三年級的日記作文

時間:2023-07-23 07:52:34 日記 我要投稿

三年級的日記作文

  一天的時間即將結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的三年級的日記作文9篇,希望對大家有所幫助。

三年級的日記作文

三年級的日記作文 篇1

  我和我家的“**”相處已經(jīng)有一個多月了,準備把它送走了,因為我和爸爸媽媽要外出一個星期,所以“**”沒有人照顧,只能把“**”送到我表姐家,讓表姐來照顧它。

  吃完晚飯,我看見“**”有點萎靡不振,似乎感覺到了我們將要把它送走,媽媽拿了個口袋把它放進去。它在路上就不停的“喵喵”直叫,好像在哀求地對我們說:“放我回家,我要回家。”在袋子里只想出來。

  等到了我表姐家的時候,媽媽把它抱了出來。一出來它就感到十分害怕到處亂跑,后來躲在一個花盆后面不動了,然后就不敢出來了。

  我們只好看著“**”依依不舍的離開了。

  “**”我以后會常來看你的'!

三年級的日記作文 篇2

  今天下午,我在房間里看書,突然抬頭看到窗外的天空里出現(xiàn)了一團像“龍頭”一樣的云,我連忙把爸爸叫到陽臺上一起觀察云。

  天上的云變化真多,有的像龍、有的像獅子、還有的.像瀑布……真是千變?nèi)f化。爸爸還告訴我:云是由小水滴蒸發(fā)而形成的。突然,我在天空中發(fā)現(xiàn)了一條又細又長的云,我問爸爸那是什么,爸爸對我說:“這條直線云是飛機飛過后留下的足跡。”“直線云”漸漸地消失了,飛機飛遠了,太陽下山了,把天空中的“動物”們都變成了紅色的了。真好看啊!

  天黑了,云也漸漸地看不到了,我和爸爸也結(jié)束觀察了。

  云真特別!我喜歡云!

三年級的日記作文 篇3

  幾天,我家來了一位新伙伴,名叫——小乖,它是一只可愛的小白兔。

  我家的新成員小乖長著一雙紅紅的圓眼睛,像兩顆閃亮的紅寶石,腦袋小小的,兩只長長的耳朵,像雷達一樣警覺地聽著聲音,尖尖的鼻子小露出兩顆白白的大門牙,最有趣的是它那惹人喜愛的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣,就像盛開的小花朵,小嘴兩邊還有幾根胡須隨著嘴巴上下晃動,真逗!因它貪玩,把兩個小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮蓋著它那短短的尾巴,它前腿短,后腿長,在地上跑起來,一蹦一跳的,遠遠望去就像一團白絨球在滾動,可愛極了。

  小白兔最愛吃蘿卜,也愛吃白菜和青菜,我從網(wǎng)上搜到,千萬不要給它水喝,否則,它會拉稀,就會死去。

  我每天都把蘿卜切成一條一條的.給它吃,它會用兩只前爪捧著蘿卜條吃,神情非常專注,三瓣小嘴一動一動的,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,津津有味地嚼著,好像在說:“哇,食物太美味可口了!”吃飽以后,就用兩只前爪在臉上揮來揮去,好像在“洗臉”,真是一個愛臭美的“小姑娘”,打扮完以后,它就用兩只后腿站起來,看看這里,看看那里,好像在說:“我很漂亮,小朋友過來和我一起玩吧!”

  早晨,我正在彈鋼琴,小白兔一下子不動了,豎起耳朵在聆聽音樂,當我沒彈錯時,它搖頭晃腦地聽著音樂,當我彈錯時,它舉起小腿丫對我擺了擺,好像在說:“你彈錯了。”

  中午,小乖閉上眼睛睡著了。我發(fā)現(xiàn)它睡覺的姿勢與我們?nèi)艘粯樱亲硬煌5貏又彀蜁l(fā)出聲音,好像是在打呼嚕。它睡覺的樣子好可愛。

  小白兔是那么天真可愛,我愛我家的小乖!

三年級的日記作文 篇4

  9月22日 星期六 天氣晴

  前幾天,叔叔從鄉(xiāng)下給我們帶來了一些板栗,今天我們決定剝一些來吃。風干了的板栗很甜,我吃得津津有味。

  突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一條板栗蟲,就喊我來看。我看到它短短的,還沒有我的指甲蓋長。全身白白的,一頭粗一頭細,粗的一頭頂上有兩個小點,那是它的`眼睛,細的一頭只有一個黑點,那是肛門,這樣我們就能分清它的頭和尾了。

  媽媽讓我摸它,可我覺得有點惡心,誰知媽媽干脆把板栗蟲放到我的手里來!我嚇得一動也不敢動,板栗蟲就在我的手心里爬來爬去。板栗蟲爬的時候我感到手心癢癢的,就笑起來,也不覺得惡心了。

  我把板栗蟲放到一張紙上,還給它吃板栗,可是它顯得很慌張,一個勁地蠕動著,好像很想回到堅硬的板栗殼里去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一陣風吹來,它就翻很多跟頭回到起點。

三年級的日記作文 篇5

  我有一只小蝸牛,它柔軟的身體背著一座堅固而厚實的大房子。這只小蝸牛一見我就發(fā)神經(jīng)似的'往上爬,我叫它淘氣鬼。

  今天早晨,一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼,它縮在杯子底還在呼呼大睡中,我只好失落地上學去了。放學回來,我又迫不及待地去看淘氣鬼,好擔心它會餓著。哪想,它正在玩呢——只見它背著重重的“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盤了,難道它要吃水果?我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼,它三下兩下就來到葉片上,見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后,我發(fā)現(xiàn)青菜葉被它啃出了一個個小洞。

  它很機靈,看到我就馬上把嘴里的食物吐掉,又開始往上爬。嗨!淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面,掛在菜葉上來回擺動,它在蕩秋千嗎?太搞笑了。

  我愛我的小蝸牛,我愛這會發(fā)神經(jīng)的淘氣鬼。

三年級的日記作文 篇6

  今天是國慶長假的第二天。吃完早飯,做好作業(yè),我便搬了把躺椅來到窗戶底下,躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來。

  蔚藍的天空猶如遼闊無垠的大海,那云朵便如點點白帆,自由徜徉著……只是云朵相對少些,而且云層也比較薄,像是披在巨大的藍色禮服外的一層薄紗,那樣子真是美極了!

  雖說秋季天高云淡,凝神仰望,卻也千姿百態(tài)。它們有的像輕盈的羽毛,靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗,整整齊齊地排列著;有的'像聳立的峰巒,險峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川,似乎游魚也清晰可見……它們把天空點綴得繽紛而圣潔,讓人心馳神往,如癡如醉……

  一陣陣微風拂面而來,吹熟了果實,吹落了桂子,連天上的云朵也跟著變起了戲法:一會兒變成了一只毛發(fā)蓬松的綿羊,在藍色的草坪上悠閑地吃著草;一會兒變成了一只虛張聲勢的白虎,張牙舞爪的想要撲過去;一會兒又像是天女們洗的泡泡浴,紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……

  一時間,看得我眼花繚亂,閉目養(yǎng)神一會兒,眼前也盡是百變云朵的幻影……

三年級的日記作文 篇7

  一周的(校園生活)學習過去了,我獲得了不少知識,下面就是我的小總結(jié)。

  這一周,我學習了不少東西呢,大部分知識都掌握好了,挺簡單的,數(shù)學教了元、角、分與小數(shù),(告訴了)這些是我們在日常生活比如買東西要用到的;語文也學習了許多不認識的生字和詞語;英語雖然特別難,教得又特別多,有幾個象“丈夫”、“女兒”等很難記的那種比較長的.單詞,但我很有興趣讀讀。正好,今天是星期天,可以對所學過的知識進行鞏固復習,因為上周學的東西太多了,不得不復習,以免學過的東西一下子就忘了。

  今天下午,我就開始復習了。把所有功課復習完后,我信心十足地拿出課本和一張紙,跑到媽媽那兒,讓媽媽給我做一次英語聽寫測試。當聽寫到幾個長一點兒的英語單詞時,我呆住了,因為不會寫,我手里的筆一直沒有動。我小聲說:“媽媽,這個單詞有點長,我不會寫哦!”,看來以后的英語要好好(復習鞏固)花點時間了!語文(也)還行,不過也有遇到挫折的時候,剛開始,有幾個地方我都背錯了,自己覺得很丟人,但后來我復習幾遍后,明顯比上次好多了,我很開心,以后學習完以后還要多復習一下,(因為我的學習還不怎么好,我要多看書,)把學過的東西要盡量掌握。數(shù)學也還可以,爸爸給我進行了一個小測驗,成績不錯,不過我還要多多學習,更上一層樓。

  這就是我一個星期的學習小結(jié)。不過,存在的問題也很多,比如平時為了上網(wǎng),對作業(yè)馬馬虎虎,今天爸爸立了新規(guī)矩,我必須作業(yè)和日記寫完后才能上網(wǎng)。在下周里,我要改正缺點,盡量根據(jù)爸爸媽媽說的去做,真正的做到好好學習天天向上!

三年級的日記作文 篇8

  今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。

  一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的'往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運回了蟻穴。

  我一直看著蟻巢,仿佛自己也進到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。

  走進螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......

  螞蟻們愛勞動、團結(jié)友愛,真是我們的好榜樣。

  這就是讓人不起眼的螞蟻。

三年級的日記作文 篇9

  媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,里面裝著兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺,叮鐺”響的秋千和一個水果叉。

  藤編小球一個是藍色的.,另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球,然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來。

  我又把爬梯放了進去,不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在秋千上,還時不時警惕地看著秋千。

  希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯,我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀!

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