(推薦)二年級(jí)日記
一天終于結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編收集整理的二年級(jí)日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
4月4日是清明節(jié),大家都很熟悉。
清明節(jié)大家都有一個(gè)習(xí)俗——上山祭祖。
這天,爺爺早早地起床了,他忙開了。爺爺準(zhǔn)備著蠟燭、香、顏料、祭祀用品……我和爺爺終于出發(fā)了!一路上的認(rèn)可真多啊!爺爺對(duì)我說:“你看,這些人都是去掃墓的,山上可熱鬧了!”聽了爺爺?shù)脑挘乙呀?jīng)有些“蠢蠢欲動(dòng)”了。經(jīng)過了坎坎坷坷的.路后,大家終于到了。
山上的路可真難走啊!我一步一步地慢慢走,爺爺跟在我的后面走。山上的景色可真美啊,聽,丁冬的流水聲,姿態(tài)各異的山花……山路越來越陡峭,我也越來越累,氣喘吁吁的。大家沿著小徑走上山,一路上,上山下山的人數(shù)不勝數(shù)。經(jīng)過大家的“跋山涉水”,終于到了我太爺爺?shù)哪骨啊N铱匆娔股祥L(zhǎng)滿了野草、野花,爺爺立刻用割刀割草。而我在給太爺爺?shù)哪姑枳帧?/p>
這描字可不是簡(jiǎn)單的活!我生怕顏料會(huì)滴下來,就小心翼翼地描著。爺爺割完草后,來到太爺爺?shù)哪骨埃贸鱿灎T、香和祭祀用品,擺在太爺爺?shù)哪骨埃c(diǎn)上蠟燭、香,祭拜起來。我跪在爺爺旁邊,祭拜太爺爺,我希望太爺爺?shù)脑谔熘`保佑我學(xué)習(xí)更上一層樓。忽然,我看見了許多山花,我馬上跑到了那兒,摘起山花來。
我摘了許多山花,轉(zhuǎn)頭望去,下面的景色盡收眼底。啊!大家的祖國(guó)可真美麗啊!
二年級(jí)日記 篇2
母親節(jié),一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。吃遍天下鹽好,走遍天下娘好,得意的時(shí)候,媽媽不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時(shí)候,媽媽一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我在逆境中找到自我。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
時(shí)光荏苒,我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔壑虚L(zhǎng)大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的`品性,不失那份人之初的純真。
也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的媽媽,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)媽媽那深深的愛。母親節(jié)快樂!親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。為此,我們祝福天底下每一位媽媽——母親節(jié)快樂!
二年級(jí)日記 篇3
11月7日星期一小雨
今天下午放學(xué)時(shí),我看見爺爺早早地站在校門口等我們了。我高興地?fù)?pū)進(jìn)爺爺?shù)膽牙铮墒菭敔攨s不大高興,沒有象往常一樣面帶微笑。我問爺爺:“您怎么了?”爺爺用低沉(chén)的聲音說:“唉,從今以后,爺爺不能再騎三輪車來接送你們上學(xué)了。剛才來學(xué)校的路上,我騎車不小心撞(zhuàng)到了一個(gè)孕(yùn)婦,幸好不大礙(ài)事,賠(péi)給她500元錢了結(jié)了。”我連忙安慰(wèi)爺爺說:“世界上沒有一個(gè)不出錯(cuò)的人。這點(diǎn)事不算什么。您和那位阿姨都沒有受到重傷,這就是幸運(yùn)。”爺爺聽了,露出了一絲笑容。
回到家,我把爺爺騎車撞人的事告訴了媽媽,并要媽媽給爺爺500元錢,因?yàn)槲液軗?dān)心爺爺身上沒有零花錢了。媽媽夸我是一個(gè)很孝順的'好孩子,并爽快地將錢給我,要我送給爺爺。我拿錢給爺爺,爺爺起初不肯要,我便將錢硬(yìng)塞(sāi)進(jìn)了爺爺手心里。這時(shí),我看見爺爺慈(cí)祥(xiáng)的笑容里流露著對(duì)我贊(zàn)賞(shǎng)的眼神。
二年級(jí)日記 篇4
聽我們班主任毛老師說,過幾天學(xué)校將舉行“我愛勞動(dòng) 我最光榮”系列活動(dòng),比賽口號(hào)是“我行,我會(huì),讓我來”,其中我們二年級(jí)的比賽項(xiàng)目是釘紐扣接力賽。
糟了,我還從來沒有釘過紐扣呢。毛老師似乎猜到了我的想法,她走到我跟前,親切地對(duì)我說:“別著急,不會(huì)的我們可以學(xué),釘?shù)貌缓梦覀兛梢跃毎。缬行枰梢哉?qǐng)教老師或你們的家長(zhǎng)。”說得對(duì)呀,聽了老師的.話,我感到一陣輕松。放學(xué)回家,我興高采烈地把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽找來針線包,取出一枚針和一段線,還找來布頭和紐扣等材料。媽媽先讓我看了她穿針、打結(jié)、釘紐扣的全過程,還耐心地告訴我?guī)讉(gè)該注意的地方,然后讓我自己試試。我學(xué)著媽媽的樣子,左手拿針、右手拿線,又像媽媽那樣把線放在嘴里抿了抿,線頭就變得又直又細(xì)了,哈哈,我順利地把線穿進(jìn)針眼里去啦。之后,我又在線尾打了一個(gè)結(jié)。接著,我用左手把紐扣按在布上,對(duì)準(zhǔn)扣眼,一針一線,在紐扣洞里上下來回地穿了起來。最后,我用手拽了拽,檢查紐扣釘?shù)媒Y(jié)不結(jié)實(shí),還不錯(cuò),挺結(jié)實(shí)的!再打個(gè)結(jié)就大功告成啦。看著自己釘好的紐扣,我心里真開心。我想,要參加比賽,還需要再多加練習(xí),爭(zhēng)取釘?shù)赜制劣挚臁N揖陀志毩撕枚啻危一次比一次有進(jìn)步呢。看了我的表現(xiàn),媽媽直夸我手巧。媽媽還說,只要我肯學(xué),她還會(huì)教我更多的本領(lǐng),讓我的手變得更巧。
謝謝媽媽,我愿有雙巧巧手。
二年級(jí)日記 篇5
在我家里有一片屬于我自己的小天地,那就是我的臥室。
一走進(jìn)我的臥室,幾張獎(jiǎng)狀便映入眼簾,那是我在學(xué)校里得來的榮譽(yù)。獎(jiǎng)狀下有幾朵小花,上面寫著“我的園地”四個(gè)字。獎(jiǎng)狀對(duì)面是我的書柜,它分了層。第三層放著我爸爸出的書和醫(yī)學(xué)方面的書;第二層放著我的作文書、故事書和科幻書,還有一些我用過的`語文書,數(shù)學(xué)書……我從那些書里學(xué)到了怎樣寫作,怎樣編寫美麗的童話故事,怎樣計(jì)算復(fù)雜的算術(shù)……第一層放著我的小儲(chǔ)存錢罐,每當(dāng)我從存錢罐里拿錢的時(shí)候,我仿佛就聽見它說:“花錢要花得有價(jià)值,不要亂花錢。”書柜上還有一個(gè)小臺(tái)燈,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),小臺(tái)燈就在一旁給我照明,臥室的中間放著一張藍(lán)色的床,每到睡覺的時(shí)候,我就感到小床在“提醒”我“該睡覺了我的小主人。明天還要上學(xué)呢?”
有兩個(gè)窗戶,一個(gè)的窗戶是靠南的,另一個(gè)窗戶是靠西的,我喜歡南邊的窗戶因?yàn)槲易谑兆狼埃蛲馔ィ涂梢阅贳煨^(qū)的大草坪,而且風(fēng)是往我這個(gè)窗戶吹來的,每當(dāng)我在書桌前寫作業(yè)的時(shí)候,微風(fēng)迎面向我撲來,舒服極了,晚上在往南面的窗戶看,還可以欣賞小區(qū)美麗的夜景。
我受我的臥室,它能天天陪伴我一起讀書,一起畫畫,它是我自己的小天地。
這就是我臥室,我臥室雖然不大,但它卻很溫馨。
二年級(jí)日記 篇6
今天要交圍棋費(fèi),媽媽早上給我拿了60塊錢,到學(xué)校后交錢的`時(shí)候,我拿出來錢我在上面寫名字,我寫完后放在胸前抬頭看東西的時(shí)候突然把錢松開了,錢掉在了地上,我沒有察覺。
下課時(shí)我才發(fā)現(xiàn)錢不見了,我在地上找呀找呀,都沒找到。回家后,媽媽的微信里說:誰在學(xué)校丟錢了,我這時(shí)候才告訴媽媽我把錢丟了,在微信上我才看到,是劉馨蔓幫我找回了錢,而且還交給了老師。我要感謝她,謝謝她幫我找回了錢,我以后也要向她學(xué)習(xí)。
二年級(jí)日記 篇7
今天爸媽都在家,于是媽媽決定今天包餃子,包餃子?我的心里想:我一直都想學(xué)習(xí)包餃子,今天終于可以學(xué)了。
首先,我先和爸爸學(xué)和面,這個(gè)過程到是很簡(jiǎn)單,可是和媽媽學(xué)習(xí)包餃子問題就打了,我學(xué)著媽媽的.樣子包,先把肉放一點(diǎn)到面皮里,左一捏、右一捏,呀!壞了,一個(gè)餃子在我手上變成了“破肚將軍”了我并不灰心,又拿了一張面皮,有吧肉放一點(diǎn)到面皮里,左一捏、右一捏,哈!一個(gè)餃子在我手上“誕生”了,我終于學(xué)會(huì)包餃子了!
今天晚上,我吃著自己的餃子,真香!
二年級(jí)日記 篇8
3月24日是個(gè)天氣晴朗的日子,我和爸爸一起去放風(fēng)箏。
我有一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏,它的身子是黑色的,眼睛是桔黃色的,還長(zhǎng)著一對(duì)扇子一樣的翅膀,樣子可有點(diǎn)嚇人。可它會(huì)飛的很高。
在很遠(yuǎn)的地方,我就看到各種各樣的風(fēng)箏在天上飛,有喜羊羊的、老虎的,還有蛇形的。我也迫不及待地拿起風(fēng)箏放了起來,放了好幾次,可還是沒有飛起來。爸爸看見了,說:“你要迎著風(fēng),然后慢跑,等風(fēng)箏向上移動(dòng)時(shí)就放手,這樣它就能飛起來了。”我照這個(gè)方法去做,風(fēng)箏真的飛起來。我輕輕地拉著線,慢慢地讓它飛向天空,風(fēng)箏越飛越高。我把全部的線都放完了,爸爸又給我接了新線,我的風(fēng)箏飛到了最高。正當(dāng)我得意的時(shí)候,新接的線又放完了,我一把沒抓住,風(fēng)箏就飛走了,失去控制的風(fēng)箏慢慢落入水中。看著風(fēng)箏從最高飛到最低,我心里可難受了。
我手里拿著空空的線盤,心里想著風(fēng)箏,眼淚都快流出來了。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“沒關(guān)系的',你的風(fēng)箏是飛的最高的,你已經(jīng)成功了。”聽了爸爸的話,我又高興地笑了。
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