五年級日記【精華】
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時候寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的五年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
教學目標：
1、懂得把想對別人傾訴的心里話用筆寫下來，可以方便與他人交流思想感情。
2、認真閱讀例文，明確與他人交流感情要真實，語言要得當。
教學重點：敘事的過程要清楚具體，寫出自己的真情實感。
教學過程：
一、激趣導入
1、老師這兒有三個諸葛亮的錦囊，里面寫著天機，現在我想把它送給表現最好的同學。（送給一表現最好的同學）請你先打開白色錦囊，看完后不要說出錦囊內容，先大聲說說自己此刻的感受。
內容：老師要告訴你個好消息，你這次數學測驗考了100分！是全班第一名，上次第一名XX這次只考了99分，位居第二。
2、感受說過了，想告訴大家錦囊的內容嗎？樂于說嗎？別急，打開第二個紅色錦囊再說不遲。
內容：不過，我又得告訴你個不好的消息。其實，你有一題1。5分判斷題數學老師沒給你改出來。
3、現在你的心里的感受是怎樣的？你能用一些詞語來概括嗎？你還想大聲說出第一個錦囊的內容嗎？想大聲說說第二個錦囊的內容嗎？
4、到底是怎么回事，同學們想知道嗎？你愿意和大家說嗎？給你思考一下。（征得該生同意后，讓他自己說）現在請你說說自己在整個過程中內心的變化。
5、同學們，如果是你，你心里會怎樣想呢？會感到怎樣呢？
6、是啊，這件事憋在心里特別難受，時間久了，對身心健康都會造成損傷。生活中，我們都會遇到這樣那樣的事情：與同學相處時受到委屈，做了錯事羞于向別人道謙，性格內向想給父母提意見卻沒有膽量，比賽取得了好成績卻不好意思告訴老師……還有呢？（學生簡單舉例）
7、其實，每個人都會有自己的心事。（相機板書：有心事）往往由于這樣那樣的原因使我們不方便和當事人直說，心里會一直耿耿于懷，怎么辦？打開第三個黃色錦囊，讀出妙計。
內容：用筆“說”（相機板書：用筆“說”）
對啊，我們可以拿起手中的筆，把還有想說的，向父母、老師、同學、朋友或是值得信賴的人一吐為快！
二、學習例文，總結寫法
1、筆“說，”該怎么說呢？有一位趙潔同學就遇到了和我們一樣的問題。讓我們來看看她是怎么“說”的，向她學習學習。（自讀例文）
2、同學先說了什么后說了什么呢？
相機示填空：趙潔同學先說_____________（開頭簡明表白自己內心）
接著說_____________（中間詳細說事情的過程及內心活動）
最后說_____________（結尾總體傾吐現在的感受）
她這種敘事的結構特清晰，非常值得我們借鑒。
3、在文章中，趙潔詳細“說”的是什么？（事情的過程）
4、那么，趙潔從“拿到卷子”到“把卷子塞進抽屜”的過程中，內心活動經歷了哪些變化？劃出她的內心活動。（“心花怒放”——“心怦怦直跳”——“想來想去”）你從中感受到什么？
5、趙潔同學用生動的詞語具體地寫下了當時事情的過程和自己的.內心活動，一字一句都是自己的心底想法。使我們感到真切、真誠。表達自己當時具體的內心活動，這也是值得我們借鑒的地方。
6、這篇文章是述說心里話，所以結尾趙潔又寫了什么呢？（再次全面地抒發自己的感受）
7、趙潔同學開頭明說，中間細說，結尾總說，真實、細膩地和老師“說”了自己的心事，她內心表白實在振動人心！我想，老師看了，一定會原諒他的。
三、完成習作
1、現在同學們可以借鑒趙潔同學的方法，有順序有條理地說說自己的心里話。可以與同桌說，也可以自己閉上眼睛，靜靜地和自己交流，還可以直接用筆“說”。（學生自主交流）
2、現在就讓我們拿起手中“筆”，盡情暢談！題目自定（學生完成習作）。
3、學生修改草稿。自愿情況下，教師輔導。
板書設計：有心事用筆“說”
開頭明說
中間細說
結尾總說
五年級日記 篇2
昨天，我就開始感冒，不知道是什么原因，是別人感冒傳染給我的，還是我受涼感冒了？哎，可真是的，感冒讓我可難受了。
每天，不管是冷天，還是熱天，媽媽都要我穿很多衣服，還不準脫衣服，就算再熱，都出汗了，媽媽都不讓我脫衣服，而且，每天，都要穿運動鞋，就算天氣再熱，再熱，都不讓我穿皮鞋，還說：“你都感冒了，還穿皮鞋，是不是不想好了！”我心里就難受極了，想：不就感冒嗎，人家還穿涼鞋呢，還不讓我穿皮鞋。
結果，我就天天穿運動鞋了，腳太熱了，所以，我就偶爾地把鞋子脫下來，涼涼腳。今天中午，我真的.再也受不了了，就跟媽媽說：“媽媽，我熱了，能不能把外套脫掉？”媽媽答應了，我高興極了，連忙把外套給脫掉了，這下爽快多了，到吃中飯的時候，我吃著，吃著，就熱了，就對媽媽說：“我好熱呀，”媽媽連忙走過來，摸摸我的額頭，說：“不發燒呀，”我說：“我不是發燒，我是吃飯出汗了，”媽媽說：“哦，那沒事，就你這樣，感冒才會好得快。”我嘆了一口氣，心想：真是的，又是與感冒有關的事。
今后，我要好好保護自己，防止再次感冒，因為，感冒是多么得難受呀！
五年級日記 篇3
下午，第三節課班隊可，老師一說完，就發信了，事件是這樣的：
上課了，我見老師帶了一個包裹和一本班隊可用的本子。
老師吧要說的給說了，然后，就把包裹給打開了，同學們一見是信，，興奮死了，我的同桌，鐘志凡說：“寫完信，才幾天呀，，就發信了。”
我在那兒坐著坐著，我同桌都發到了，我還沒發到，我就坐不住了，擠到里面看一看有沒有我的。
我每見了一個幾乎都認為是我的。不知不覺，第批已經發完了，第二批是最后一批，我想：一定有我的.。我想的果然沒錯，我迫不及待打開了信封，有驚喜。
放學了，我在站在隊里聽到了楊老師在看他錄像呢!
五年級日記 篇4
在一個多云的早晨，我、爸爸、姥爺和姥姥一起來到了九宮山的'滑雪場。
向遠方眺望，雪場后的群山銀裝素裹、粉雕玉琢，美極了！穿好雪鞋和雪板之后，我踏進雪場的第一步，心里有說不出來的喜悅。用雪杖輕輕地一撐地，一下子就滑出去好遠，我好害怕，幸好前面有一個上坡，很快就停下來了。回頭一看，爸爸還在左摔一跤右摔一跤慢慢吞吞向我這邊過來。爸爸說：“請個教練吧。”教練教了我們如何剎車，方法是腳擺成內八字，腳后跟用力。
之后，我從半山腰往下滑，一松開雪杖，我象飛出去似的，冷風吹得我睜不開眼。前方遇到幾個起伏，這回我真地飛了起來，一個念頭閃過：“我會不會掉下來？可能骨折！”于是我做好了一切準備，可是我并沒有摔下來，緊接著又是一上一下、一高一低、一起一伏，直到停下來，太驚險了！第二次下滑，我開始大膽了，沒有了緊張和恐懼，還轉了幾個彎。第三次，我幾乎可以在人群中穿梭，象魚兒在水中游、鳥兒在空中飛。
滑雪讓我體會到了快樂、冒險和刺激，雖然全身都摔痛了，但是學會滑雪的快樂讓我忘掉了一切傷痛。
五年級日記 篇5
這學期，我語文考試成績不理想。
同學們都考90分以上，可我才考了61分，多丟人呀，這件事使我干什么都不痛快。
今天放學后，同學們都高高興興地拿著語文考試的好成績回去報喜了。可我的心里真難受。爸爸媽媽辛辛苦苦把我養大，流了多少汗水，是為什么?就是為了讓我做一個有文化、有知識的.人。我邊走邊想我怎么跟媽媽說呢?想著想著，我哭了。可哭有什么用呢?我還是含著淚水，硬著頭皮一步步往回走。我剛一進門，媽媽就問我考了多少分，這時，我的心跳得很厲害，不知該怎樣對媽媽說。最后，我還是說了。媽媽一聽，氣得臉都發白了。我怎么把這件很糟糕的事告訴了媽媽呢?可是，不告訴也不行了。我心里害怕極了。這時候，媽媽連一向話也說不出來。我呆呆地坐在沙發上，哭了。
可是媽媽沒有打我，也沒有罵我，只是對我說。這次沒有考好，不要緊，以后一定要好好學習。。我聽了，哭得更厲害T.過了一會兒，媽媽拿出飯菜讓我吃。我邊吃邊想以后我一定要好好學習。
五年級日記 篇6
夏天到了，蚊子在家里成了常見的“客人”，我長這么大，對蚊子一點興趣都沒有，可今天的.毒蚊子讓我打開眼界。
早上四點多，我左臂的一陣疼痛把我驚醒，我揉揉眼睛，閉著眼睛懶懶散散地說：“媽媽，我的左膀子疼。”見媽媽睡得正熟，我又推了推媽媽，媽媽坐了起來，瞇起一只眼看了看，后來就睜大眼睛，邊汲著拖鞋邊找牙膏邊說：“我的媽媽，我的天啊……”我瞄了一眼左臂，有好幾塊橡皮大的紫紅色腫疙瘩，可因為睡意濃濃，不一會兒就又進入了夢鄉。
六點鐘醒來后，我第一件事就是看一下左臂，涂上了白色的牙膏，已經消成指甲蓋大的腫疙瘩了，媽媽也湊過來看了看說：“好多了。”是啊，是好多了，可腫痛依然未解除。你輕輕按一下腫痛處，針扎似的疼痛立即就涌上來，害得我不敢“輕舉妄動”。下午去婆婆家時，媽媽找來“蚊不叮”仔細涂抹了一遍，又拿來“風油精”在周圍擦了一遍，還開電風扇來驅蚊。
毒蚊子仿佛是鬼王，弄得人心惶惶，連我現在都怕它，真像鬼一般地神出鬼沒。
五年級日記 篇7
春風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春游，一大早我就來到了學校，看到學生們個個都興高采烈，不一會兒我們就出發，一路上我們都很興奮，首先到達了烈士陵園，在老師的帶領下我們對著烈士紀念碑敬了少先隊禮，還敬獻了花籃。
接著我們又來到了位于東山的雨花風景區，來到風景區，我一走進大門，就看到一片大草地，老師就叫我們自由活動，我們就分成了幾組，我們一邊坐在草地上吃東西，一邊在草地上欣賞著漂亮景色。在春風的吹撫下，大地恢復了生機，一簇簇剛開放的花苞，散發著誘人的清香，招惹著一窩窩蜜蜂和一群群蝴蝶。一叢叢才冒出頭的芽兒，蒙上幾滴水汽，如翡翠一般。空氣中也透著春的氣息，混合著青草味兒，花的芳香和泥土味道，讓人不禁浮想萬千。
學生們都買了風箏在草地上放著，我也買了一只，起先我怎么也放不上去，在學生的幫助下我終于放上去了，看著自由自在飛翔在藍天上的風箏，我也多想變成風箏啊！來更多地欣賞這漂亮的`春天。不知不覺已經到了回家的時間了，我戀戀不舍的告別了初春的雨花風景區。初春的雨花風景區實在是太美了，但是，更美的卻是給雨花風景區帶來春天美景的人。
五年級日記 篇8
耶!昨天剛到成都今天就可以出去玩兒了。而昨天我們就做出了選擇——那就是去漫花山莊園。今早聽我那倆侄子在那里說漫花山莊園是十分的好玩兒，有十分多的游樂設施。聽得我簡直是心癢癢，在車上坐立不安，一直在網上查漫花山莊園的資料。
終于下車了，我們買了門票就進景區了，哇!這里簡直就是人間天堂，這里的`花開得姹紫嫣紅，花團錦簇，我們一路聞一聞這的花，和哪的花，這就是人間天堂沒錯，我們沒認錯地方，沒找錯我們今天玩兒的地方——這真是閑假時去玩兒的地方。
注釋：這是我辛辛苦苦一個字一個字的打出來的，網絡噴子，請回避。
五年級日記 篇9
春節是我們中華民族的一個傳統節日。在那個節日里，人們都會從外面趕回家團圓，貼春聯，除夕晚上吃年夜飯（團圓飯），放炮，穿上新衣服相互拜年祝福。
我就給大家說下我過年放花炮吧！
今年爸爸給我買了各種各樣的花炮：絲花、電光花、海陸空、開心果、小袋鼠……三十晚上吃完年夜飯，我和爸爸就去放炮。
我們帶著炮來到了院子里，還叫爺爺、奶奶和媽媽一起來觀看我們放花炮。我先拿了一個小袋鼠花炮輕輕地放在地上，然后叫爸爸來放。爸爸來到“小袋鼠”跟前，掏出打火機小心地點燃了炮捻。“小袋鼠”開始只冒一點點火花，一會兒火花越來越大噴到了天空中，漸漸地形成了七彩顏色：黃的、白的、紅的、藍的`……非常好看。
這種炮的聲音不是很大，但是我卻不敢放。那是因為“小袋鼠”的個頭長長的圓圓的，捻子不長，萬一炸到手了多不好。于是爸爸就說“這炮不用怕，只有一點點小火花，你一年級時都敢放，這可不像你自己哦。試下吧！”我聽了不服氣的說：“我現在三年級了，不就是放個炮嗎！我一定能比你放的更好！”我先把炮放在地上放好，然后找爸爸借來打火機，打著打火機，小心翼翼的把火對著炮捻子，點燃了它。哇，好漂亮啊！好像比爸爸剛才放的還要漂亮！媽媽還用錄像機把我放炮的情景錄了下來。
后來我又和爸爸放了其它的幾種花炮，都非常的漂亮好看！
春節放炮真的很有趣！我不光看到了漂亮好看的花炮，還學會了細心和大膽，學會了放花炮！也明白了一個道理：不論做什么事情只要大膽細心，用心去做就一定會成功的！
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