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學校紀律作風整頓活動實施方案（精選10篇）
為了確保活動安全順利進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編幫大家整理的學校紀律作風整頓活動實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校紀律作風整頓活動實施方案 1
為持續鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，強化我校教師的紀律意識、規矩意識、效率意識、服務意識,著力解決紀律松懈、作風松散問題，維護正常工作秩序和良好學校形象，根據《xx縣委開展工作紀律作風整頓提升活動》，現制定本校實施方案。
一、目標任務
認真貫徹落建設“講政治、守紀律、負責任、有效率”模范學校的指示要求，抓住學校紀律作風建設方面的老問題和新情況，堅持從小事小問題入手，深入自査自糾,嚴格監督檢査，正風肅紀整改，確保紀律有新加強、作風有新轉變、效能有新提高、形象有新改觀，為我校高質量發展、趕超發展提供堅強紀律作風保障。
二、時間安排
集中整頓20xx年10月下旬開始，12月下旬結束。集中整頓之后轉入常態。
三、重點解決的問題
(一）工作紀律方面
1.遲到、早退、曠工，想來就來、想走就走；不到就餐時間提前到餐廳排隊；工作日飲酒。
2.工作時間取寄私人快遞、網購團購；本人或幫助親友做微商；利用工作時間健身娛樂、上網聊天、玩游戲、炒股或做其他與本職工作無關的事情。
3.工作時間擅離職守、脫崗串崗。
4.會議或集體活動缺席、遲到、早退，開會時玩手機、打瞌睡、交頭接耳、隨意進出會場，長時間滯留會場外；無故不參會或未經同意找人替會。
5.不履行請銷假手續和報備規定，無故“失聯”影響工作。
6.重要事項不請示、不報告，擅作主張。
7.面對輿情不敏感、反應慢、麻痹大意，不及時上報，處置不力。
8.不經批準在網絡、微信私自轉發內部資料，擴散不適宜擴散的內容。
(二）作風效能方面
1.對管理服務對象態度冷漠、蠻橫、推諉扯皮、敷衍塞責。
2.以會議落實會議，以文件貫徹文件，照本宣科，泛泛表態。
3.執行上級決策部署打折扣、做選擇、搞變通、表態多、調門高、說一套做一套。
4.守攤子、混日子，工作標準不高，自我要求不嚴。
(三）形象修養方面
1.浪費辦公用品、水、電等行為。
2.違反辦公場所管理規定等行為。
3.在辦公區內大聲喧嘩，破壞環境衛生等行為。
4.言行舉止失當，儀表不得體，著奇裝異服。
5.品行不端，違反社會公德、教師職業道德、家庭美德。
其他違反學校工作紀律、擾亂辦公秩序、損害學校工作人員形象的行為。
四、方法步驟
(一）動員部署(10月底前完成）。分年級處室認真傳達落實全縣整頓會議精神、學習縣整頓提升活動方案，結合各自部門作風建設情況，深入進行動員教育、作出部署安排，確保所有教職工人人知曉、高度重視。
(二）自查自糾(11月12日前完成）。教職工進一步學習關于加強紀律作風建設的規定和學校管理制度。個人對照規定制度、重點解決的.問題，逐項進行對照檢査，對發現的問題立査立改，在此基礎上寫出自査自糾報告。個人自查自糾報告以年級處室為單位交學校辦公室存檔。
(三）督查促糾(貫穿全程）。由學校督查小組不定期組織明察暗訪，適時對督査情況進行通報；對發現的問題，要及時幫助糾正；對影響較大、情節產重的問題，及時上報教體局。
(四）整改提升(12月底前完成）。對自查督査中發現的問題，認真整改并抓好“回頭看”。要注重從制度上查原因、找根源，進一步完善制度規定，加強教育管理，強化結果運用，建立健全紀律作風建設常態長效機制。
學校紀律作風整頓活動實施方案 2
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。
一、組織領導
成立學校安全隱患排查工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由范小平同志兼任辦公室主任，負責日常工作。
二、工作目標
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。
三、檢查內容
（一）校舍
（二）用電
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況；
（七）校園周邊保衛工作情況；
四、排查隱患，及時整治。
學校領導建立一個排查小組，堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調解化解學校各類矛盾，將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
1.排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志教室門窗是否及時開關，課桌椅是否牢固。
2.排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持，開關是否損壞。學校班級用水是否衛生。
3.排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通，滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常，防火警示標志是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放；校內是否存在學生使用明火的現象；學校用電線路有無安全隱患。
4.排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況，學校班級是否私自組織學生外出活動；禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執照、無牌照、無客運執照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況；對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
5.做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。
五、分級負責，落實責任。
校長xx：是學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統籌規劃；定期召集領導小組成員召開安全工作會議，總結并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；遇突發事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書。
教導主任xx：制定分管工作各階段的安全目標、措施，督促本部門安全工作的落實；與各班簽訂安全工作“一崗雙責”責任書；制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施；督促學校檔案室做好安全工作，材料歸檔保密工作；負責大型活動應急預案的演練；負責學校安全保衛隊伍的組建領導工作。
xx：協助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結；及時了解安全隱患，完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄；定期檢查消防器材，熟練掌握消防器材的使用；遇突發事件，根據預警方案及時完成好工作；負責對學生開展安全教育，全面提高學生的安全意識及自救能力。掌握安保業務知識，熟悉學校各項安全管理制度。嚴守崗位職責和工作規程，愛護通訊器材和物防設備。維護值勤崗位區域內的正常秩序、疏導交通。及時發現值勤崗位區域的各類安全隱患并上報。果斷處理值勤中發現的問題，必要時，啟動報警器或向110報警。
xx：負責學校安全工作臺帳的建檔，安全管理方面的文字工作，考核記載，數據統計，信息發布，家校聯系網絡。
xxx：負責圖書館、多媒體教室、閱覽室、實驗室危化品等場所的安全管理；負責音樂、體育、美術、信息技術、通用技術等學科的教學活動、場所與器材的安全管理。安全教育校本課程編排和落實；結合教學常規檢查和評估，督促教師落實安全常規管理，及時整改安全隱患。
總務處xx：負責安全工作的后勤保障，技防設施的配置管護、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全，學校財產的安全管護，消防滅火器具的配置及管護。負責水、電、火安全工作。負責食品衛生安全，學校食堂宿舍聘用人員的`管理，外來送菜車輛進出校園的管理，負責學校聘用人員的管理。
工會xx：發揮工會組織在“平安校園”工作中的監督作用；協助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩定因素的排查與化解工作；積極關愛教職工，對家庭情況發生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩定大局；
班主任：班級安全管理第一責任人，對本班學生安全及教室的設施設備安全負責；認真落實學校安全工作的各項要求，及時解決班級出現的安全問題，排除安全隱患；在班委會設立安全委員，在班級設立若干安全員；根據季節變化提醒學生預防疾病，防范各種可能發生的自然災害和安全事故；做好學生考勤統計工作，及時了解未到校上課或中途需離校學生的情況，并及時與家長聯系，做好記錄；對有特異體質和心理異常的學生，應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等予以照顧；協助學校與家長簽訂安全責任狀，做好回執留存。通過家長會、家訪、短信等形式開展家長安全教育，讓家長切實擔負起監護人職責；發現學生在校出現身體不知或危險情況時，立即采取措施、組織搶救，并及時通知家長、報告學校；開展放學前五分鐘安全教育。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
任課教師：明確并履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作；做好課前準備，根據教學內容對教學環境進行全面安全檢查，及時排除安全隱患；將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中；課前清點學生人數，發現異常情況立即上報班主任，課堂上發現學生行為具有危險性時及時制止、告誡、教育，并與班主任或家長及時溝通；課堂上如遇突發事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，并及時上報學校；做好放學前五分鐘安全教育。
六、工作原則
（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
七、工作步驟
（一）動員部署，制定計劃方案
1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
（二）學校進行安全大檢查
1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各類隱患
學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
八、工作措施
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質量。
對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
學校紀律作風整頓活動實施方案 3
為樹立良好校風，提高辦學質量，給師生營造一個良好的工作、學習、生活環境，形成奮發向上的校園文化氛圍，我校將積極開展以“嚴肅校風校紀，整頓校園秩序，創建和諧校園”為主題的專項整頓月活動，并制定如下方案：
一、指導思想
本著培育文明道德風尚，優化育人環境，提高學生文明素養的宗旨，以創建和諧南坪中學為目標，針對近一段時期我校校風校紀方面出現的較多問題，全校上下進行集中教育整頓。
二、組織領導
為了加強領導，確保整頓工作取得實效，學校成立校風校紀整頓工作領導小組
成員：各班主任
三、整頓內容
1．說粗話，臟話，罵人，不主動向老師問好，頂撞學校領導、教師；
2．衣冠不整、奇裝異服、佩戴首飾、燙發染發、穿背心或拖鞋進出校園；
3．亂扔亂拋雜物、垃圾，亂潑亂倒，破壞公物，在墻壁上亂貼亂畫亂擦；
4．違規吸煙、酗酒、賭博；
5．男女生不文明交往，在公共場所勾肩搭背、牽手，打鬧，舉動親昵；
6．不服從管理，翻墻、私闖門崗、不執行門衛管理制度；
7．上課（含自習課）遲到、早退、曠課、曠操；
四、實施步驟
集中教育整頓活動分三個階段進行。
第一階段：學習動員，提高認識。
1、召開班主任會議，提高認識，結合各班實際情況制訂整頓方案，作出具體安排。
2、充分利用廣播、宣傳欄、升旗儀式等進行廣泛宣傳，加強學生形象建設、禮儀教育、社會公德教育、誠信感恩教育，倡導遵章守紀、文明向上、勤奮學習的良好風尚，為實施校風校紀教育整頓活動營造濃厚氛圍。
3、各班要采取主題班會等形式，組織學生學習整頓活動方案，學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》等學校各項規章制度。
第二階段：自查自糾，落實整改。
在學習、討論的基礎上，對照整頓工作方案的要求，針對各自的工作實際和具體表現，各班級對不符合規定的現象、行為、做法都要進行認真反思，徹底查處；針對查出的問題，要逐條深入剖析，力抓根源，準確把握問題的實質，認真制定切實可行整改計劃和整改方案，明確整改時限，整改計劃要做到重點明確、措施到位，要講求實效，避免空洞說教；要注意解決重點問題和帶傾向性的問題，堅持邊學邊改、邊查邊改、立足當前、立說立行。要以這次整頓活動為契機，確實做好校風校紀工作。
第三階段：反思總結，升華提高。
對查出的問題和工作中的不足進行教育整改。整改要全面、具體，講求實效。整改工作要有實實在在的行動，不能光說不做，更不能敷衍了事，嚴禁形式主義，避免走過場。對班主任落實工作情況進行全面的檢查驗收。檢查的主要內容包括學習宣傳情況、查出的問題及產生的原因、整改方案、工作開展情況、工作效果、存在的問題等。對工作扎實、效果明顯、創出經驗的班級和班主任，涌現出的好人好事，將予以表揚，推廣經驗和做法。對工作中出現問題的個人，要寫出書面檢查，制定整改計劃，情節嚴重的追究相關責任。對那些屢教不改、頂風違紀的學生要依據有關規定及時做出處理。檢查驗收結束后，在集中教育整頓的基礎上，建立和完善“和諧校園”建設的長效機制，實現規范化管理，形成新的校園形象。
五、活動要求
1、統一思想，提高認識。建設“和諧校園”是一項長期任務、系統工程，需要全校上下齊抓共管，不斷強化，長抓不懈。要提高對這次集中教育活動重要性的認識，嚴格按照學校的.工作要求，扎扎實實做好這項工作。
2、加強領導，精心組織。要把開展集中教育整頓活動作為當前的一件大事，擺上議事日程，切實加強領導，精心組織實施。制定各自的工作方案，并認真抓好實施。
3、明確職責，加強協作。班主任要加大對課堂教學的檢查力度，確保正常的教學秩序；要嚴格按照“教育是基礎，管理是關鍵，預防是前提，保護是根本”的要求，針對目前學生日常行為中存在的問題有針對性的展開一系列紀律整頓活動，增強活動的實效性，要充分發揮班干部、團員的模范帶頭作用，多形式、多渠道、多角度、多層次組織學習和教育活動。形式可多種多樣，如：主題班會、座談會、講演會、表彰會等。使廣大同學自覺規范自己的行為，自覺養成良好的文明習慣，自覺遵守校規校紀，相互提醒、相互監督，爭做文明學生。在校園內形成樹正氣、除惡習、滅歪風的風尚。
4、建立機制，鞏固效果。“和諧校園”建設工作是一項長期的任務，要堅持集中教育與日常教育結合的原則，努力在長效機制工作上下功夫，以鞏固活動的成果。
5、校領導不定期巡查各班情況，發現問題及時跟班主任溝通處理。
學校紀律作風整頓活動實施方案 4
今年4月份是國務院確定的第xx個愛國衛生月，根據根據新和縣教育局發《關于大力開展第xx個愛國衛生月活動的通知》，為了進一步改變我校環境衛生，徹底清除校園室內外亂寫亂畫、臟、亂、差現象，不斷進步廣大師生的生活環境質量，按照文件要求，結合我校實際，現就我校開展愛國衛生月活動安排如下：
一、成立工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、目標任務
1、深入開展校園室內外環境衛生整治。通過愛國衛生月活動使各班、教師辦公室整體環境面貌得到徹底改善，并順利通過各級領導的檢查驗收。
2、結合我校開展的愛護環境、從我做起主題活動，進一步教育學生，使他們熟悉到愛護環境的重要性和必要性。
3、按照我校開展的感恩教育活動方案借主題班隊會時間教育學生要感恩大自然的賜予，學會如何感恩，如何去愛護環境。
4、積極開展健康教育。各班要開展講文明、講衛生、講科學、樹新風活動，改變陋習，進步文明素質。
三、時間安排
第一階段：安排部署、宣傳動員(4月1日至4月13日）
1、學校成立工作領導小組，安排部署本次衛生月活動的主要內容，形成方案、落實責任、提出目標，由教導處主要負責本次愛國衛生月活動。
2、各班要按照學校實施方案，積極宣傳動員、進步學生對本次衛生月活動重要性的熟悉程度，同時詳細安排部署本班衛生月活動工作，發揮班干部的積極作用，層層夯實責任。
3、積極開展多種形式的健康教育活動，從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛生、愛護環境衛生、注意飲食衛生，主要杜絕零食。
第二階段：突出重點，集中整治。(4月14日至4月30日）
1、本次愛國衛生活動的原則是不分學生年齡大小、不講衛生區域的特殊、無論有任何的自然條件的副作用，總之不講客觀原因，要根據所管區域的特殊性與薄弱環節采取積極有效的措施，要克服不同的'困難最終達到衛生隨時保持清潔。
2、各班要進一步明確衛生委員職責及值日生職責、積極發揮班干部的職能作用與示范帶頭作用，層層夯實責任，班主任老師要親臨指導、檢查、過問，對表現好的班干部、值日生予以肯定表揚，對不及時到位、不認真負責的要給予批評教育，確保衛生打掃和保持工作落到實處。
3、各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛生，同時在衛生區域進行保持，保持工作一是發現是否有學生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現象要求他們撿拾，同時可扭送值周老師或教導處，每名學生扣除班級量化核分0.5分；二是隨時撿拾由于刮風或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。
4、由于我校所處環境的特殊性，校園過往人員較多，加之部分小同學文明習慣沒有養成，吃零食、隨手亂扔現象時有發生，嚴重副作用了我校的衛生環境，所以課間10分鐘休息時間及兩到校預備鈴聲響學生進教室的時間，值周教師安排值周學生檢查保持衛生，值周教師提前合理安排并檢查落實。
5、周五的衛生打掃要全面進行，教室、教師辦公室內門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等，室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫處理干凈、樓道間窗臺塵土等清理干凈；衛生區域重點打掃各衛生死角及花園內、墻角邊的雜草石塊等；各部室衛生堅持每周徹底打掃一次，以備上級領導臨時突擊檢查；廁所衛生不僅打掃地面衛生，內外墻壁衛生同等重要，必須加強；大門內外墻壁衛生兩班均要分別擦洗。
6、零食對我校衛生副作用非常大，所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現象，重點抓亂丟亂扔現象，一、二年級小學生是這一不良現象的主要對象。
7、值周老師要勤檢查多督促，同時發揮值周學生的作用，使衛生打掃和保持工作最終達到干凈、徹底，還全體師生一個良好的工作、學習環境。
第三階段：迎接上級領導的檢查驗收。(5月1日至5月20日）
5月份按照上級階段安排，將對活動開展情況進行全面檢查、驗收、評比，同時我校將對本次愛國衛生月活動進行全面自查總結，形成書面材料。
四、工作要求
1、本次愛國衛生月活動是進步縣城文明程度和優化投資環境的前提，我們學校作為我縣唯一的一所縣直小學，以及地理位置的特殊性，環境面貌的重要性不言而喻，所以希望各位班主任老師、部室治理老師、值周老師務必重視此項工作。
2、教導處及每周帶班領導將根據此次衛生活動月的工作要求，對我校衛生工作進行嚴格的核評比，利用周一集會通報表揚表現好的班和個人，對工作不積極不認真、衛生打掃有失誤現象的班級給予通報批評并扣除相應的核分值。
3、上級領導在4月份集中衛生整治期間，會隨時進行抽查；5月份檢查驗收階段，將會進行專項檢查驗收，所以要求全體教師要每時每刻重視我校衛生的打掃與保持工作。
學校紀律作風整頓活動實施方案 5
一、活動目的
通過開展愛國衛生運動，增強廣大師生的衛生意識，提高師生衛生健康知識水平，凈化、美化校園環境，預防、控制人禽流感，保障師生身體健康。
二、建立領導小組，明確責任分工
學校成立以校長為組長，以總務主任、德育主任、校醫和班主任為成員的愛衛會工作領導小組，組長統籌安排，德育主任、班主任負責宣傳教育、組織動員，后勤部門負責資金、人力和技術保障。
二、活動措施
1、加強宣傳教育，提高認識水平。學校通過升旗儀式講話、主題班隊會、健康衛生宣傳欄、廣播、黑板報、網絡等形式對學生開展愛國衛生知識宣傳教育。認真做好人禽流感、登革熱、出血熱、鼠疫等重大傳染疾病防治知識的普及，培養文明飲食習慣，不亂丟亂吐，不吃野生動物，接觸禽鳥后要消毒洗手，不接觸禽鳥糞便。并不斷把愛國衛生月活動外延和深化，開展“小手拉大手”向家長和社會宣傳創國衛的意義。愛國衛生運動宣傳教育力求做到形式多樣、內容豐富、通俗易懂、實際效果好。
2、做好常規衛生工作。繼續強化學校衛生工作的`檢查和監督力度，開展每月一次的月末大掃除，加強宿舍內務整理，教室物品擺放的監督檢查，加強學校醫務室的軟硬件建設，提高服務水平。
3、做好消殺、消毒，滅“四害”。學校請專業保潔公司對教室、功能室、食堂及校園邊角地進行消殺。生活垃圾日產日清，不過夜，不殘留，定期殺蟲消毒，嚴防孳生蠅蚊鼠。
4、抓好學校食品衛生安全的管理。學校嚴格執行《食品衛生法》和《學校食堂管理制度》，高度重視食堂的管理工作。一是嚴把從業人員進口關。食堂、校園商店必須招聘德行好、有一定衛生知識和操作技能的人員上崗，并保持人員的相對穩定。加強對在崗人員的法紀教育，教育他們規范操作，嚴防食物中毒等惡性事故的發生。二是要求從業人員要有健康證。并對食堂負責人、工作人員定期進行體檢，堅決杜絕帶病（傳染病）上崗。三是對食堂工作人員進行衛生防疫及食品安全教育。四是嚴把進貨關，所有食品必須來自于指定的證照齊全的蔬菜、食品公司。五是嚴格執行食堂用具消毒制度，建立健全食品安全制度。
學校紀律作風整頓活動實施方案 6
為貫徹落實市衛生局、教育局聯合下發的《關于開展市學校衛生檔案管理試點工作的通知》文件精神，更好地落實《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規，強化學校衛生安全管理意識，提升學校衛生管理水平，保障學生身心健康，經研究，決定對轄區內學校、幼托機構開展學校衛生檔案管理工作，現將有關事項通知如下：
一、工作目標
進一步規范學校衛生檔案，促進學校衛生信息化建設，達到保護學生健康、增強學生體質、提高學生健康水平的目標。
二、開展范圍
區內所有中小學校、幼托機構。
三、工作安排
此項工作分階段、分步驟兩年內完成。20xx年對轄區內所有中小學校、公立幼托機構開展學校衛生檔案管理工作，20xx年對民營幼托機構開展學校衛生檔案管理工作。
（一）部署動員階段（5月中下旬）
區衛生局、教育局進行動員，召開現場培訓會。
（二）指導整改階段（6月至10月底）
各學校、幼托機構根據文件和培訓要求，積極落實整改措施，區衛生部門加強對各學校、幼托機構的指導力度，及時發現存在問題并加以改正。
（三）總結驗收階段（11月上旬）
各中小學校、幼托機構于11月10日前將工作情況上報至區教育局，區衛生局、教育局對各中小學校、幼托機構進行檢查評估。
四、工作要求
（一）高度重視，提升學校衛生檔案管理工作水平
學校衛生工作關系著每一個學生的健康和家庭的.幸福，關系著社會的和諧穩定，其涵蓋食品安全、生活飲用水衛生安全、傳染病防控、教學衛生與生活衛生、健康教育與心理衛生、學校環境衛生等諸多領域。各學校、幼托機構要作為責任主體，落實專人負責，確保本項工作順利開展。
（二）明確職責，執行學校衛生檔案管理工作規范
衛生行政部門負責協調和督促疾病預防控制、衛生監督、婦幼保健機構和社區衛生服務中心對學校開展傳染病防控、飲用水衛生、教學衛生、健康教育等學校衛生工作進行技術指導，做好學校衛生檔案管理工作的業務指導和培訓工作。教育行政部門要將學校衛生工作納入教育工作整體規劃，組織、協調各學校、托幼機構開展學校衛生檔案管理工作，并督促學校認真落實各項措施。轄區內學校、幼托機構要根據學校衛生檔案管理工作的要求，切實執行檔案管理工作的規范，做到工作落實、資料齊全，注重過程性資料積累和保存，加強與業務指導單位的溝通，逐步完善學校衛生檔案管理。
學校紀律作風整頓活動實施方案 7
根據《安徽省教育廳轉發省愛國衛生運動委員會關于開展第28個“愛國衛生月”活動的通知》(皖教秘〔20xx〕145號）精神，積極開展“全民參與愛國衛生，共建共享健康安徽”為主題的愛國衛生月活動。為進一步推動學院愛國衛生工作的開展，切實推進校園環境衛生整潔行動、衛生創建和春季“除四害”活動，結合我院實際情況，特制定《安徽電子信息職業技術學院第27個愛國衛生月活動實施方案》。
一、愛國衛生月指導原則
1、貫徹落實《學校衛生工作條例》，建立健全學校衛生工作制度。
2、貫徹落實《安徽省愛國衛生條例》，堅持從實際出發，注重實效的原則。
二、愛國衛生月活動目標
1、校內廣泛深入地宣傳衛生防病知識，倡導健康、文明的生活方式，優化育人環境。
2、組織師生對校園環境進行“三清一綠”活動，并開展以“營造清潔衛生環境，共建健康美好生活”為主題的班會課教育，不斷提高廣大師生的衛生意識，促進校園環境衛生面貌的改善。
三、愛國衛生月活動的安排與方法步驟
活動月安排三個階段，分別為宣傳發動階段、組織實施階段、檢查總結階段。各階段具體計劃方案如下：
1、營造氛圍，開展多種宣傳活動(4月1日4月11日）
(1）愛國衛生月活動宣傳發動。通過校園網、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛生工作，進一步提高廣大師生員工對愛國衛生工作的認識，充分調動全體師生員工參與愛國衛生工作的積極性。
(2）廣泛深入地宣傳衛生防病和健康保健知識。運用師生喜聞樂見的形式，開展健康教育、健康促進活動，廣泛傳播健康知識。積極開展健康知識進課堂、進宿舍等活動，加強健康促進和健康教育工作。
(3）利用多種途徑宣傳健康文明的生活方式，宣傳衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養成。
(4）制定愛國衛生月活動實施方案。
2、組織實施階段(4月14日4月21日）
(1）開展健康教育和傳染病防控工作，校醫院開展一期春夏季傳染病防治知識講座，提高學生自我保護意識，增強對傳染病，多發病的`應急處理能力。學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以結核病、流感等為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施，發現傳染病，嚴格進行醫學隔離，采取相應的消毒措施，以防疾病的蔓延流行。
(2）各系院組織開展“全民參與愛國衛生，共建共享健康安徽”衛生活動，以做好學生宿舍衛生、教室衛生為重點，改善學生生活環境。
(3）各系院組織一次以“營造清潔衛生環境，共建健康美好生活”為主題的班會課教育，使全民參與愛國衛生宣傳普及到每一位學生。
(4）開展食品衛生安全宣傳周活動，后勤集團負責，以學生食堂為單位，簽訂食品衛生安全責任書，組織食堂從業人員培訓，舉辦食品衛生安全知識講座，做好食品衛生安全工作。
(5）組織師生對校園環境進行“三清一綠”活動，即清除垃圾、清潔水體、清除死角和綠化環境。要做到室內衛生干凈整潔，清除垃圾、廢物，無衛生死角；室外衛生劃定衛生責任區，清除雜草、雜物、垃圾、廢物，做到無衛生死角。進一步美化優化校園環境衛生，營造良好的師生生活環境。
(6）堅持不懈，切實搞好滅除“四害”。后勤集團對學生公寓、食堂開展一次滅鼠、滅蠅蚊活動，對易發生“四害”場所采取防護措施，消除“四害” 孳生環境，降低“四害”密度。
(7）對學生公寓、教室、機房、圖書室、實驗室等公共場所集中安排一次消毒，由各職能部門負責。
3、檢查總結階段(4月22日4月30日）
針對宣傳發動階段和組織實施階段的工作落實情況進行檢查，并就存在問題整改。
(1）各系(院）、教學科研處、學生處、實驗實訓中心、行政管理處、后勤集團等相關部門于4月30日對愛國衛生月活動進行工作總結。
(2）各相關部門于4月30日前將愛國衛生月活動總結報學院衛生工作委員會秘書處(行政管理處），要求報送紙質材料及電子稿。學院愛國衛生月總結于5月5日前上報省教育廳。
愛國衛生月活動的開展是不斷推動學校衛生工作，保障師生身心健康的一項重要舉措。各部門要切實重視此項工作的開展，注重實效。按時按質完成各階段的工作。
學校紀律作風整頓活動實施方案 8
為改善我校衛生環境，提高師生衛生意識和自我保健能力，根據《關于開展20xx年第xx個愛國衛生月活動》開愛衛【20xx】5號文件精神，結合我校實際情況，特制定本實施方案。
一、組織機構
為加強對學校愛國衛生工作的領導，確保“第xx個愛國衛生月活動”工作順利實施，特成立長沙鎮義學堂中心小學第xx個愛國衛生月活動工作領導小組。領導小組組成如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室主任由黎靜兼任，張司令、曾皓琳為成員，辦公室負責愛國衛生工作方案的制定、實施協調工作。
二、工作職責
1、研究制定開展“第xx個愛國衛生月活動”活動的規章制度，落實工作職責，定期召開相關會議，組織全體師生學習上級文件，統一思想認識。
2、負責組織各部門對全校開展“第xx個愛國衛生月活動”進行督促、檢查。
3、以“遠離病媒侵害，你我共享健康”為主題，以市“衛生先進單位”創建為抓手，以開展健康教育宣傳為先導，以環境衛生綜合治理為重點，組織動員全體師生深入開展愛國衛生月活動，營造良好的`生活和學習環境，促進我校教育事業的和諧發展。
4、責任落實到位，逐層負責，分工到人，做到工作細致，各司其職。
5、通過多種活動形式對廣大師生進行宣傳教育。
三、方法措施
(一）加強領導，建立信息網絡
1、學校成立以分管副校長為組長的“第xx個愛國衛生月活動”工作領導小組，由負責衛生工作的教務副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區域、各年級各班。
2、24小時值班，建立值班、信息報告制度，確保信息暢通，發現情況及時報告。
(二）落實宣傳教育工作
1、定期召開“第xx個愛國衛生月活動”會議，認真學習上級有關文件，積極開展宣傳工作，使廣大師生積極投身創建環境友好校園當中。
2、加大防病知識的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領巾廣播、黑板報、校園網、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識。
3、定期出刊衛生健康教育專欄，出刊衛生教育墻報，并組織廣大師生通過征文、演講等形式進行開展愛國衛生活動宣傳教育。
4、教育廣大師生培育良好衛生習慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭；飯前便后要洗手；不抽煙等，對個別不講衛生的人和事，隨時予以警告，并做好講衛生的個別教育。
(三）積極采取措施
1、以陽光體育大課間活動，快樂星期三，兩操一課為平臺，一實施2+2、1+5為載體全面實施全民健身活動，加強檢查督促力度，組織師生進行科學的身體鍛煉；
2、搞好校內環境衛生，對教室、食堂、飲用水、廁所等設施定期進行消毒、打掃，要保持教室、食堂室內空氣流通；
3、嚴格請假制度、簽到制度，加強晨、午檢工作，發現情況及時報告；
4、每天堅持打掃衛生，并做好檢查、保潔工作。每周對各處室衛生及教室衛生情況進行檢查、評比。
5、加強心理健康衛生教育，培養學生良好心理素質，促進學生健康、和諧成長。
(四）監督檢查
1、各年級、各部門要加強對“第xx個愛國衛生月活動”工作的開展、落實情況的監督檢查，整理工作信息，總結活動經驗，及時上報。
2、校“第xx個愛國衛生月活動”領導小組也將定期對各年級、各部門活動開展情況監督檢查，對活動中做出突出貢獻的各年級、各部門、個人予以表彰獎勵，對活動開展不力、貽誤工作的年級、部門、個人予以通報批評，對造成嚴重損失者予以嚴肅處理。
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一、指導思想：
環境保護教育是功在當代，利在千秋的偉大事業。今年是全國第28個愛國衛生月，按照文件要求，加強領導，切實開展好愛衛月宣傳和健康教育活動，認真組織開展好環境衛生整治活動，以除害防病為主要內容，以綜合治理環境衛生為重點，掀起春季愛國衛生運動的高潮。具體工作方案如下：
二、活動目標：
1、認真做好對學生的環保和健康教育，不斷提高學生的環保意識，增強保護環境的自覺行動。
2、加強環保健康宣傳力度，充分發揮學生的宣傳作用，通過“小手牽大手”的活動，讓學生輻射帶動家庭，擴大環保意識在家庭和社區的影響面。
3、切實組織開展好環境衛生大掃除整治活動，創建綠色教室，綠色校園，綠色家庭，促進校園雞周邊環境衛生面貌不斷改善。
三、具體措施：
1、利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式，廣泛開展宣傳衛生知識。在此活動月里，我們安排出一期宣傳展板，通過每周1課時的健康教育課，對全校教職工進行一次愛國衛生月活動有關知識宣傳，利用各種形式宣傳愛國衛生月和健康教育的意義，形成人人參與的氣氛。
2、結合本校的實際繼續搞好衛生清潔工作，堅持搞好每月的大掃除和每天的衛生值日工作，特別要組織好4月25日的全區衛生大掃除義務勞動日活動。每班設立衛生監督崗以保證全校衛生的保潔。對衛生檢查中發現的問題，進行整改。做到環境衛生全面達標。
3、繼續抓好滅四害工作，劃撥專項資金用于防鼠、防蠅設施，做到防鼠、防蠅設施全部到位，把除四害工作做扎實。
4、認真做好食堂衛生工作，加強食品衛生監督，切實保障食品的安全和衛生。
5、結合我校實際，重點培養學生良好的衛生習慣，增強除害防病意識，從我做起，杜絕隨手扔紙屑，包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現象；發揚你丟我揀的高尚品質；人人動手，清理衛生死角(包括你的課桌內、學校各個角落）；自覺擔負起維護“潔美校園”的責任，充分認識改善環境衛生面貌對促進健康、提高生活質量的.積極意義和重要作用，倡導建立健康、科學、文明的生活方式和行為規范。提高師生身體健康水平。
四、活動安排：
(一）組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。
1、學校利用紅領巾廣播室、流動展板等載體進行宣傳教育。
2、利用周二班隊活動課時間，各班加強環保教育，同時對學生進行人人講衛生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質教育。杜絕學生隨手扔紙屑的現象。
3、全校成立一支“紅領巾環保小隊”，并積極開展活動。
4、注意個人衛生和用眼衛生，認真做好眼保健操。(每天檢查1—2次）
5、切實做好防病治病工作，各類流行疾病一旦在校內發現，要及時處理、上報，確保師生身體健康。每班建立晨檢制度，并作好相關記錄，全校每天匯總一次。
6、組織好一次全校教師的健康體檢活動。
7、組織一次高年級青春期健康知識講座。
(二）做好環境整治工作：
1、全校師生除按堅持平時常規清掃外，在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各專用教室）。
2、加強周邊環境的整治力度，全體黨員教師，對校園及周邊環境進行清理，對學校綠化帶進行一次整修。
3、每周一次對每個教室進行全面消毒。
(三）做好宣傳報道工作：
1、各班小記者及時、主動對班級愛衛月活動進行投稿。
2、紅領巾廣播室宣傳表揚愛衛月活動中作出貢獻的新人新事，批評不良的衛生習慣，形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。
(四）總結評比
每周進行一次總結，每周一進行全校反饋。
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一、目標任務
加強教育干部和教職工的思想作風和工作作風建設。
切實解決教育隊伍中反映比較突出的問題，剖析根源，扎實整改。
確保學校干部職工精神面貌有新變化，政治業務素質有新提高，各項工作有新突破。
建設一支素質高、能力強、守紀律、形象好、工作優的干部教工隊伍，促進學校教育和諧、健康、協調發展。
二、整頓的重點內容
政令不暢：解決有禁不止、違規招生、亂收費、接訪不及時、違規開支等問題。
律己不嚴：整頓不講組織紀律和程序、插手商業服務經營活動、處事不公正等行為。
怕矛盾不敢碰硬：解決對矛盾上推下卸、遇困難繞道而行、工作軟弱渙散等問題。
不安心不熱愛本職工作：糾正工作上挑肥揀瘦、成天忙于找關系等行為。
不遵守工作紀律：整頓上班遲到早退、工作時間上網聊天玩游戲、不假外出等行為。
師德失范：解決有償補課、體罰或變相體罰學生等問題。
不講奉獻爭待遇：糾正只比待遇不比工作、不知政策亂攀比等行為。
不講政治亂發議論：杜絕越級亂告狀、居危不思危等行為。
三、時間安排和方法步驟
整個作風整頓活動可以分為動員、自查自糾、整改建制、檢查總結四個階段進行，具體安排如下：
動員階段：
召開作風整頓活動動員大會，進行全面動員部署。
組織學習相關法律法規、上級文件和領導講話精神。
開展討論，統一思想認識。
自查自糾階段：
廣泛征求意見和建議，采取召開座談會、設立意見箱等形式。
個人和單位結合自身實際認真查找問題，寫出自查報告。
深入開展批評和自我批評，剖析問題根源。
整改落實階段：
針對查找出來的問題，制定整改方案。
逐條研究整改措施，落實整改辦法，積極進行整改。
完善并嚴格執行責任追究制，對因責任不落實而發生重大問題的，從嚴追究相關責任人責任。
檢查總結階段：
組織專班對作風整頓情況進行檢查。
通報各類典型，活動結束后，作風建設轉入經常性工作。
對作風整頓后出現的反彈問題，從嚴查處。
四、組織領導和有關要求
加強組織領導：
成立以校長為組長，中層正職以上干部為成員的`作風整頓領導小組。
領導小組下設辦公室，負責具體組織實施和協調工作。
講究方式方法：
充分利用會議、櫥窗、校報等宣傳陣地，大力宣傳活動中的好思路、好做法。
把作風整頓和教育教學管理工作有機結合，統籌兼顧，合理安排。
狠抓檢查督辦：
對重點問題進行督查，堅持問題不查清不放過，查清不整改不放過。
對認識不高、開展整頓活動不力、工作走過場的教師和職工進行通報批評或追究責任。
通過上述實施方案的實施，學校可以進一步加強紀律作風建設，提升教職工的綜合素質和工作能力，為學校的和諧、健康、協調發展提供有力保障。
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