設計方案

時間:2022-05-19 09:43:06 設計方案 我要投稿

【精選】設計方案集錦五篇

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的設計方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】設計方案集錦五篇

設計方案 篇1

  一、活動目的和意義:

  我校是一所地處偏遠山區(qū)的農(nóng)村九年一貫制學校,交通及不方便,與外界交往甚少,這里的學生純樸、老實,甚至膽小、害羞,不敢在公開場合表現(xiàn)自己。開展班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍,促進孩子們積極參與音樂活動,增強他們學習音樂的興趣,更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點,增強孩子們的自信心,使他們在音樂活動中體驗成就感。

  二、活動參與者:七年級全體同學

  三 、活動地點:七年級教室

  四、活動形式:

  根據(jù)學生上報的節(jié)目預先制定好節(jié)目單,主持人按節(jié)目單順序報幕,演員

  按順序演出。

  五、活動要求:

  1、以“慶元旦,迎新年”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個學生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選節(jié)目負責人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人。

  3、以每位同學在音樂會上的表現(xiàn)為依據(jù),作為對本學期音樂成績的考核。

  4、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

  六、活動內(nèi)容:

  (1)節(jié)目范圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“慶元旦、迎新年”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

  (2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

  (3)節(jié)目人數(shù):自由搭配,每人準備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目,形式和內(nèi)容自由組合,自愿報名,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。

  (4)利用課間、課余、周末積極進行排練,老師定期指導檢查。

  (5)元旦前在音樂課上舉行音樂會,對老師、家長、領(lǐng)導進行展示。

  七、活動安排:

  1、教師方面:開學初制定活動方案,布置任務。排練過程給予學生一定的指導,為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協(xié)調(diào)工作。

  2、學生方面:

  (1)確定演出地點。

  (2)推選主持人1—2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

  (3)演出時邀請校領(lǐng)導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

  (4)設計節(jié)目單、邀請書,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

  八、活動過程:

  1、主持人按節(jié)目單順序報幕,演員按順序進行演出。

  2、 教師(或家長)對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,并鼓勵全班同學今后能大膽地表現(xiàn)自己,多給自己鍛煉的機會。

  3、學生互評。

  4、談談自己在本次音樂會中的收獲。

  附:

  1、學生自評表 學生姓名:

  評價要求

  ①你能積極、熱情地參與表演嗎 能 不能

  ②你的節(jié)目表演過程完整、流暢嗎 ③你能有表情地、投入地表演節(jié)目嗎

  ④你的節(jié)目編排新穎、有創(chuàng)意嗎 ⑤你有良好的合作意識和在群體中的協(xié)調(diào)能力嗎

  2、同學互評表

  節(jié)目名稱: 被評價人姓名: 評價人姓名:

  項目

  ①一邊表演一邊唱歌,表情

  很好

  ②唱歌的聲音很動聽

  ③歌曲唱得很連貫

  ④音唱準了

  ⑤歌詞全部唱對了

  教師評價(綜合以上三項成績) 星星數(shù)

  學生姓名 學同學特長展示成績

  加分項目 總成績 生自評 評價

  【活動反思與總結(jié)】:

  當音樂會結(jié)束后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)有些平時不愛言語的同學竟能表演得如此投入、自然大方,同學們是多么興奮、意猶未盡,我感覺到同學們是多么期待下次音樂會的開始。我將要做的是思考如何使“班級音樂”會更加的完美。我認為開展“班級音樂會”能培養(yǎng)農(nóng)村學生對音樂審美的感受與認識以及創(chuàng)造能力和合作能力等各項能力,還能培養(yǎng)學生的修養(yǎng)與氣質(zhì),我希望我們所有的音樂教師都能夠充分利用班能音樂會作為良好的教育契機,細化,滲透培養(yǎng)學校禮儀教育。

  在活動過程中出現(xiàn)不少問題,如:找不著道具,演員在演唱時忘詞,節(jié)目之間銜接不緊湊,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的,既達到了音樂教學目的,又鍛煉了孩子們團結(jié)協(xié)作的能力,也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力,取得了一舉多得的效果。

設計方案 篇2

  一、指導思想:

  為鍛煉學生的組織能力和管理能力,培養(yǎng)學生的民主參與意識,進一步加強學校少先隊組織的建設,真正實現(xiàn)“自己的活動自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己管”。我校少先隊大隊正式向五、六年級全體隊員公開選拔一批具有良好思想品德、愿意為大家服務、樂于為大家服務和有較強組織能力的大隊委員。

  二、競選宗旨:

  踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)中國夢

  三、競選條件:

  1、五、六年級品學兼優(yōu)的少先隊員;

  2、能夠嚴格要求自己,起到模范帶頭作用,有一定的組織能力;

  3、熱心少先隊工作,有一定的活動能力,工作積極主動,富有創(chuàng)新精神。

  四、競選職務

  大隊長1名副大隊長2名旗手2名學習部長2名文娛部長2名組織部長1名宣傳部長2名勞動部長1名體育部長1名紀律部長1名

  五、競選辦法:

  1、初選:

  (1)隊員首先向中隊輔導員自薦,然后各中隊全體隊員投票推選出1名候選人。

  (2)候選人姓名上報大隊部。

  2、全校公開競選(周二接待室中午12點半)

  (1)少先隊基本知識筆試(占30%)

  (2)競選演講(占70%)

  作簡單的自我介紹,并結(jié)合社會主義核心價值觀以及上崗后的工作打算三方面的思路來寫。(演講稿結(jié)束后上交大隊部)

  3、兩項綜合成績最高三位同學進行大隊長職務投票選舉,票數(shù)最高為大隊長。

  4、投票人員:評委教師、少先隊員代表

  六、網(wǎng)上公示:

  評選結(jié)果將在校園網(wǎng)上公布。

設計方案 篇3

  實驗一 Labview基本操作

  1.實驗目的

  熟悉LabVIEW軟件的基本編程環(huán)境。

  2.實驗內(nèi)容

  創(chuàng)建一個VI程序,并將此程序保存為子VI。此VI要實現(xiàn)的功能是:當輸入發(fā)動轉(zhuǎn)速

  時,經(jīng)過一定運算過程,輸出發(fā)動機溫度和汽車速度值。

  3.實驗步驟

  (1)啟動LabVIEW,創(chuàng)建一個VI。

  (2)在前面板中放置一個溫度計控件,并修改控件標簽名為發(fā)動機溫度和設置最大值為100。該控件從“控件—經(jīng)典—經(jīng)典數(shù)值”子選項板中獲得。

  (3)按同樣的方法在前面板中放置一個儀表控件,并修改儀表控件的標簽名為汽車速度,標尺刻度范圍為0~150。

  (4)按同樣的方法在前面板中放置一個數(shù)值輸入控件,并修改控件標簽名為發(fā)動機轉(zhuǎn)速。

  (5)從“窗口”下拉菜單中選擇“顯示程序窗口”切換到程序框圖窗口。

  (6)在程序窗口中創(chuàng)建乘法函數(shù),該函數(shù)中函數(shù)選項板中的“函數(shù)—編程—數(shù)值”子選項板中選擇,并和發(fā)動機轉(zhuǎn)速輸入控件連線,為乘法函數(shù)創(chuàng)建一個常量,修改為圖中所示值。

  (7)按同樣的方法創(chuàng)建加法函數(shù)、平方根函數(shù)和除法函數(shù),并按圖中所示修改常量值和連好線。

  (8)切換至前面板,在發(fā)動機轉(zhuǎn)速控件中輸入數(shù)值,點擊運行按鈕,運行VI程序。

  (9)修改圖標為T/V以表示該子VI輸出量為發(fā)動機溫度和汽車速度,并保存為vi.vi。

  4.實驗結(jié)果

  前面板為:

  程序框圖為:

  5、實驗心得體會

  這次實驗給了我們實踐的機會,雖然實驗題目并不復雜,但實驗過程融合了我們學習的方方面面的知識,我們的實踐水平有了一定程度的提高,對labview有了更加深入的認識,同時更加體會到實踐對于理論學習的推動作用,我們在理論學習時遇到的一些問題,可能在實踐時有更深入的認識。Labview是一個強大的開發(fā)軟件,一定程度彌補了我們c語言方面的缺陷,可視化的編程環(huán)境成為吸引我的亮點所在。

  實驗二典型信號虛擬發(fā)生器

  1.實驗目的

  1、 在理論學習的基礎上,通過本實驗熟悉正弦波、方波、三角波、鋸齒波等幾種典型信號的波形和參數(shù)特征,熟悉信號的時域波形變化趨勢。

  2、掌握基本函數(shù)發(fā)生器運用。

  2.實驗要求

  ①利用基本函數(shù)信號發(fā)生器設計一個虛擬信號發(fā)生器;

  ②分別測試正弦波,三角波,方波等三種不同波形

  ③分別在不同頻率,幅值,采樣頻率采樣數(shù)據(jù)偏移量的情況測試上述波形

  ④完成實驗報告。

  3.實驗步驟及內(nèi)容

  1、建立一個新的VI,保存為‘姓名+信號發(fā)生器’。

  2、在程序框圖中通過函數(shù)-信號處理-波形生成-基本函數(shù)發(fā)生器,放置一個基本函數(shù)信號發(fā)生器。

  3、在基本函數(shù)信號發(fā)生器的頻率接線處單擊鼠標右鍵,創(chuàng)建一輸入控鍵。

  4、重復步驟3的操作,依次創(chuàng)建相應的輸入按鍵。

  5、函數(shù)-執(zhí)行過程控制-While循環(huán),放置一個While 循環(huán)。

  6、函數(shù)-執(zhí)行過程控制-While循環(huán),放置一個時間延遲,并設置延遲時間。

  7、在前面板中通過控件-圖形顯示控件-波形圖,放置一個波形圖。

  8、按實驗指導書所示電路連線。

  4.實驗結(jié)果

  測試的方波為:

  測試的三角波為:

  測試的正弦波為:

設計方案 篇4

  活動目標

  引導幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗和圖片大膽聯(lián)想,

  嘗試為生活中的常見實物尋找相關(guān)聯(lián)系,發(fā)散幼兒的思維和想象力。

  讓幼兒能用比較完整的語句清晰地表達自己的一些想法。

  活動準備

  五個花瓣的花

  活動過程

  一、開始部分

  《我的好朋友》,說說自己的好朋友及理由。

  提問:小朋友你們有自己的好朋友嗎?為什么他是你的好朋友?(幼兒根據(jù)自己的情況用句子:我和××是好朋友,因為我們會一起做游戲等等,所以我們是好朋友

  二、基本部分

  《花的好朋友》

  1.出示花,請幼兒幫花找朋友。

  提問:老師今天帶來了一位客人,你們看看是誰(花)。小花花今天來到我們班上,想請小朋友幫助它找好朋友。找到一個好朋友以后呢,這朵花他會變美哦。

  2.幼兒自由想象,用完整的語句大膽講述。( 幼兒自由舉手回答,教師引導幼兒用完整的語句講述。如我?guī)突ㄕ倚〔葑龊门笥眩驗榛ǖ呐赃吙傆行〔莸呐惆椋运麄兪呛门笥选#?/p>

  教師小結(jié):你們幫花找了那么多的朋友,有的是幫助花生長的朋友,像泥土、水、陽光。還有是和花兒做朋友的,像小草。花兒找了那么多的朋友以后變得美麗又開心啦。它說謝謝你們幫他找了那么多的朋友。

  三、結(jié)束部分

  (好朋友)

  1、今天,老師為大家每人準備了一張小圖片。你們想不想知道是什么?等下老師請你們就每人拿一張圖片坐在自己的位子上。然后看看你拿的是什么,還可以和你旁邊的小朋友互相看看說說你拿的是什么?提醒幼兒每人只能拿一塊。

  2、幼兒拿圖片

  師:你們拿到了圖片看看自己的事什么,再看看旁邊的小朋友的是什么。(教師巡視一下)

  3、介紹自己拿到的小圖片

  教師請幼兒介紹自己拿的小圖片是什么?幼兒從左往右一個一個的說。我的圖片上是"一盆花、一個樹子等"引導幼兒用量詞介紹。并提醒小朋友注意聽別人圖片上的是什么?

  4、游戲:找朋友

  下面老師要請大家玩一個游戲,要為你的小圖片去找一個好朋友。找好了以后好朋友要手拉手(自己想辦法),好了以后要放在我的桌子上,幼兒自由為小圖片找朋友。提醒幼兒找好了以后要說出理由,為什么它和它是好朋友。教師巡回指導。

  5、介紹好朋友

  請幼兒介紹和誰找到好朋友了,為什么你幫他們做好朋友。引導幼兒用完整的語句介紹講述:如我?guī)鸵粋雨子和一片雪花做好朋友,因 為下雨了,學會就會融化,所以他們是好朋友。你們同意嗎? 教師小結(jié):今天你們?yōu)閳D片上的實物找到了朋友,你們真棒。他們能做朋友有的是因為有共同的地方、有的是因為他們相互需要、也有的是因為他們都有共同的朋友。

設計方案 篇5

  一、設計原則

  我們會為客戶推薦設計方案在品質(zhì)、功能、兼容性諸方面都經(jīng)過精心挑選和悉心考慮的設備,靈活地按不同要求和預算,最終讓用戶獲得最合適、最具買入價比及配合將來升級和擴展需要的方案。

  設計原則:

  1、 系統(tǒng)設計定位,根據(jù)用戶現(xiàn)有的實際構(gòu)架和技術(shù)資源進行評估;

  2、 系統(tǒng)使用方向,與用戶探討系統(tǒng)主要用途;

  3、 用戶使用習慣和用戶使用的技術(shù)水平;

  4、 根據(jù)用戶已有的產(chǎn)品,進行合理資源利用和擴展;

  5、 在新系統(tǒng)的設計理念中,考慮到用戶未來的發(fā)展方向;

  6、 整體考慮用戶的產(chǎn)品構(gòu)架。

  一套完整音響、燈光、多媒體視頻系統(tǒng)應具有的特點:

  1、 靈活性:使系統(tǒng)發(fā)揮最大的使用范圍

  2、 可靠性操作:實現(xiàn)多種面板互換,完善的監(jiān)控系統(tǒng),擁有合理的人員工位和布局

  3、 安全性:系統(tǒng)運行具有非常可靠的安全性,具有應急和備份功能,信號穩(wěn)定無干擾,方便維護、檢修及擴展性;

  4、 功能完整性:能夠完成多種設計使用需求,并充分考慮系統(tǒng)的未來發(fā)展方向;

  5、 智能性:綜合軟件操作的實現(xiàn),能實現(xiàn)一個完整的智能化環(huán)境,自動檢測設備的運行狀態(tài),遠程設置,集中設置;

  6、 先進性:系統(tǒng)擁有先進的技術(shù)和運行穩(wěn)定的設備,設備選型應符合專業(yè)的廣播電視規(guī)范和電視技術(shù)發(fā)展潮流

  7、 可擴展性:在整體系統(tǒng)中,核心設備應具有可擴展性,比如矩陣、切換臺等等。

  二、使用功能

  本公司擁有一支優(yōu)秀的技術(shù)隊伍,技術(shù)力量涉及到本行業(yè)的視頻、音頻、制作等多領(lǐng)域,公司的技術(shù)骨干從事專業(yè)音、視頻系統(tǒng)設計施均在三年以上,即有非常熟悉目前系統(tǒng)發(fā)展趨勢和未來的技術(shù)人才、也有對具體使用積累了很多經(jīng)驗的專家。

  音響系統(tǒng)包括音響設備和聲場組成,主要包括聲源和它周圍的聲環(huán)境,把聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕脑捦玻糯笮盘柌π盘柤庸さ脑O備、傳輸線,把信號轉(zhuǎn)變?yōu)槁曅盘柕膿P聲器和聽眾區(qū)的聲學環(huán)境。

  1、它有非常強的現(xiàn)場性:音響一般要求音響時在現(xiàn)場實時調(diào)控設備,不允許音響師調(diào)音時出現(xiàn)一點差錯,否則,有可能造成極不良的后果,故無論在音響系統(tǒng)的設計和現(xiàn)場調(diào)音時都要確保正常運行。

  2、要保證設備的安全性:音響系統(tǒng)聲音變化大,意外情況多,在調(diào)音時稍一疏忽,就有可能導致功率放大器或音箱的燒毀,造成不必要的損失,在系統(tǒng)設計和調(diào)音時還要注意采取各種措施,盡量減少設備燒毀情況的發(fā)生。

  3、 音響設備選型及要求

  將聲音高保真地、良好的再現(xiàn)是電聲系統(tǒng)的最終目的,揚聲器和音箱擔當?shù)木褪沁@個角色,它將聲音信號轉(zhuǎn)換成聲波,并將聲波輻射出去。音箱和揚聲器從表面上看 貌似簡單,但提高其轉(zhuǎn)換效率,改善其再現(xiàn)音質(zhì)以及加強其聲波輻射能力確是一件十分不容易的事情。可以這樣說,音箱和揚聲器是電聲系統(tǒng)中最薄弱的一個環(huán)節(jié), 音箱的.聲學特性在很大程度 上決定了再現(xiàn)聲音的質(zhì)量。正是由于音箱尚存大量的待解決的問題,存在較大技術(shù)改進的空間,所以新技術(shù)在揚聲器和音箱方面的應用, 對于提高保真度、減少聲環(huán)境對再現(xiàn)聲音的影響和遠距離輻射方面會起到顯著效果。

  典型的擴聲系統(tǒng)大概可以由以下幾個部分組成:

  各種u音箱子系統(tǒng);

  功率放大器;

  調(diào)音臺;

  各種必須的周邊器材;

  話筒和各種重放音源;

  擴聲系統(tǒng)的設計過程就是根據(jù)相關(guān)條件、經(jīng)過計算、驗證后確定以上各部分器材的選型過程。

  為了能準確地設計擴聲系統(tǒng),在設計前至少必須先了解以下的六個問題:

  1、 系統(tǒng)做多少個聲道?

  2、 頻率范圍做多寬?

  3、 最大聲級是多少?

  4、 安裝位置如何?

  5、 覆蓋哪些區(qū)域?

  6、 預算多少?

  在拿到場地圖紙,了解場地的使用功能后我們結(jié)合相關(guān)的國家標準,基本上對上述六個問題有了答案,可以進行以下的設計步驟:

  1、據(jù)圖紙設計音箱子系統(tǒng)

  2、根據(jù)音箱子系統(tǒng)的配置選擇功率放大器。

  3、 結(jié)合系統(tǒng)使用功能要求繪制系統(tǒng)連接圖,確定調(diào)音臺、周邊設備、話筒和重放音源。

  系統(tǒng)設計

  1.設計依據(jù)業(yè)主提供的相關(guān)圖紙;

  《廳堂擴聲系統(tǒng)聲學特性指標》GYJ25-86;

  《劇場建筑設計規(guī)范》JGJ57-20xx,J67-20xx;

  《廳堂擴聲特性測量方法》GB/T4959-1995;

  《聲系統(tǒng)設備互連的優(yōu)選配接值》GB14197-93;

  《客觀評價廳堂語言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93;

  《廳堂混響時間測量規(guī)范》GBJ76-84;

  《民用建筑電器設計規(guī)范》JGJ/T16-92。

  2.設計思路

  擴聲系統(tǒng)在多功能廳這個場地,主要用于表演和語言擴聲,要求系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性以及清晰度、聲場均勻度都必須有很好的表現(xiàn)。

  對于多功能廳來說,可滿足以下功能:

  演出時的音樂擴聲;

  會議時的語言擴聲,清晰、覆蓋均勻、無長時間聽感疲勞;

  可實現(xiàn)現(xiàn)場錄制聲音資料。

  根據(jù)聲場模擬結(jié)果,擴聲系統(tǒng)聲學特性指標達到 “語言和音樂兼用擴聲系統(tǒng)一級標準”

  YJ25-86廳堂擴聲系統(tǒng)聲學特性指標表

  最大聲壓級(空場穩(wěn)態(tài)、準峰值) 傳輸頻率特性 傳聲增益 聲場不均勻度 語言和音樂兼用

  一級 125~4000 Hz 二級 250~4000 Hz

  平均≥95dB 125~4000 Hz 平均≥90 dB 250~4000 Hz

  ≤+4 dB ≤+4 dB

  -4dB 125~4000 Hz -6dB 250~4000 Hz

  平均≥-8 dB 1000~4000 Hz ≤8 dB平均≥-14 dB 1000~4000 Hz

  3.器材選擇

  按照上述場地情況、使用功能的分析,以及確立的系統(tǒng)功能、技術(shù)指標要求,我們進行系統(tǒng)設備的選型。

  電擴聲系統(tǒng)最關(guān)鍵的地方是其電聲換能部位,如話筒、揚聲器系統(tǒng);其次是功放和調(diào)音臺。電擴聲系統(tǒng)對聲場的控制主要在于選擇音箱的所有技術(shù)指標(如:頻率響應、靈敏度、 指向性、失真和功率等)和重放聲的主觀評價,鑒于這兩大方面的因素,系統(tǒng)中設備的選型以滿足“GB14197-93廳堂擴聲系統(tǒng)設備互聯(lián)的優(yōu)選電氣配接 值”和場地所需達到的“擴聲系統(tǒng)聲學特性指標”為前提。另外我們要說明的是:除了滿足功能要求、達到有關(guān)國家標準和施工規(guī)范以外,系統(tǒng)設備的選取余地是很 大的,如品牌、音色、實際效果、可靠性、性價比等諸種因素。

  ■音箱方面

  在音箱方面我們選擇 “突出音色,音質(zhì)使人耳無聽感疲勞”用于室內(nèi)演出、多功能廳堂,是決定擴聲系統(tǒng)品質(zhì)的最重要因素。這里電聲系統(tǒng)需要彌補自然擴聲的不足,將發(fā)言者的真實聲音傳達到與會者的耳中。達到聽眾區(qū)的聲場均勻度覆蓋率,首要考慮合理的聲場設計和布局。

  因此我們推薦多點中、小功率擴聲,前后場結(jié)合采用的擴聲形式,根據(jù)音箱的客觀指標(頻響,指向特性、功率等),以及國際上業(yè)界對各品牌音箱的主觀評價,綜合各方面考慮選用的國際知名品牌產(chǎn)品。

  ■無線話筒

  它是拾音的最重要、最基本單元。隨著高新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),高質(zhì)量的無線話筒是多功能廳使用頻率較高的拾音設備之一。無線話筒使用時因屏蔽或電波反射、直射等干擾因素而帶來的接收死角,以及外界的電磁干擾影響給使用者帶來不便。

  ■音頻處理方面

  調(diào)音臺是多功能廳音響系統(tǒng)的中央控制設備,承擔多路信號的混合調(diào)節(jié)、分配控制,具有信號前級放大、高低音均衡調(diào)節(jié),多路信號輸出、切換,相當于整套音響系統(tǒng)的神經(jīng)中樞。

  n 音源

  本系統(tǒng)中使用的錄放音卡座, DVD影碟機均為商用系列,比目前國內(nèi)使用的民用系列壽命長5倍以上且信噪比,失真度等性能指標均優(yōu)于民用系列,可播放普通或金屬磁帶,CD唱片,DVD影音圖像,錄放卡座還可對會議廣播進行高質(zhì)量的錄音。

  輔助設備及材料

  一個好的工程除了有好的系統(tǒng)設計和設備選型外,連接設備的材料以及輔助設備的品質(zhì)好壞決定了系統(tǒng)和設備能否發(fā)揮應有的水準。

  因此本方案在注重系統(tǒng)合理性、設備選擇、輔助設備及材料選擇方面上,都采取慎重的態(tài)度,以確保系統(tǒng)每個環(huán)節(jié)的可靠性。

  *選擇不同尺寸高度的標準優(yōu)質(zhì)機柜,按照設備類型劃分,使系統(tǒng)控制臺區(qū)域整潔劃一,便于維護和操作;

  *采用 有電壓顯示的智能時序電源控制器可避免開關(guān)機順序誤操作,導致瞬態(tài)沖擊損壞揚聲器單元;

  *采用為著名的信號接插件廠家Neutrik OEM生產(chǎn)廠出品的甬聲接插件,確保系統(tǒng)可靠連接,充分發(fā)揮擴聲系統(tǒng)表現(xiàn)的真實效果;(再好的系統(tǒng)和設備往往由于接插件這一小環(huán)節(jié)的問題,導致整個系統(tǒng)的癱瘓和無法發(fā)揮優(yōu)良的表現(xiàn)力)

  *全部信號插頭焊點使用熱縮管絕緣,確保焊點之間不會短路;

  *每條線都有唯一編號,使用EC線碼作標記,可使操作人員清楚地了解每個信號線路以及操作設備的連接情況;

  *擴聲系統(tǒng)全部采用平衡式接線,保證線路連接可靠、準確;

  *采用專業(yè)的工程信號盒,平面嵌入式設計,避免了主席臺臺面的不平整;

  總結(jié)

  按照以上的系統(tǒng)設計、設備選型、音箱位置的確立,本方案的設計完全在功能上滿足實際使用要求在可靠性上滿足特定場所的要求。同時具有以下幾個優(yōu)點:

  1、簡潔實用

  系統(tǒng)無過多環(huán)節(jié),搭建簡潔;使用合適的音箱分開精確覆蓋各個功能區(qū)域,保證傳聲增益,大大降低出現(xiàn)嘯叫的可能。

  2、完善

  系統(tǒng)配置合理,既可適應會議也可滿足文藝表演,且操作容易。

  3、先進

  系統(tǒng)的搭建及設計的標準,完全以現(xiàn)行廳堂擴聲系統(tǒng)設計標準為前提。

  4、性價比高

  系統(tǒng)中新增設備采用了高性價比的產(chǎn)品,產(chǎn)品應用廣泛度、性能穩(wěn)定程度、品質(zhì)表現(xiàn)程度等等方面,構(gòu)成了系統(tǒng)的高性能,使整個系統(tǒng)的性能和價值比有著很高的體現(xiàn)。

  5、聲效好

  聲音較為明亮(聽感明朗、活躍)、豐滿(聽感溫暖、舒適、有彈性)而不灰暗、單薄;層次清晰(可懂度高)、平衡(各聲部比例諧調(diào))而不模糊、混亂;音質(zhì)柔和(聽感悅耳、舒服)而有力度(聽感堅實有力、出得來),不會尖、硬且力度不足;并富有真實感和立體感。附:音響控制室及系統(tǒng)配電的建議:

  擴聲系統(tǒng)的主要設備均在控制室內(nèi),為使操作人員有良好的工作環(huán)境,使設備正常運行并達到良好的擴聲效果,對音響控制室提供如下建議:

  a. 控制室面積應至少不小于8平方米,并做好防潮處理以防設備因受潮而受損。

  b. 室內(nèi)最好不使用帶有鎮(zhèn)流器的日光燈以避免干擾。

  c. 設置單獨弱電系統(tǒng)接地,接地電阻≤2Ω。

  d. 設置單獨(單項三線)電源,以免造成電源污染。

  e. 電力管線與音響管線應盡量避免平行,若實在無法解決時,其間隔不得小于50cm。

  f. 擴聲系統(tǒng)供電容量AC 220V/10KVA。

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