有關五年級日記錦集8篇
一天將要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的五年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
20xx年12月20日 星期二 天氣：晴
今天，我到醫院看望生病的爺爺，在醫院門口，我看到了感人的一幕。
事情是這樣的。我正準備進醫院，忽然看到一個老爺爺，他穿著一件洗得發白的襯衫。老爺爺不斷的對路人說：“有哪位好心人來幫幫我呀，我的老伴得了急病，晚了人命就沒了······”那護士白眼一翻：“不行，先交錢后治病，不管是什么人！”那老爺爺老淚縱橫：“護士小姐，人命關天，您就開開恩吧。”那護士頭也不回地走了。我摸了摸空空的口袋，里面只有一元錢，我也無能為力。醫院院長倒是來了，他裝作無奈地說：“老伯，這是醫院的規定，如果私自改規，是違法的.。”老爺爺拿著僅有的幾張100元鈔票，任憑眼淚不住地流淌。他絕望了。這時，一個穿黃色馬甲的人從人群里鉆了出來，對老爺爺說：“老伯，這里是500元錢，你去給大娘治病吧。”這時，人群里開始騷動，都紛紛給老爺爺捐錢，你一百，他五十······不一會兒，老爺爺手中的錢就拿不了了。我靈機一動，用我僅有的一元錢到商店買了一個大箱子，對老爺爺說：“老爺爺，你把錢都裝到這個箱子里吧，抓緊時間給老奶奶治病吧。”老爺爺再次流出了眼淚，這不是傷心的淚，是感動的淚。
我不由自主地想起了一首歌的歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，如果每個人都有一份愛心，我們的世界將會變得更加美好。
五年級日記 篇2
如今的交通真是便利，出遠門除了坐汽車，還能坐火車、飛機。我和爸爸在山東玩了兩天，今天要坐火車去北京啦！
我還是第一次坐高鐵呢，之前，只是送親戚到過常州火車站，今天要親自體驗一下坐高鐵的感受了。我們乘坐的高鐵是10:42分出發的，因為起床晚，所以吃完早飯就來到了德州東站。進站要先安檢，人和行李分開安檢。工作人員拿著儀器在我們身上從上往下挪動。咦，這項工作挺好玩的，我好想使用一下。安檢過后就在候車廳候車。看著一撥一撥的乘客離開，我多么希望我們的火車也快點來呀。終于，廣播里在喊：“從德州東站開往北京南站的G186次列車即將到站，有乘坐本次兩列車的乘客請到檢票口1檢票。”由于本次列車停靠的時間很短，檢了票，爸爸帶著我飛快地跑到第16節車廂停靠的地方等候。“嗚——”一輛銀色的.子彈頭和諧號列車向我們身邊駛來了，停下時，車門正好就在我們的面前，太神奇了。我問爸爸：“為什么火車能準確地停靠在對應的車廂位置？”“也許有感應信號吧。”爸爸也不能肯定。
上了火車，我們找到了自己的座位坐了下來。哇，空間好大呀！座位的方向還可以根據需要正反調換呢！真舒服！火車開動了，時速可達每小時300公里，是汽車在高速公路上的兩倍多！突然，我想到個問題：“爸爸，你說火車怎么不轉彎呀？”“當然要轉彎啦，不過幅度不大，如果向右轉，我們感覺列車向右邊傾斜，如果向左轉，感覺就會向左傾斜。”過了一會兒，一個乘務員姐姐推著推車給乘客發放零食與飲料，爸爸告訴我，只有一等座的乘客才有這個待遇。
列車又快又穩地前進著，才1個多小時，北京南站就到了。哇，這個火車站真大啊！不愧是首都車站，到處都是拎著大包小包來來往往的旅客。我們都摸不著方向了，問了好多個人，才找到了出口。
火車坐著還挺舒服的，如果有機會，我想去乘坐飛機，那又會是什么感覺呢？
五年級日記 篇3
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂“。我國人民每到清明節這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖。表達對先人的敬意和懷念。我們也不例外。
今天，我跟著外公也來到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來到太外公的墳前，首先我點燃了三支香插在太外公的墳上，接著我們就燒開紙錢來了，這是什么味道啊！我不由自主的咳嗽起來，沒辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會吧！到了最后，我們掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉下的親人家中。
到了吃飯的時候，桌子上多出了一副碗筷，問過他們后才知道在今天吃飯的時候要先”請“先人吃，然后自己才能動筷。這樣便顯出后生晚輩對前人的尊敬與懷念。
吃完飯我們就依依不舍得離開了。在回家的路上我給外公說出了我的疑問：”為什么以前清明節都不放假，而今年卻定為法定節日？“外公微微一笑說：”唉！由于現在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節，愚人節的，失去了我們自己的文化節日。由此下去，可能以后的子孫后代都不知道什么端午節，清明節，重陽節了！為了讓我們的文化長久的`下去，國家把他們也定為法定節日，所以才會放假的。孫子，你長大后千萬不能因為一些外界因素而忘記了我們自己的節日啊！“
聽完外公的話后，我感覺到我們這一代任重而道遠，長大以后絕不能讓我們的傳統文化喪失，絕對不能！
五年級日記 篇4
今天下午我去參加了一個制作小蛋糕的活動，其實那是一個親子活動，是家長和孩子一起制作的，可是我爸不想做，就讓我一個人做了，我心想：這不是小菜一碟，我一個人也可以做得很好。
做蛋糕有三步驟，第一步是涂上奶油，第二步是裝飾，第三步是放水果，蛋糕就做好了。做蛋糕人還挺多的，好不容易找到一個位置（制作小蛋糕的），可是我還沒有拿到蛋糕，又等了一會兒，終于可以開始做了。我學著別人的樣子，先把一小塊蛋糕放在制作臺上，接著拿起蛋糕刀從奶油桶中挖起一些奶油涂在蛋糕上，還要涂的均勻，可是奶油就好像專門跟我作對似的，怎么也涂不均勻，然后再挖一些奶油涂在蛋糕上，這樣一直到看不到里面的蛋糕。我想：反正也是吃，干嘛搞那么精美，又不是賣出去。然后再放上一小塊蛋糕，再涂奶油，跟前面的'方法是一樣的，再重復做一次。可是我搞得很不好看，我不停地搞，后來實在涂不均勻，就跟別人一樣讓蛋糕師幫忙弄一下，不愧是蛋糕師，三下兩下就弄好了，真是佩服！做好了第一步，我開始第二步了！我選擇的是用草莓醬和巧克力醬，開始，我小心翼翼的擠著（是把醬放在一個袋子里擠出來的），可是還是擠多了，后來，我也不管三七二十一，隨便擠了。接下來就是最后一步了，我分別拿起不一樣的水果放在上面，就完成了。
望著我的作品，我心想：看起來好做的東西，其實往往不好做，下次我一定不能小瞧我根本沒有親手做過的東西了。這個蛋糕畢竟是我親手之作，雖然它不及蛋糕店里的蛋糕那樣好看，也不一定特別好吃，但是它是我親手之作，是獨一無二的。我要將這個獨一無二的作品送給每天為我操勞的母親，希望她能高興。
五年級日記 篇5
昨天是舅舅的生日，中午，姥姥讓我給舅舅打個電話。電話里，我對舅舅說：“舅舅，聽說今天是你的生日，你要和舅媽來博山請我們吃飯。”舅舅說，“對啊，不行嗎？”我說：“我想吃順風肥牛，我媽不讓我再吃了。又沒有什么好吃的了，我屬蛇，你屬鼠，那你就讓我把你給吃了吧。”姥姥在旁邊聽到我說的.話，大笑起來。不過，我覺得倒沒有什么可笑的。
下午，武術操比賽結束，我和媽媽往回走。到了翡翠園，我發現了一輛灰色的“東風風神”，我讓媽媽停下車來，就急匆匆地跑了過去，原來，還真是舅舅的車子。
到了晚上，我們去“江南人家”吃飯。那時我
還不餓，就玩起了舅舅手機上的“斗地主”。玩了一會，舅舅讓我點菜，媽媽不讓我點，我說：“憑啥？為啥？”媽媽說：“我給你點上爆炒腰花，不就行了嗎？”一聽見這四個字，我就口水不止的留了下來，我立刻同意了。上的第三個菜就是“爆炒腰花”，我把里面的腰花和黃瓜吃的一干二凈，他們一點也沒吃上。我們都吃了一個多小時了，還沒見爸爸的人影，我問媽媽“我爸怎么還不來？”姥姥小聲的對我說：“噓，你媽正在給你爸打電話呢！”
一聽見媽媽在打電話，我就專心的玩起了“斗地主”。
過來一會，爸爸就來了，原來是爸爸開會了。我問他為什么來的這么晚。爸爸說，因為她不餓，所以也不讓我們吃飯。
到了最后，該走了，我真依依不舍。因為在車子上，我不可以玩“斗地主”了。
五年級日記 篇6
五年級日記：我愛你，漢字300字
中國有兩千多年的歷史文化，在這里有火藥、指南針、造紙術、印刷術等創造，最有代表性的創造就是――漢字。我愛你，漢字，因為它從甲骨文到楷書，是飽經滄桑的“老前輩”。
五年級日記100字：鬧鐘
早上，我聽見鬧鐘叮叮咚咚響個不停。我才發現我睡過了。我飛快的穿衣服，又用最快的速度疊我蓋的毛巾被。我迅速的跑進洗手間，洗臉刷牙，梳頭發。媽媽叫我吃飯，是豆腐腦，我最喜歡吃了。早上像鬧鐘的秒針，很有速度。
五年級數學日記200字：蹺蹺板問題
上數學課的時候，老師說：同學們玩過蹺蹺板嗎？同學們都說玩過。老師說：怎么玩的，誰能給同學們講講？過了一會兒，老師從講臺下拿出一個天平稱放在講臺上，叫我們看老師是怎么做的。
五年級日記：父母的愛
什么是父母的愛？有人說：“就是父母對我們的好。”可我要說：“是一個簡單的小動作。”我看過一篇文章：一位男孩受傷了，回家的.路上碰到了爸爸。
五年級日記：學校400字
我們的校園可美了。今天我就來介紹介紹我們的校園。走進校園，就看見貼在教學樓中間的橫幅上寫著：“心懷夢想，志存高遠，共筑心島最美夢。“那幾個字讓大家知道了，心中要懷有夢想，志存高遠，新學期樹立新的目標。
五年級小學生數學日記：數學真有用
昨天，我們去一個很偏僻的地方，我們那著地圖出發了。媽媽拍了一下我的肩膀笑瞇瞇的說“：從家到那里有多遠？”我一想，我拿起地圖，用銅簍般的眼睛在地圖上掃描，我的探照燈盯住了幾個數目，我用學過的知識―比例馬上就算出來了，我驚呆...
五年級日記400字：奇怪的事情
今天，下午第三節美術課換成了語文課，就在那節課我覺得有點奇怪，我來給你們講講事情的經過吧!事情是這樣的：到了第三節課，賈老師走進來，讓《金鑰匙1+1》寫好的人去后面看復習資料，我剛好也寫完了，就去后面看復習資料，我是和趙怡晨...
五年級日記：拔河比賽550字
今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。趙老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五（5）班比，結果輸了，可能是還沒有準備好吧。
五年級日記 篇7
有時，你的多嘴不會惹出什么麻煩；有時，卻會引來憤怒。
今天下午最后一節課是美術課，我忘記帶水粉顏料。于是我便向吳淼借了一支水粉筆，沾了一點紅色水粉顏料有滋有味地畫了起來。
可等到我第二次借水粉時，不料被老師發現了，便被罵了一句。此時，某某某同學卻火上添油，補了一句：“她的東西全是借的'。”
我心里火了，心想：“我是借了水粉筆和顏料，可我沒有所有東西全是借的，再說了，老師都說過了。
難道，我的筆袋是借的？我的鉛筆是借的？我的衣服是借的？我的鞋子是借的？……這“全”用的也太夸張了吧！
直到老師借我一罐水彩筆，我畫著畫著，心里平靜了，才不管剛才的事兒，火氣也消了。
你們說：做人是不是不要多嘴？
五年級日記 篇8
我可喜歡吃餃子了，咬一口，那光滑細膩的餃子皮兒，鮮美無比的瘦肉，還有口感清新的大白菜，青翠欲滴，加上香飄十里的小蔥，一起擠在嘴里，回味無窮，聞一下，香氣撲鼻而來，可是，我卻從來沒有學過包餃子，今天，母親就教我包餃子。
母親給我演示了一遍，只見母親拿起一張餃子皮，往上面放上拌好的三鮮餡，然后用筷子蘸水在餃子邊沿上沾了沾，最后就把餃子皮粘合在一起了，嘿，一只精美別致的餃子這樣神奇的出現了，我一看，心想也不是很困難啊，于是我迫不及待的拿起一張餃子皮，用筷子夾了一瓢餡兒送到餃子皮上，也蘸水往餃子皮上隨便一抹，我感覺自己不是在包餃子，更像是一位正在畫國畫的大師，筷子像畫筆一樣，上下揮舞，不管三七二十一，我就把餃子粘起來了，咦，為什么餃子都濕了呢？哦，因為蘸水太多滑溜溜了。
我吸取教訓，開始認真包第二只餃子，蘸水時小心翼翼，結果還是餡兒太多，把餃子的.肚皮撐破了呢。
我下定決心一定要包一只像模像樣的餃子，這一回，我每一步都學著母親的樣兒，小心翼翼的做完這一系列，餃子終于包好了，看它昂首挺胸的站在盤子上，好不神氣的樣子，母親稱贊我：這餃子包得真漂亮啊！我聽了，心里比吃了蜂蜜還要甜呢。
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