適合朗誦的詩歌(精選21首)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏。還苦于找不到好的詩歌?以下是小編收集整理的適合朗誦的詩歌,歡迎閱讀與收藏。
適合朗誦的詩歌 篇1
節日
這是個怎樣的日子,每年――我們把你深情期待(甲)
這是個怎樣的時刻,每年――我們把你熱烈迎盼(乙)
六月一日,鑄進了我們多少童年的密碼;
六月一日,喚起了我們多少年輕的升騰。
我們從喜瑪拉雅走來,有一顆純真的心。(甲)
我們從黃河長江走來,有一顆澎湃的心。(乙)
我們從天涯海角走來,有一顆憧憬的心。(丙)
腳下踏著堅實的道路,口里含著南海的椰汁,
眼前掠過希望的田野,手中高舉井岡的松明!
捧一把祖國的泥土,那是我們滾燙的熱愛;
喊一聲祖國啊您早,傾訴我們赤膽的忠誠。
我們是一排小白楊,我們迎著曙光成長;(女生)
我們是一群小好漢,我們就是東方的太陽!(男生)
今天,是我們的節日;(甲)
今天,我們要盡情歌唱――(乙)
歌唱先輩的業績,歌唱幸福的時光,
歌唱未來的希望,歌唱升騰的太陽。
哦,為什么――要放飛潔白的鴿子?(甲)
悠悠揚揚的鴿哨啊,把和平的歌聲,傳遍晴朗的藍天。
哦,為什么――要捧出絢麗的花朵?(乙)
迷人馨香的芬芳啊,把友誼的旋律,送往無垠的四方。
哦,為什么――又要如此縱情歌唱?(丙)
歌唱歡騰的六一,歌唱祖國的希望:
我們是一排小白楊,在黃土地崛起、成長!(男生)
我們是一群小好漢,在海岸線奔跑、歡唱!(女生)
我們就是一顆顆小太陽,在地球的東方升騰和奔放!
祖國啊――請接受我們的誓言:(甲)
過去的傳統,由我們來繼承;
今天的童話,由我們來描繪;
明天的彩虹,由我們來創造:
創造又一片升騰的希望,
創造又一顆美好的太陽,
創造又一輪嶄新的童年!
適合朗誦的詩歌 篇2
大自然
蒲公英,蒲公英,
長大以后做什么?
我呀,我要做一只大獅子!
金色的鬃毛濃又密,
一只威武又善良的大獅子!
是嘛,你要做一只大獅子啊,
大獅子好啊。
可是,這片原野,
對大獅子來說太小了呀。
可不是嘛,那我還是做一朵蒲公英吧。
小魚,小魚,
長大以后做什么?
我呀,我要做一頭大鯨魚!
暢游四大洋,一頭游得飛快的大鯨魚。
是啊,你要做一頭大鯨魚啊,
大鯨魚好啊。
可是,這條小河,
對大鯨魚來說太小了呀。
可不是嘛,那我還是做一條小魚吧。
蠟筆,蠟筆,
長大以后做什么?
我們呀,我們要做一片大森林!
長滿了蠟筆樹,一片彩虹顏色的大森林。
然后,用綠色涂原野。
涂出一片跑啊,跑啊,永遠、永遠也跑不到頭兒的原野。
接著,用藍色涂大海,
涂出一片游啊,游啊,永遠、永遠也游不到頭兒的大海。
那我長大以后,
要和獅子一起賽跑,
跑啊,跑啊,一直跑到原野的盡頭。
那我長大以后,要和鯨魚一起游泳,
游啊,游啊,一直游到大海的盡頭。
喂,長大以后,你想做什么
適合朗誦的詩歌 篇3
愛
從不需要問為什么
愛她
是他的選擇
拒絕
是她的權利
放棄
也許是對他最好的解脫
因為
他不想被這
沒溫度的愛情
而困繞
時間
仿佛沖淡了一切
他在時間逝去之中覺悟
放棄了
他才能更好的去
尋覓他心中的──另一半
尋覓那把能打開他的
那扇被鎖的心門──心靈之匙
能夠伴隨
他一生的心匙
能夠守侯
他一生的心匙
適合朗誦的詩歌 篇4
《我的學生》
正方的教室
正方的講臺
方正一堆堆課題
一只只螞蟻方格里
穿來穿去
水靈靈的眼眸
快要滴落糊滿泥土的夢
香甜的笑聲
穿起綠色的蛐蛐
穿起白雪公主
穿起五顏六色的叮咚
叮咚叮咚的游戲
適合朗誦的詩歌 篇5
熱情
我要以全部的熱情,
給你深情的擁抱。
嘗嘗我的葡萄酒
我想問你:
問問你的心情,
問一問你年輕的夢想,
再問你那雙白色的翅膀,
愿不愿意竭盡全力的飛翔?
和我一起開懷大笑,
酒杯和我們不一樣,
它的性格那么冰冷和驕傲。
清晨我要去河邊,
盛一盆天山的雪水,
為你洗盡疲憊和憂傷。
我的衣袖也情不自禁,
它一定深愛你那雙清澈的眼睛。
答應我做一個幸福的人。
我要點燃你的心,
你要去溫暖別人的夢。
你來看看我的棉花地,
一定會看到我的辛勤和汗水,
希望聽你由衷的感嘆和贊美,
你會愛上這片土地,
因為這里是如此豐碩和美麗。
看我院子里的孩子,
不同民族的孩子,
請聽到他們悅耳的歡笑,
這可是最美的樂音!
他們的友誼——
和他們的父輩一樣!
我喜歡他們的歡聲笑語,
我將加倍愛我童話般的院子。
當你的心燃起,
才知道那是七彩的火焰。
在西海湖畔,
我搭了頂七彩的帳篷,
跟我一起過捕魚的生活。
昨晚我做了個夢,
是彩虹嫉妒你炫麗的顏色。
我要帶你去布爾津,
去那里看晚霞,
看七彩灘和你一樣的顏色。
還要去石鐘山,
聽哈薩克老人講那個凄美的的故事。
秋天我們一起去可可托海,
坐在干凈的石頭上,
看藍色的天和金色的葉子。
冬天我們去鞏乃斯滑雪,
看你在雪地里笨拙的樣子,
懷疑你前世是只可愛的鴨子。
我們要去伊犁草原,
看那美麗的郁金香花園。
每個月光明媚的夜晚,
去紅柳樹下,
蕩我編織的秋千。
空曠的天空下,
你曬著月亮數著星星
過著無憂無慮的日子,
我注視著你童真的樣子。
我要把你的快樂
告訴腳下的土地
和每一個愛你的人。
你要對生活有全部的熱情,
我要給你深情的擁抱,
讓你做一個最幸福的人。
適合朗誦的詩歌 篇6
《擁抱春天》
快樂的漂泊
在柔柔的春風中,
在柳樹的綠葉中,
在布谷鳥的叫聲中,
在花兒燦爛的臉上,
我們看到了美麗的春天。
春天是多情的,
它用葉的濃情,花的嬌艷和風的纏綿,
為我們編織著迷人的夢境。
春天是溫馨的,
艷陽燦爛,和風如織,春雨如乳,
它在人們內心深處播撒希望的種子,
醞釀著美麗的`芬芳。
春天是播種的季節,
春天是耕耘的季節,
春風在天空中飄過,
帶來一片希望,
那含苞欲放的花朵,
正把春天的故事訴說。
春天里,我們每天的感受都是新鮮的,
陽光明媚,鳥語花香。
春天里,我們每天的心情都是激昂的,
播種理想,播種希望!
春天不僅僅是一個季節,
也是一種心情。
春天不僅僅是沉睡的萬物開始復蘇,
也是人心靈的醒悟。
看著蕩漾的柳枝和千姿百態的花朵,
你會想起什么,
憧憬些什么,
期待些什么?
走進春天,
讓我們用喜悅感應春的氣息,
用欣慰感受春的溫暖。
讓我們靜靜聆聽春天的腳步,
用靈魂來彈撥人生的琴弦,
用熱情來擁抱生命的春天!
《預言》
作者:何其芳
這一個心跳的日子終于來臨。
你夜的嘆息似的漸近的足音
我聽得清不是林葉和夜風的私語,
麋鹿馳過苔徑的細碎的蹄聲。
告訴我,用你銀鈴的歌聲告訴我
你是不是預言中的年輕的神?
你一定來自溫郁的南方,
告訴我那兒的月色,那兒的日光,
告訴我春風是怎樣吹開百花,
燕子是怎樣癡戀著綠楊。
我將合眼睡在你如夢的歌聲里,
那溫馨我似乎記得,又似乎遺忘。
請停下來,停下你長途的奔波,
進來,這兒有虎皮的褥你坐,
讓我燒起每一個秋天拾來的落葉,
聽我低低唱起我自己的歌。
那歌聲將火光一樣沉郁又高揚,
火光將落葉的一生訴說。
不要前行,前面是無邊的森林,
古老的樹現著野獸身上的斑文,
半生半死的藤蟒蛇樣交纏著,
密葉里漏不下一顆星。
你將怯怯地不敢放下第二步,
當你聽見了第一步空寥的回聲。
一定要走嗎,等我和你同行,
我的足知道每條平安的路徑,
我可以不停地唱著忘倦的歌,
再給你,再給你手的溫存。
當夜的濃黑遮斷了我們,
你可以轉眼地望著我的眼睛。
我激動的歌聲你竟不聽,
你的足竟不為我的顫抖暫停,
像靜穆的微風飄過這黃昏里,
消失了,消失了你驕傲之足音
呵,你終于如預言所說的無語而來
無語而去了嗎,年輕的神?
《一棵開花的樹》
席慕蓉
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻為這
我已在佛前求了五百年
求他讓我們結一段塵緣
佛于是把我化作一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近請你細聽
那顫抖的葉是我等待的熱情
而當你終于無視地走過
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心
適合朗誦的詩歌 篇7
《祖國,感謝您》
祖國,感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,
黑頭發,
黑眼睛,
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國,感謝您!
感謝您給予我優美的環境!
游黃山,登長城,過三峽,
讓我在這青山綠水中自由地徜徉,
祖國,感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學天文,習地理,明歷史,
讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語,匯成一句:
——感謝您,我的祖國母親!
適合朗誦的詩歌 篇8
偽裝
我一直在偽裝
偽裝堅強
只為了不讓人看見
我脆弱的模樣
我偽裝
只為掩蓋曾經的心傷
我偽裝
只為不讓淚再流淌
.......
偽裝得太久
我真的倦了
好想卸下這層偽裝
還原我最初的模樣
然而 現實
早已將偽裝
烙印在我的臉龐
無奈
我還要繼續偽裝
適合朗誦的詩歌 篇9
日子
今夜,今夜之后的所有夜晚
我都會在家備好兩個杯子
感應抑或對酌
熱淚盈眶還是老淚縱橫
我都會讓筷子夾穩炒黃豆
讓曾經唯一的下酒菜
香透我們所有
酩酊大醉的日子
大半輩子的風雨
大半輩子的清貧
兒女們各奔東西
背著您無聲的叮嚀
來了又走,走了又回的兒女
富得可以周游列國的兒女
其實最應該守在您身邊
猶如守住您的清貧
傲骨般直立一生的清貧
兒女最需要的家族財富
適合朗誦的詩歌 篇10
光芒
今天,我們是幼嫩的小樹;
明天,將茁壯成長,綠蔭成行。
今天,我們是待放的花蕾;
明天,將花開滿園,桃李芬芳。
今天,我們是潺潺的小溪;
明天,將匯成大河,洶涌奔放。
今天。我們是初升的太陽;
明天,將放出萬丈光芒。
看,鮮艷的紅領巾迎風飄揚;
聽,前進的號角已經吹響;
好好學習,天天向上,
我們將是祖國的棟梁!
適合朗誦的詩歌 篇11
心中
在小年和老年一同聞到粽子香 一同串起
鳳尾竹的綠裳
池塘和海洋能屏住呼吸嗎
快樂的風
可否讓絕望的痛苦者的青春有一次搖頭
海洋哭泣已是千呼萬喚 千山萬嶺
誰能阻止這場突如其來的風暴
誰能阻住它不要越過地中海 不要越過高加索
不要跨過懷王視野中的玉門 不要
在地平線孤單獨白
漢界與楚河
心中的江心中的河
生于斯亦止于斯
汨羅 你身邊一條凄風苦雨的木船與界碑
載你心中的不系之舟
國大 大不過海基
心寬 寬不過四肢與五官圍砌的一方炊煙一方爐火
城墻寬 寬不過楚園的方 楚園的圓
寬不過隸屬楚城里約定俗成的腦殼方與圓
加微信吧
我們談論柏枝 苦艾 金錢草 蒲葦
談論童年時聲聲母親喚兒歸
還能屏住呼吸嗎
說楚楚如玉 生海內
海內存知已
說一個千古如斯圓圓的楚玉盤
適合朗誦的詩歌 篇12
人生
勸慰人生第二歌
天涯無際闖生活
黃金時光莫逝去
書中自有金玉啄
發奮求知耕耘力
付出自然收益多
學的三載五車富
金磚鋪路任跋涉
知識成全雙翼飛
乾坤轉動海天闊
智慧成就大視野
豪情壯志路高歌
爾若不信看眼前
參差不齊歲蹉跎
人生勵志要奮斗
奮斗成就一天河
人生懷志是得寶
失志落魄受折磨
看破人生三更夢
累煞苦心享生活
付出結果是正比
生活算盤別打錯
勸君奮進歌一曲
大刀闊斧奔生活
適合朗誦的詩歌 篇13
《風兒啊,你到底在哪里》
風兒啊、風兒
你到底在哪里
我怎么就是看不見你
也摸不著你
當微風拂面時
才能感覺
感覺到你那溫柔的撫摸
當狂風掃過時
才能感覺
感覺到你那堅韌的力量
風兒啊
請你不要來回搖晃我
我知道是你
我早己經聽見了
聽見了
你的呼吸聲
不是我不理睬你
是因為我總是找不著你
這兒也在動
那兒也在動
風兒啊,風兒
你到底在哪里
我多么想
實實在在地擁有你
無奈的我
又是那么的被動
被動得
只能靜靜的等待著你
等待著你
適合朗誦的詩歌 篇14
時間
時間,像一滴感動的淚,滑落的瞬間,折射出生命的永恒。
你我,像時間長河里,輕輕碰觸的浪花,偶然,也是必然。
爸爸媽媽的淚水和汗水里,我們用啼聲宣告了我們的來臨,那一刻,注定了今生的相遇!
在愛與被愛里,你我,經歷我無知、幼稚、沖動、理智和成熟,盼望著一種平凡,叫做幸福!
也許,上天注定了你我的緣分,才能在茫茫人海中,彼此見到,彼此關注。
也許,信賴注定了你我的牽手,才能在紛紛擾擾里,不會丟失,不會迷路。
是你,是你的依賴讓我懂得,做一個男人,我愿意是你的英雄,而不是君主。
是你,是你的包容讓我明白,做一個女人,我愿意是你的影子,而不是包袱。
如果,你我注定一起慢慢變老,就讓時間把歲月刻在我的臉上,不讓你憔悴,不讓你感到時間的流逝。
如果,全世界只剩下最后一秒,我要把我的吻印在你的臉上,看到你的笑容,就是我今生最大的滿足。
今天,讓所有人證明,你我來自不同的家庭,卻擁有同一個家庭。
今天,讓全世界看見,你我愿意接受彼此,為同一個目標付出你我互為彼此的一半,為了彼此的完整你我互為彼此的延續,為了彼此的彌補。
我們相信家庭是愛情的另一種開始,更多的是付出、責任、支持。我們堅信生活里的一切考驗,是為了證明我們的執著、堅定、相互照顧。所有的人們,如果你們愿意證明我們的愛情,請給我們最有力的掌聲!
適合朗誦的詩歌 篇15
陽光
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
請你細聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當你終于無視地走過
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
適合朗誦的詩歌 篇16
新一年的時間利劍義無反顧地向我們刺來
新的一年新的風采
初生牛犢不怕虎勇敢拼搏前途精彩
人到中年成熟干練中流砥柱是英才
老驥伏櫪志在千里外
拼搏的人生流光溢彩
妄自菲薄自信缺失
狂妄自大背離理智
都會喪失未來
適合朗誦的詩歌 篇17
力量
黃昏落燕,江南正炊煙向晚
風牽扯晚霞擠進了人家,在你之前
三月里你來的唐突,令我寢食難安
陽春與白雪,靈氣的偶合源于天然
氣質是磁鐵,你亦牽引所有流轉的醉眼
俗世凡塵,特立獨行散在你身上是新鮮
出水芙蓉,以如天使光臨人間
天然去雕,你的灑脫無人阻攔
情意難舍,日后哪里再克隆你的善緣
喜歡絕非一時興起,你怪我敷衍
你說愛要花光所有的力量,馬首是瞻
輸于信賴,你將我的海誓山盟統統謫貶
親愛的,我篤定我和你不相關
各安天涯之前,請多贈我些時間
紅豆幾顆如你紅顏,教我相思如何消減
你挑釁說,我亦真亦假慣于瘋癲
傻丫頭,你竊取了我舊時的風范
這樣的青春,好喜歡
適合朗誦的詩歌 篇18
愛
我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒,
為綠蔭重復單調的歌曲;
也不止像泉源,
常年送來清涼的慰藉;
也不止像險峰,
增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光,
甚至春雨。
不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
作為樹的形象和你站在一起。
根,緊握在地下;
葉,相觸在云里。
每一陣風過,
我們都互相致意,
但沒有人,
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵干,
像刀,像劍,也像戟;
我有我紅碩的花朵,
像沉重的嘆息,
又像英勇的火炬。
我們分擔寒潮、風雷、霹靂;
我們共享霧靄、流嵐、虹霓。
仿佛永遠分離,
卻又終身相依。
這才是偉大的愛情,
堅貞就在這里:
愛——
不僅愛你偉岸的身軀,
也愛你堅持的位置,
足下的土地。
適合朗誦的詩歌 篇19
我說你是人間的四月天;
笑聲點亮了四面風;輕靈
在春的光艷中交舞著變
你是四月早天里的云煙,
黃昏吹著風的軟,星子在
無意中閃,細雨點灑在花前
那輕,那娉婷你是,鮮妍
百花的冠冕你戴著,你是
天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。
雪化后那篇鵝黃,你象;新鮮
初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅
水光浮動著你夢中期待的白蓮。
你是一樹一樹的花開,是燕
在梁間呢喃,——你是愛,是暖,
是希望,你是人間的四月天!
適合朗誦的詩歌 篇20
《一棵開花的樹》
席慕容
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
請你細聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當你終于無視地走過
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
適合朗誦的詩歌 篇21
《碧潭》
余光中
十六柄桂漿敲碎青琉璃
幾則羅曼史躲在陽傘下
我的,沒帶來的,我的羅曼史
在河的下游
如果碧潭再玻璃些
就可以照我憂傷的側影
如果蚱蜢舟再蚱蜢些
我的憂傷就滅頂
八點半。吊橋還未醒
暑假剛開始,夏正年輕
大二女生的笑聲在水上飛
飛來蜻蜓,飛去蜻蜓
飛來你。如果你棲在我船尾
這小舟該多輕
這雙漿該憶起
誰是西施,誰是范蠡
那就劃去太湖,劃去洞庭
聽唐朝的猿啼
劃去潺潺的天河
看你發,在神話里
就覆舟。也是美麗的交通失事了
你在彼岸織你的錦
我在此岸弄我的笛
從上個七夕,到下個七夕
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