學習日記

時間:2020-11-12 09:51:56 日記 我要投稿

精選學習日記范文合集10篇

  忙碌而充實的一天結束了,一定有不少感想,是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編收集整理的學習日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學習日記范文合集10篇

學習日記 篇1

  一位原本家境就很貧寒的女大學生,從遙遠的鄉下來到北京上學還不到10天,家中就傳來噩耗,父母姐妹在制作花炮的過程中,竟然在一聲爆響里全被炸死了。家中房倒屋塌,不剩片瓦。從此女大學生舉目無親,再也沒有一分錢的來源。

  她含著眼淚向學校提出退學。看來這是惟一的辦法。老師問她以后打算怎么辦,她說家中有一畝一分地的水田,還有一頭老牛。19歲的她面臨著另一種生活,回家種地,做一名鄉野農婦。

  老師聽罷同樣哭了,同學們也在迅速地為這名還來不及熟悉的同學贊助車費。可轉天老師告訴她,說我愛人在學報工作,編輯部正需要一人看稿,一月350元。其它的我們再想辦法。

  她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望。她點點頭,再次流出了淚水。

  于是,她入學10天便成了一名學報的編輯。當然是業余。學校8000人,學生6500。學報10天一張,稿子不多。她常沒的看。但工資照發,月月350塊。報社5個人,老張、老王、小李……人人都對她很好。她因課緊不能天天都去報社,居然沒人找她。就是看稿也十分簡單,改改錯字,提些意見。她一度以為,做學報編輯真是輕松。

  時光飛逝,落雨過去,又是落雪,4年的大學生活一晃過去了。她始終不知道,4年中的每月350塊,并非學報所發。而是5名編輯人員從工資里均攤給她。她更不知道學校并不需要這樣一位看稿編輯,一切都是為她專門設立的。

  4年,沒有人說破這個秘密,4年,她日日蒙在鼓里。她離校的那天,學報的全體編輯與她合了影,從此,她的相片高高地掛在編輯部的墻上。她走了,5位編輯突然覺得空落。到發工資的時候,他們已經習慣了將每月工資取出一部分,攤在一起。習慣了這種安慰與自我心靈的凈化。獻出愛心,原來是一種人生的收獲和樂趣。于是他們決定,再幫助一位貧困生,將這種愛永久地延續下去。

  他們又雇用了一名因交不起學費而要中途退學的山里孩子。

  于是,每隔4年,他們墻壁上的合影中都要換一名新人,一位并不需要的編輯。這已經是三屆。看著墻壁上的這一合影,他們的內心總是充滿了友善和愛的光芒。編輯部的工作也因此變得更有意義和樂趣。

  愛她,就請她吃哈根達斯.

學習日記 篇2

  來這盼望已久的醫院進修已經一個多月了,除去中途去外地出差,正兒八經呆在這里麻醉科的時間也就二十幾天的時間,這個技術很多年都不曾實際操作過,技術肯定有些變形,知識結構也老化了,很多理念需要重新學習,惡補理論成了我目前最主要的學習項目,每天在科室里有手術的時候就跟著老師觀看他們的操作流程和病人術間管理以及突發情況的處理,沒手術時就抱著一本本幾斤重的“大磚頭”瘋狂閱讀。

  我非常喜歡這里的學習氛圍,科室一共三十多個醫護人員空閑的時候都在看書,很少有嘰嘰喳喳吹牛聊天的時候,主任要求也是極其嚴格,非常追求完美,我能理解他,手術室是一個治病救人的場所,不允許半點差錯,也出不起事故。

  經過幾周的見習,主任開始有意安排我的實作,說實話第一次在這里實作,雖然只是一個低位硬膜外穿刺,以前對這種操作都是小菜一碟,但這里心理仍然沒底,很緊張,果然,穿刺不是很順利,老師看我穿刺費勁,直接親自來完成了,我想應該是我的進針角度偏了,后來老師說沒關系下次注意就行,我的動作還是很專業很正規的!專業正規都得益于以前實習時劉岳主任的傾囊相授和嚴格要求,回想起那時真是人生一段很開心成功的記憶。很多年沒有聯系過他,不知道他老人家是否身體健康。

  九月份手術開始多起來,這里醫院的科主任又陸續給我安排了一些不太復雜的手術,讓我獨立處置各種情況,感謝主任和老師,他們給我機會的同時也同樣承擔著風險和責任!前天一天二十多臺手術,我老師六臺,我獨立分擔完成三臺,都很順利,麻醉效果確切,我用實際行動證明基礎還存在,技術又有了進步,雖然很累但也很快樂。醫學是一座看不見頂的高峰,作為一名醫務工作者不應該固步不前,應當勇攀高峰,接下來的工作是學習學習再學習!加油,me!

學習日記 篇3

  在我們這個年齡段,最主要的任務就是學習。要怎樣才會使我們主動學習、好學呢?要怎樣讓我們喜歡上學習呢?然而,很多同學學習都是被動的。為什么?因為來自周圍人的壓力、期望。被動學習,是一件痛苦的事情。到那時,我們會討厭學習,厭惡學習,一聽到要學習就會感到不舒服。那么,我們怎樣才能把被動學習變成主動學習、快樂學習呢?

  學習最重要的是從學習中得到快樂。

  學習ne;任務。首先,我們不能把學習當做任務,敷衍了事;我們不能把學習當做任務,單純的去完成它。我們要把學習當成生活不可缺少的部分。我們要學會在學習中尋找快樂。首先要放平心態、積極向上。當我們放平了心態,把一切心思都放在學習上。心里少了焦躁,聽課效率會更高,作業正確率也會逐漸攀升。考試自然也會考得更好了。

  我們試著把做題的正確率與自己能力相同的同學相比較一下,如果輸了,不要有太大的壓力,找出自己的錯誤點,把相應的知識點復習好,再找一些同類型的題拿來做一做;如果贏了,繼續努力,把所有學過的知識點仔細的復習一遍,找一些綜合了多個知識點的典型例題拿來練習,錯誤的題分析認真一下;如果完全正確,那更好。證明你已經把所學的知識點弄清楚了。

  語數外,每天把每科所學過的內容復習一遍,要求背誦的內容必須當天會背誦,并把明天要學的內容預習,試著做做明天的題,不會做的題的知識點明天上課時要特別注意聽老師講。做作業要認真仔細,做完后一定要養成檢查的習慣。自然,考試成績就會上升,作業也會覺得不那么難了,就會沉浸在學習的快樂中,不由自主的愛上學習,自主學習了。

  學習就這么簡單,就這么快樂。當我們愛上學習時,成績想不好都難。

學習日記 篇4

  寒假已經臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。下面這個是一個初中生的假期計劃。

  1.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

  2.每日英語聽力或口語30分鐘

  3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

  4.每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數學試卷一份

  11:25---11:45 看報 課外書

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 化學

  14:25--15:25 英語

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

  吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:00 做作業(英語)

  9:15—10:55 物理試卷一份

  11:00---11:45歷史

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25 數學

  15:40—16:40化學

  16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動

  吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

  1月28日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:00 做作業(數學)

  9:15—10:55 化學試卷一份

  11:00---11:45英語

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

  吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

  以上計劃,三天一循環

  學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

  學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

  可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

  提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

  祝每位同學都能有個快樂的假期。

學習日記 篇5

  就要步入八年級的課堂了,會是怎樣的學習生活呢?得給自己制定一個學習計劃。

  以后學習要更加抓緊了,期末考試的成績居然是這樣,好害怕八年級會降下去,得把英語成績提起來啊,學習英語不能懶了,起碼英語單詞要好好背啊!

  七年級已經結束,到了八年級就要多一門科目:物理,相信不會很難吧。到了八年級班級課程要升級,真期待啊!七年級時論語詩歌這兩個課程我完全是流于形式的來學,八年級時會不會讓我對這些感興趣呢?老師說八年級還要制作班歌和MV,還有要重排課本劇,這一學期的事還不少啊!

  這一學期我要好好安排學習時間,事情一多,我怕會亂套。還要多看看書,語文作文寫得真不怎么樣,現在觀后感寫多了,語文作文都不會寫了,因為觀后感是我看了之后才會寫,得我有印象,而語文作文是現場發揮,什么都沒有,讓我突然寫出一篇作文真是要為難死我。

  哎,都不知道要寫些什么了,就這樣吧。

學習日記 篇6

  XX年07月03日 星期二 天氣:晴

  業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

  在我們這個年齡段,最主要的任務就是學習。要怎樣才會使我們主動學習、好學呢?要怎樣讓我們喜歡上學習呢?然而,很多同學學習都是被動的。為什么?因為來自周圍人的壓力、期望。被動學習,是一件痛苦的事情。到那時,我們會討厭學習,厭惡學習,一聽到要學習就會感到不舒服。那么,我們怎樣才能把被動學習變成主動學習、快樂學習呢?

  學習最重要的是從學習中得到快樂。

  學習≠任務。首先,我們不能把學習當做任務,敷衍了事;我們不能把學習當做任務,單純的去完成它。我們要把學習當成生活不可缺少的部分。我們要學會在學習中尋找快樂。首先要放平心態、積極向上。當我們放平了心態,把一切心思都放在學習上。心里少了焦躁,聽課效率會更高,作業正確率也會逐漸攀升。考試自然也會考得更好了。

  我們試著把做題的正確率與自己能力相同的同學相比較一下,如果輸了,不要有太大的壓力,找出自己的錯誤點,把相應的知識點復習好,再找一些同類型的題拿來做一做;如果贏了,繼續努力,把所有學過的知識點仔細的復習一遍,找一些綜合了多個知識點的典型例題拿來練習,錯誤的題分析認真一下;如果完全正確,那更好。證明你已經把所學的知識點弄清楚了。

  語數外,每天把每科所學過的內容復習一遍,要求背誦的內容必須當天會背誦,并把明天要學的內容預習,試著做做明天的題,不會做的題的知識點明天上課時要特別注意聽老師講。做作業要認真仔細,做完后一定要養成檢查的習慣。自然,考試成績就會上升,作業也會覺得不那么難了,就會沉浸在學習的快樂中,不由自主的愛上學習,自主學習了。

  學習就這么簡單,就這么快樂。當我們愛上學習時,成績想不好都難。

學習日記 篇7

  有一天,我不經意的看了一眼我的半期試卷,就引出了我的一段回憶。

  這是這學期的半期考試成績,語文的分數我很遺憾,你知道我為什么遺憾嗎?是因為書寫分的失誤,我認為我那天試卷上的兩個疤,

  是可以不打疤的,字也可以寫好一點的,可惜......這使我明白了 “世上沒有后悔藥”這句話的含意。

  看見我的作文,我想:“要是我再考用心一點就好了!這次還沒有上次呢!”

  我以后一定要認真書寫,認真思考問題,不要粗心大意!

  說來也失敗,我在生活上也有不好:拿了東西亂放,紙不放入垃圾桶里......停,我怎么覺得我在自我貶低呀!總之,我有許多不好我要改正,奔向好的一面,讓我自己變得越來越好!老師我會的.,你相信我嗎?如果信,您就看看我的發展吧!

  老師,我已經認識到自己的缺點不足,我會努力進步的!

學習日記 篇8

  今天綜合組教研,我忽然想到,一個人的成長最重要的是什么呢?

  最近幾天在聽百家講壇《酈波評說曾國藩家訓》,覺得曾國藩的自省確實做得挺好的。酈波老師說一個人成長最重要的是靠自己自省,我覺得挺對的。確實如此,如果一個人自己意識不到自己的問題,那么再有多么好的環境、多么好的老師都無濟于事。

  但是如果一個人能夠意識到自己的問題,即使環境很惡劣,即使沒有老師,一樣可以成就一番事業。比如孔子。呵呵……我們不是孔子,我們不能成為圣人,但是我們可以做最好的自己。所以自省是非常重要的。

  于是在評課時,我特別想讓老師自省,在評課前,我讓老師分析分析自己的優勢和不足,在評課后繼續分析自己的優勢和不足。一個人要想進步,學習力是必須的。如果組織了一次活動,對自己沒有任何觸動的話,那活動就失去了意義。學習是可以時時處處進行的,就看你是不是個有心人了!

  我希望我以后努力的目標是讓我身邊的人都感覺到學習的重要性,都有主動學習的愿望的意識,建成一個學習型組織。讓每個人都能感覺到學習的樂趣!

學習日記 篇9

  年 月 日 天氣:晴 (地球還在轉)

  大清早就碰上桃花運也。哈!哈!哈!……想起來就合不攏嘴——早上乘車去學校,坐在我前面的是昨天有一面之緣的大帥哥班草校樹(我猜的),他今天一身運動服,燦爛極了。開車前,他回頭望了望我,那迷人的雙眸呀——弄得我心跳加速、臉又紅又燙。“Hi!是幾班的?”他竟笑著問我,“嗯,三班。你呢?”我差點忘了他在問我。“我來自我介紹一下吧,我叫……算了,你叫我土豆吧。他們都這么叫我,可能我真的有點傻乎乎的吧!是三(6)班的班長。以后總要見面的,大家就算是朋友了吧。”哇噻!三年級,班長……我開始想入非非了。“喂!你怎么啦?對了,你叫什么呀?”他拉著我的衣服問,“我叫香合子,是二(3)語文學習委員,身高1米6,血型O型……”我竟背起了我的自簡歷。“噢,夠了夠了,留點想象的余地吧。”我窘地一笑。“呀——”突然剎了車,由于慣性,我猛地向前傾,我趴在他結實的肩膀上:“對不起……”他大方地笑笑,露出一排潔白、整齊的牙齒。

  下車了,我和他并排著走到我們教室口。他扔下一句:“你真可愛。”逃似地跑了。嘿,真夠土豆的,本小姐不可愛,這世上還有誰可愛?“真”字用得好,不愧為班長。嘿,“我真可愛,真可愛,我。”

  年 月 日 天氣:陰轉晴 (地球轉得好慢)

  上午,沒有碰到土豆。

  下午,沒有碰到土豆。

  死哪去了?土豆。土豆。土豆。晚自習,“喲——你這是咋的了?”死黨兼同桌群問我。“無可奉告。”我冷了她一眼。“喲——我打斷你思鄉還是相思了?”她冒出一名“鬼話”。“非也,非也,本小姐只是在……干嘛要告訴你呢?”我差點中了她的圈套。“唉喲,干嘛 那么小氣呀!?”她似乎生氣了。“好吧,我,我,我只是很煩,等他真急人呀。”我應付一句。“等誰?男的女的?大的小的?”她得寸進尺,“你煩不煩?”我也不耐煩了。“這樣子呀,那我們做個游戲,我贏了你就得告訴我你等的人是誰。你贏了,我贈你一樣東西。”她不知有什么鬼點子。“東西我不稀罕,倒是無聊得很。開始吧。”我說。“我說一句話,你必須得答復我,然后你再說一句話讓我來答復你。OK?”“OK!”“你今天很漂亮也。”“是嗎?”“是的!”“我心情不好。”“Why?”“不告訴你——才怪。”“那說吧。”“就是那個地球那個你速度那個你太慢了。”“什么?”“沒什么。”“……”她無語答復我。“我贏啦!”我舉起雙手做了一個勝利動作。“好,贈你——前往閻王殿的門票一張!”她露出香蕉般的笑。

  年 月 日 天氣:陰 (地球不轉了)

  土豆轉學了,這太突然了。他來告訴我時很平靜。我不知該說些什么。像掉到了冰窖里,從頭冷到了腳。我們又一起乘車回家,他默默地坐在我旁邊,像早已認識的朋友一般。我心里又酸又澀的則是無以名之的失落。或許我們是有緣無份吧,哼,我又算什么?不過是見過幾次面的優秀女孩罷了。他……大概是我生命中的流星吧,他不屬于我的天空。到了,該分手了。他拉著我的手讓我感到沙漠中的一湖清泉,但又消失了,因為他并不屬于我的天空呀。想著,我收回了手,淚在眼里打著轉。他怔了一下,輕輕地問:“其實我不想走,其實我想留。”又是這句歌詞,熟了,爛了!“不,別……”我不爭氣的淚終于在臉上流下了痕跡。他溫柔得像小綿羊,用粗大的手擦去了那晶瑩的液體。我用力推開他的手,自己擦了擦。故作堅強地說:“走吧,我也該回家了。”然后,輕輕地離開了他。過了不多久,他又追上來了,說:“請相信我,我會給你寫信的——有三個字,我永遠為你面留。”俗,俗極了。可是,有一點點感動,還有感傷。不,我錯了!我猛地回過頭,尋找那既熟悉又陌生的影子,找到了,在前面,我甩開一切往前跑,抓住他的肩:“對不起!我相信你。永遠——”他回頭用閃著淚的眼望著我。許久,他說:“你真好。”我幸福地點點頭。

  年 月 日 天氣:晴 (地球依然在轉)

  土豆給我來信了,他說他很好,還有……不要說了嘛,本小姐害差羞嘛。大學不遠了,我要加油哦。君看得出我的變化:“香合子小姐,今天有啥喜事呀?說來聽聽嘛!”我才沒心情吵呢,說:“拜托啦,今天請你吃雞腿!”她一聽雞腿咧嘴笑了。不一會兒,又嘟嘴來:“有什么事總不告訴我!”然后拿出一張紙和筆畫起畫來。“不會吧,生氣用畫畫來發泄,嗯,有創意!”我用鼓勵的語氣說道。君卻更火了:“什么嘛?人家‘畫杯糞為力量’有錯嗎?”“哈!哈!哈!哈!……”

學習日記 篇10

  我喜歡做菜。很小便在父母的影響下開始學做菜了,那時候和兄長每天都要自己做飯,也留下很多我和他做飯的段子,這么多年后,大家飯后提提,也多了很多歡樂。我認為喜歡做菜的人,生活都是很積極的,起碼在享受生活上。

  我喜歡做菜,以為用心給愛人做一頓可口的飯菜,自己也是一種享受,只要靜靜的看著她,哪怕比平時多吃一口,也是肯定了價值。而我做菜還是基本局限在黔菜上,而粵菜吃得不多,也不喜歡,這么幾年還是只喜歡吃川菜湘菜,看來一時還是改不了,以后找女朋友,還是得找能吃辣椒的,不用太多,我也不能吃太多,很多時候它只是開胃的作用而已。這次回家,外面的幾頓飯還是很辣,都沒吃飽,看來吃辣椒的能力確有減退了。

  做菜不少,也在外面吃飯學了不少,在做菜上體悟很多。人生就像做菜,有人做的好吃,有的難吃;有的喜歡把所以準備好動手,有的一邊做一邊準備;有的是想做得美味可口,有的只是想弄來填飽肚子;有的會做很多菜,有的只是番茄炒雞蛋………這些都是我,也不是,我只是想用我有限的材料,做成可口的飯菜,給我的親人朋友,能看到他們滿意的微笑,如是而已……

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