我的大學(xué)生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的大學(xué)生活作文大一，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的大學(xué)生活作文大一 篇1

　　我的大學(xué)生活，仔細(xì)回想起來(lái)，就像是一本書(shū)，書(shū)中有最美麗的彩頁(yè)，有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活，每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天，都有著它獨(dú)特的樂(lè)趣，每一天，都在給我全心的感受。

　　還記得當(dāng)初，我為了考上大學(xué)這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……

　　然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的大學(xué)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的大學(xué)生活作文 篇1

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？

　　為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……

　　然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊！時(shí)間如流水，而我們的人生還有非常多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的大學(xué)生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的大學(xué)生活作文 篇1

　　逝去的記憶就早已在心底貼上了封條，就像是十月的成都，白色的陽(yáng)光，灰色的天空，淡綠色的水。收拾起這樣的回憶，我來(lái)到了川工。來(lái)到這樣的學(xué)校理應(yīng)是失望的！不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、不好的教室，再加上不熱的專(zhuān)業(yè)。只不過(guò)這樣子的失望很快就給激情壓了下去，我必竟還算是一個(gè)樂(lè)觀的人。激情這東西很有用的，它可以明白地證實(shí)你活著的狀態(tài)。激情少了，你的生活就會(huì)像是高處掉下的乒乓球，慢慢地被地心引力禁錮；激情多了，你的生活就會(huì)像逃出發(fā)射臺(tái)的火箭，慢慢地逃出這樣的世界。

　　趁著不多不少的激情，我游走在這樣的大學(xué)里面。多年的攝影經(jīng)驗(yàn)讓我理所當(dāng)然地走進(jìn)了院團(tuán)委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團(tuán)委的一個(gè)直接管轄部門(mén)，但實(shí)質(zhì)上只是由我與另外的兩位高年級(jí)學(xué)生的利益組合。我們的目的很簡(jiǎn)單：賺錢(qián)、玩、順便為院里領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù)，直接向廣大學(xué)員經(jīng)營(yíng)。

　　記得我加入的時(shí)候，那位學(xué)長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō)的：你來(lái)得正是時(shí)候，我們正要像你這樣的人來(lái)做教員。以后由你負(fù)責(zé)攝影協(xié)會(huì)的教學(xué)與新會(huì)員的發(fā)展工作，我與歐陽(yáng)從事管理工作。聽(tīng)了他的話，我感覺(jué)到我真的是才盡其用了，而且對(duì)他也很是佩服，一個(gè)學(xué)生能管理這樣多的人相來(lái)能力是不錯(cuò)的。不過(guò)后來(lái)我失望了，他的管理只是每星期一次的例會(huì)，而我的教學(xué)則是每星期兩次的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，那讓我一直感覺(jué)到有些不平衡。兩個(gè)月下來(lái)，我發(fā)展了４０多名會(huì)員，而這樣多的會(huì)員的會(huì)費(fèi)再加上照相的收入，是一個(gè)絕對(duì)可觀的數(shù)目。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的美好大學(xué)生活作文，歡迎大家分享。

　　我的美好大學(xué)生活作文 篇1

　　逝去的記憶就早已在心底貼上了封條，就像是十月的成都，白色的陽(yáng)光，灰色的天空，淡綠色的水，我的大學(xué)生活作文。收拾起這樣的回憶，我來(lái)到了川工。來(lái)到這樣的學(xué)校理應(yīng)是失望的！不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、不好的教室，再加上不熱的專(zhuān)業(yè)。只不過(guò)這樣子的失望很快就給激情壓了下去，我必竟還算是一個(gè)樂(lè)觀的人。激情這東西很有用的，它可以明白地證實(shí)你活著的狀態(tài)。激情少了，你的生活就會(huì)像是高處掉下的乒乓球，慢慢地被地心引力禁錮；激情多了，你的生活就會(huì)像逃出發(fā)射臺(tái)的火箭，慢慢地逃出這樣的世界。

　　趁著不多不少的激情，我游走在這樣的大學(xué)里面。多年的攝影經(jīng)驗(yàn)讓我理所當(dāng)然地走進(jìn)了院團(tuán)委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團(tuán)委的一個(gè)直接管轄部門(mén)，但實(shí)質(zhì)上只是由我與另外的兩位高年級(jí)學(xué)生的利益組合。我們的目的很簡(jiǎn)單：賺錢(qián)、玩、順便為院里領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù)，直接向廣大學(xué)員經(jīng)營(yíng)。

　　記得我加入的時(shí)候，那位學(xué)長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō)的：你來(lái)得正是時(shí)候，我們正要像你這樣的人來(lái)做教員。以后由你負(fù)責(zé)攝影協(xié)會(huì)的教學(xué)與新會(huì)員的發(fā)展工作，我與歐陽(yáng)從事管理工作。聽(tīng)了他的話，我感覺(jué)到我真的是才盡其用了，而且對(duì)他也很是佩服，一個(gè)學(xué)生能管理這樣多的人相來(lái)能力是不錯(cuò)的。不過(guò)后來(lái)我失望了，他的管理只是每星期一次的例會(huì)，而我的教學(xué)則是每星期兩次的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，那讓我一直感覺(jué)到有些不平衡。兩個(gè)月下來(lái)，我發(fā)展了４０多名會(huì)員，而這樣多的會(huì)員的會(huì)費(fèi)再加上照相的收入，是一個(gè)絕對(duì)可觀的數(shù)目。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我心中的大學(xué)生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我心中的大學(xué)生活作文 篇1

　　我心目中的大學(xué)生活那是一個(gè)絢麗啲舞臺(tái)，一面寬大明亮，四面是鏡子啲練功房，一場(chǎng)場(chǎng)出色啲演出。我心目中啲大學(xué)生活就想像著在一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)啲。

　　我啲目標(biāo)，我啲理想就是想要考進(jìn)玉溪師范學(xué)院?jiǎn)�舞蹈系，在寬大啲校園中，穿著黑色啲舞衣，舞褲，提這紅色啲舞鞋，長(zhǎng)發(fā)高高啲挽起，渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息，穿鑠在校園之中，那是我心目中大學(xué)生活里最美啲一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)鏡頭。盡管在練功室里會(huì)紗下我啲無(wú)數(shù)汗水，我想那也是甜啲，因?yàn)樵诿髁羻�練功房里放著好�?tīng)啲音樂(lè)，一個(gè)個(gè)“我在”一根根把桿是練著，臉上啲確有漂亮啲微笑。一個(gè)個(gè)漂亮啲身影在重復(fù)著一組組舞蹈動(dòng)作，淋著汗水啲秀發(fā)會(huì)成為最美啲發(fā)型。那是我心目中啲生活——大學(xué)生活。

　　我還想像那位一個(gè)月未見(jiàn)到面啲大學(xué)班主任，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)大學(xué)啲班主任都啲神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，除了有什么重要啲通知，不然就會(huì)人影都看不到啲。那樣可輕松了，不用總是做“壞”事，可以自己管自己。講課啲老師都是夾著講義進(jìn)課堂，在黑板上“龍飛風(fēng)舞”啲一畫(huà)就走了。留下我們咬著筆，皺著眉頭去鉆啊，問(wèn)啊啲。不過(guò)那才帶勁啲，不然像中學(xué)那樣，像夾子烤肉，總有不熟啲地方。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的大學(xué)生活作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的大學(xué)生活作文300字 篇1

　　我的大學(xué)生活是豐富多彩的，我每天都會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我也有許多美妙的事，這些事情都是我學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　記得有一次，學(xué)校開(kāi)課了，我和同學(xué)們走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，我們只能走回學(xué)校去。

　　我一回到學(xué)校，雨還沒(méi)有停下，我就走在走廊上，看到有一個(gè)老爺爺在給一位老奶奶洗腳，我走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，你腳怎么都被雨淋濕了。”老爺爺笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，小朋友，你是個(gè)好心的孩子。”

　　聽(tīng)了老爺爺說(shuō)的話我的心里很高興，我又有了新的朋友，我要向他學(xué)習(xí)。我要向同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，不能驕傲，我要向所有的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。

　　我的大學(xué)生活不但豐富多彩，而且我還是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我的大學(xué)生活作文300字 篇2

　　“哈哈哈哈”，同學(xué)們一陣陣笑聲此起彼伏。

　　下課鈴一響，我就飛快地跑出門(mén)去，想與大家一起玩老鷹捉小雞。“哎呀，我的媽呀！”同學(xué)們的歡呼聲驚動(dòng)了我的注意力。我回頭一看，我的同學(xué)張宇洋，他手里拿著小雞，正在偷雞。我的媽呀，這么大的雞！我的爸爸呀，這么大的雞，這么胖的雞，這么多雞，還不知道它是什么？他的媽媽正在那發(fā)愁，這時(shí)，爸爸來(lái)了，他一看見(jiàn)地上的雞，就連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你看，你媽媽怎么不見(jiàn)了？”他看見(jiàn)我手里的雞，就連忙把雞捉拿歸位。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的大學(xué)生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的大學(xué)生活的作文 篇1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，大學(xué)四年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。回顧四年的大學(xué)生活，有苦澀，有歡樂(lè)，有汗水……更有的是年輕氣盛后的內(nèi)斂，浮躁過(guò)后的寧?kù)o，洗盡鉛華后的沉穩(wěn)。

　　這四年，可以說(shuō)是在不斷地爭(zhēng)取、放棄、掙扎與尋找中度過(guò)，努力地去爭(zhēng)取那些我想得到的，放棄那些求而不得的，在失望與渺茫的前途中掙扎，尋找曾經(jīng)的自己與未來(lái)的自己，回歸最初的平靜。

　　大一這一年，是壓力最大的一年，也是心里最為煎熬的一年。在這一年里，可以說(shuō)是經(jīng)歷了失落、失望、絕望而絕處逢生一系列的打擊、挫折與新生。在高中，是老師眼中的佼佼者，父母的手中寶，別人羨慕的對(duì)象，巨大的成就感充斥著自己的內(nèi)心。而進(jìn)入大學(xué)之后，大家都是從高考中脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)子，大家都一樣優(yōu)秀，更有一大部分比自己更為優(yōu)秀。在這樣一群優(yōu)秀的人之中自己便顯得那樣平凡，那樣的渺小。突然從別人艷羨的對(duì)象變成了一個(gè)平凡至極的人，巨大的心里落差讓自己久久不能接受。學(xué)習(xí)上的壓力，也一時(shí)讓自己無(wú)法承受，本就理科處于弱勢(shì)的我，在學(xué)習(xí)一系列數(shù)學(xué)、物理力學(xué)等課程時(shí)，自己倍感吃力。看著其他同學(xué)沒(méi)花多少時(shí)間，考前突擊一下就能取得很好地成績(jī)，而自己在付出了大量的時(shí)間和汗水之后，成果不盡如人意，讓自己對(duì)自己感到十分失望，甚至開(kāi)始懷疑自己，質(zhì)疑自己的能力。我學(xué)會(huì)安慰自己，告訴自己只要自己更加努力，一定能行。可是看著別人都取得驕人的成績(jī)，而自己卻一次次的失敗，一種彷徨無(wú)助的感覺(jué)襲來(lái)，心里慢慢開(kāi)始絕望。慢慢的開(kāi)始自暴自棄，開(kāi)始出現(xiàn)厭學(xué)、焦躁等各種負(fù)面情緒。我開(kāi)始反思自己，沒(méi)必要把自己抬得太高，既然做不到別人那么耀眼，那么就努力做最好的自己。心開(kāi)始慢慢變得安靜，不再去羨慕別人，只是默默地做著自己喜歡做的事情，努力做得更好。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的大學(xué)生活作文專(zhuān)科，希望能夠幫助到大家。

　　我的大學(xué)生活作文專(zhuān)科 篇1

　　漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍，又有多少時(shí)間讓我們停留。人生的道路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。

　　自從考入大專(zhuān)的那天開(kāi)始，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的請(qǐng)教，為了心中的那片天地而不斷學(xué)習(xí)，不斷的求知，要求自己能成為一個(gè)不讓家里失望，不讓社會(huì)失望的大學(xué)生，要努力的成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者。

　　我講究信用，這也不僅僅是我，同學(xué)們，室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個(gè)信用，誠(chéng)信是立身之本，試想沒(méi)有沒(méi)有誠(chéng)信的關(guān)系能讓人感到舒服嗎？ 所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。也應(yīng)為這樣讓我許多同學(xué)建立了良好的友誼。

　　但有優(yōu)點(diǎn)則必然有缺點(diǎn)，所謂人無(wú)完人，圣人也有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)確是，做事時(shí)常不夠仔細(xì)，做一件事必須干到底，一旦中間休息則會(huì)出現(xiàn)惰性，有了退縮的念頭，所以我努力的改變自己的這中缺點(diǎn)，每件事情必然是要做就做到底，絕不讓自己生出惰性，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴。

　　通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，三年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷、失落、苦惱過(guò)但我也明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，心情得到放松，即便再大的困難也會(huì)度過(guò)，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下，有多少的勇氣。

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的大學(xué)生活作文1000字，歡迎閱讀與收藏。

　　我的大學(xué)生活作文1000字 篇1

　　時(shí)間悄然地從指縫間溜走，昨天我還是滿臉稚氣的新生，今天儼然成了別人眼中的老大哥，今年我面臨著畢業(yè)，要畢業(yè)的我，功課依然很多，甚至比以往還要多一些，于是我有點(diǎn)不悅。雖然無(wú)可奈何，但是課也不能落下。我喜歡在課堂上，一個(gè)人靜靜地寫(xiě)字，發(fā)呆，看文學(xué)書(shū)。在我的文字里，不僅有別人的故事，還有我自己的故事，但更多的是關(guān)于自己愛(ài)情的故事。我常能自鳴其樂(lè)，因?yàn)闆](méi)人打擾我，沒(méi)人強(qiáng)制我做我不喜歡的事。也許你會(huì)說(shuō)我是女生眼中的壞男孩，其實(shí)我還是知道事情輕重的，我會(huì)有選擇地去聽(tīng)課，聽(tīng)起課來(lái)總是異常的認(rèn)真。我平時(shí)上的以理論課居多，可想而知，那是多么的枯燥乏味，上課時(shí)難免有些人要昏昏欲睡。當(dāng)然，這不能全怪老師，如果真的想學(xué)，還怕學(xué)不好?有句話說(shuō)得好，上天是不會(huì)眷顧那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人。有人常抱怨說(shuō)，某些老師很無(wú)趣，沒(méi)什么魅力，他們總是照本宣科，照此下去我也可以當(dāng)老師了。話雖如此，但你還沒(méi)有資格當(dāng)老師，沒(méi)人聽(tīng)老師的課，自然誰(shuí)又愿意聽(tīng)你的呢。既然來(lái)了，就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧，我對(duì)自己說(shuō)。

　　大學(xué)是什么?我一直在思考，它就是我人生旅途中停留過(guò)的一個(gè)美好的驛站。在這個(gè)驛站里，有來(lái)自四面八方的人，一批批的人來(lái)，又一批批的人走，卻永不回頭。有人只是來(lái)歇歇腳，有人卻從這里看到了大千世界。我來(lái)到這個(gè)驛站，在蕓蕓眾生中，我將留下什么，又帶走什么?大學(xué)像是一個(gè)煉鋼爐，煉出的鋼有合格的，有不合格的;有的鋼容易生銹，有的鋼是不銹鋼。煉出來(lái)的鋼，到底哪一塊是才是自己?有人說(shuō)，大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?大學(xué)讓我們擁有美好的愛(ài)情時(shí)光;大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)……毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)臥虎藏龍的地方，同時(shí)也是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的大學(xué)生活作文800字，歡迎閱讀與收藏。

　　我的大學(xué)生活作文800字 篇1

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，高中三年已然過(guò)去，我站在夢(mèng)想中的大學(xué)校門(mén)前，舉足邁入屬于我的大學(xué)生活。時(shí)值初秋，風(fēng)清而涼，菊淡而香。校園里，安靜而恬淡。我快步走向新生咨詢(xún)處，在那里，我遇見(jiàn)了接待我們的學(xué)姐。安置好行李，我和學(xué)姐邊散步、邊閑談。突然，一列自行車(chē)隊(duì)從身邊駛過(guò)，領(lǐng)頭的是一位雙鬢斑白的老先生，車(chē)上還帶有鋤頭之類(lèi)罕見(jiàn)的農(nóng)用工具。見(jiàn)我詫異，學(xué)姐笑著說(shuō)：“這是農(nóng)學(xué)系的師生，這會(huì)兒，大概講到小農(nóng)經(jīng)濟(jì)了吧，這不都到郊區(qū)荒地開(kāi)田去了，聽(tīng)說(shuō)田地經(jīng)營(yíng)的好壞還計(jì)入成績(jī)呢。”“會(huì)有動(dòng)手實(shí)踐呢。”

　　走進(jìn)體育館，只見(jiàn)一大群男男女女圍成一個(gè)圈順時(shí)針轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)停下來(lái)，做些奇怪的動(dòng)作，之后又接著前進(jìn)。學(xué)姐說(shuō)：“這是韻律操，是田教授特為陶冶情操、修養(yǎng)身心獨(dú)創(chuàng)的。田教授雖然已經(jīng)退休，但仍時(shí)常來(lái)學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和同學(xué)們聚聚。”順著他的目光，我望了過(guò)去，的確有位白發(fā)蒼蒼的老者夾在人群中，他紅光滿面，全然不像退了休的人，正和同學(xué)們笑著、鬧著。“這里的師生關(guān)系還蠻融洽。”我心里說(shuō)。

　　走入教學(xué)大樓，伴隨著柔美的鋼琴曲，不知從哪個(gè)方向飄來(lái)一絲絲香甜的甜品味，學(xué)姐輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道：“料理課，每周都有的，此外，我們還有家政課、禮儀課、經(jīng)營(yíng)課……”她話還未說(shuō)完，我就急切地插嘴道：“怎么可以，那些主課呢？”“不急，在大學(xué)一年級(jí)，課程表就形同虛設(shè)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)按自己的興趣愛(ài)好去上課，主管老師會(huì)根據(jù)個(gè)人愛(ài)好及各科學(xué)習(xí)能力，掌握每個(gè)同學(xué)的資料，然后對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行課程規(guī)劃，最后每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的課程表，這樣既不會(huì)埋沒(méi)天賦，又不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。”“怪不得，可人數(shù)……”“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的人很少嗎？其實(shí)只有1000人，我們的校旨是‘打造人才，貴在求精’我們就是要培養(yǎng)富有創(chuàng)造力、對(duì)社會(huì)有用的人才！”她不無(wú)驕傲地說(shuō)。