五年級(jí)日記（錦集8篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
不會(huì)吧
5年級(jí)的時(shí)候,有一天,我望著電視機(jī),突然對(duì)爸爸說(shuō):“嗨！我都5年級(jí)了，卻連電視機(jī)的結(jié)構(gòu)都不知道！”爸爸聽(tīng)了，吃驚的說(shuō)道：“不是專業(yè)人員的一般都不知道，何況是你呢！真有意思！”“啊？！！不會(huì)吧！！！”
好幸運(yùn)
想想從升學(xué)一來(lái)，我已經(jīng)換了4位同桌了。第一位是長(zhǎng)跑冠軍劉翔（呵呵，雖然沒(méi)那個(gè)劉翔厲害），第二位是從小玩兒到大的鵬飛哥，第三位是班上最最要好的朋友——?jiǎng)⑶埃谒奈灰簿褪乾F(xiàn)在的同桌劉帥（他長(zhǎng)滴也蠻帥的）。而且，我所占據(jù)的地理位置也不錯(cuò)：同桌是英語(yǔ)課代表，前面是數(shù)學(xué)課代表，后面的曉明是物理課代表，旁邊是語(yǔ)文課代表和化學(xué)課代表。瞧！多好的'位置啊！別羨慕哦！
小荷，我還愛(ài)你嗎
開(kāi)學(xué)后，我就很少來(lái)小荷了，也很少寫(xiě)作文了，更不像一前那樣熱衷與小荷了！我變了嗎？真的變了？難道我不像以前那樣愛(ài)小荷了。看著身邊的朋友有空就寫(xiě)作文，真的很羨慕他們！一前在小荷聊天室遇到Root，當(dāng)時(shí)他還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：能在這么短的時(shí)間內(nèi)就100多分了，不錯(cuò)啊。（大體是這么說(shuō)的）那時(shí)，我很高興，可現(xiàn)在~~嗨~~
……
五年級(jí)日記 篇2
“今天真無(wú)聊呀！除了背英語(yǔ)還是背英語(yǔ)，國(guó)慶節(jié)假都白放了。”我一邊背英語(yǔ)一邊嘆息著。突然，樓下傳來(lái)一陣粗重的呼吸聲和跑步聲，這是怎么回事呀？不管了不管了，下去看看再說(shuō)。于是，便假裝對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我下去喝口水。”“喝吧，這還用跟我說(shuō)。”這次真順利呀！我暗暗自夸道。
哦，一陣沉默，“太棒了，是老院那邊的狗。”我狂呼道。我立即跑過(guò)去，愛(ài)憐地摸著它的頭。這只狗已經(jīng)與我?guī)缀跏畟�(gè)月都沒(méi)見(jiàn)面了，我養(yǎng)貓的`時(shí)候一直都牽掛著它，這么長(zhǎng)時(shí)間了，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一只強(qiáng)壯的狗了，我想著。
狗見(jiàn)了我仿佛也很高興，不停地?fù)u著尾巴，朝前跑去，突然又沖過(guò)來(lái)趴在了地上，等待我的撫摩，并且不時(shí)地舔我，然后抱住我的腿，動(dòng)作和人抱人一樣。這只狗真通人性，我已經(jīng)深深地喜歡上了它。可是，狗總是踩我的腳，我就納悶了，它踩我腳的原因是什么？這時(shí)狗突然沖過(guò)來(lái)，狗那強(qiáng)大的力量將我撞翻在地，屁股差點(diǎn)摔成兩半。
家里樓上還有一只狗，剛才的那一幕被它看在了眼里，可能是出于嫉妒吧，它開(kāi)始在樓上狂吠。不行，應(yīng)該把它放下來(lái)，誰(shuí)乖就對(duì)誰(shuí)好，我上樓去，把那只狗放了下來(lái)。兩只狗目光相遇了，黑狗立即向黃狗沖去，兩只狗糾纏在一起，也不知道是玩還是打。過(guò)了一會(huì)兒，小黑去吃飯了，小黃去喝水了。同樣，我也該去吃飯了。哎呀，糟了，英語(yǔ)還沒(méi)背呢。我慌忙跑到書(shū)房里，繼續(xù)背起了英語(yǔ)。
狗真好呀！是你們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
五年級(jí)日記 篇3
20xx年5月10日寫(xiě)
爸爸從網(wǎng)上買了一個(gè)電話手表，我很喜歡它。
這個(gè)電話手表是白色的，白色的比其他顏色的還要貴100元，大概是因?yàn)榘咨谋葎e的還要漂亮吧。卡放在手表的背面，充電口在左側(cè)面，右側(cè)面當(dāng)然是開(kāi)機(jī)鍵和緊急鍵，不過(guò)呢，緊急鍵是長(zhǎng)按的時(shí)候才會(huì)發(fā)sos，短按是進(jìn)入簡(jiǎn)單模式，你編輯幾個(gè)常用的軟件，這樣，一按這個(gè)鍵就可以找到常用的軟件啦!電話手表的攝像頭在屏幕的'上邊，并不是在屏幕上，比以前的手表拍照方便多了!我非常喜歡。
這個(gè)電話手表的軟件非常的多。有QQ，酷我音樂(lè)，有小度識(shí)物，口袋故事，新華字典，扇貝單詞，百詞斬等等……QQ可以和QQ好友聊天，發(fā)表情包，但唯一的缺點(diǎn)就是，不能打字，只能語(yǔ)音，可是我里面還有群啊!我可不想爆音，而且每次用手表跟他們聊天都是發(fā)表情包，他們都不懂是什么意思，我都急得快哭了。酷我音樂(lè)可以放自己喜歡的音樂(lè)，語(yǔ)音識(shí)別，你們都喜歡什么音樂(lè)呢?虛擬歌姬我喜歡初音未來(lái)和洛天依的，美國(guó)的音樂(lè)我都喜歡，因?yàn)橛幸环N說(shuō)不出的好聽(tīng)。日本的音樂(lè)也不錯(cuò)，中國(guó)的音樂(lè)也很好聽(tīng)，我喜歡聽(tīng)鄧紫琪的。小度識(shí)物也是一個(gè)很好的軟件，如果你在外地旅游，看到一朵非常漂亮的花，可卻不知道那朵花叫什么名字，這時(shí)小度識(shí)物就派上用場(chǎng)了，你用它拍下那朵花，過(guò)了一會(huì)兒，他就會(huì)告訴你是什么花哦!新華字典可以告訴你這個(gè)字的讀音，以及怎么組詞，但是如果不付費(fèi)每天就只能查5個(gè)字，不過(guò)也很棒。剩下的扇貝單詞，百詞斬等等都是學(xué)習(xí)的，每天都能認(rèn)識(shí)到新知識(shí)。
我喜歡這個(gè)新的電子手表，希望它能陪我走過(guò)許多漫長(zhǎng)的歲月!
五年級(jí)日記 篇4
自從我和張子杰換了位置后，就沒(méi)有一天安靜過(guò)，原因都是因?yàn)殚Z徍奇太搗蛋了。
幾天前，我們正在高興地上美術(shù)課時(shí)，老師因?yàn)橛悬c(diǎn)事而沒(méi)來(lái)，老師就讓班長(zhǎng)來(lái)看管了。
燕心雅不小心碰到了閆徍奇的胳膊一下，結(jié)果閆徍奇以為燕心雅是故意碰著他的，便開(kāi)始罵起了燕心雅。也許是因?yàn)殚Z徍奇經(jīng)常和燕心雅吵架吧，所以才會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)吧。他們由小聲吵到了大聲埋怨。在一旁觀看的位長(zhǎng)武不耐煩了，便插了一句話，沒(méi)想到惱羞成怒、火冒三丈的閆徍奇一下子從座位上跳了起來(lái)，對(duì)著位長(zhǎng)武就是一陣臭罵：“你懂什么，我們的事情你問(wèn)什么？嗯！”我看這時(shí)的閆徍奇也已經(jīng)把一肚子的怨言爆發(fā)了出來(lái)。
他們吵了十幾分鐘后才停了下來(lái)，趙一嬌扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我悄悄地說(shuō)：“你看看閆徍奇他這個(gè)模樣，眼睛都紅了，都快哭了！”但閆徍奇看見(jiàn)了我們?cè)谛÷暤剜止臼裁矗�以為我們是在罵他，就把我的鉛筆盒搶走了，還用他的鋼筆砸了我的頭。我也十分生氣，便“以其人之道，還其人之身”了就把他的鉛筆盒拿了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)了我把他的鉛筆盒拿了過(guò)去，便擺出了要扔我的鉛筆盒的姿勢(shì)還大喊：“快還我的.鉛筆盒！不然你的鉛筆盒里的東西將‘小命’不保。”我想：切！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我有一堆證人為我做主，我也可以為他們做主，而他卻連半個(gè)證人也沒(méi)有，誰(shuí)叫他人緣差呢！但為了讓我早完成上節(jié)美術(shù)課老師交給我們的任務(wù)，我還是早早地還給他吧！我對(duì)他心平氣和地說(shuō)：“行那你別給我摔了，”“行誰(shuí)會(huì)給你摔呀！”
我把他的鉛筆盒還給了他，嘿，果然不出我所料，他沒(méi)有給我摔，而是把里面的所有的東西撒了我一桌子。
我想也沒(méi)想就去了班主任的辦公室。我向老師說(shuō)明了事情的原因與經(jīng)過(guò)，老師十分生氣說(shuō)：“這孩子怎么越來(lái)越壞了呢？不行，你先把他叫來(lái)，我有話和他說(shuō)。”我回到教室后，附近的同學(xué)問(wèn)我：“怎么了？”我告訴他們：“閆徍奇一定要倒大霉了”，說(shuō)著便把閆徍奇拉到了老師的辦公室里。
老師又讓我把事情的原因與經(jīng)過(guò)和閆徍奇說(shuō)一說(shuō)。一開(kāi)始，他聽(tīng)了我的話是連連搖頭，老師也懶得訓(xùn)閆徍奇了，只是讓我們回去統(tǒng)一一下意見(jiàn)以后在過(guò)去。
我們被老師叫到門口罰了站，凡是經(jīng)過(guò)這里的人都要問(wèn)“你們?cè)趺戳耍繛槭裁丛谶@兒罰站？”只要閆徍奇一聽(tīng)到這種問(wèn)題就會(huì)毫不客氣地回答一聲：“滾”難怪大家都說(shuō)閆徍奇的嘴里沒(méi)有一句好聽(tīng)的話，凈是些罵人的臟話。
打了上課鈴時(shí)，班主任才出來(lái)問(wèn)我們：“你們的意見(jiàn)統(tǒng)一了沒(méi)有？是誰(shuí)的錯(cuò)？”閆徍奇小聲的說(shuō)：“是我的錯(cuò)，原因就是像賈辰宇說(shuō)的那樣。”老師一聽(tīng)這話也像閆徍奇那樣發(fā)怒的樣子批評(píng)了閆徍奇一頓。
哎，可悲的閆徍奇啊！看你以后還敢不敢再欺負(fù)我們了。哼！
五年級(jí)日記 篇5
最近這幾天，“CC樂(lè)”連續(xù)不斷地飛進(jìn)我們班同學(xué)的'口袋（當(dāng)然少不了我）。
每等下課鈴一響，許多同學(xué)就像一個(gè)個(gè)討吃圍在馬佳進(jìn)身邊（因?yàn)樗３Ｒ毁I就是五六包),向他要CC樂(lè)。“喂，老馬，給一根。”給我一個(gè)吧！”“求你了，就給我一根，保證以后再也不要了。”“煩死人了，再給你們，那我吃什么?”馬佳進(jìn)氣憤地說(shuō)。衛(wèi)靜從門外完玩耍回來(lái)，以做到位置上，邊搶了馬佳進(jìn)好幾包。馬佳進(jìn)不敢反抗，只好乖乖服從。同學(xué)們經(jīng)常在背后說(shuō)馬佳進(jìn)忒愛(ài)討好女生。
昨天下午陳晉如一進(jìn)教室，嘴里就吃著CC樂(lè)。有些同學(xué)看見(jiàn)了，就又圍了過(guò)去。尤其是王子雄和王凱毅，見(jiàn)陳晉如不給，便打著老師的旗號(hào)，對(duì)陳晉如說(shuō)：“你要再不給我，我就給你告老師去。”陳進(jìn)如一聽(tīng)，心里沒(méi)底，從口袋里取出倆根CC樂(lè)，給了他們倆。王子雄和王凱毅這下才肯善罷甘休。
這不，今天早上，馬佳進(jìn)又買了四包CC樂(lè)。一坐到座位上，衛(wèi)靜就搶了他倆包裝進(jìn)口袋。據(jù)有人告密，宋向麗在日記上正寫(xiě)這事，馬佳進(jìn)一聽(tīng)，十分著急。多了好一會(huì)兒，馬佳進(jìn)終于想出個(gè)高招來(lái)，別提有多高興。他把李藝宣叫過(guò)來(lái)后，便給了她一包，讓她阻止宋向麗寫(xiě)這篇日記(誰(shuí)讓她是宋向麗的組長(zhǎng)）果然，李藝宣被馬佳進(jìn)“收買”了，但并沒(méi)有阻止宋向麗寫(xiě)這篇日記。第一節(jié)課一下，馬佳進(jìn)怕我去跟老師告密，便也想“收買”我，給了我倆根CC樂(lè)。但我沒(méi)被收買隨手還給了他。
這CC樂(lè)的故事還在我們班繼續(xù)發(fā)生~~~~~
五年級(jí)日記 篇6
聽(tīng)，有鑼鼓聲!我們不妨去那邊瞧一瞧。哦，原來(lái)是黃沙獅子表演!每逢節(jié)日表演，臨海的大街小巷特別熱鬧，更別提春節(jié)的時(shí)候了。
臨海黃沙獅子一般在農(nóng)歷大年三十、春節(jié)、元宵節(jié)等喜慶的日子里表演，藝人們會(huì)挨家挨院的去給鄉(xiāng)親們拜年賀喜，而百姓們都希望舞獅能夠帶給他們吉祥平安，所以都很歡迎。 這項(xiàng)民間絕技早在20xx年就被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，讓我們先來(lái)了解了解臨海這一民俗文化的瑰寶吧。這是一項(xiàng)非常古老的民間藝術(shù)，又稱“上桌獅子”。開(kāi)創(chuàng)于北宋時(shí)期，距今已經(jīng)有900多年的歷史。創(chuàng)始人是一位名叫黃顯槍的拳師。他精通拳術(shù)和棍棒刀槍，當(dāng)年他在金華拜師學(xué)藝回來(lái)后，就在黃沙洋一帶開(kāi)設(shè)武館，招募弟子學(xué)習(xí)武藝。由于那時(shí)土地貧瘠，百姓十分貧困，所以來(lái)會(huì)館習(xí)武的青少年很多，學(xué)好武藝后可以混口飯吃。黃顯槍在教授他們武藝的同時(shí)還開(kāi)展了舞獅活動(dòng)，成立了獅子會(huì)，把武術(shù)和舞獅完美地結(jié)合了起來(lái)，逐漸地形成了獨(dú)具特色的黃沙獅子表演，深受廣大百姓的喜愛(ài)。
黃沙獅子表演的特點(diǎn)是武術(shù)和舞蹈的完美結(jié)合。剛剛大家看到獅子飛過(guò)兩張并列的桌子時(shí)發(fā)出陣陣的驚嘆聲，對(duì)，這是他們?cè)诒硌荨胺馈保S沙獅子最精彩的部分是“跳桌”，現(xiàn)在藝人們已經(jīng)開(kāi)始在疊桌了。在900多年前，“跳桌”表演的境界是46張桌子成梯形疊成九層，有三丈兩尺高，而最上層的.那張桌子桌腳朝天，舞獅人跳上桌子后，就在這4只桌腳上展示“凌空跨步，左右翻飛”等表演，沒(méi)有任何保護(hù)措施，堪稱精采絕倫!現(xiàn)在已經(jīng)看不到那么高難度的表演了，在有關(guān)部門的重視下，黃沙獅子又重整旗鼓，我們現(xiàn)在還可以看到藝人們?cè)谖鍖痈呋蚱邔痈叩淖雷由线M(jìn)行“跳桌”表演，表演的最精彩內(nèi)容是在的桌腳上表演“脫鞋脫襪，跨步移動(dòng)”，這同樣是難得一見(jiàn)的。
好了，今天太晚了該休息了，期待明天更精彩的演出!
五年級(jí)日記 篇7
星期五傍晚，媽媽帶給我一個(gè)大驚喜：“明天一早去西施故里——五泄風(fēng)景區(qū)游玩。”當(dāng)天晚上，我們準(zhǔn)備了許多好吃的東西。
五泄風(fēng)景區(qū)位于諸暨市西北20公里處，距離杭州88公里，是浙江最古老的風(fēng)景區(qū)之一。聽(tīng)說(shuō)，五泄是1990年被批準(zhǔn)為國(guó)家公園的。景區(qū)內(nèi)森林覆蓋率在88％以上，一年四季景色優(yōu)美。
星期五晚上，我興奮得連覺(jué)也睡不著。星期六一早，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻塑嚦霭l(fā)了。在車上，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。開(kāi)心的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)的那么快，不過(guò)兩小時(shí)就到了那里。
走進(jìn)五泄，我們乘快艇渡過(guò)清澈見(jiàn)底的江水，坐在快艇上，仰面望去，山下四面環(huán)水，群山此起彼伏，山上樹(shù)木茂盛，翠竹成蔭，山壁陡峭，江水澎湃，好一幅山清水秀之畫(huà)。
來(lái)到五泄內(nèi)，左右兩邊都是一座座青山。向前望去，第一眼看到的'就是氣勢(shì)非凡、一泄如下的飛瀑。最下面的是五泄，從30米高的四泄進(jìn)瀉而下，水聲隆隆，極為壯觀。但到了山腳下，卻成了一個(gè)平靜的溪水池。水緩緩地流淌著，常年水流的沖刷，使一些凹凸不平的石塊變得十分光滑、平坦。我赤著腳在溪水畔間捉魚(yú)。我撐著一只裝著面包屑的袋子，蹲下身子，靜靜地伏在岸邊，一條“擺尾魚(yú)”晃悠晃悠地游到袋子邊，用鼻子嗅，打起尾巴甩了甩，還不見(jiàn)動(dòng)靜，就放心地游進(jìn)“圈套”。我猛地一拉袋子，哈！捉了條魚(yú)，還來(lái)了只蟹，我高興得手舞足蹈，飛奔回對(duì)岸，一不小心踏了空，身子失去了平衡，只聽(tīng)“嘩”的一聲，摔倒在溪中央，手中的袋子不知怎么的，一下子松了，魚(yú)、蟹一逃而光了。我大叫媽媽，媽媽跑過(guò)來(lái)扶起了我，我哭笑不得。
等曬干衣服，已到正午了，我們找了家餐廳坐下來(lái)，我特地點(diǎn)了清蒸溪水蟹和擺尾魚(yú)。等菜一上來(lái)，我便大口大口地吃起來(lái)。“味道可真不錯(cuò)。”“這些魚(yú)和蟹就是剛才從袋里逃走的吧！”我邊吃邊說(shuō)：“現(xiàn)在我要把它們嚼個(gè)粉碎。”說(shuō)著大口大口地吃起來(lái)。
吃完午餐，我們沿著石鋪的小路緩緩地向山上移動(dòng)。不一會(huì)兒，就來(lái)到了四泄，這里水流不急，從石溝里彎彎曲曲地流下來(lái)，進(jìn)入第五泄。再往上去，就分別到了三泄、二泄和一泄。一泄是水的源頭，風(fēng)景很美，從一塊平坦的山地上彎曲向前，它像個(gè)收集器，把山泉、雨水收集在一起，經(jīng)過(guò)沙石過(guò)濾，匯成溪流，形成二泄、三泄、四泄，最后進(jìn)入五泄。夕陽(yáng)紅著臉，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片彩霞。我和媽媽告別了這個(gè)美麗的自然風(fēng)景區(qū)，依依不舍地回家了。
五年級(jí)日記 篇8
今天是一個(gè)既緊張又激動(dòng)的`日子，因?yàn)榻裉煳覀冮_(kāi)學(xué)報(bào)到!
隨著輕快的腳步聲，我進(jìn)入了教室。大家都拿著新發(fā)的書(shū)本，認(rèn)真地寫(xiě)著。我正寫(xiě)得起勁，不經(jīng)意間，老師已進(jìn)入教室，老師叫我們抬起頭來(lái)，對(duì)我們?cè)敿?xì)地講了一下以后的作業(yè)、學(xué)習(xí)規(guī)律等......接著老師頓了頓嗓子，說(shuō)：“以后星期二是我們無(wú)作業(yè)日，大家可以免去抄字典這項(xiàng)作業(yè)喲!”說(shuō)完以后，全班歡呼。聽(tīng)完這些話大家很自覺(jué)地低下頭去寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)也沒(méi)注意到老師在干什么。
下課打斷了這份安靜，大家興高采烈得跑下樓去，玩著各種各樣的游戲。上課后，既然老師沒(méi)什么指示，我們又在預(yù)習(xí)了。放學(xué)過(guò)后，果然，功夫不負(fù)有心人，我把第一課預(yù)習(xí)完了。
不知明天會(huì)發(fā)生什么事呢!
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