精選生活日記4篇
很快一天又過去了，一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的生活日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活日記 篇1
有一天，我和媽媽去馬路對面的徐記小吃店吃早餐。我們剛走到馬路旁邊，就看見一位老人彎著腰，用力地用老虎鉗在地面上鉗著什么東西。我很好奇，就走上前去看。
只見這位老人白發蒼蒼，年齡大約有六十多歲了，身型比較瘦小，背微駝。他的臉上布滿了條條皺紋，只見他的手顫顫巍巍的，正在用老虎鉗鉗地面上的釘子。他握緊老虎鉗的把手，一使勁，想把釘子從地面上撥出來，但是，釘子紋絲不動。于是，他用左手握住右臂，再次使勁地一撥，終于，一顆釘子被撥出來了。
我不明白他為什么要這么做，于是問他：“爺爺，您為什么要把釘子撥出來？”爺爺回答“小朋友，這種釘子是黑心釘，是修理輪胎的不法商販用502膠水把它們粘在地面上的。這樣，這樣路人的電瓶車和自行車的.輪胎就會被戳破，然后他們就會去就近的輪胎店補胎。商販就可以多賺錢了。”我恍然大悟，這些商販太壞了。后來，老人對我說：“小朋友，我現在還要去前面的秋濤路上看看還有沒有黑心釘，再見！”沒等我回過神來，老人已經走了。
我望著老人遠去的背影，心想，老人這么大的年紀，本來完全可以在家休息或者逛公園，但是他卻利用休息的時間來為人民群眾做好事。我的眼眶不禁濕潤了，是啊，一個年近古稀的人都還在想著為別人做好事，我一定能做得更多。
生活日記 篇2
嗨，各位，我們又見面了~嘻嘻，今天我樂悠悠，要、去、上、學、啦~對不起啦，讓你們羨慕我了， 如果你們羨慕，那你們就快點長大！
星期一，我穿著新校服（其實也就是正式服裝啦），踏進大門，我心想：這學校不錯誒，本少爺以后就要和你朝夕相處啦！
想著，我看見了二樓第二個門，確定目標，我百米沖刺的跑向了教室，“哎呦！”我大聲一叫，完蛋了，撞到人啦！我連忙說道：“對不起，你沒事兒吧，同學？”“沒事！”她笑了笑，用甜甜的聲音回復我，“遇見也是緣分，交個朋友吧！我是萌莉莉，是四年六班的！你叫什么名字啊？”“我叫樂悠悠，我可以叫你莉莉嗎？”我說，“我也是四六班的'，一起去報道吧！”“嗯！”說著，我們走向了教室。
“報告！”我和莉莉叫到。“進來吧，你們自我介紹一下吧！”老師說。“我叫樂悠悠……”我嘰里呱啦的開始做了自我介紹起來。莉莉說：“大家好，我是萌莉莉！大家可以叫我莉莉或者小莉！”她笑了一下，作為自我介紹的結尾。“大家好！”同學們接二連三的做起了自我介紹。最后，老師說：“同學們好，我是你們的班主任，我叫尤莉，你們可以叫我尤老師！”
唯獨一個同學，遲遲沒有發言，原來他叫遷遷君，比較冷漠，帶我認識他后，他主動說到：“你是我第一個好朋友，希望我們好好相處！”我說：“嗯！”
“快回座位吧，同學們，我們要上課了！”尤老師說。
未完待續！……
生活日記 篇3
世間萬物似乎都有一個千百年來不變的規律：每一個結束都是一個新的開始。當與小學同學和老師涕淚滿裳分別的那天，也就預示著初中的生活正在向你招手，今天我終于正式投進了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步了解到初中生活，我也逐漸被初中的“大齒輪”卷到一場新的話劇中。
我一個人靜靜地坐在椅子上，看著窗外被陽光直射著的樹葉，它們就像可愛的小精靈在跳躍。初來乍到，跟新的同學都還不是很熟悉，似乎整個初一都沒能見到我們學校的同學，看著人人都有小學同學的陪伴，我感到一種從未有過的孤獨感。內向的我很羞澀，不怎么敢與新同學講話，我們多多少少也會有些無助。但這就是生活給我們的挑戰，這就是成長路上的困難，況且“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”我們應該積極陽光，坦然的面對，鼓起勇氣去克服并戰勝它。我在心里默默給自己打氣，漸漸地，我與前后左右的同學開始有了交流，我也慢慢的在適應并融入這種生活環境和學習狀態。
大家屏住呼吸，等待著語文老師的來臨。“很有語文味”是曾老師對語文老師的'描述，我在心里想象著，勾勒著語文老師的模樣，期待著她的到來。
從小學開始語文就是我很喜歡的科目，這種喜愛源自于我對閱讀的熱愛。我對閱讀可以說是如癡如醉。我享受閱讀，我也很投入閱讀，我會跟著書中的情節變化自己的情緒，一看就是一整天。等了一陣子，語文老師還沒來，有些同學按捺不住心中的激動開始竊竊私語起來，突然傳來一陣聲響，全班立刻鴉雀無聲，大家都探出腦袋左顧右盼，可還是遲遲未見老師的蹤影，大家又默契地大笑起來，沒想到才相處了短短的這兩天，就這么有默契了，我感慨道。
干凈利落的短發，穿著一身旗袍，氣息中暈染著文學色彩的宋老師站在講臺上的時候，其他同學都呀然一驚！但我卻早已對這身衣著司空見慣了。我的小學語文老師也是常常穿著一身旗袍，所以宋老師給了我一種特別的親切感，或許我以后會更愛語文了吧。不過這不僅僅是跟小學老師神似的關系，宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個課堂氣氛十分輕松，也十分愉快，就像一粒種子，語文這顆美麗的種子在經過各種陽光的給予和雨露的滋潤后，將在我的心中開花結果。期望初中的語文課，這顆美麗的種子會長成小樹，茁壯成長。我希望我能繼續保持著這種熱情，有一天語文的這顆參天大樹能給我帶來人生路上的幫助，給我增光添彩，帶來別樣的氣質和修養。
就這樣，正式上課的初中生活第一天結束了，很充實也很刺激。我會帶著激情與朝氣，默默地學好語文，就像今晚的夜空中，那一個彎彎的月牙，靜靜地散發著光芒，沉默而不張揚。終有一天，會成為眾人所仰望的那輪明月。
生活日記 篇4
三年的初中生活即將結束，回憶往昔，我們每個人都回感慨萬千。三年，在人生得長河里雖是短短一瞬，但在我們成長得記憶力，卻能長長綿綿一生。時光帶不走歡笑與快樂、悲傷與憂愁;距離沖不淡少年趣事，三年的初中生活的點點滴滴也將成為我們一生中最寶貴的經歷。
每每想起我的初中生活即將結束，我都會忍不住要想起一些令人愉快和傷感得往事，還記得剛上初一的時候我膽膽怯怯得走進七年級，看到即將與我供讀者三年時光的新同學，心里……
到了上初二去交學費得時候，知道會有一個新老師教我們班，我們全班人都很開心和不舍，開心的'事終于可以換新老師了，因為之前的那個老師真是每天都是廢話幾大堆;不舍的是因為之前教我們班與語文的黃老師因為要請一個月得產假，所以...我們大家都很不舍得她，因為她教我們課，我們都很愛聽，而且……始終都還是要上初三的了，說實話，當時還真的不愿讀初三，因為當時還在讀初二的時候就常常聽上一節的同學說上初三是很辛苦的，功課又多老師又嚴格，而且還要體育鍛煉的……
但這一天終于還是要到來得，從那天起我們踏上了初三的學習旅途。如果在這緊張的初三里生活，我可能會喘不過起來，但至少會讓我過的很充實，很實在。
初中得三年，讓我學會更多得知識，交到了很多很好的朋友和老師，還有學會了怎樣調整自己，還……初中，我永遠會眷戀我們在初中中度過的每一刻時光。
初中生活的結束，意味著同學們各奔東西，有的會繼續升學，有的可能就要走入社會工作了，有的……讓我們永遠懷念這多味的初中生活吧，希望我們會為了自己心中的那個夢，不畏艱難，放飛夢想吧!
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