【精華】五年級日記匯總七篇
不知不覺中一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時候寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的五年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
很小的時候，就背過李白的詩：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”顯然明月和思鄉便是中秋節的主題，而我卻從來沒有體會過這種濃濃的鄉愁，因為我每天都和爸爸媽媽在一起。這不，今晚就更熱鬧了，我隨爸爸媽媽來到外婆家，和舅舅們一起過中秋。
吃過晚飯后，大人們提議去心湖公園散步，賞月。我們這些孩子們自然就歡天喜地了。到了心湖公園，這里熱鬧極了，有放風箏的，有跳舞的，有滑冰的，還有騎自行車的，各種各樣的運動，給節日增添了無限的喜氣。我和哥哥妹妹一邊隨大人毫無目的地散步，一邊興高采烈地玩游戲，全然忘了賞月這回事。突然間，聽見大舅舅喊道：“孩子們，月亮出來了。”我們忙停下游戲，抬頭看那一輪明月從樹梢升起來，羞答答地披著一層金黃色的面紗，幽幽地照在樹葉上，顯得格外柔美。我不停地揉眼睛，想看個仔細，可是始終看不清。我想伸手去掀開她的面紗，月亮好像看透了我的心思，就躲到云媽媽的身后去了。不一會兒，她又像和我們躲貓貓似的探出了腦袋，我仔細端詳著，企圖想找到居住在月亮上的'嫦娥仙子和她可愛的小白兔，可是她又躲起來了。一回二回，我們就失去賞月的興致了，繼續玩起了比賞月更有吸引力的游戲。月亮大概也感覺到我們冷落了她，再也沒出來了。
不知不覺，詩情畫意的中秋節在大人們談談笑笑、小孩們吵吵鬧鬧中流過了，而我依然還沉浸在和親人們相聚的喜悅中……
五年級日記 篇2
這個星期，我看了一本引人入勝的書---《笑貓日記·藍色的兔耳朵草》。
這本書主要講了這樣一個故事：笑貓喜歡上了一只虎皮貓，但那只虎皮貓的耳朵卻聾了，于是，它下定決心要治好虎皮貓的耳朵。它聽老老鼠說，在遙遠的群山中，藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。在那里，生長著藍色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍山的路危機起伏。巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地置它于死地，但是為了它親愛的虎皮貓，這一路，它走的義無反顧。歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草，卻被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了家，每天都給虎皮貓講這個故事，直到枯樹發芽，鐵樹開花，虎皮貓的耳朵也好了。
故事中的笑貓為了自己的'親人，可以連生命都不要。盡管一路上有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的水怪，但它走的義無反顧。兔耳朵草丟了，它就給虎皮貓一遍又一遍地講它去藍山的故事。因為它堅信：只要心中有愛，奇跡就一定會出現！在現實生活中，爸爸媽媽對我們這么好，把好的東西都留給我們。當他們老了，我們也一定要好好孝順他們。如今，我們還沒有賺錢，不能買東西給他們。所以，最好的方法就是用成績去報答爸爸媽媽對我們的養育之恩。從現在起，我們一定要好好學習、天天向上，將來成為一個對社會有用的人！
如果你們想知道《笑貓日記》的更多內容，就也去看看吧！
五年級日記 篇3
弟弟我看著小弟弟一天天長大，從咿呀學語到蹣跚學步，直到他能獨自奔跑。弟弟長得很可愛，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，一對貓眼閃著清澈的光，端正的鼻子下，一張小姑娘般的小巧的嘴巴，還有一排整齊潔白的牙齒。他整天笑瞇瞇的'，一雙眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現的兩只酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來。嘿，乍一看，還挺像一尊無錫的“泥阿福”呢！見了他，人人喜歡，左鄰右舍都愛逗他玩。
弟弟！你好好吃飯行不行？慢慢嚼，嗨！別嚼的太快。筷子呢，筷子呢！用筷子吃飯懂嗎，你都3歲了
弟弟非常聰明，爺爺拿著掃帚要掃地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有時候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爺爺要外出了，弟弟搶在前面給給爺爺拿鞋子……
在他四五個月時，我們問他誰在哪里，弟弟的小手就會指向那個人，如果找不到，他就會把兩手攤開，示意不在。弟弟的模仿力很強，雖然他還不會說話，但是他會很多手語，我們讓他找數字，他找到了就會自己拍手鼓勵自己，他還會做再見、恭喜發財……，一聽到音樂或者別人唱歌，他還會手舞作蹈的。
弟弟最有趣的一件事是，他走路時撞到東西撞疼了，他就會用冤枉的目光看著我，隨后用手去打撞疼他的東西，打完以后他一邊笑著一邊又跌跌撞撞地走起路來。
有這樣一個小弟弟在家，我們家每天都充滿了歡樂的笑聲。
五年級日記 篇4
是誰踏著輕穎的步伐，悄悄地來到了我們的身邊?哦，是春姑娘!她一手舉著吉祥，一手提著幸福，給人們送來了新年的大禮。
家家戶戶洋溢著節日的氣氛，商店里的商品競相打折降價，這家“讓利”，那家“虧本”，搞得每個商店都擠滿了人，連氣都透不過來。你瞧，家樂福、天潤發、好買得、鷗翔等大型超市都是人擠人，結帳的隊伍排得好長好長，每一個人的手推車都塞滿了東西，我們家也不例外。
在天潤發超市采購可真是好玩，人們拼命往手推車里放東西，好象不用付錢似的`。我們家也買了不少，有吃的，有用的，有玩的……一句話，多了去。走過面包架，那陣陣香氣饞得我直咽口水，看見火腿腸，我那“咕咕”直叫的肚子就更是鬧得歡了。唉!這里還有買花的呢!可是濃濃的香味嗆得我直打噴嚏，逗得媽媽暗暗直笑，我一急，就說：“有什么好笑的?”媽媽趕緊說：“好，好，我不笑了，還不行嗎?”我說：“這還差不多。”可不爭氣的鼻子還又給我惹了禍。本來我還想再玩一會兒，可是手推車快要裝不下了，我們只好向結帳區走去。帳結完了，總共花了四百多元錢，裝了七八個袋子，我說：“這下可以去申請吉尼斯世界記錄了。”頓時逗得大家哈哈大笑。
過年真好!
五年級日記 篇5
昨天妹妹的扣子掉了，今天我要把它縫上。
媽媽叫我把針從后面穿過來，再用針套上扣子，再捋到最下面。“這是一個四眼扣兒，要用線在上面走十字，橫著三回，豎著也三回。”媽媽說。我就那么朦朧的領會了。說著好像縫扣子充滿“詩情畫意”，做起來可真難呀！從上往下倒是好說，可是從下往上往往對不住扣眼兒，扎到別的地方去，這樣來來回回得扎好幾回，看著自己縫好的'扣子，是挺高興的，但不知要費多少力氣呀！
我喜歡實踐活動。
五年級日記 篇6
楊紅櫻阿姨的作品，再一次將我帶入五彩斑斕的世界之中。當我翻看《男生日記》之時，別樣的暑期深深的吸引了我。
文章的主人公是小學畢業且成績優秀的吳緬。小說以吳緬的生活日記做主體，向我們展示了假期里吳緬的生活：與爸爸跟軍車走川藏線冒險、獨立選擇學校、與羅老師親如朋友、燃眉之急，同舟共濟，給同學上課、成功被一中錄取、才藝比拼、給老爸打工、幫助同學籌集學費、歌廳義演、幫助無錢輟學的“小神仙”、與石磊告別……到最后各奔前程。無一不向我們展示了吳緬與同學們快樂而又豐富的暑期。
文中處處都吸引著我：同學們美好可貴的品質、老師與同學只見毫無隔閡的親密關系、孩子眼中美麗而快樂的世界、精彩絕倫、五花八門的活動、同舟共濟、互幫互助的良好關系，幽默風趣的語言、以及同學之間深厚的友誼……
過目不忘的，是同學之間堅不可摧的友誼。“友誼是一棵緩慢生長的植物。”六年的相伴相隨，使孩子結下了深厚的友誼，學會在燃眉之急是同舟共濟，學會互相體諒、有福同享……在我看來：他們已經不再是同學，他們是一個團結共進的大家庭，陪伴學生六年的羅老師就是母親，同學之間都是兄弟姐妹。“友誼是付出與回報。”在學校，在假期，他們互相幫助，互相給予，友誼，因他們的愛更深厚。我低聲默念：“友誼因為愛而支撐，為愛而回報!”
最令我感動的事情是：同班同學宋立春家庭困難，因為考上改制學校要交9000元學費，所以宋立春不得不放棄。聽到這里，吳緬與他的哥們搶先行動，在金豆豆舅舅開的道歉公司幫忙，得到了人生的“第一桶金”，他們把這僅有的幾百塊錢積攢起來，然后，號召全班同學，進行公義表演籌集善款。通過努力，他們成功籌集到了一萬多元。在幫助宋立春的同時，幫助了與他們素不相識的算命小男孩，讓他重返校園。我不禁感嘆：愛，可以遮風擋雨。友誼，讓我們乘風起航!
愛與友誼，鑄就了吳緬一個快樂充實的暑假。小學六年匆匆過去，同學們今后將各奔東西，離開敬愛的.老師，這是令人傷感的。但是，有愛就有未來。我相信他們的友誼也會伴隨著愛天長地久!
說到這兒，不得不想起我們。我們滿懷著不舍與留戀離開母校，離開敬愛的老師，離開親愛的同學，舍不得……不過，我們不會像吳緬那樣吧!同學們我們在中學還會相見，我希望，還能與全班同學一起，度過今后的六年，但這只是一個美好的愿望。我希望，在今后的六年里，我能與你相伴。讓我們的友誼同樣伴隨著愛地久天長!
輕叩書頁，腦子里回蕩著一個個五彩繽紛的字眼：友誼，地久天長!
五年級日記 篇7
我心中的愛我心中的愛，是理解的；寬容的。我心中的愛，是偉大的；無私的。我心中的愛，是和藹的；慈祥的。我心中的愛，是溫暖的；濕潤的。我心中的.愛，是可愛的；美麗的。我心中的愛，是毫無保留的。愛，無時無刻保護著、愛護著我！愛，無時無刻關懷著、伴隨著我！······你心中的愛是什么樣的？
【五年級日記】相關文章：
白貓日記-五年級-日記01-12
日記兩則-五年級-日記01-14
游泳小日記-五年級-日記01-10
我的養蠶日記-五年級-日記01-11
養蠶觀察日記-五年級-日記01-10
數學小日記五年級-小學五年級日記12-28
五年級日記08-30
五年級的日記08-26
日記五年級06-02
五年級日記06-17