實施方案

時間:2023-11-16 09:58:27 實施方案 我要投稿

實施方案(經典4篇)

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的實施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實施方案(經典4篇)

實施方案 篇1

  一、構建教師發展支持中心的背景

  隨著知識經濟和信息社會的高速發展,知識總量的翻番周期愈來愈短,社會對教師工作質量和效益的要求也空前提高。進行以教師發展為核心的教育質量提升行動,已成為世界教育與社會發展的共同特征。20xx年我國基礎教育掀起的新一輪課程改革,要求教師切實轉變教學觀念和教學行為。20xx年頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》指出:要“努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍”,“創新教育思想、教育模式和教育方法”,“造就一批教學名師和學科領軍人才”。

  近5年來,我校經歷了“一校三部”的規模發展,每年都要招聘和引進教師,目前專任教師已達417人。這些教師大都是從全國各地調入的,他們也許是原來學校的“高手”,但面對新形勢,原有的教育思想、知識結構、教學方法都有些不適應,而這些“高手”形成的經驗定勢在某種程度上又阻礙了他們的可持續發展。

  基于以上認識,結合學校實際,特制訂本實施方案。

  二、行動目標

  根據“專家引領--同伴互助--自我反思”的教師專業發展原則,學校創造條件,搭建平臺,支持發展,著力培養教師的學習能力、教學能力和研究能力,有效促進教師的專業成長,幫助教師實現生命價值,讓每一位教師在幸福成長中彰顯個性和活力。遵循教師成長規律,讓反思成為生活習慣,讓日志記錄成長歷程,讓行動折射教育理想,讓研究點亮智慧人生。“十二五”期間,在教師素質整體提高的基礎上,培養省特級教師、市名教師2~5人,市級以上學科帶頭人、中青年骨干教師8~10人,市級以上優秀班主任5-8人。支持30名左右教師在職攻讀研究生課程或碩士學位;選派100名教師到海外或校外接受培訓。使一大批優秀青年教師成為教學骨干。

  三、支持行動計劃

  (一)培植成長沃土,支持教師志存高遠

  “教育成功與否,最終取決于全體教師的態度。”基于這樣的認識,學校堅持以人為本,為教師培植成長沃土,努力營造民主和諧的人文環境,注重“管”與“理”的和諧,加強情感疏導和人文關懷,力求在嚴格的管理制度和人性化關懷上,尋找平衡點和最佳結合點。通過創設凈化、美化、綠化、現代化的文化硬環境,營造出一種自然、和諧優美的環境氛圍,陶冶情操,激發教師奮發爭先的工作與學習熱情;同時重視校園文化軟環境建設,體現學校追求、價值觀和精神風貌,將人性、人文的光輝轉化為育人的精神資源,充分發揮學校核心價值體系的導向引領作用,弘揚嶺紅精神,實踐“比工作業績,看奉獻大小”的.嶺紅價值觀,營建“人心向上、向善”的精神氛圍,增強歷史的使命感和責任感,樹立鴻鵠之志,矢志不渝、終身從教的理想,不斷完善自己,使自己的人格、品行、學識成為學生成長道路上的一面鏡子端端懸掛、一面旗幟高高飄揚、一座山峰巍峨聳立。

  (二)打造學習平臺,支持教師交流共進

  教師是“知識人”,教師職業的本質是以知識為媒介來影響人、感染人的。因此,“讀書”應該是教師最基本的生存方式。學校建議教師讀以下三類書籍:①讀勵志類的書,激發自我發展意識;②讀經典的教育名著,尋找專業引領的最佳途徑;③讀權威的報刊雜志,引導、啟發教育行動。讀書之后,通過“成長大講堂”、“名師咖啡廳”等平臺,交流共享;也可利用校園網,通過博客、校內郵等方式進行教育日記、隨筆和論文的交流。

  除向書本學習以外,學校積極資助教師外出培訓、進修、會議研討、學習交流活動,支持教師向他人學習,向成功案例學習。

  (三)搭建研究平臺,支持教師彰顯才能

  “教師即研究者”是國際教師專業發展的重要理念。教師要想獲得持續性發展,適應教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷反思,不斷研究,不斷改進。學校將繼續實施“常規教研保證,重點課題拉動,理論實踐并重,成果及時應用”的科研興校策略,繼續實行“集體備課-主題式教研-案例研究”三結合的教研模式。加大學校層面、教研組層面和備課組層面的研究力度,搭建校本課程開發、教科研課題研究、集體備課、微格教學、案例研討等研究平臺,提供教師專業成長的環境,支持教師彰顯智慧和才能,做有思想的行動者。

  (四)實施發展性評價,支持教師自主發展

  教師發展性評價的功能是教育,而不是篩選和甄別,目的是調動教師積極性,支持教師自我完善、自我發展。學校將建立多元發展性評價體系,修訂《績效工資管理分配辦法》、《目標管理責任書》、《教師專業發展檔案》、《課堂教學評價指標體系》、《教育科研獎勵條例》等學校評價、激勵制度,以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與,促進教師不斷提高教育教學水平。

  (五)關注身心健康,支持教師幸福成長

  以“陽光心態”活動和“陽光體育運動”為抓手,開展心理講座、心理釋放運動和各種“俱樂部”集體活動,把教師的幸福成長作為學校發展的重要使命,引導教師擁有陽光心態,快樂理念,以自身的力量感染熏陶學生的健康成長。學校將努力采取措施,走進教師心靈,點燃教師生活激情,幫助教師變工作壓力為工作動力,變工作倦怠為工作熱情,為教師營造幸福成長的精神樂園,最終促進學校的可持續發展。

實施方案 篇2

  為了確保義務教育階段的適齡兒童少年都能入學并接受完九年義務教育,使義務教育段學齡人口“進得來,留得住,學得好”,進一步提高全民族科學文化素質,把“科教興鎮,科教興市”戰略落實到實處,我校特制定控輟保學責任制及獎懲措施如下:

  一、建立建全控輟保學組織機構

  1、督導、檢查、考評小組:

  組 長:Z

  副組長:Z

  成 員:Z

  2、控輟保學實施小組

  兩班一結對,班主任任組長,課任教師為組成成員。

  二、職責、評價、考核、落實細責

  1、以班級為單位建立學藉管理表冊,學生成線冊,每學期對班級進行兩次綜合評價,都以入學時班級學生人數為準,各項平均分乘以鞏固率為最后得分。

  2、督導組織全體教職工認真學習,宣傳《義務教育法》及實施細則等法律法規,分組對學生、家長進行法律宣傳與教育,讓學生、家長了解義務教育是強迫教育。

  3、減輕學生課業負擔,禁止對學生施加課業壓力,由教導處組織檢查學生的.作業及處理情況,發現問題及時解決。

  4、嚴禁體罰和變相體罰學生,由政教處組織調查、落實情況。

  5、嚴禁亂訂資料,亂收費,增加學生經濟負擔。

  6、對學生進行綜合評價,不單純追求升學率,不因學生成績差而進行排斥。

  7、班主任對本班學生人數負責,學生因故曠課一天,速報教導處,確認為輟學的學生,嚴格落實依法治輟八種程序。

  8、雙班結組,抓好班級管理,抓好三類人群的管理和輟學生復學后的管理。組內教師做好三類人群的幫扶工作。

  9、督導、檢查、考評小組分工協作對以上工作內容進行定期檢查,全面掌握。對全體教職工進行評定、考核,考核結果與教師的獎金掛鉤,對因個人原因引起學生輟學生的教師給予一定的紀律處分。排名在后三名的班組教師成員予以通報,取消年終評優、評模資格。

實施方案 篇3

  為了貫徹落實《關于開展云南省百戶企業知識產權試點示范工作的通知》(云知聯發[20xx]1號)的要求和部署,及《云南省知識產權局關于開展云南省百戶企業知識產權局試點示范總結驗收工作的通知》(云知發[20xx]50號)的要求、推進我公司自主創新體系建設,全面提高企業運用知識產權制度的能力和水平。為了使我公司試點工作做到認識統一、目標明確、措施到位、進度有序,各項工作能落到實處,特制定本方案。

  一、指導思想

  以提高企業運用知識產權制度的能力和水平為重點,以培育一批擁有自主創新人才為目標,全面提高企業綜合競爭力和創新能力,為企業發展提供有力支撐。

  二、組織保障

  成立由林向芳先生領導的專利管理辦公室,主任:***,副主任:***,辦公室配備專職人員2人及兼職人員3人。

  三、總體要求

  專利管理辦公室,必須重視并加強做好知識產權工作,并按以下要求保證與試點相關的各項工作得到有效推進:

  1.試點工作按照“一企一策、突出重點、逐步深入、分類指導”的原則開展;

  2.并根據試點工作要求,結合企業實際制定具體的工作計劃及目標;

  3.專利及知識產權的人員培訓和高級管理人才培養作為實施技術創新工程人才戰略的重點工作之一加以重視;

  4.把加強企業專利及知識產權工作,制定和實施專利戰略作為企業結構調整、重組改造、技術優化升級和市場拓展的重要內容,切實納入到企業技術開發、引進、改造,產品生產和銷售、企業經營戰略與決策等企業經營管理的各個重要環節中去;

  5.把專利及知識產權信息的收集、整理和利用,特別是企業相關技術領域專利信息數據庫的建設作為企業信息化建設的重要組成部分,充分發揮專利信息在技術創新和經營戰略中的獨特作用,有效促進企業的新產品開發和技術儲備;

  6.以專利工作帶動企業商標等其它知識產權工作的開展,形成企業全方位運用知識產權制度的新格局,提高企業技術創新的能力、自主知識產權的保護能力和知識產權制度的運用能力。

  四、工作目標

  1.通過試點工作,使企業內部專利及知識產權工作規章制度和專利工作機構得到建立健全,工作經費得到落實,并力爭每年有所遞增;

  2.全面完成人員培訓工作,專利及知識產權有關法律及相關知識在企業領導、管理人員和科技人員中的普及率達到100%;

  3.形成符合企業自身實際、合理有效的.知識產權保護和應用機制,企業制定和實施知識產權戰略的能力得到明顯提高;

  5.企業自主知識產權的創造能力得到增強,自主知識產權的數量和質量明顯提高。

  五、工作措施

  1.對知識產權工作提供專項資金支持。專項資金用于知識產權申請(登記)、專利(知識產權)戰略研究和制定、知識產權教育培訓等有關費用的支出。

  2.建立健全知識產權管理制度及其運行機制。

  3.加快專利技術轉化及產業化,不斷提高擁有自主知識產權產品的比重。

  4.建立和更新專利文獻數據庫。組織開展專利(知識產權)戰略的研究和制定工作。

  5.開展知識產權教育培訓工作,派遣相關工作人員參加

  省市知識產權局開展的相關培訓。

  6.建立促進技術創新的激勵機制,激發員工發明創造積極性,提高企業自主知識產權尤其是專利的擁有量和質量。

  六、預期成果目標

  試點期滿后,完成如下目標:

  1. 知識產權管理制度建立健全;

  2. 領導、機構、人員及經費情況得到落實;

  3. 知識產權宣傳普及和人才培養領導管理層及科技人員普及率達到100%,企業員工知識產權局普及率達到90%;

  4. 能夠自主檢索并運用知識產權信息;

  5. 至少申請兩項發明專利以上,授權專利實施率打100%;

  6. 有效阻止知識產權侵權行為;

  7. 知識產權獎懲措施到位;

實施方案 篇4

  各支部:

  為了認真貫徹縣精神文明建設指導小組的有關文件精神,大力加強社會主義思想道德建設,有力促進交通系統事業快速發展,經局黨委研究決定,特制定如下工作方案。

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞加快交通發展這個中心,服務改革發展穩定大局,堅持以科學發展觀為統領,以深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動為主線,以執法部門、服務窗口為重點,著眼于提高交通干部職工隊伍素質,著眼于增強交通行業凝聚力,著眼于營造環境、鑄造精神、打造品牌、創造實效,廣泛開展具有行業特點的群眾性精神文明創建活動,為交通全面協調可持續發展提供思想保證、精神動力和智力支持,促進石泉交通事業又快又好的發展。

  二、目標要求

  通過加強精神文明建設,促使思想大解放,促進交通系統干部職工思想面貌的大變化,充分調動干部職工創新、創業的積極性,把一切影響和阻礙交通事業發展的問題查找出來,把所有束縛石泉交通行業發展的思想解放出來。

  三、精神文明建設內涵,

  社會主義精神文明是社會主義社會有機統一體中的重要組成部分,它不僅是我國現代化建設沿著正確的方向發展的根本保證,而且為現代化建設提供強大的精神動力和智力支持。社會主義精神文明建設的根本任務,就是要培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。

  四、精神文明實施步驟

  (一)以“八榮八恥”活動為主線,掀起建設精神文明思想的熱潮。

  一是旗幟鮮明的宣傳,積極營造樹立社會主義榮辱觀的良好社會氛圍。通過采取制作橫幅、舉辦學習宣傳欄、組織報告會、演講會、座談會、知識競賽等形式,深入宣傳社會主義榮辱觀的主要內容、深刻內涵和基本要求,著力營造樹立社會主義榮辱觀的良好氛圍。

  二是堅持不懈的教育,不斷引導全體干部職工牢固樹立社會主義榮辱觀。要緊緊抓住影響人民思想道德觀念形成和發展的重要環節,聯系實際,注重實效,有針對性的進行思想道德教育及社會主義榮辱觀教育活動,把“八榮八恥”不斷灌輸到全體干部職工的頭腦之中。各窗口單位要深入加強思想道德建設,開展爭創文明形象、文明標兵、文明車船、文明道工、道班活動。

  (二)積極開展思想道德建設,不斷提升交通社會形象。

  要認真完成各項工作及創建目標任務。20xx年是精神文明創建考核驗收年,按照縣精神文明指導辦的要求,認真做好各項精神文明學習教育活動。以此推動各項工作目標、各項創建任務的全面完成,要注重創建過程,扎實做好創建基礎工作,不斷提升交通社會形象。

  (三)以內強素質、外塑形象為重點,進一步加強機關自身建設

  圍繞“提高隊伍素質、加強協調指導、堅持方法創新、提高創建水平”四個重點,不斷提高綜合素質,增強業務能力,全面適應新形勢下精神文明建設的需要。

  一是在整合創建資源上下功夫。通過積極主動的工作爭取縣委、縣政府的'重視支持。加強聯系溝通,最大限度地發揮交通系統的積極性、主動性,形成上下聯動、左右互動、協同配合、合力推進的工作格局。

  二是在培育典型、打造窗口形象上下功夫。繼續強化典型意識、窗口形象,堅持抓典型、樹窗口、推全局的做法,從實際出發,創建典型,樹立交通局窗口形象,促進我局精神文明創建質量水平的提高。

  三是在辦好事實事上下功夫。牢固樹立為基層服務、為群眾服務的思想,不斷改進工作方式和工作作風,把精神文明創建工作的著眼點放到解決影響改革發展穩定的重大問題上,放到解決關乎廣大干部職工的生活工作中的緊迫問題上,放到解決涉及廣大干部職工利益的突出問題上,力爭每年為職工辦幾件好事、實事,使干部職工真正得到實惠,用實實在在的創建效果,增強創建工作的凝聚力和影響力。

  四是在開拓創新上下功夫。加強調查研究,努力在工作導向、內容形式和機制手段上創新創優,積極運用群眾喜聞樂見的形式,最大限度地調動全體干部職工參與創建活動的主動性和積極性,使精神文明創建更加符合科學發展觀的要求,更加符合經濟社會發展的需要,更加符合人民群眾的利益和意愿。

  五、工作要求

  ㈠建立領導責任制。各單位要把精神文民建設活動作為一項重要基礎性工作和長期任務,扎扎實實地抓好各項工作的落實,確保活動取得實效。各級領導干部和黨員在活動中要率先垂范,以身作則,學在前面、做在前面,用自己的模范言行和人格力量為廣大干部群眾作出表率。

  ㈡堅持理論聯系實際。要把精神文民建設與交通重點工程項目緊密聯系起來,與通村公路建設結合起來,與完成全年目標任務、推動交通事業更快更好發展和做好當前各項工作緊密聯系起來。

  ㈢加強輿論宣傳和信息交流。各單位要充分運用各類新聞媒體和宣傳陣地,大力宣傳開展精神文明建設活動的重大意義和具體要求,大力宣傳各單位貫徹落實的具體舉措和進展成效,宣傳涌現出來的先進典型和鮮活經驗。要搞好宣傳策劃和跟蹤報道,積極向系統和地方各級新聞媒體、報刊投稿,擴大活動的宣傳面和影響力,并及時將有關工作情況以信息報道的形式上報局黨委。要注重培養和樹立先進典型,用身邊的人和事帶動和影響廣大干部、黨員和職工群眾,真正起到典型引路,典型帶動的作用。

  ㈣加強檢查指導。為確保精神文明建設實效,推進精神文明建設活動的深入開展,局黨委將不定期的組織人員對各單位創建活動的進展、效果進行調研、指導、考核和檢查。

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