唐詩讀后感400字

唐詩三百首讀后感400字（精選21篇）

　　細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的唐詩三百首讀后感400字，希望對大家有所幫助。

　　唐詩讀后感400字 1

　　從小在老師的引導下，我愛上在浩瀚的書海中暢游。讀散文，看小說，賞宋詞。然而，我最愛不釋手的還是那本《唐詩三百首》。隨著年齡的增長，我才真正領略到她的魅力。

　　我常常感受每首詩真摯的情感。每當看到媽媽為我操勞時，我就會想到“誰言寸草心，報得三春暉。”小學畢業了，同學們要分別了，我會用“海內存知己，天涯若比鄰”期待與他們重逢。

　　閱讀《唐詩三百首》，我發現領略詩人的詩句也是一種享受。我學會了“天生我材必有用”的自信。在緊張的學習生活中，一拿起它，我也可以化身王維，享受一會兒“明月松間照，清泉石上流”的'清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當下雨時，我便感受到杜甫對春雨的喜愛，“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”每當聽到美妙的樂曲，我會感慨“此曲只應天上有，人間能有幾回聞”。

　　唐朝二百八十九年，輝煌的帝國漸行漸遠，在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩迸發出最壯美的光彩，而盛唐氣象，也漸漸成為隱在人們心底的夢想。我因此而相信，即使這個世界在歷經千年的滄海桑田，依然會有像你我一樣為他沉醉，被他啟發。那么，就讓我們從現在開始，讀唐詩吧!

　　唐詩讀后感400字 2

　　雖然只有短短的幾行字，卻凝聚著幾代中國人的精神力量。那簡潔又生動的語言，似乎在向我們訴說著中國曾經的歷史文化。可以說《唐詩三百首》是近兩百多年來流傳最為廣泛，風行海內外，歷久不衰的一種唐詩選本。

　　書中各種詩體都有，如：五言律詩、絕句、七言詩……在各個詩人筆下出現了一首首名詩，一個個名句。既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”，也有不少王侯、僧侶、歌女，甚至無名氏等“小家”。書的取材也十分廣泛，不拘一格。不僅有描寫自然風光的，也有揭露戰爭給人民帶來深重災難的，還有表達詩人對友人依依惜別之情的。既有描寫歸家時的復雜心情，又有描寫君王愛情的悲劇……從市井風情到邊塞風光，從生活瑣事到國恨家仇，浪漫主義與現實主義，這本書是應有盡有。每一首詩的風格都不一樣。

　　每一首詩出自不同詩人的筆下，它像海上的照明燈，風雪中的煤炭，時時幫助著我們，溫暖著我們；他像老師，無論在學習上還是做事上，時刻教導著我們，激勵著我們。每一首詩都是那樣耐人尋味，那樣含義深刻。拿起這本書再次細細品讀，我發現：每一首詩都是一個寓言故事，都在告訴我一個深刻的道理。品讀書中的'古詩，能讓一個迷路的人找到光明的路，能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。

　　《唐詩三百首》將唐代詩歌的精華，永遠留在一代代中國人的心中。作為一個中國人，讓我們一起“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”吧！

　　唐詩讀后感400字 3

　　我喜歡讀古詩，讀了《唐詩三百首》，我更加喜歡唐詩了。每首古詩雖然只有短短的幾行字，卻蘊涵著許多的道理，它那簡潔又生動的語言，就像是在訴說我們中國曾經的歷史文化。

　　古詩就好象是我們的老師，教導著我們，引領著我們走向光明。有的古詩教育我們要愛護花草樹木；有的`的古詩教育我們要珍惜時間；還有的的古詩要我們做一個堅強的人……雖然這一首首唐詩，年代已久遠，但這些古詩已隨著這些詩人聞名于世了，我們要好好地讀它，讀出唐詩的精彩；讀出唐詩的詩韻；讀出唐詩的理趣。

　　細細讀著《唐詩三百首》，我發現很多唐詩就是一個伊索寓言，能告訴我們一個深刻的道理。就如《感遇》：“蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。欣欣此生意，自爾為佳節。誰知林棲者，聞風坐相悅。草木本有心，何求美人折？”這首詩的意思是說蘭花繁盛芬芳在春天，桂花皎潔飄香在秋季，在不同的季節吐露生機，點綴春意，充實春景。林中居者，聞到芳香攀花折枝，散發飄香是它們的天性，不是為了希望別人將其攀折。這首詩告訴我們要愛護花草樹木，在崇尚自然、愛護環境的今天，對我們有很大的啟發作用：要我們愛護我們的地球家園，保護樹木保護環境。還有許許多多的詩，它們都各有不同的情趣。如《尋隱者不遇》：“松下問童子，言師采藥去，只在此山中，云深不知處。”這首詩只有二十個字，但它卻把作者和童子的三問三答寫的很詳細，很具體……還寫出了作者的心理變化：從充滿希望到失望再到有一絲希望，最后到徹底失望。簡單的文字卻描寫的非常詳實，所以我們在寫作的時候文字要簡潔，但表達要完整。

　　《唐詩三百首》，寄托了中國人對文明的夢想，作為一個小學生，就要從現在做起，好好讀書，青出于藍而勝于藍。我們要努力，要奮斗，這不僅是為祖國也是為我們自己創下的偉大的事業。

　　唐詩讀后感400字 4

　　在這本書中蔣勛老師以一種特別的視角來解說唐詩的繁華，使人耳目一新的同時也增添了對唐詩的另一種理解。

　　蔣勛老師認為從魏晉南北朝開始的三百多年一直是琢磨“唐詩”這顆珍珠的過程。唐詩是詩歌到唐代一個水到渠成的階段。前人語言的`積累和唐朝開放性使得唐代的詩人也有一種生命的開放性，所以才出現了那么多大氣的詩歌，像陳子昂的“前不見古人，后不見來者”充滿了自負、驕傲，同時又充滿了孤獨感。唐代的詩人都是可以同時表達孤獨和自負，像李白，李白驕傲到極點，是喝酒都只跟月亮喝的那種人，“舉杯邀明月”同時又好大的自戀與孤單。唐代的詩人不斷的往高山的高峰上走，把自己放到最孤獨的巔峰上。像王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”充滿了孤獨感，正因為這種孤獨，使得詩人開始與宇宙對話。唐代的文人也隨著大唐帝國的開拓來到塞外，所以才會有“明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關”。只在書齋里是寫不出這樣的詩句的。

　　蔣勛老師從時代的特點來說唐詩出現的必然性，是我們更能理解唐詩。

　　唐詩讀后感400字 5

　　唐詩每一個人都很熟悉，大部分的啟蒙時期應該都背過“鵝鵝鵝，曲項向天歌”“床前明月光，疑是地上霜”，但對于唐詩的了解也僅局限于這首詩表達了作者的什么思想感情。在本書中，六神磊磊用輕松詼諧的文筆向我們講述了整個唐詩的發展史，從啟蒙到全盛到逐漸沒落，唐詩不是空中樓閣，他的發展與當時的時代背景息息相關，了解當時的背景我們才能更好的理解唐詩。里面提到的兩個點令我印象深刻：一是我們今天能讀到這些唐詩多么不容易，很多詩人在世時并沒有什么大的名望，很多詩散落在各種，就算有當時的出版業也不發達，很多詩都失傳了，幸而有很多有識之士為了保護這珍貴的文化資料，不斷搜集、整編，這才保證了我們的文化不斷層，中華5000年的文化才能不斷傳承，我們才知道我們的根在哪里；二是如果沒有李白，我們的生活會怎么樣？這也是第一次思考我們的文化，如果沒有李白的'詩句，揚眉吐氣、仙風道骨、一瀉千里這些成語我們都不會有了，很多典故也都不復存在，而這也正是我們的文化內涵所在，是漢文化的獨特魅力，正是共同的文化和精神象征才讓我們血脈相連。希望隨著中華民族的偉大復興，我們的文化也能不斷傳承，歷久彌新。

　　唐詩讀后感400字 6

　　每個中國人的心里，或多或少都藏著詩意。思鄉心切時，低頭吟出“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”；心情愉悅時，朗誦一句“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”；憂悶惆悵時，默念著“白發三千丈，緣愁似個長。”《跟著節氣讀唐詩》將節氣與唐詩巧妙地結合了起來。

　　當讀這本書時，我以一種新的方式認識了二十四節氣。我最喜歡書里描述二十四節氣中立春的詩。其中，白居易的《立春日酬錢員外曲江同行見贈》給我留下了深刻的印象。“柳色早黃淺，水文新綠微”，描繪的.是立春時，柳樹剛剛長出嫩黃的淺芽，水里的波紋很清新，散發出早春特有的綠色。我讀到這句詩時，立春生意盎然的和諧畫面在我的腦海里跳躍著。美不勝收呢！我想，樂天先生面對著充滿生機與活力的立春時，心里也會雀躍許久吧！難怪會道出“機盡笑相顧，不驚鷗鷺飛”。在這時，塵世間的雜念蕩然無存，彼此都放松下來，怎會驚擾天空的飛鳥呢？此刻，我也想置身于這樣醉人的春色中！

　　唐詩是中華民族的瑰寶，而《跟著節氣讀唐詩》讓瑰寶貼近生活，我喜歡這詩意盈盈的作品。希望你們也能喜歡哦！

　　唐詩讀后感400字 7

　　在遙遠的古代，人們為了表達自己對家鄉的思念，于是寫下一首首思鄉詩表達自己對家鄉的思念。

　　讀到杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”；李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”；王維的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”等等，都包含著作者對家鄉的眷念之情。那些游子獨自在他鄉漂泊，每天都思念著家鄉和親人。夜晚，抬頭仰望那明月，就會思念起家鄉。在寂靜的`船內，看著那遙遠的海岸，禁不住眼淚嘩嘩，想起了曾和父母之間發生的事。換做是我們，在這種時候，含著淚與父母和家鄉告別，心里將會是多么寂靜，會多么難受，會多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。

　　就像《泊船瓜洲》，詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉的眷念，家和目的地一江之隔，在這么遙遠的路途中，他希望明月照著他回到家鄉；《秋思》，詩人張籍想寫信給家人，因為心事重重，表達的感情太多太多，不知寫什么好；《長相思》，詩人納蘭性德，將人們在寒烈的冷風之下，思念起故鄉，睡不著覺。

　　從這些詩中，我讀到了一個道理：這些遠離故土的游子，總懷著一顆赤子之心，思念起自己的家鄉，他們十分熱愛自己的家鄉，寸草不移！

　　唐詩讀后感400字 8

　　我讀了《唐詩三百首》這本書，里面有寫愛國的詩，有寫想念家鄉的詩，有寫美麗風景的詩……而我喜歡《游子吟》這首詩。

　　《游子吟》寫的是慈母拿著針線為即將遠行的兒子趕制身上的.衣服，直到兒子要走的時候，她才停下手中的活。這首詩的焦點就在“誰言寸草心，報得三春暉。"意思是：誰說兒女像小草那樣微弱的孝心？能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？

　　我們的一切都是父母給的，吃的，穿的，住的……父母是世界上比較偉大的人。

　　看到這里，我忽然想起了一件事。

　　這天晚上我和朋友在外面玩，忽然我暈倒了，媽媽聽說急忙跑過來。她連忙背著我往醫院跑。到了醫院，醫生說要去更大的醫院，媽媽這下都要急哭了。

　　媽媽跑到車站去等車，一分鐘過去了，五分鐘過去了，八分鐘過去了……媽媽急得直跺腳，好不容易才找到一輛車。因為天已經晚了，媽媽上臺階的時候不小心崴到腳了，過了好一會兒，她才慢慢爬起來，一瘸一拐地跑向醫院，直到醫生說我沒什么大問題，媽媽才放下心。

　　《游子吟》這首詩給我的啟發是：母愛是無私的，偉大的，做兒女的不要頂撞父母，要愛他們，要好好孝順他們，報答他們。

　　唐詩讀后感400字 9

　　《唐詩三百首》是一部經典詩集，涵蓋了唐詩的精髓。從這本書中，我感受到了中國古代詩歌的博大精深和藝術魅力。作者李白的詩更是別出心裁，將個人的情感和思想融入其中，給我深深的震撼。

　　本書中收錄有許多經典之作，如《長恨歌》、《秋詞》等。這些作品不僅在當時備受推崇，至今仍廣為流傳。通過對這些作品的深入解讀，我對中國古代文化和歷史有了更深入的了解。例如《長恨歌》這首詩，通過描寫唐玄宗與楊貴妃的愛情故事，表達了他對生命短暫、命運無常的感受。在《秋詞》中，作者通過描寫秋天的景色，表達了對生命的珍惜和對自然的贊美。這些詩不僅具有文學價值，而且蘊含著深刻的人生哲理。

　　在閱讀的`過程中，我對詩歌中的情感共鳴和歷史文化越來越感興趣。通過這本書，我看到了中華民族的智慧和精神面貌，也感受到了自己的成長和歷史變遷。讀唐詩讓我更加熱愛中國傳統文化，也讓我更加自信地走向未來。

　　總之，《唐詩三百首》是一本值得一讀的經典。它不僅展現了唐代詩歌的繁榮與輝煌，也讓我們感受到了古代文人的思想感情和人文精神。通過閱讀這本書，我們可以更好地了解中國傳統文化，更好地認識自己，提高我們的文化修養和審美水平。

　　唐詩讀后感400字 10

　　品味書香，經典閱讀，在漫長的暑假里，我讀了這一本好書——《寫給孩子的唐詩之路》。

　　唐詩——一個漢唐文化的璀璨珍寶。它是中華民族漢文化的見證，向我們介紹幾千年前中華大地上的精彩紛呈。而在書中，講述了一個始于西陵渡，至于巾山，一個生生不息的唐詩之路。

　　在曹娥江畔的東山，是唐詩之路上山水詩文脈的起點。李白三次來東山，留下了“不向東山久，薔薇幾度花”、“所愿歸東山，寸心于此足”的千古詩篇。在這里，更有謝安、謝靈運他們的縱情山水，創作了許多著名的山水詩，給后人留下盛世之時他們的灑脫率性。

　　在臨海的巾山中，是唐詩之路的終點。在那里，有豪邁任俠的駱賓王；在那里，有“如疾風送云，收霞推月”的鄭虔；在那里，有“一代文宗”之稱的.顧況；在那里，有“任蕃題后無人繼”的任翻。

　　在這個唐詩之路中，還有許多的山水與詩文，而這一本《寫給孩子們的唐詩之路》中，有著許多名山大川、文人墨客。他們漸漸形成了這一條獨一無二的文化，而這一文化——便是中華民族歷代傳承下來的漢文化。我們要牢記這些千古絕唱，不要讓他們成為歷史。

　　唐詩讀后感400字 11

　　在這漫長的暑假里，大家一定做了許多事情。我就閱讀了一些書籍。現在我向大家推薦一本經典讀物——《唐詩三百首》。

　　《唐詩三百首》是一本由三百首唐詩組成的書，里面記載了唐朝繁榮時期眾多詩人辛辛苦苦所創作的詩歌，蘊含著中國古代詩人的心血和思想感情！

　　我最喜歡一首詩，著名“詩仙”李白寫的《靜夜思》：

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　詩中表現了李白孤獨的躺在床上，看著窗外的月光，突然想念自己故鄉，相思之情油然而生。別看這短短二十個字，組成四句詩句。但這些短小的詩句把詩人當時心中的孤獨與思鄉之情表達的淋漓盡致！

　　同樣，對于王維，孟浩然，王之渙，杜甫……更多詩人的詩篇我也喜歡！

　　唐詩宋詞是中國文化的精髓，它們能夠被稱得上為國寶！人們從中能夠感受到古人當時心中所體會的'一切，也會學到更多，懂得更多，使我們的心胸更開闊！對于學生，豐富了我們文學素養，也讓我們更好的傳承了中華文化。

　　《唐詩三百首》著實是一本好詩書，值得推薦！希望小伙伴們和我一起讀起來，讓我們做一個滿腹經文的優秀少年，傳承中華傳統文化！

　　唐詩讀后感400字 12

　　一天，我讀了吳克欣的一篇文章，名字叫《唐詩里的中國》。文章從鐘聲、明月、烈酒、離別等幾個方面著手，突現出了唐朝人民的生活狀況。

　　唐朝是中國歷史上最有名的朝代之一。就是這個時代， 我們的祖國強盛了起來，有著名的貞觀之治，舉世聞名的絲綢之路，都能從唐詩中體現出來，體現出唐朝的強大。此文更活靈活現展示出唐朝人們的生活，古人的生活也和我們現代人一樣，有離別、有歡樂、有悲傷、酸甜苦辣、多姿多彩。在中秋節吟詩，在重大場合吟詩，在休閑的時候吟詩，于是我們便挑選了其中最為精典的三百首詩，吟誦了幾代人，一直吟誦到今天。許多詩人參照著這些詩，從中寫出了名流千古的詩。

　　有人說：熟讀唐詩三百首，不會做詩也會湊。可見，唐詩的文化對人影響是非常大的。從唐詩中，我也更加熱愛祖國的`文化，唐詩使我們能得以見證幾百年以前的盛唐之勢。唐詩是唐朝的文化，是中國的文化，我們要從一首詩中確知我們中華民族的千古文化，使我們更加熱愛中國的文化。于是，唐裝在身，唐詩在手，祖國的心中，一個人讀過唐詩，會更熱愛自己的祖國。

　　唐詩讀后感400字 13

　　四季的風物就是四季的心情，讓人在這樣的季節輪回里，將志向高遠的氣度和人間的情懷結合起來，細細領略那穿越千年而來的風花雪月，與那歷經千年而不朽的秀口錦心進行智的交流和心靈的碰撞。

　　或培風圖南志，凝澹田園心，或挫銳解鋒，和光同塵，或寧為百夫長，勝作一書生，或邈以千秋獨留我，百戰歸來再讀書。讓我們通過閱讀，將心系民生、精忠報國的'愛國情懷以詩語為媒，連接過往與未來，得以代代傳承。

　　感謝蒙曼講詩，使我們從中汲取了大量的古代知識，去慢慢學會閱讀一首詩，去欣賞詩詞之美、文字之美、生活之美、與情懷之美；去揣摩一字抵千言的精妙，去推敲古詩用字的精準，去嘆息一首詩所包含的色彩、韻律、節奏、音畫，紋理以及質感；去洞悉一首詩背后浩瀚的歷史背景，去學習詩詞的各種體裁與形式，去領略大背景下詩人的氣魄與胸襟。

　　一本好書得以愉悅，一本好書得以淘取新知，經得起歲月地檢閱，耐得住細細地咀嚼，值得反復重讀。這就是本書帶給我的感受。

　　唐詩讀后感400字 14

　　小時侯剛會說話、口齒還不清的時候，爸爸就教我讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。……”雖然能讀背好多首，可是對詩的意境、用詞卻是似懂非懂，知其然而不知其所以然。現在再讀，雖然還是那短短幾行簡潔的文字，卻如海上的照明燈，給我好多啟示。

　　《唐詩三百首》中收錄了許多著名詩人的`作品，有的描寫祖國的美麗風景，如“停車做 愛楓林晚，霜葉紅二月花。”比喻生動形象，把秋天火紅的楓林美景，呈現在大家的眼前。有的描寫朋友間的深厚友情，如“桃花潭水深千丈，不及汪倫送我情。”用千丈深的桃花潭水來形容友情，可見兩人間的友情有多深呀。有的表現了作者對祖國統一的渴望，直到死前還不忘叮囑自己的孩子“……但悲不見九州同，……家祭無忘告乃翁。”還有的詩教育我們要勤奮學習、奮發圖強、團結友愛……每一首是都是一個哲理故事，告訴我們一個深刻的道理。

　　《唐詩三百首》是祖先留給我們的寶貴財富，常讀古詩，能使人明智，讓我們一輩子受益。它能在我們成長的道路上，指引著我們、幫助著我們，為我們保駕導航。

　　唐詩讀后感400字 15

　　我讀過很多書，其中我最喜歡的書是300首唐詩。這本書包含了中國文化的悠久歷史和不同名字的人寫的不同的詩。在我對300首唐詩的評價中，只有三個詞“忠、義、孝”。[忠誠[忠誠是忠誠，它可以表達詩人對國家的忠誠。例如，我國著名的.“詩人圣人”杜甫所寫的詩歌，都充滿激情，關心國家和人民，體現了詩人的愛國精神。例如，他寫了《春光》、《登樓》、《登岳陽樓》...這些都是詩人對國家的熱情。有些詩人通過贊美江山來表現愛國主義，比如王志環寫的《蒼鷺山莊》...他贊頌江山，以示愛國!

　　意思是友誼，是朋友之間深厚的友誼。例如，給李副區長和王副區長降級，并由高士轉到夏中和長沙，以及由李白寫的《告別孟浩然揚州》...這些詩都是關于朋友之間深厚的友誼，不忍心看著他們離開。這表明他不愿意和朋友分開。

　　孝道

　　孝道就是孝道，尊敬老人，熱愛年輕人。例如，孟郊寫的詩《游子吟》表達了對母親的孝心，也表達了母親的一些痛苦。母親的善良無法得到她的孩子的回報。

　　300首唐詩中有許多經典而著名的句子，令人難忘而又感人。我喜歡讀300首唐詩。

　　唐詩讀后感400字 16

　　我讀了一本書，叫半個小時漫畫唐詩，讓我重新了解了唐朝詩人，其中讓我印象最深的是賀知章

　　賀知章在年輕的時候干了什么，古書上基本沒有記載，只知道他是個學霸，37歲就成了狀元，還在朋友的幫助下，當了一個公務員，然后一路當上了三品大官，50余年。但在剛開始時，他參加了一個關于詩的.改革，向魏詩學，所以他的詩讀起來十分清爽，如詠柳，賀知章的一生，可謂是被官場給耽誤了，所以寫的詩并不是很多，且大多都是迎合皇帝的詩，所以他在初唐時是個小跟班

　　后來，陳子昂，張諾虛被他給耗死后，C位出道，當上了盛唐的老大哥，和李白成為了十分要好的朋友，據說他當時看完了李白的蜀道難，更是稱他為摘仙人(大白話；你是天上掉下來的李仙人）但后來沒過多久，他就申請退休，但因為當時賀知章的名氣十分的大，太子攜帶百官前來送別。賀知章回到家后寫下回鄉偶書這首詩，可回鄉不久的他，那叫因病死去。

　　半個小時漫畫唐詩讓我重新認識了這些唐朝詩人，讓我更加了解唐朝這個朝代。

　　唐詩讀后感400字 17

　　讀《唐詩三百首》時，我心情時而愉快，時而傷感。在這幾百首詩中，我最喜歡的兩首詩分別是《游子吟》和《登鸛雀樓》。

　　《游子吟》是孟郊寫的一首古詩。每讀一次，我的腦海中都會想起這樣一幅畫面：在房子里，慈祥的母親為馬上就要遠行的孩子縫制身上的衣服，母親在孩子遠行的最后一刻時，還在陰暗的房子里，密密地縫制衣服，她怕的就是兒子回來得晚，衣服破損。母親的擔憂和牽掛讓我傷感。

　　僅僅是這樣嗎？我們的學習用品，我們吃的穿的，我們的一切全部都是母親給的，可母親從來都不求回報，母親真的.是太偉大了。所以我們無論在哪里，都要謹記“誰言寸草心，報得三春暉”。這首樸實無華的古詩，讓我們知道了母愛的偉大。

　　讀王之渙寫的《登鸛雀樓》時，我仿佛和詩人一塊登上高樓觀賞著美景，讓人有一種心曠神怡的愉悅感。詩句中的千古名句“欲窮千里目，更上一層樓”，讓我明白了一個小道理：要想望得遠，就要站在高處。學習也是一樣的，只要不斷積累知識，好好學習，保持積極向上的精神，才有助于解決學習上的困難。

　　讀《唐詩三百首》的過程中，我會傷感，會愉悅。唐詩讓我明白了很多的道理。

　　唐詩讀后感400字 18

　　這是一本特別幽默的書，口語化，好像作者在與你面談一樣，經常讓我忍俊不禁。作者講了從上官儀到劉禹錫的二十幾位詩人，概括了從初唐到晚唐的詩的歷史。其中有一位不太出名的詩人叫王績。

　　王績是一位比較倒霉的詩人，兩次懷揣希望走進政治的舞臺，卻全都因為一些原因失望地離開，最后在東皋隱居。他有很大的志向，但是在晚年，他卻說自己沒有給社會做貢獻。不僅如此，他還說自己“有父母，無朋友”，足見他的孤獨和痛苦。

　　我認為，沒有朋友是一件很悲哀的事，我在寒假體驗過一回，當時的.孤獨與難受不言而喻。但我并不是沒有朋友。不知為什么，有一位寢室的室友說我朋友很少，但是，朋友少難道是問題嗎？我認為朋友只要“好”就可以了，朋友少也可以快樂。但是，那位室友竟斷言我總有一天會越來越令人討厭，朋友越來越少。

　　我想，他已經很讓我討厭了。

　　在這個新班級中（其實已經不是新班級了），我也找到一些朋友（我認為），這其實已經夠反駁他的意見了，而且道法課上，老師也認為交友圈是越來越小的。

　　可憐王績，認為自己“有父母，無朋友”。希望自己可以真成面對自己的友誼。

　　唐詩讀后感400字 19

　　在遙遠的古代，人們為了表達自我對家鄉的思念，于是寫下一首首思鄉詩表達自我對家鄉的思念。

　　讀到杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”;李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”;王維的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”等等，都包含著作者對家鄉的眷念之情。那些游子獨自在他鄉漂泊，每一天都思念著家鄉和親人。夜晚，抬頭仰望那明月，就會思念起家鄉。在寂靜的船內，看著那遙遠的海岸，禁不住眼淚嘩嘩，想起了曾和父母之間發生的事。換做是我們，在這種時候，含著淚與父母和家鄉告別，心里將會是多么寂靜，會多么難受，會多么思念、想念家人……心里那種說不出的.感受。

　　就像《泊船瓜洲》，詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉的眷念，家和目的地一江之隔，在這么遙遠的路途中，他期望明月照著他回到家鄉;《秋思》，詩人張籍想寫信給家人，因為心事重重，表達的感情太多太多，不知寫什么好;《長相思》，詩人納蘭性德，將人們在寒烈的冷風之下，思念起故鄉，睡不著覺。

　　從這些詩中，我讀到了一個道理：這些遠離故土的游子，總懷著一顆赤子之心，思念起自我的家鄉，他們十分熱愛自我的家鄉，寸草不移！

　　唐詩讀后感400字 20

　　我們學校一直都在營造書香校園的氣氛，古詩文誦讀更是我們學校的特色之一。在潛移默化中，我喜歡上了古詩，雖然它只有短短的幾行字，但卻體現出了我們中華民族的精神。

　　看，賈島一邊騎在毛驢上，一邊還在不停地比劃著什么，一不小心撞到了韓愈的轎子，原來是他正在為是“僧推月下門”好還是“僧敲月下門”好猶豫不決呢？他這種追求完美的精神真是值得我們學習啊！

　　看，桃花潭邊，動聽的.歌聲傳來，原來是李白的好友汪倫在為李白送行呢？面對朋友的深情，詩仙李白不禁發出這樣的感嘆“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。是啊，與同學相處，也應該達到這樣的境界啊！

　　看，孟郊去遠方求學，她的母親很晚了還在燈下為他縫補衣裳，孟郊摸著衣服，想到母親的恩情就像春天里太陽的光輝，寫下了千古名句“誰言寸草心，報得三春暉”。

　　拿起《唐詩三百首》去細細品讀，我們會發現，每一首是都是那樣的耐人尋味，每一首都會告訴你一個深刻的道理。朗讀起來，抑揚頓挫，平仄押韻，會讓你覺得它是那樣的博大精深，正如我國悠久的歷史文化。雖然我們現在還不會寫詩，但是只要我們去學習那些詩人的精神，相信我們也會“下筆如有神”的。

　　唐詩讀后感400字 21

　　國破山河在，城春草木深。

　　感時花濺淚，恨別鳥驚心。

　　烽火連三月，家書抵萬金。

　　白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　這首詩出自于杜甫的筆下，詩名《春望》，是杜甫在安祿山的軍人占領長安后寫的。杜甫旅居長安，時當暮春三月，他看到便地戰火，便回想起了自己的家人，不由得見花流淚，見鳥悲痛。見到一封家中寄來家書，就像得到萬金一樣珍貴。漸漸地，自己越來越老，頭發越來越稀，都快插不上簪子了。

　　這首詩將杜甫當時悲痛的心情與思鄉的迫切刻畫的淋漓盡致，栩栩如生。當他看到國家敗破，城池殘破，城中雜草叢生的景象，心中不禁一酸，淚水奪眶而出。

　　詩的這前四句，都統在“望”字中。詩人俯仰瞻視，視線由近而遠，又由遠而近，視野從城到山河，再由滿城到花鳥。感情則由隱而顯，由弱而強，步步推進。在景與情的變化中，仿佛可見詩人由翹首望景，逐步地轉入了低頭沉思，自然地過渡到后半部分——想望親人。

　　作者以《春望》作題，通過對春天城中景色的'描寫，抒發了作者熱愛祖國，深刻地表現了對國事、時局的關切，又再次散發了此詩所透露出的絲絲凄涼。

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