“火眼金睛”。

  其它同學也不甘示弱,也瞪大眼睛,細細地撥開草叢、翻看矮樹枝、車籃,甚至連垃圾桶都不放過……郭一諾一張也沒找到,很是沮喪,她看到我找到許多,非常羨慕,就向我請教。我告訴他們越不起眼的地方,越可能有寶藏,要你細心觀察,耐心尋找,相信你一定也能找到。果然,不出3分鐘,他們也找到了一張,特別激動,連聲道謝!

  到了兌獎處,我把我找到的東西給了兌獎人員,兌獎人員給我拿了一包橡皮,我高興得都無法用語言表達了。

  這次的尋寶活動,我不僅獲得了獎品,收獲了快樂,更明白了一個道理:只有細心觀察,勇于探索才能找到屬于自己的寶藏。

四年級日記 篇5

  國慶節第一天早上,我拿好錢,玩具,以“飛”一般來到我的好朋友;袁小青的家,我敲敲門,袁小青拿上錢,跟我一起到汽車站,8路車緩緩開過來,我倆擠上車,買了到通往好宜多的車票,安安靜靜的坐上座位,不時說幾句話,下了車,好宜多的大門還沒開,我們走到附近的沃爾瑪,開始了逛街大行動,在沃爾瑪亂逛了一會,袁小青突然說:“高睿,我們主要是去哎呀呀買頭飾的,趕緊去。”我們便到1樓逛哎呀呀,可并沒有我們喜歡的頭飾,我說:“嗯,我們去好宜多四樓買頭飾吧!”袁小青點點頭,我們便到沃爾瑪5樓,嘻嘻你可能不明白,不是去好宜多嗎,怎么又到沃爾瑪5樓?別不明白,沃爾瑪和好宜多是連在一起的,沃爾瑪5樓剛好有好宜多的4樓入口。袁小青在一個店里看中了個粉色的小按摩器,一問價錢,才10元錢,便毫不猶疑的買下了這個按摩器,好了,袁小青買了自己喜歡的東西,當然該我買了,我在美の房買了個發卡,漂亮的很,才3元,質量又好,你說我能不心動嗎?好了,現在我們去了藍鯨樂園玩,我們用錢換了10個游戲幣,一人5個,我和袁小青先去了“砸拳頭”,兩個人一同玩,積分很好賺,我砸3個,袁小青砸三個,最后,我們得了10張積分卷,時間一分一份過去了,我們用我們的勞動成果換來了鍋巴一袋。12點了,無奈只能回去了,唉......

  不管怎樣我還是玩的很開心,沒有和朋友上過街的,別傻愣的,趕緊和你朋友一起逛街吧

四年級日記 篇6

  XX年06月04日星期六天氣:晴

  農歷五月初五是端午節。學校放三天假,是雙休日和端午節加在一起的。說到端午節,也就想到了屈原,據說,屈原是在農歷五月初五受冤,抱著石頭自投舊羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。老百姓為了不讓屈原被魚兒吃掉,家家做粽子,把粽子投進舊羅江中。

  媽媽和爸爸帶我一起去外婆家過,這時,外婆正在煮香噴噴的糯米粽子。外婆說:“中國江南民間端午節有吃“五黃“的.食俗。“五黃“指黃鱔,黃魚,黃瓜,咸蛋黃及雄黃酒。這時,外公要跟我講講端午節的習俗,聽說在江南地區:他們為了驅邪,用艾,菖蒲和蒜這“端午三友“驅鬼,還有一種重要的驅鬼方法,是在室內掛避邪驅鬼的符咒。這時,香噴噴的粽子煮好了,剛煮好的粽子熱氣騰騰的,我第一個坐在位子上,說:“外婆,我來幫您嘗嘗粽子熟不熟“外婆笑瞇瞇的說:“看你這只小饞貓,好!外婆給你先來一個。“我把粽葉撥開,看到了糯米粽子,聞一聞,哇!真香啊!接著狼吞虎咽地吃了起來。外婆說:“現在的粽子品種可多啦!有豆沙粽,水晶粽,肉粽,咸肉粽……“聽著聽著,口水都要流了下來。

  去了外婆家,我了解了不少知識,不過端午節的粽子真是太好吃了!

四年級日記 篇7

  殘陽如血,清風相隨,孤影凜琳,枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下,經由樹下的敗葉折射向遠方,一對母子,手持風箏,放飛“理想”。收緊,拉線,回線,放線,一串動作讓風箏越飛越高,越飛越遠。

  有人說:孩子是風箏,父母是放風箏的人。既想把孩子放出去,卻又擔心孩子會受到傷害。

  孩子是每一個父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們,既理解,又明白,我們深切的體會到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。

  母親,我們無數次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴;無數次看著您放出去了,而我們卻不爭氣的下墜,讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會著,理解著,并慚愧著。

  因此,我們暗下決心,我們不斷努力,渴望著在一次“大風起兮云飛揚”的時候,帶著母親的希望與祝福,上天一覽那亮麗的色彩。

  可正當我們準備好時,您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風的考驗。您怕我們受到哪怕一點的委屈和半點閃失。你們,怕我們飛得太高,飛得太遠,飛到了你看不到的地方。您為浮云遮望眼,甚至害怕“別君去兮何時還”,唯恐我們離開您!

  于是,您不斷地收緊手中的線,害怕線被歧途扯斷;在晴天轉陰天的時候,在狂風更緊的時候,在我們要接近云端的時候,您卻毫無顧慮的將我們拉回。

  感受到了您給我們世間最珍貴的愛,但同時也給我們的理想套上了枷鎖和束縛,在心底也涌起了一絲苦澀和無奈。您是否知道,在一次又一次的放飛中,我們不斷看到其他風箏翱翔在云端,我們的心里是何滋味啊!

  我們知道放心是很難的事情,放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁,可哪一個孩子舍得走出母親的視線呢?而我們又怎能飛出您的視野呢?

  我們只希望你有勇氣放開您手中的線,給我們足夠的空間去翱翔,去探索,去追求屬于我們最初的理想。正如起風時,放風箏的人將風箏線有限度的放出,有限度的拉緊。我們只想讓您放長您手中的線,讓我們迎風高飛!

  其實人生像放風箏,要有張有弛,要有松有緊,要有不怕被狂風暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風箏放飛之前,我們在同一個高度,而放飛之后我們要在風雨中超越對手,在超越中享受極大的樂趣,我們超越了艱難的磨難,正如風箏超越云端的時刻,它感受到了成功的喜悅!

  朝陽東升,青樹蔥蘢,滿山遍野,一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上,經樹上的綠葉折射向天空,那個風箏正是我們!

四年級日記 篇8

  我們期待了好久的春游終于來到了,一大早我就匆匆來到了學校,緊接著坐上了旅游車。一路上,同學們歡聲笑語、笑逐顏開,大家可高興了。不一會兒,我們就來到了曇華寺。曇華寺是一個有名的公園,里面種著五彩繽紛的花朵,有碧綠碧綠的小草,還有粗粗大大的樹木,小鳥在藍湛湛的天空上嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“歡迎你們”!

  同學們有的在草地上打滾,有的在樹林里捉迷藏,還有的在帳篷里過家家,大家奔跑著、追逐著、笑著、喊著,多開心啊!

四年級日記 篇9

  今天是元宵節,雖然下著雪雨,天不作美,但并不影響人們喜慶的節日氣氛。

  晚飯過后,火車站大院里,叔叔阿姨和往年一樣,鞭炮照點,煙花照放,我打著雨傘照看不誤。大院里的煙火真是千姿百態,各式各樣,一位叔叔把“土花”放在地上好似一座座小火山噴出金火焰,又好似一棵棵金黃的麥穗在朝大家招手,“孔雀開屏”一齊點燃,似乎百只孔雀一齊開屏,好看極了。煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把節日的夜空裝點成美麗的大花園,有的像天女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下,有的像秋菊、月季、萬紫千紅,千奇百怪,有的像小流星猛地躥上天空,剎那間又消失在夜空中......鞭炮聲也不甘示弱,“啪、啪、啪”的響聲在空中回蕩。大地和天空頓時像炸開了鍋似的,沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響曲,動聽極了!院內的樹木上還掛著五彩斑斕的彩燈更有幾分韻味......

  最后回到家,正好趕上中`央臺的元宵晚會,于是全家人又圍坐在電視機前欣賞精彩的電視節目,吃著美味的核桃,品著多味的花生,大家談笑風聲。不知不覺中,“當、當、當”凌晨鐘聲敲響了,一年一度的元宵佳節將要在零點的鐘聲中消失......

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