螞蟻在歌唱現(xiàn)代詩(shī)歌
春天的校園花兒朵朵處處飄香，
幾個(gè)稚氣未脫的孩童在榕樹下玩耍，
他們歡呼雀躍但身上弄得很臟很臟。
一位教師見了極不高興，
沉下臉兒開了腔：
“你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>
“聽——螞蟻——歌唱——”
“亂講！螞蟻怎么會(huì)唱歌？”
嚴(yán)厲的斥責(zé)令孩子們噤若寒蟬，
一副無辜的摸樣。
“記住，螞蟻是討厭的小東西。”
“它們不會(huì)說話它們沒有思想。”
“它們無聊它們微不足道……”
老師越說越激動(dòng)叉著腰趾高氣揚(yáng)。
孩子們大都唯唯諾諾低頭不語，
只有一個(gè)女孩站出來，一臉委屈開始嘟嘟囔囔：
“我們沒撒謊，我們真的聽到了小精靈的聲音！”
“您又不蹲下來，怎么可能知道事實(shí)真相？”
孩子們挺起胸齊聲說“是”，
老師恍若石佛怔在那里愣了半晌。
薄霧慢慢散去，
晨曦漸漸露出了她紅潤(rùn)的面龐。
和風(fēng)吹過，
歡樂的校園里依然滿庭芬芳。
“嗨，大家好！我就是那只領(lǐng)唱的螞蟻。”
“我的名字叫小強(qiáng)。”
“小朋友們說的沒錯(cuò)，我們好感動(dòng)好興奮喲。”
“我們?nèi)绱吮拔ⅲ绱嗣煨。?/p>
但卻榮幸地得到了她們的鼓勵(lì)與欣賞。”
“童言最真童言最純，
她們呼喚的理解、博愛就是對(duì)俺們最好最大的褒獎(jiǎng)。”
聆聽溫暖知心的話語，
螞蟻們?cè)缫哑怀陕暅I流成行。
面對(duì)單薄無私的支持，
螞蟻們終于昂起頭鼓足勇氣再次放聲歌唱——
小小的弱弱的我們，
沒有高大的身軀，沒有隱形的翅膀。
但我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的.心，
一步一步永不放棄追求著我們的理想。
呆呆的傻傻的我們，
沒有陰謀陽(yáng)謀，沒有詭計(jì)毒腸。
但我們有一顆赤誠(chéng)的心，
為了集體勇于奉獻(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)。
我們崇尚簡(jiǎn)單向往自由，
微小如米卻有愛慕美的渴望。
我們?cè)涂铸埳钤谝粋�(gè)時(shí)代，
億萬年的歲月滄桑，
當(dāng)年的地球霸主早已灰飛煙滅，
而小的可憐的我們卻始終生生不息、遇難呈祥。
這正是天地造化的神奇，
這就是我們不可低估的力量。
我們不想撼大樹，
我們只要快樂勞動(dòng)放聲歌唱。
崩潰的長(zhǎng)堤絕不是我們所為，
這里另有蹊蹺另有玄機(jī)，
請(qǐng)不要無辜地給我們?cè)在E。
那些養(yǎng)尊處優(yōu)的鸚鵡、金絲雀，
為了利祿不惜人云亦云奴顏婢膝。
悲哀，我都替你們感到悲哀，
你們深處牢籠還得意洋洋。
你們附庸風(fēng)雅作勢(shì)裝腔，
真是厚顏無恥良心盡喪。
不要以為你們居廟堂之內(nèi)，
就一定幸福就永遠(yuǎn)高高在上。
不要以為我們卑微，
就投以異樣的目光。
我們平凡但不平庸，
我們執(zhí)著我們快樂，
我們有自己的信念自己的特長(zhǎng)。
生活啊生活，
你就像一張無形的網(wǎng)。
看不清逃不掉，
形形色色的魚兒在里面掙扎彷徨。
中有千千結(jié)，
有的哭有的笑有的迷茫。
幾番感慨幾番思量，
眨眼敗葉落、天轉(zhuǎn)涼。
北風(fēng)緊了，寒冬來了，
螞蟻淡定從容洞穴之內(nèi)將身藏。
外面的世界很無奈，
里面的斗室很安詳。
他們默默積蓄能量，
他們像春蕾等待綻放。
待到山花爛漫時(shí)，
他們的歌聲將更加動(dòng)聽更加嘹亮！
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