實(shí)用的五年級(jí)日記匯總十篇
即將要到一天的結(jié)尾了，一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
今天，我和我的朋友們捉了一次小蟲(chóng)。
本來(lái)，我們是去比賽打羽毛球的。可令我意想不到的是，我奶奶來(lái)了。她見(jiàn)我們?cè)谶@兒打球，立刻開(kāi)始了叨嘮。她東說(shuō)一句，西說(shuō)一句的，一會(huì)兒說(shuō)這兒蟲(chóng)子太多，一會(huì)兒說(shuō)在這兒玩兒不好。硬是把我們氣的'不打羽毛球了。不能打羽毛球，我們還能干嘛呢?正當(dāng)我們無(wú)事可做時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那邊的草叢中有許多的小蟲(chóng)，便想去抓上幾只來(lái)玩兒。于是，我向趙玉潔媽媽要了一個(gè)瓶子，以防止小蟲(chóng)溜走。做完一切準(zhǔn)備工作后，我們便向草叢出發(fā)了。
雖然我的身體并不壯，但是要說(shuō)來(lái)抓蚱蜢、螳螂一類的靈活昆蟲(chóng)，那可是我的拿手絕活。我們一到草叢中，我的火眼金睛就發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂，我立即猛地一撲，一只小螳螂就手到擒來(lái)了。我立刻把它裝進(jìn)瓶子里，這只不幸的小螳螂成為了我們的第一只獵物。
抓到第一個(gè)獵物后，我更加興奮，施展出我的絕技，抓到了許多螳螂。很快，我們的瓶子里就有了五六只螳螂。正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只黑蟲(chóng)子(事后證明，那是蟑螂，被我一掌拍死了)，便把它抓住，也關(guān)進(jìn)了瓶子里。見(jiàn)我抓了這么多蟲(chóng)子，小伙伴們不甘示弱，也拼命抓起來(lái)。但是他們那是我的對(duì)手?所以很快，我就抓到了許多蚱蜢，是我們當(dāng)中抓的蚱蜢數(shù)最多的。而我們的瓶子也裝滿了。于是，我們便打道回府了。
為了使那些蟲(chóng)子好好生活，我們還塞了一些草和棍子進(jìn)去。但是看見(jiàn)它們很不快樂(lè)，我們便放了它們。看見(jiàn)它們那么開(kāi)心，我們心里別提多開(kāi)心了!
放掉蚱蜢之后，我們選出了抓蚱蜢王，我榮幸的登上了這寶座，我的心里比吃了蜜還甜。如果是你，你難道不會(huì)開(kāi)心嗎?
抓蚱蜢很鍛煉你的眼力和靈活性，大家有空可以去玩玩兒。
五年級(jí)日記 篇2
冬日的陽(yáng)光總是那麼舒暢，這時(shí)最好的是在床上打滾，迎接我的第一個(gè)初中寒假。在床上的日子總是那么讓人懷念，剛想懷念，可是突然感嘆，作業(yè)的繁重讓人喘不過(guò)氣來(lái)，加上初中本來(lái)功課的繁重，讓人更加留戀寒假的每一分每一秒。
寒假里自然作業(yè)是排在首位，作業(yè)本上還空空如也，吃完飯趴在桌子上就開(kāi)始寫(xiě)。偶爾偷偷懶，在床上翻滾一下，仿佛都很珍貴，可是接受現(xiàn)實(shí)，起來(lái)還是得寫(xiě)，多希望有位天使姐姐來(lái)幫我，把這些讓我頭疼的作業(yè)寫(xiě)完，或許這是我最大的心愿。
終于在經(jīng)過(guò)20多天的煎熬，我把所有作業(yè)都一一攻破，那時(shí)的心情好的比冬日的.陽(yáng)光還要好。這仿佛是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)痛苦的夢(mèng)。整天在家里揮灑汗水，見(jiàn)證了我成功的寒假，在這個(gè)寒假我也體會(huì)到了小學(xué)從未有過(guò)的快樂(lè)和激情。看著滿滿的作業(yè)本，仿佛看到了老師對(duì)我的種種認(rèn)可，心里也開(kāi)出了一朵花，那朵花就是我用汗水澆灌而成，那上面也有的是長(zhǎng)大的足跡和寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的寒假我的夢(mèng)!
五年級(jí)日記 篇3
我愛(ài)好觀察金魚(yú)，一到星期天，我就來(lái)到魚(yú)缸面前，和小金魚(yú)‘’黑仔‘’玩。
黑仔有一雙圓鼓鼓的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，一身黑衣服，還有一條花瓣似的尾巴。每次，我去喂食物時(shí)，它就把嘴朝上，你扔一粒，它就接一粒，如果它吃飽時(shí)，你扔下去，它看都不看一眼，扭頭就走。我去給它換水時(shí)，它就開(kāi)心得活蹦亂跳，你們知道嗎？臉盆上畫(huà)著一條大鯉魚(yú)，它就和大鯉魚(yú)玩，把它放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，它總是悶悶不樂(lè)。
我把手放在水里，它以為是食物，張嘴就吃，我的.手癢癢的，舒服極了！可是黑仔覺(jué)得不對(duì)勁，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的手。它很憤怒，好像恨死我了。我扔下幾粒食物，它迫不及待地游了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃飽了，它對(duì)我搖頭擺尾，似乎在感謝我，心里的恨也沒(méi)了，不過(guò)它抬起頭，好像在說(shuō)：‘’以后再捉弄我，我就不和你好了，哼！‘'
黑仔調(diào)皮，可愛(ài)，有趣，真叫人喜愛(ài)！課余，我常常與它一起度過(guò)。
五年級(jí)日記 篇4
今天，發(fā)生了一件事，使我平庸的生活中增添了許多色彩。
散步的時(shí)候，腦子已經(jīng)飛出了九霄云外的我，突然就被一個(gè)嚴(yán)厲的聲音嚇得我直打著哆嗦，然后我就疑惑的向那個(gè)方向看去，有一群人在那里，因?yàn)槿颂嗔丝床磺宄揖陀枚渎?tīng)，就聽(tīng)到了嘈雜聲，于是愛(ài)湊熱鬧的我前去一探究竟。問(wèn)了路人甲之后，才知道是一對(duì)母子和一位青年吵起來(lái)了，青年的錢(qián)丟了，就說(shuō)是小孩偷的'，母子倆不承認(rèn)，于是青年糾纏不休，正當(dāng)母子認(rèn)命想把自己的錢(qián)給青年的時(shí)候，青年發(fā)現(xiàn)自己的襯衫口袋里就發(fā)現(xiàn)了自己的錢(qián)。這事便結(jié)束了。
做事應(yīng)該先理清自己，不要隨便去誤會(huì)別人。
五年級(jí)日記 篇5
今天，老爸帶我去晨跑。
早晨六點(diǎn)半，就被老爸手機(jī)里的大長(zhǎng)今的歌聲喚醒，勉強(qiáng)張開(kāi)朦朧的雙眼，依依不舍的告別了涼爽的空調(diào)，直奔操場(chǎng)去晨跑?chē)D!
抗開(kāi)始，我能和老爸并肩而行，抬頭挺胸，收腹，雙手自然彎曲在腹部，隨著輕盈的步伐，有規(guī)律的舞動(dòng)，早晨清新的空氣在我的鼻腔里流動(dòng)，我貪婪的呼吸著，一邊跑著，一邊欣賞起四周的的美景來(lái)。
只見(jiàn)跑道上有三三兩兩的人人群，正和我一樣沿著跑道跑著。中間的草地上熱鬧非凡，有吊單杠的，有打太極的······清晨鍛煉的人還正是不少呢。
不過(guò)，隨著時(shí)間的'推進(jìn)，我的呼吸也越來(lái)越急促，腹部開(kāi)始有火燒似的疼痛，身體發(fā)軟無(wú)力，腳步開(kāi)始踉蹌起來(lái)，雙手也不知道怎么擺動(dòng)了，感覺(jué)自己就快撐不住了。此時(shí)，我用無(wú)助的眼光看向老爸。但他絲毫沒(méi)有停止的跡象，“該休息了吧?”我?guī)е耷粏?wèn)道。
“加油，再跑 一圈!”老爸?jǐn)蒯斀罔F的說(shuō)。
“啊”我的大腦“嗡”的一下，一片空白，差點(diǎn)癱坐在地上。我機(jī)械地邁著步子，也不知道挨了多久，終于從老爸嘴里傳來(lái)了期盼已久的聲音“好了，慢走幾圈，放松放松。”晨跑終于結(jié)束了，我松了一口氣，放慢腳步走回家去了。
晨跑真是一件好事情，不僅可以強(qiáng)壯我的體魄，還能磨練我的意志，困難就像這晨跑一樣，每次我只要在咬牙堅(jiān)持一下，就會(huì)迎來(lái)勝利。有時(shí)候，越是簡(jiǎn)單的道理，人們?cè)诫y做到，但是這次，我做到了。
五年級(jí)日記 篇6
春天來(lái)了，一個(gè)周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見(jiàn)天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的`、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的然而否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然而一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時(shí)，我看見(jiàn)一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！
五時(shí)多了，我要回家了。再見(jiàn)，美麗的風(fēng)箏！再見(jiàn)了，我的小伙伴！我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹉强鞓?lè)的時(shí)光！
真盼望再次去放風(fēng)箏！
五年級(jí)日記 篇7
20xx年5月9日寫(xiě)
”我第一次見(jiàn)到班風(fēng)那么差的班級(jí)!“音樂(lè)老師二話不說(shuō)就猛地敲桌子，說(shuō)。
剛剛還談笑風(fēng)生的同學(xué)們，聽(tīng)到那響亮的”咚——“聲，大家立刻都嚇壞了，立刻挺直腰桿，裝出一個(gè)乖巧的模樣。只見(jiàn)音樂(lè)老師一臉的怒氣，暴跳如雷，手里還拿著棍子，音樂(lè)老師的憤怒，我不可想象。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：原本老師發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)有音樂(lè)書(shū)，就讓我們自己畫(huà)畫(huà)在座位上畫(huà)畫(huà)。然而，大家對(duì)老師的話置之不理，仍然自己干自己的事情：聊天的聊天，吵架的吵架，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)……當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面如同菜市場(chǎng)一樣，簡(jiǎn)直不敢想象，經(jīng)過(guò)老師的幾次警告，已忍無(wú)可忍，所以，老師就用棍子敲起了桌子。
我們乙班是所謂的”學(xué)渣班”，而甲班呢，是“學(xué)霸班”，乙班就一兩個(gè)個(gè)成績(jī)好的人，甲班全都是班干部，領(lǐng)讀好的人，雖然都是同一個(gè)班分出來(lái)的，卻全然不同;乙班正在聊天，甲班正在學(xué)習(xí);乙班讀書(shū)的時(shí)候有氣無(wú)力，甲班卻聲如洪鐘;真的有非常大的不同!
下面來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們乙班的班風(fēng)是有多差。每天上課鈴聲響了，老師來(lái)了同學(xué)們并沒(méi)有自覺(jué)跟老師打招呼，還繼續(xù)聊天，似乎把老師當(dāng)作不存在。而且同學(xué)們還在上課的時(shí)候在老師眼皮子底下偷吃東西，對(duì)老師非常不禮貌。老師提問(wèn)題的時(shí)候，都沒(méi)有人積極回答問(wèn)題，也沒(méi)有人舉手。我想，如果要是在這期間考試的'話，我們班絕對(duì)是全年級(jí)成績(jī)的倒數(shù)第一!
我坐在的第一組可是全班最吵的小組。但我卻是我出奇的安靜，其他的七個(gè)人都在吵，列如我后面的小張，一節(jié)課頻率55%是跟后面的人講話，45%都是在吵我，我很想不理他，可是他的確是煩死了!四個(gè)女生，四個(gè)男生，就一個(gè)人(也就是我)最安靜，放學(xué)的時(shí)候，第一組留在了教室里，和幾個(gè)其他組聊天的人。也許是因?yàn)槲液馨察o，沒(méi)跟他們說(shuō)過(guò)幾句話，也沒(méi)有大聲喧嘩，所以我是第一小組第一個(gè)回家的。
班風(fēng)影響到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，包括你自己。所以，我希望每一個(gè)看到這篇日記的調(diào)皮的學(xué)生能夠在課堂上安靜下來(lái)，改好自己的壞毛病，為自己的班爭(zhēng)取榮譽(yù)，成為班風(fēng)最好的班級(jí)!
五年級(jí)日記 篇8
今天，我和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。
只見(jiàn)菜市場(chǎng)無(wú)數(shù)的小商小販用濃重的家鄉(xiāng)口音吆喝著，一會(huì)傳來(lái)“賣(mài)油條了”“賣(mài)油條了”,一會(huì)兒又傳來(lái)“賣(mài)包子了”“賣(mài)包子了”的'喊聲。
我們先來(lái)到賣(mài)油條的攤前，買(mǎi)油條的是一位中年婦女，大約四十多歲，是短發(fā)，腰上系著一條圍裙，圍裙上全是油漬。
媽媽問(wèn)她：“油條怎么賣(mài)的？”
她說(shuō)：“兩塊五一斤。”
媽媽說(shuō)：“給我稱兩斤。”
她拿了一個(gè)白色塑料袋，用夾子夾了十多個(gè)油條，說(shuō):“正好兩斤”。
我們又到了豆?jié){攤前,賣(mài)豆?jié){的是一位中年男子。
一見(jiàn)到客人來(lái)了，急忙熱情地招呼著，他問(wèn)我媽媽：“您要幾袋”？
媽媽問(wèn)：“一袋幾塊錢(qián)”？
他回答：“一袋五毛”。
媽媽說(shuō)：“拿來(lái)兩袋吧”！
他便拿了裝好的兩袋，又順手拿了兩根吸管，一起放進(jìn)塑料袋里，遞給了媽媽。
賣(mài)完早餐，我和媽媽離開(kāi)了菜市場(chǎng)，但那喧嘩聲依然回蕩在我耳邊
五年級(jí)日記 篇9
今天是大年三十，若不是大舅舅家的二兒子一家從老家來(lái)旅游，這個(gè)年味還真沒(méi)這么濃。南方天氣熱，年貨置辦的就不那么熱烈，只是比往常喜慶一些。表弟一家來(lái)了就不一樣了，他們是帶著濃濃的年味來(lái)的。
一年到尾就盼著親人團(tuán)聚，大家在一起邊吃年夜飯，邊看電視。我的主張年夜飯?jiān)陲埖瓿裕∈隆＠先藗兊闹鲝埬暌癸堅(jiān)诩页裕″X(qián)。呵呵，不管省事還是省錢(qián)，省下的都是開(kāi)心快樂(lè)。看看年夜飯的大廚吧，婷婷是也。本來(lái)就不會(huì)做菜的我，頭有點(diǎn)懵，沒(méi)辦法，只好寫(xiě)個(gè)菜單，一一的.來(lái)，沒(méi)什么難的，大不了咱去熟食超市里買(mǎi)，開(kāi)宴啦，還不錯(cuò)，一盤(pán)一碟的，有雞有魚(yú)的，蠻符合吉慶有魚(yú)的標(biāo)準(zhǔn)嘛，在家吃的年夜飯還真不錯(cuò)，熱鬧持久，親情持久，團(tuán)聚持久。舉起杯來(lái)吧，讓我們?yōu)樾碌囊荒旮杀沧Ｐ履晷職庀螅履晔马槙场?/p>
五年級(jí)日記 篇10
讀《女生日記》這本書(shū)時(shí)，不由的令我有時(shí)想哭，有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)出了這么好的一本書(shū)，讓全世界的小學(xué)生都能受益。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫(xiě)的是羅老師在生病時(shí)，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的'心。
喜、怒、哀、樂(lè)這全都表現(xiàn)在書(shū)里。喜：是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂(lè)：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂(lè)又表明了書(shū)中人物的淘氣和天真。
這本書(shū)是我小學(xué)三年級(jí)買(mǎi)的，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動(dòng)，那么具體，看到了那時(shí)的快樂(lè)和煩惱。書(shū)中對(duì)人物的刻畫(huà)是那么鮮明，那么富有個(gè)性，一個(gè)個(gè)活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書(shū)差不多的書(shū)，如：男生日記，里面寫(xiě)的那么搞笑，生動(dòng)，具體。
這本書(shū)揭開(kāi)了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)入深思。
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