前行作文
人生就是要不斷地前行，不斷地努力。下面是小編幫大家整理的前行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的前行作文500字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的前行作文500字9篇，歡迎大家分享。
前行作文500字 篇1
我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到各種各樣的人、事、物，例如朋友、親人、音樂(lè)、書(shū)籍、快樂(lè)、挫折等等。有了他們的相伴，我們的人生才豐富而精彩。前行路上，陪伴我最重要的，是朋友。
朋友是什么？朋友是在你難過(guò)的時(shí)候可以聽(tīng)你訴說(shuō)；朋友是在你失意的時(shí)候可以給你鼓勵(lì)；朋友是在你遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的港灣，朋友可以在你不經(jīng)意間給你驚喜，朋友可以包容你的頑皮與缺點(diǎn)。
真正的朋友不會(huì)與你斤斤計(jì)較，他們與你同甘共苦，他們給你溫暖。
有朋友的人，都是幸福的人。因?yàn)榕笥芽梢越o你很多你意想不到的希望、驚喜、快樂(lè)。
有時(shí)，朋友可以為了你而舍去自己的利益。
多年以后，當(dāng)曾經(jīng)那些聯(lián)系已變成空想，曾經(jīng)熟悉的面孔已很久沒(méi)見(jiàn)到時(shí)，是誰(shuí)安慰你，給你希望？是朋友。
朋友是人生路上一道最美麗的風(fēng)景線。朋友為我們付出了很多。
朋友付出，得到了什么？我們像他們對(duì)待我們那樣對(duì)待他們了嗎？我們應(yīng)該把他們當(dāng)成最親密的人，好好對(duì)待他們。唯有如此，我們才會(huì)更幸福。
朋友不是物品，朋友不可以想有就有，想棄就棄。他們也需要我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
前行路上，因?yàn)橛辛伺笥训南喟椋雇聿粫?huì)再黑暗，冬天不會(huì)再寒冷，人生也不會(huì)再孤獨(dú)。
我的朋友們，因?yàn)橛心銈儯腋鞓?lè)了，更幸福了。
實(shí)用的前行作文500字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的前行作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
前行作文500字 篇1
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，便以領(lǐng)略了你的風(fēng)采：五彩的扉頁(yè)，整齊的方塊字，搭配著精美的插圖，字里行間無(wú)不彰顯著你的魅力。幼小的我有如發(fā)現(xiàn)新大陸一般，搖搖晃晃地從書(shū)架上取下你，笨拙的翻著書(shū)頁(yè)，雖然大字不識(shí)幾個(gè)，但依舊被你精美的插圖所深深折服。是你帶我瀏覽浩瀚的書(shū)海，讀懂父母的辛勞。從那時(shí)起，我便開(kāi)始憧憬未來(lái)。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了一些，對(duì)你有更多的了解，不禁折服于你的淵博深?yuàn)W。在你的陪伴下，我獲悉了金字塔的奧秘，感受了魯賓遜在荒島求生的不易，惋惜于圓明園的毀于一旦，沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里，流連在先哲大師的深邃思想里……在書(shū)香彌漫中，我變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。前行的路上因?yàn)橛心悖业哪_步愈發(fā)堅(jiān)定。
現(xiàn)在的我整日奔波于“兩點(diǎn)一線”之間，疲憊但又充實(shí)，緊張卻又快樂(lè)。你依然與我朝夕相伴。在日月星辰的映襯下，你越發(fā)的迷人。當(dāng)我碰到難題一籌莫展時(shí)，是你教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我取得成功而沾沾自喜時(shí)，又是你教會(huì)了我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當(dāng)我急于求成卻連連敗退時(shí)，還是你教會(huì)了我“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”……
婉轉(zhuǎn)流年，你以成為我人生中不可或缺的一部分，冥冥之中，你引著我走在成功的康莊大道上，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬……滿布荊棘的人生路不再漫長(zhǎng)，只因有你，一路相伴。
前行作文600字（精選37篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的前行作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前行作文 篇1
翻起手腕，低頭看了看手表。7：30分，我安全抵達(dá)香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)，結(jié)束了我澳大利亞的旅行。
呼吸著祖國(guó)大陸上潮濕的空氣，有著些許的激動(dòng)，也有著些許的不適。中國(guó)的空氣相比澳大利亞潔凈干爽的空氣差上太多，空氣中有著太多的顆粒物，總是讓我的鼻子感到不適。站在中國(guó)的大街上，嘈雜的聲音不絕于耳，數(shù)不清的汽車人群從眼前晃過(guò)，不見(jiàn)了蹤影。可我卻好像還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，思維依舊停留在昨日澳大利亞那干凈寧?kù)o的小街上，好似沒(méi)有一人走過(guò)。我想不明白自己是如何經(jīng)歷這些變化的，這差異來(lái)的太快我還不能接受。
來(lái)到家樓下的一家中國(guó)餐館，終于聞到了久違的米香。嚼著彈滑的米粒，這才有了種回到祖國(guó)的感覺(jué)。國(guó)外的烹飪做法其實(shí)沒(méi)有中國(guó)的做法豐富，中華子孫有引以為傲的蒸煮烤炸，而國(guó)外卻只是單調(diào)的炸。不管是什么樣的食材，外國(guó)人總是可以炸出滋味。出國(guó)前抱著對(duì)炸魚(yú)和薯?xiàng)l萬(wàn)分熱愛(ài)的我，現(xiàn)在一見(jiàn)到薯?xiàng)l意粉等西餐食品就開(kāi)始反胃。這差異也真是讓我感覺(jué)到還是中國(guó)菜好吃。
但是外國(guó)人的禮貌確實(shí)是值得我們尊敬的。當(dāng)我走在路上的時(shí)候，迎面走來(lái)的外國(guó)人都會(huì)對(duì)你微笑，不管你認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，他們總是以他們的方式來(lái)向你表達(dá)善意。中國(guó)人面對(duì)這種情況確是凡事都往壞處想，我們可能以為這是抱著什么念頭什么目的來(lái)的，是不懷好意，我想這又是因?yàn)槲幕町惖牟煌税伞?/div>
帶著感恩前行作文（通用49篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的帶著感恩前行作文，歡迎閱讀與收藏。
帶著感恩前行作文 篇1
如果擁有感恩的情懷，青春路上便會(huì)像魔方一樣充滿神奇的力量。
《讀者》上有一則故事。一秀才入京趕考，路上他和同伴在一問(wèn)破廟里歇息。吃飯時(shí)秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上，伙伴說(shuō)：“捏死它，竟敢偷吃！”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放在地上，說(shuō)：“去吧，小生命！”考完后回客棧的途中，秀才忽然記起考試時(shí)“玉石”的“玉”字少寫(xiě)了一點(diǎn)，成了“王石”，大嘆“今年無(wú)望矣”，可發(fā)榜時(shí)秀才卻榮居榜首。原來(lái)，那只被秀才救過(guò)的小螞蟻，為了報(bào)答他，伏在了考卷的“王”字上。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩，何況我們這些充滿希望的年青人呢？霍金的身體被永遠(yuǎn)地固定在輪椅上，但他仍然能夠微笑地面對(duì)生活。為什么？因?yàn)榛艚鹫J(rèn)為，他的手指還能活動(dòng)，他的大腦還能思維，他還有愛(ài)他的親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對(duì)生活。由此可見(jiàn)，擁有一顆感恩的心是多么地重要。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命；感激養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇憬】档爻砷L(zhǎng)；感激教育你的人，因?yàn)樗麄兘探o你知識(shí)；感激幫助你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量；感激傷害了你、藐視過(guò)你、欺騙過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕囊庵尽拘蚜四愕淖宰稹⒃鲩L(zhǎng)了你的智慧……
負(fù)重前行高二作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的負(fù)重前行高二作文（通用23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
負(fù)重前行高二作文 篇1
有人說(shuō)：“最沉重的負(fù)擔(dān)把我們壓得越貼進(jìn)大地，我們就越能真實(shí)得感受生活”。的確如此，一只桶只有在負(fù)重的時(shí)候，才能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮。人也如此，只有在負(fù)重的情況下才能走得更遠(yuǎn)。
回憶那個(gè)風(fēng)雪交加，斷食短糧的地方，一個(gè)頭發(fā)蒼白手持漢節(jié)的老人，在一群羊的圍繞下艱難的前行。但他不倒！心中只有一個(gè)信念支撐著他：“我是大漢了民，我要回報(bào)圣恩”于是面對(duì)衛(wèi)律的勸告降，他破口大罵，面對(duì)李陵的勸說(shuō)他堅(jiān)定不移。他，便是那個(gè)用19年的熱血青春換大漢尊嚴(yán)的蘇武。試問(wèn)一個(gè)人能在如此艱苦的條件下19年毅立不倒，原因?yàn)楹危∧窃蛑挥幸粋�(gè)：他心中有一個(gè)信念。那是一種神圣的信仰，那是大漢賜予他的重量。是忠壓著他，是義撐著他，于是，他一路，負(fù)重前行，讓蘇武這個(gè)名字永垂史冊(cè)。
劉翔，這個(gè)歷經(jīng)幾漲幾落的運(yùn)動(dòng)員也是一個(gè)能負(fù)擔(dān)得起重量的人。雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔曾因一枚金牌而讓全中國(guó)的人沸騰喝彩，北京奧運(yùn)會(huì)上卻因報(bào)病下賽而讓全國(guó)人失望。一漲一落，不知這個(gè)年輕人默默負(fù)擔(dān)了多少，一喜一悲，不知這個(gè)年輕人隱藏了多少辛酸苦淚。但他堅(jiān)持下來(lái)了，一路負(fù)重，也一路前行。終于在國(guó)際比賽中劉翔又光芒萬(wàn)丈，他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世人，劉翔是一個(gè)抵住壓力，是一個(gè)能負(fù)重前行的人！
與書(shū)前行作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的與書(shū)前行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與書(shū)前行作文1
我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，晨風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬(wàn)里山河，無(wú)論在城市，還是鄉(xiāng)村，家家的孩子都去上學(xué)……
從小到大，我們都在愛(ài)伴隨著書(shū)長(zhǎng)大，從小學(xué)到初中，到高中以及到以后到一樣，無(wú)不與書(shū)有著密切的聯(lián)系。然而，讀書(shū)時(shí)一個(gè)美麗而艱辛的歷程，也是我們健康成長(zhǎng)的過(guò)程。
讀書(shū)，方可擴(kuò)展人的知識(shí)面，大開(kāi)眼界，了解事物更多，以及對(duì)未來(lái)充滿了向往與憧憬；讀書(shū)，方可教人做人的道理，懂的讀書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)比樂(lè)趣與幸福；讀書(shū)，方可鑄就一個(gè)人的美麗人生，并使得人的生活豐富多彩，過(guò)的有聲有色！
事跡老人冰心曾說(shuō)過(guò)那么一句話：“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。”這句至理名言，讓我在讀書(shū)時(shí)，那腦海里會(huì)不斷地浮現(xiàn)出來(lái)，影響著我。讀一本好書(shū)，就像交一位益友一樣，的確如此，書(shū)就像我們的朋友一樣，教我們做人的道理，豐富我們的知識(shí)力量，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，它就會(huì)用那些堅(jiān)信而樸實(shí)的語(yǔ)言在鼓勵(lì)我們前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有頑強(qiáng)的毅力和永不言棄的精神。
然而，讀書(shū)它不僅僅可以交到益友，還可以使人心靈得到充實(shí)，便陶冶情操，可以使人明辨是非，使人有愛(ài)心，使明天變得更加美好，使人的生活充滿了詩(shī)意，使人的言語(yǔ)生動(dòng)，形象。
精選前行作文500字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的前行作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
前行作文500字 篇1
大雪壓枝，松柏不改常青的本色，狂風(fēng)席卷鯤鵬，鯤鵬翱翔于九天之上。
風(fēng)呼呼地刮著樹(shù)枝，如喝醉了的酒鬼，東倒西歪，恰如我此時(shí)的心情。我緊緊地攥著棉襖的衣領(lǐng)，寒風(fēng)讓我的身子不住的發(fā)抖。我努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，可是有什么用嗎？我看見(jiàn)的英語(yǔ)試卷上寫(xiě)紅的分?jǐn)?shù)好像一張血盆大口不要將我撕碎，想到三天后的英語(yǔ)考試，心里一片茫然。
突然從遠(yuǎn)處看到，一個(gè)身影堅(jiān)定地朝我走來(lái)，定睛一看竟是爸爸，爸爸走到跟前，慈愛(ài)的摸摸我的頭問(wèn)道："最近過(guò)得還好嗎？"我沒(méi)有答話，眼神默默的盯著遠(yuǎn)處看，爸爸好似看出了我的心事，繼續(xù)說(shuō)道："學(xué)習(xí)就好似種莊稼，春天播種，秋天才能收獲，都得有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。龜兔賽跑時(shí)，烏龜能夠獲勝的原因，就在于他的堅(jiān)持不懈，持之以恒，在于他的堅(jiān)韌與毅力。好孩子，爸爸相信你，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)成功的。"
我抬眼看著爸爸，歲月在他的額頭上，無(wú)情的刻下一道道痕跡，頭發(fā)也變得花白，我想父親在生活中，一定受過(guò)很多的挫折后，我一定要像父親一樣，在這生活中生活的風(fēng)雨中砥礪前行，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定的說(shuō)道：“嗯，我一定會(huì)的。”
不知何時(shí)，淚水悄然打濕了我的眼眶。隨后爸爸皸裂的手指從口袋里摸出一張10塊錢，說(shuō)："我剩下的也只有這些了，省著點(diǎn)花吧。"淚水再也遏制不住，一滴滴淚珠如泉涌一般。
關(guān)于在逆風(fēng)中前行作文600字（精選59篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的在逆風(fēng)中前行作文600字，歡迎大家分享。
在逆風(fēng)中前行作文600字 篇1
雛鷹翱翔天空時(shí)會(huì)遇到逆流，找不到飛行的方向；細(xì)水奔流小溪時(shí)會(huì)遇到頑石，找不到行進(jìn)的道路。人生路漫漫，我們難免會(huì)在前進(jìn)時(shí)遭遇風(fēng)雨險(xiǎn)阻，無(wú)論是否順逆風(fēng)唯有勇敢向前才能抵達(dá)成功的彼岸。
依舊還記得剛剛踏入初中學(xué)堂的那些日子，我本以為初中的學(xué)習(xí)會(huì)同小學(xué)一般輕松，然而現(xiàn)實(shí)卻給了我沉沉的打擊。從剛?cè)氤踔械臄?shù)學(xué)小測(cè)，到一次次的單元小考，我小學(xué)曾引以為傲的數(shù)學(xué)，在現(xiàn)在好似已成為我前進(jìn)路上的絆腳石，我，無(wú)奈至極，卻又無(wú)可奈何。終于，一次次的失利，讓我已對(duì)數(shù)學(xué)不再抱著希望，迷惘與恐懼籠罩著我。
傍晚，獨(dú)自一人漫步在校園間的小道上，想起近來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)的種種，不由得嘆了嘆息。不覺(jué)，陣陣寒風(fēng)刮來(lái)刺痛了雙頰，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原是凜冬已至。站在道旁，仰望天空，為接下來(lái)近三年的學(xué)習(xí)生涯感到擔(dān)憂，在我為前途感到迷茫時(shí)，一只喜鵲闖入了我的眼簾，那是一只怎樣的喜鵲啊，它是多么的小巧，但在凌冽的寒風(fēng)中又顯得落不經(jīng)風(fēng)。風(fēng)依舊不斷，它卻仍舊在刺骨的逆流中前行，盡管搖搖晃晃，卻堅(jiān)定地、緩慢地飛向前方。
我怔住了，為喜鵲的頑強(qiáng)、堅(jiān)定感到震驚，同時(shí)不免為自己對(duì)現(xiàn)在處境的態(tài)度感到羞愧，“沒(méi)有什么事都是順順利利的，無(wú)論順逆風(fēng)，唯有勇敢前行才能到達(dá)成功的彼岸！”一個(gè)聲音在我的腦中響起，是啊，生活中總有些不如意的事阻礙我們前行，但唯有逆風(fēng)前行，才能成長(zhǎng)，不是嗎？小鳥(niǎo)都是如此我為什么不行呢？已不再迷茫，重拾自信出發(fā)。
帶著微笑，一路前行作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的帶著微笑，一路前行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
帶著微笑，一路前行作文 篇1
時(shí)光煮雨，歲月斑斕，我已長(zhǎng)成十四歲的亭亭少女。站在人生的岔路口，驀然回首，心間溢滿沉甸甸的感動(dòng)。風(fēng)雨兼程十四年，已教會(huì)我在遇到困難時(shí)也要躊躇滿志，在人生之路上微笑著前行。
八年前，我背著小書(shū)包去上學(xué)的情景還歷歷在目。當(dāng)我走出教室時(shí)，媽媽擔(dān)心地問(wèn)緊張嗎？我昂起天真的小臉，傻笑道：“什么是緊張？”大概這就是無(wú)知無(wú)畏吧！從那時(shí)起，我開(kāi)始擁抱愉快地小學(xué)生活，微笑著步入自己的人生。
“哆，嗦——啦”鋼琴屋里，一個(gè)小女孩坐在椅子上，彈奏著一串串不連貫的音符。時(shí)光轉(zhuǎn)換，仍是這間屋子，仍是這架鋼琴，鋼琴旁的人卻早已悄悄長(zhǎng)大。七年的彈琴時(shí)光，我無(wú)數(shù)次想要放棄，可是，沒(méi)有風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有深功夫鐵杵不會(huì)磨成針。世上無(wú)難事，只怕有心人啊。一次次失望，一次次放棄，然后又再一次躊躇滿志。漫長(zhǎng)的奮斗年化，我收獲的是有志者事競(jìng)成的堅(jiān)持與拼搏。我要成為一個(gè)勇者，努力追夢(mèng)，微笑前行！
站在演講臺(tái)上的那一刻，時(shí)針?lè)路鹜Ｖ沽宿D(zhuǎn)動(dòng)，緊張與恐慌像一只大網(wǎng)死死纏住了我的心。世界仿佛失去了色彩，只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗。望著臺(tái)下攢動(dòng)的人頭，我打起了退堂鼓：要不，我放棄吧…迷茫與苦澀吞噬著我，我該何去何從？不經(jīng)意間，我看到了媽媽，驚鴻一瞥，抵得上一輪明月。這一個(gè)多月以來(lái)，媽媽一遍遍幫我修改稿子，指導(dǎo)我演講，她付出了那么多，這付出又蘊(yùn)含著多少期盼啊！好吧，我決定，勇敢一次。
書(shū)照亮我前行的路上作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的書(shū)照亮我前行的路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)照亮我前行的路上作文 篇1
我讀一本書(shū)時(shí)，我的花園中就會(huì)飛過(guò)一只小小的螢火蟲(chóng)，書(shū)讀得越多，螢火蟲(chóng)也就越多，在很短的時(shí)間里，我的花園里就有許多金色的光點(diǎn)，這些光點(diǎn)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜。
小時(shí)候的我，可以說(shuō)是對(duì)書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，可當(dāng)我上了小學(xué)一年級(jí)后，在老師和同學(xué)們的感染下，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然那么有趣。
有一天，一本曹文軒的《根鳥(niǎo)》吸引了我的眼球，讓我陶醉在其中。在它的字里行間，我了解到了少年根鳥(niǎo)為了尋找一個(gè)神秘的大峽谷，白色的鷹和一個(gè)女孩，在照顧好父親之后，便踏上了前往西方的路。但是，當(dāng)根鳥(niǎo)遇到了困難時(shí)，板金先生再一次的出現(xiàn)了，鼓勵(lì)根鳥(niǎo)，繼續(xù)踏上西方的路，當(dāng)根鳥(niǎo)終于找到了大峽谷和白色的鷹時(shí)，他激動(dòng)的哭了。正因?yàn)檫@本書(shū)，讓我收獲了不少，也同時(shí)給我的童年生活增添了一絲色彩。
我看過(guò)許多的書(shū)，《昆蟲(chóng)記》中的法布爾那驚人的觀察能力讓我贊不絕口；《青銅葵花》中那一家人感人的友情讓我淚落如珠；《草房子》中那敢作敢當(dāng)?shù)纳ＩＷ屛覔碛袩o(wú)窮的樂(lè)趣。
一壺綠茶，一縷書(shū)香，使茶香上散，書(shū)香圍繞。書(shū)，黑暗中的螢火蟲(chóng)，照亮內(nèi)心的黑暗，給我一片求知的藍(lán)天。
書(shū)照亮我前行的路上作文 篇2
書(shū)，它是一盞燈，照亮了我的人生。那盞給我開(kāi)心的燈。在我的童年，當(dāng)我抑郁；當(dāng)我病了；當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故心煩時(shí)；母親一直遞給我一本《安徒生童話》，摸摸我的頭說(shuō)，看一看吧，或許會(huì)更好起來(lái)的。還記得在那時(shí)候，第一次讀出了《賣火柴的小女孩》里小姑娘的可伶與凄慘；第一次讀出了《皇帝的新裝》里皇上的愚昧與好笑；第一次讀出了《海的女兒》里小公主的英勇與固執(zhí)……