實(shí)施方案(范例7篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的實(shí)施方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案 篇1
為更好的推動(dòng)我校職工文化體育活動(dòng)深入開展,充分發(fā)揮工會(huì)組織凝聚力量的重要作用,增強(qiáng)教職工教書育人的.使命感和責(zé)任感,學(xué)校工會(huì)將開展系列文體活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展文化體育活動(dòng)。舉行球類比賽、棋類比賽、書畫比賽各1場(chǎng)次。
2.開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。對(duì)困難或多病教職工進(jìn)行1次慰問。
3.開展征集教職工優(yōu)秀提案活動(dòng)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“下基層、訪民情、辦實(shí)事、解難題”活動(dòng),積極為干部職工排憂解難,激勵(lì)廣大教職工帶著激情和愛心創(chuàng)造性開展工作,為教代會(huì)召開做準(zhǔn)備。
4.舉辦1期師德先進(jìn)事跡培訓(xùn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和各活動(dòng)小組。
(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):裴俊香
副組長(zhǎng):邢俊祥
成員:王悅、王煥麗、王清芝、張春紅、李闊、辛?xí)云G
主要職責(zé):制定活動(dòng)方案,安排工作人員,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(二)活動(dòng)小組:
1.籃球比賽組:
組長(zhǎng):劉衛(wèi)東
成員:王山嶺王仕光
主要職責(zé):組建球隊(duì),選聘裁判,準(zhǔn)備比賽所需物品,保證比賽順利進(jìn)行。
2.乒乓球比賽組:
組長(zhǎng):孫彥飛
成員:王德成 苑亮
主要職責(zé):組織報(bào)名,選聘裁判,準(zhǔn)備比賽所需物品,保證比賽順利進(jìn)行。
3.棋類比賽組:
組長(zhǎng):李闊
成員: 胡太安 李英
主要職責(zé):組織報(bào)名,選聘裁判,準(zhǔn)備比賽所需物品,保證比賽順利進(jìn)行。
4.書法比賽組:
組長(zhǎng):辛?xí)云G
成員:趙中天 馬昌斌
主要職責(zé):分發(fā)紙張,選聘評(píng)委,保證比賽順利進(jìn)行。
5.慰問組:
組長(zhǎng):裴俊香
成員: 王悅、王煥麗
主要職責(zé):挑選慰問對(duì)象,準(zhǔn)備慰問金。
6.提案征集組:
組長(zhǎng):邢俊祥
成員:趙磊 陳運(yùn)霞
主要職責(zé):準(zhǔn)備提案征集表格,評(píng)選優(yōu)秀提案,收集各個(gè)小組活動(dòng)資料并存檔。
7.板報(bào)組:
組長(zhǎng):趙中天
成員:李文山 丁原媛
主要職責(zé):收集師德材料,保證板報(bào)設(shè)計(jì)美觀大方。
8. 宣傳報(bào)道組:
組長(zhǎng):趙丹
成員: 林桂平、郭苓苓
主要職責(zé):拍攝所有活動(dòng)過程,撰寫新聞稿件。
三、活動(dòng)要求
1.各小組要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作,在開展活動(dòng)前做好一切準(zhǔn)備工作,保證慶祝活動(dòng)隆重、熱烈、儉樸、實(shí)效。
2.每名教職工至少報(bào)名參加1-4項(xiàng)中的一個(gè)項(xiàng)目,保證參與面達(dá)到100%。
3.各小組要在活動(dòng)結(jié)束時(shí),將優(yōu)勝者名單報(bào)學(xué)校工會(huì),以備獎(jiǎng)勵(lì)使用,每名教職工只按參加項(xiàng)目的最好成績(jī)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一次。
實(shí)施方案 篇2
按照區(qū)委、區(qū)政府安排,將城區(qū)主次街道的野廣告清除工作實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作,采取招標(biāo)詢價(jià)的方式優(yōu)選清除承包單位。
一、項(xiàng)目名稱
某市 某城區(qū)主次干道、背街小巷建筑物外墻面、沿街商鋪店面、主次街道兩側(cè)巷道口建筑物外墻面、路燈桿、沿街廣告燈箱及其他各類設(shè)施上張貼、噴涂的各類野廣告的清除管理。
二、項(xiàng)目概況
(一)實(shí)施范圍
某城區(qū)主次干道、背街小巷建筑物外墻面、沿街商鋪店面、主次街道兩側(cè)巷道口建筑物外墻面、路燈桿、沿街廣告燈箱及其他各類設(shè)施立面亂貼亂畫、亂涂亂寫的野廣告全部清除;
(二)標(biāo)準(zhǔn)要求
1、人員配備:,確保每條路段至少有1至3名專業(yè)清除人員負(fù)責(zé)野廣告的清除治理。
2、清除標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日張貼噴涂的各類野廣告,必須及時(shí)進(jìn)行清理(時(shí)間不能超過24小時(shí)),每條路段負(fù)責(zé)清除的人員要加大巡查頻率,及時(shí)發(fā)現(xiàn),快速清理;城區(qū)’野廣告”的清除必須徹底,堅(jiān)持“同色覆蓋、規(guī)則覆蓋、無(wú)痕清洗”原則,盡可能避免二次污染;為減少亂張貼廣告的發(fā)生,自費(fèi)在城區(qū)合理位置設(shè)置20塊廣告張貼欄,免費(fèi)供市民群眾張貼合法廣告,并安排專人負(fù)責(zé)對(duì)廣告張貼欄進(jìn)行管理,隨時(shí)保持廣告張貼規(guī)范、欄面干凈整潔。
(三)運(yùn)作方式
招標(biāo)單位與中標(biāo)方正式簽訂承包合同后,選定的承包單位須繳納5萬(wàn)元履約保證金,承包期限原則上定為一年,期滿后再根據(jù)實(shí)際運(yùn)行管理是否取得最佳效果的情況,確定是否繼續(xù)推行市場(chǎng)化運(yùn)作方式或是否由該承包單位繼續(xù)承包運(yùn)行。承包方與招標(biāo)單位簽訂
合同后,招標(biāo)單位有權(quán)依據(jù)招標(biāo)單位制定的考核辦法對(duì)承包方進(jìn)行考核。簽約后的年承包費(fèi)按12個(gè)月平均分?jǐn)偅蓞^(qū)財(cái)政將承包費(fèi)逐月?lián)芨兜秸袠?biāo)單位,再由招標(biāo)單位根據(jù)監(jiān)管部門日常檢查考評(píng)結(jié)果扣除應(yīng)處罰款后,在當(dāng)月底前撥付給承包單位。由于承包方管理不善等各種原因,造成所承包路段責(zé)任區(qū)域的野廣告較長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人清除或效果差、連續(xù)兩個(gè)月測(cè)評(píng)和考核不合格的,招標(biāo)單位有權(quán)與承包方無(wú)條件解除合同,所有損失由承包方承擔(dān),并沒收履約保證金。
(四)事故責(zé)任
本著“安全第一、服務(wù)第一、效果第一”的宗旨,承包方須重視安全工作,落實(shí)安全責(zé)任,辦理好所有工作人員的意外保險(xiǎn),確保設(shè)備車輛和人員的安全運(yùn)行,并獨(dú)自承擔(dān)承包期間的'一切刑事、民事、安全等相關(guān)責(zé)任。
三、參投人資格要求
(一)具有相應(yīng)實(shí)力能履行野廣告清除相關(guān)業(yè)務(wù)的企業(yè)或具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任能力的自然人,具備清除野廣告的專業(yè)人員和專業(yè)設(shè)施設(shè)備,有相應(yīng)的清除管理經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)業(yè)績(jī),注冊(cè)資金10萬(wàn)元以上。(說(shuō)明:有限責(zé)任公司注冊(cè)地在 某/自然人年齡為20-55周歲,自然人中標(biāo)后必須在30個(gè)工作日內(nèi),自行辦理好具有野廣告清除管理經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的獨(dú)立法人資格有限責(zé)任公司,否則視為自動(dòng)放棄,履約保證金不予退還。)
(二)熱愛城市管理事業(yè),身體健康,有足夠時(shí)間和精力專門從事野廣告清除管理工作。有一定的事業(yè)心、責(zé)任感,具有較強(qiáng)的管理能力和組織能力,遵紀(jì)守法無(wú)違法犯罪記錄的經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人。
四、投標(biāo)保證金
(一)被詢價(jià)投標(biāo)單位應(yīng)在遞交詢價(jià)文件前提交詢價(jià)保證金,本次詢價(jià)保證金金額壹萬(wàn)元)整;參投人應(yīng)于 年 月日— 日17:
00時(shí)前(節(jié)假日不休)交至 某城市綜合執(zhí)法大隊(duì)辦公室。詢價(jià)保證金收據(jù)作為其詢價(jià)資料的一部分。
(二)交款方式:以現(xiàn)金方式提交。
(三)保證金退還:招標(biāo)單位與中標(biāo)單位簽訂合同時(shí),中標(biāo)單位的詢價(jià)保證金轉(zhuǎn)為部分履約保證金,中標(biāo)單位并補(bǔ)齊所差部分履約保證金。招標(biāo)單位與中標(biāo)單位簽訂合同后5個(gè)工作日內(nèi),招標(biāo)單位向未中標(biāo)投標(biāo)單位全額無(wú)息退還投標(biāo)保證金。
五、資料遞交
參投人應(yīng)于 年 月 日— 日17:00時(shí)前(節(jié)假日不休)將參投詢價(jià)資料送交到 某城市綜合執(zhí)法大隊(duì)辦公室,逾期送達(dá)將予以拒收。參投詢價(jià)資料內(nèi)容包括:
(一)公司需提供:年審合格的營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本、法定代表人本人有效身份證及其復(fù)印件或委托代理人委托書、本人有效身份證及其復(fù)印件(以上復(fù)印件需加蓋單位公章)。
(二)自然人需提供:本人身份證、個(gè)人簡(jiǎn)歷(以上需有本人簽字)。
(三)該項(xiàng)目的清除管理方案。
(四)詢價(jià)保證金收據(jù)(復(fù)印件)。
六、集中詢價(jià)報(bào)價(jià)方式
(一)集中詢價(jià)報(bào)價(jià)地點(diǎn):區(qū)城市綜合執(zhí)法大隊(duì)會(huì)議室。
(二)集中詢價(jià)報(bào)價(jià)時(shí)間: 年 月 中旬(具體時(shí)間待定)。
(三)本詢價(jià)項(xiàng)目實(shí)行費(fèi)用總價(jià)包干報(bào)價(jià)制。資格審查合格的投標(biāo)單位根據(jù)承包清除區(qū)域內(nèi)道路等級(jí)、長(zhǎng)度、管理要求,核定預(yù)算清除管理人員數(shù)量、工資、保險(xiǎn)、服裝、清除工具機(jī)械及耗材燃油采購(gòu)、免費(fèi)信息張貼欄的設(shè)置、利潤(rùn)、稅金等全部費(fèi)用,需對(duì)本詢價(jià)項(xiàng)目作出第一次報(bào)價(jià)。第一次報(bào)價(jià)為試報(bào)價(jià),詢價(jià)報(bào)價(jià)小組根據(jù)第一次報(bào)價(jià)匯總情況結(jié)合實(shí)際制定攔標(biāo)價(jià),并在第二次報(bào)價(jià)前公
布。第二次報(bào)價(jià)為響應(yīng)報(bào)價(jià),高于攔標(biāo)價(jià)的為無(wú)效報(bào)價(jià)。
七、評(píng)標(biāo)辦法
按照低價(jià)中標(biāo)的原則,根據(jù)投標(biāo)單位作出的第二次報(bào)價(jià),以最低報(bào)價(jià)的投標(biāo)單位確定為第一中標(biāo)候選單位,以此后推確定第二、三中標(biāo)候選單位。如出現(xiàn)相同報(bào)價(jià),現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定。報(bào)價(jià)結(jié)果經(jīng)公示期無(wú)異議后,雙方簽訂合同。
實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保障師生身體健康為目的,促進(jìn)師生衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),促進(jìn)校園文明向上程度的提高,并帶動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)、家庭和個(gè)人的文明、節(jié)約良好風(fēng)氣的形成。
二、主要目標(biāo):增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、大局意識(shí)、控制或禁止吸煙,促進(jìn)教師良好習(xí)慣和社會(huì)文明風(fēng)氣的形成。
三、主要措施和步驟
1.成立組織。成立以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施學(xué)校創(chuàng)建工作。
2.查找不足。分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)。分析我校師生中的`吸煙情況,查找存在的問題與不足,拿出創(chuàng)建辦法與措施。
3.廣泛宣傳。根據(jù)創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合我校實(shí)際和創(chuàng)建目標(biāo)、向廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳我校創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的意義、目的要求和做法,讓師生共同認(rèn)可和參與創(chuàng)建工作,家長(zhǎng)支持創(chuàng)建工作。
4.實(shí)施創(chuàng)建。制訂并完善學(xué)校控?zé)熤贫取i_展全員監(jiān)督活動(dòng),煙蒂搜索,分析公共場(chǎng)所的煙蒂及來(lái)歷,對(duì)教師在校內(nèi)外公共場(chǎng)合吸煙進(jìn)行適度曝光,與陋習(xí)決裂,清除公共場(chǎng)所的盛煙器具。標(biāo)志警示、在校門口、公共場(chǎng)所、學(xué)校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ),提醒禁煙控?zé)煛?/p>
5.鞏固成果。做好創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的總結(jié)工作,表彰好的做法和典型,并研究實(shí)施長(zhǎng)效控?zé)煓C(jī)制。
四、幾點(diǎn)要求:
1、加大宣傳力度,達(dá)到共識(shí)。
充分利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)等各種形式,對(duì)學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)與能力。在辦公室、會(huì)議室等地方設(shè)置“禁止吸煙”標(biāo)志。利用政治學(xué)習(xí)等各種途徑,在教職工中開展控?zé)煛⒔錈煛⒔麩熃逃箍責(zé)煛⒔錈煶蔀榻搪毠さ淖杂X行動(dòng)。
2、豐富載體,提高實(shí)效。
一是積極組織師生開展“遠(yuǎn)離煙草,珍愛生命”主題活動(dòng)教育全體師生統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),自覺禁煙。二是積極開展組織板報(bào)展評(píng)等活動(dòng),促進(jìn)控?zé)熁顒?dòng)穩(wěn)步有實(shí)效的開展。三是將“吸煙有害健康”的內(nèi)容納入健康教育計(jì)劃,充分利用體育與保健課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),倡導(dǎo)綠色環(huán)保、節(jié)儉用餐、文明用餐,不斷提升市民文明意識(shí)。市文明委根據(jù)中、省文明委的安排,決定在全市開展“文明餐桌行動(dòng)”。現(xiàn)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo),以酒店、餐館等餐飲企業(yè)、學(xué)校食堂、機(jī)關(guān)食堂為重
點(diǎn),以餐飲企業(yè)和群眾為主要參與者,廣泛宣傳“文明餐桌行動(dòng)”,大力開展“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)倡導(dǎo)節(jié)儉用餐,反對(duì)鋪張浪費(fèi);提倡文明用餐,反對(duì)陋習(xí)消費(fèi);提倡健康用餐,反對(duì)暴飲暴食的消費(fèi)理念,形成文明用餐、節(jié)儉惜福的良好社會(huì)風(fēng)氣。
二、活動(dòng)主題
文明禮儀進(jìn)餐桌,節(jié)約風(fēng)氣遍XX。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo),以飯店、城市餐館等餐飲單位為重點(diǎn),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力倡導(dǎo)“合理點(diǎn)餐,文明就餐,不剩飯不剩菜”的良好風(fēng)氣,培育健康文明的餐桌文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)公開承諾,展示形象。在餐飲門店、學(xué)校(機(jī)關(guān))食堂入口擺設(shè)”文明餐桌行動(dòng)”告示牌,在餐廳內(nèi)懸掛或在餐桌上擺放體現(xiàn)“文明禮儀進(jìn)餐桌,節(jié)約風(fēng)氣遍XX”主題的.宣傳標(biāo)識(shí)(附后)。公示四項(xiàng)承諾:不誤導(dǎo)顧客超量點(diǎn)餐,主動(dòng)提醒顧客吃多少點(diǎn)多少,主動(dòng)提供免費(fèi)打包餐盒,主動(dòng)提醒顧客不要酒后駕車。
(二)合理點(diǎn)餐,文明用餐。點(diǎn)餐時(shí)服務(wù)員應(yīng)向顧客明示菜品分量,建議顧客合理搭配菜品,引導(dǎo)消費(fèi)者“合理飲食,文明用餐,剩余打包,避免浪費(fèi)”,做到“不剩菜,不剩飯”。餐飲企業(yè)在提供文明就餐環(huán)境的同時(shí),普及餐桌禮儀,如倡導(dǎo)用餐時(shí)不抽煙,用餐時(shí)不大聲喧嘩等,提倡“民以食為天,用餐禮為先”的文明餐桌禮儀,營(yíng)造“微笑服務(wù)、尊重有禮”的文明禮儀氛圍。
(三)倡導(dǎo)節(jié)約,綠色消費(fèi)。顧客用完餐后,服務(wù)員應(yīng)向顧客建議將未用完的餐點(diǎn)打包,并免費(fèi)提供環(huán)保打包餐盒。同時(shí),參與的餐飲企業(yè)還可舉行“打包有禮”活動(dòng),對(duì)顧客餐飲打包的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)金額、形式由參與企業(yè)結(jié)合實(shí)際確定。堅(jiān)持采購(gòu)、使用合格的餐具、食用油和其它原輔材料,不用一次性餐具,提高原材料使用率,減少餐余垃圾的產(chǎn)生。餐廚垃圾與其它生活垃圾進(jìn)行分類收集,并統(tǒng)一由環(huán)境衛(wèi)生主管部門確定的單位收運(yùn)、處置,避免二次污染,自覺抵制將餐廚垃圾私自出售或交給沒有資質(zhì)的單位和個(gè)人回收。
(四)示范帶動(dòng),提升品位。通過開展“文明餐桌行動(dòng)”,確定一批活動(dòng)開展良好,活動(dòng)效應(yīng)顯著的餐飲企業(yè)(食堂)作為文明餐桌示范店(食堂),通過典型示范,推動(dòng)全市“文明餐桌行動(dòng)”的開展進(jìn)一步提升餐飲業(yè)服務(wù)水平、經(jīng)營(yíng)特色和文化品位。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳動(dòng)員。20xx年7月20日前,由市文明辦、市藥監(jiān)局、市工商局、市衛(wèi)生局、市旅游局、市教育局六部門聯(lián)合召開動(dòng)員會(huì)議,召集市區(qū)大中型餐飲企業(yè)及學(xué)校(單位)食堂負(fù)責(zé)人參會(huì),對(duì)“文明餐桌行動(dòng)”發(fā)出倡議,明確具體工作要求,部署文明餐桌行動(dòng)工作。
(二)營(yíng)造氛圍。20xx年7月下旬至12月,利用報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、街頭燈箱等對(duì)文明餐桌行動(dòng)進(jìn)行宣傳,各級(jí)各類機(jī)關(guān)企事業(yè)單位通過職工會(huì)議等形式對(duì)文明餐桌行動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),在餐飲門店、學(xué)校(機(jī)關(guān))食堂落實(shí)懸掛或擺放文明餐桌行動(dòng)告示牌或宣傳標(biāo)語(yǔ),在全市形成文明就餐的良好氛圍。餐飲企業(yè)和學(xué)校(機(jī)關(guān))食堂對(duì)員工進(jìn)行文明餐桌理念宣傳和禮儀培訓(xùn),要求員工樹立服務(wù)意識(shí),做好顧客文明消費(fèi)的引導(dǎo)和服務(wù)工作。
(三)典型示范。以城區(qū)10家大中型餐飲企業(yè)、5家學(xué)校食堂、5家單位食堂為首批試點(diǎn)單位,以凌云路、金源三街為試點(diǎn)示范街,開展“文明餐桌示范街”、“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動(dòng),提升餐飲企業(yè)服務(wù)水平、經(jīng)營(yíng)特色和文化品位。通過總結(jié)試點(diǎn)餐飲企業(yè)、學(xué)校食堂、機(jī)關(guān)食堂的經(jīng)驗(yàn),文明餐桌行動(dòng)在全市賓館酒店、餐飲企業(yè)和機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位食堂普遍推廣,并在街道、社區(qū)開展“家庭綠色餐飲行動(dòng)”,使餐桌文明在全市全面普及推廣。
(四)評(píng)比表彰。根據(jù)文明城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)現(xiàn)有的法律法規(guī),積極探索、不斷完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法,并從20xx年起,每年底由市文明辦、市藥監(jiān)局、市工商局、市衛(wèi)生局、市旅游局、市教育局六部門對(duì)全市開展文明餐桌行動(dòng)的餐飲企業(yè)、學(xué)校(單位)食堂進(jìn)行實(shí)地檢查,評(píng)比表彰10個(gè)“文明餐桌示范店(食堂)”和20名“文明餐桌服務(wù)之星”。
六、責(zé)任分工和要求
(一)市文明辦 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各區(qū)市縣文明委組織文明餐桌行動(dòng),組織宣傳引導(dǎo)開展群眾性活動(dòng);協(xié)調(diào)市級(jí)新聞媒體大力開展文明餐桌行動(dòng)宣傳,引導(dǎo)XX干部群眾和餐飲企業(yè)積極參與到行動(dòng)中來(lái)。參與組織“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服務(wù)之星”評(píng)比表彰。
實(shí)施方案 篇5
高品位的課堂文化能促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)和發(fā)展自身的價(jià)值,能幫助他們求得精神的自由發(fā)展、尋求內(nèi)心的完美與和諧。因此,語(yǔ)文的文化教育的作用是不可替代的,它不僅直接決定著學(xué)生良好情感與態(tài)度的培養(yǎng)以及正確價(jià)值觀的形成,而且還直接影響著學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和人文精神的塑成。
上學(xué)期,學(xué)校提出了“強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,提升課堂教學(xué)品位”相關(guān)研討的指導(dǎo),語(yǔ)文教研室積極開展相關(guān)研究和研討。本學(xué)期,我們進(jìn)一步探索提升語(yǔ)文課堂品位的路徑,現(xiàn)制定如下方案:
一、制定課堂品位標(biāo)準(zhǔn)(20××.×.×—20××.×.×)
1、組織本教研室骨干教師研討語(yǔ)文課堂品位標(biāo)準(zhǔn);
2、組織教研室全體教師對(duì)初步制定的語(yǔ)文課堂品位標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研討、論證;
3、在研討、論證的基礎(chǔ)上,初步確定語(yǔ)文課堂品位標(biāo)準(zhǔn)。
二、研制語(yǔ)文課堂品位的提升路徑(20××.×.×—20××.×.×)
1、組織本教研室骨干教師研討語(yǔ)文課堂品位的提升路徑;
2、組織教研室全體教師對(duì)初步制定的語(yǔ)文課堂品位的提升路徑進(jìn)行研討、論證;
3、在研討、論證的.基礎(chǔ)上,初步確定語(yǔ)文課堂品位的提升路徑。
三、結(jié)合各年級(jí)學(xué)情特點(diǎn),各備課組開展特色研究(20××.×.××—20××.×.××)
1、高一語(yǔ)文備課組側(cè)重于課堂模式研究;
2、高二語(yǔ)文備課組側(cè)重于課堂效率達(dá)成度研究;
3、高三語(yǔ)文備課組側(cè)重于高考二輪復(fù)習(xí)研究。
四、開設(shè)“提升語(yǔ)文課堂品位”研討課,并完善標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化路徑(20××.×.××—20××.×.××)
1、高一、高二、高三各備課組每周安排一節(jié)研討課;
2、教研室統(tǒng)籌安排,組建“提升語(yǔ)文課堂品位”研討課評(píng)課小組;
3、開課教師全面運(yùn)用初步制定的標(biāo)準(zhǔn)和路徑,評(píng)課小組認(rèn)真、積極評(píng)價(jià);
4、在研討、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上對(duì)第一、第二階段初步定制的課堂品位標(biāo)準(zhǔn)和提升路徑進(jìn)行完善;
5、制定更為詳實(shí)、完善的語(yǔ)文課堂品位標(biāo)準(zhǔn)和提升路徑。
五、深入推廣“提升課堂品位”研究的理論成果(20××.×.××—20××.×.××)
1、高一、高二、高三各備課組每周安排一節(jié)示范課;
2、教研室組織本組教師聽課評(píng)課;
3、全體教師全面運(yùn)用完善優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)和路徑;
4、將課堂品位的理論研究應(yīng)用于實(shí)踐,追求效益最大化;
六、鼓勵(lì)教師積極撰寫相關(guān)論文,形成豐碩的學(xué)術(shù)成果。(20××.×.××—20××.×.××)
1、開展學(xué)術(shù)論文評(píng)比活動(dòng);
2、開展課堂效益調(diào)查報(bào)告大賽;
3、成立課題小組,申報(bào)立項(xiàng)課題,深入開展相關(guān)研究。
實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí) “把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)興趣組的活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評(píng)定的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每天一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開發(fā),研究選擇教學(xué)內(nèi)容,開學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合我校場(chǎng)地和師資的具體情況,本學(xué)期我們將開設(shè)了8個(gè)興趣小組,具體的組別和責(zé)任教師安排如下:
二、具體措施:
1、宣傳到位:做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原則,先由校隊(duì)興趣組的教師和班主任商議選取有特長(zhǎng)的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練,其余的學(xué)生
則留在教室里由指定的責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高的教師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間。
2、全力支持:學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn),輔導(dǎo)老師接手后,一定要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。希望各班任課教師全力支持,學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長(zhǎng)獎(jiǎng)專門對(duì)各班的支持特長(zhǎng)訓(xùn)練進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、精心輔導(dǎo):各興趣小組負(fù)責(zé)人要在開學(xué)初擬定活動(dòng)計(jì)劃,超周備課,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確并且上黑板,記錄冊(cè)填寫完整過程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行,同時(shí)也能克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo),老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注:視訓(xùn)練的情況,校隊(duì)興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練,不可更晚,但必須固定并且通知家長(zhǎng)。
4、關(guān)愛學(xué)生:要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示:加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),通過這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
6、注重管理:把開設(shè)和實(shí)施活動(dòng)的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,每次活動(dòng)開展時(shí),教導(dǎo)主任將會(huì)帶上該安排表到各訓(xùn)練處對(duì)校隊(duì)興趣組進(jìn)行逐項(xiàng)考核,黃風(fēng)老師負(fù)責(zé)檢查班隊(duì)興趣組,我們要保證既重結(jié)果,更重過程的管理。
7、加強(qiáng)考核:將參加活動(dòng)(包括展評(píng)和比賽)的情況作為對(duì)輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn),各興趣小組均要在期末結(jié)束時(shí)做好一次總結(jié)。
篇五:學(xué)校興趣小組活動(dòng)方案
興趣小組活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的興趣特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開展興趣小組活動(dòng)不僅是全面貫徹教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育的'需要,而且可以豐富校園文化生活,提升學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn),擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。為此,為進(jìn)一步規(guī)范我校興趣小組教學(xué)活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)擬定本實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
鞏固和完善我校“尊重個(gè)性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):邵振玖
副組長(zhǎng):鄒文昌 趙正平
成員:全體教師
三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:
1、音樂類:合唱、器樂、舞蹈
2、美術(shù)類:書法、繪畫
3、體育類:田徑、籃球 乒乓球
4、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)興趣小組
四、活動(dòng)要求
1、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則,組織他們積極參加校內(nèi)外各種競(jìng)賽,對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的師生要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合,注意活動(dòng)安全,保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生,嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律。
3、學(xué)校對(duì)興趣小組活動(dòng)實(shí)行“五定”管理。
定內(nèi)容:各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本組實(shí)際,制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,每周教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期應(yīng)達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。使輔導(dǎo)活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
定學(xué)生:各組在學(xué)科組的指導(dǎo)下,由指導(dǎo)教師與班主任協(xié)商選擇參加活動(dòng)的學(xué)生,確定人員,落實(shí)人數(shù),以班級(jí)為單位將興趣小組學(xué)生名單匯總,一式二份,交教導(dǎo)處一份。
定時(shí)間:全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后,確定本組活動(dòng)的時(shí)間,一經(jīng)確定不得隨意變化,輔導(dǎo)教師要做到不遲到、不早退、不隨便曠課,并做好學(xué)生考勤登記。
定地點(diǎn):教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場(chǎng)所,要盡力排除外界干擾,地點(diǎn)一經(jīng)確定,不得隨意變化。
定輔導(dǎo)教師:由教導(dǎo)處根據(jù)相關(guān)老師的優(yōu)勢(shì),結(jié)合學(xué)校興趣小組的實(shí)際,與年級(jí)協(xié)商確定輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng),要充分作好年度的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排,保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
定目標(biāo):輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情,根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn),確定本組輔導(dǎo)目標(biāo),在每學(xué)期期末結(jié)束前輔導(dǎo)教師要進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)輔導(dǎo)成果,在學(xué)期終了按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、管理辦法
在活動(dòng)過程中,凡出現(xiàn)與五定及活動(dòng)要求不符的相關(guān)事項(xiàng),都要相應(yīng)的追究有關(guān)人員的責(zé)任,并在工作量的計(jì)算、績(jī)效工資的考核等中體現(xiàn),具體如下:
1、工作量的計(jì)算:
由教導(dǎo)處按月統(tǒng)計(jì)興趣組指導(dǎo)老師的實(shí)際工作量,分管行政依據(jù)平時(shí)檢查的情況審核簽字后交年級(jí)長(zhǎng)計(jì)算工資。
2、績(jī)效工資與學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)的考核:
將興趣小組活動(dòng)檢查情況及時(shí)通報(bào),對(duì)扣分的分?jǐn)?shù)納入上述二頂?shù)目己恕?/p>
A、定內(nèi)容;沒有教學(xué)計(jì)劃者,扣5分,每周活動(dòng)記錄表少一次扣1分。
B、定人員:人數(shù)一經(jīng)確定,不得隨意變化,檢查每發(fā)現(xiàn)少一人次扣0.1分,同時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)班主任扣0.1分。
C、定時(shí)間:興趣小組活動(dòng)時(shí)間,出現(xiàn)遲到、早退、曠課等事件,參照照學(xué)校有關(guān)規(guī)定扣分。
D、定目標(biāo):學(xué)期結(jié)束,學(xué)校組織相關(guān)人員,對(duì)興趣小組的
學(xué)期目標(biāo)進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)照目標(biāo)進(jìn)行評(píng)比,等次分優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等次,分別對(duì)應(yīng)加2分、1分、0分、-1分。
六、其他
1、要高度重視興趣小組的開辟、校本課程的開發(fā),并把該活動(dòng)作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
2、不得收取任何費(fèi)用,不得擅自組織學(xué)生外出。
實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深化我校“書香校園”的建設(shè),突出“閱讀,讓我們更文明”這一主題,在中小學(xué)深入開展形式多樣的讀書活動(dòng),引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書、會(huì)讀書”,不斷汲取古今中外優(yōu)秀文化,提高思想文化修養(yǎng),促進(jìn)自身精神成長(zhǎng),提升個(gè)人綜合素質(zhì),為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們更文明
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月
五、保障措施
1.由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),組員由教導(dǎo)處、德育處、校團(tuán)委、總務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
2.周一至周五全天向?qū)W生開放,切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),倡導(dǎo)通過教師、學(xué)生、家長(zhǎng)“捐書共建”、“圖書漂流”等方式,豐富圖書資源。
3.保證閱讀時(shí)間。學(xué)校每天利用午間、文體活動(dòng)和“學(xué)校少年宮”活動(dòng)時(shí)間,組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。安排節(jié)假日期間的學(xué)生讀書活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人閱讀計(jì)劃并加以落實(shí)。
4.營(yíng)造活動(dòng)氛圍。利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播、板報(bào)等陣地進(jìn)行宣傳,通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開家長(zhǎng)會(huì)等方式,讓更多的青少年參與到讀書活動(dòng)中來(lái)。
六、活動(dòng)安排
第一階段20xx年4月上旬為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段,主要任務(wù)是:制定讀書活動(dòng)方案,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
召開語(yǔ)文老師會(huì)議,落實(shí)市課外閱讀要求。利用升旗儀式舉行讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(第六周,負(fù)責(zé)人:曹國(guó)鋒、錢向紅)
第二階段20xx年4月中旬——下旬,為重點(diǎn)實(shí)施階段,主要任務(wù):完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng),學(xué)生享受讀書樂趣。
1.要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間以及節(jié)假日進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書。(負(fù)責(zé):語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、語(yǔ)文教師、班主任。)
2.各年級(jí)組織開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀古典,增強(qiáng)民族自豪感,讓經(jīng)典伴隨學(xué)生成長(zhǎng)(另見通知要求)。(負(fù)責(zé)人:曹國(guó)鋒、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、語(yǔ)文老師、班主任)
3.評(píng)比讀書摘記卡:三到六年級(jí)每班推薦不少于5張讀書摘記卡參加學(xué)校評(píng)比(紙張大小、形式、摘抄格式、內(nèi)容等自定,但一定要注明班級(jí)、姓名),學(xué)校再?gòu)闹羞x取質(zhì)量較高的讀書摘記卡進(jìn)行展覽。(第八周,負(fù)責(zé)人:錢向紅、語(yǔ)文老師、班主任)
4.舉行閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。(第七周,負(fù)責(zé)人:李亞芳,上課人:一年級(jí)語(yǔ)文老師)
5.讀書征文:四到六年級(jí)每班選取不少于2篇優(yōu)秀的讀書心得,參加學(xué)校讀書征文活動(dòng)。(第八周,負(fù)責(zé)人:錢向紅、語(yǔ)文老師、班主任)
6.低年級(jí)講故事比賽:每班2名學(xué)生參加,自選故事(時(shí)間3到5分鐘)。(結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),時(shí)間另定,負(fù)責(zé)人:李春瑋、低年級(jí)語(yǔ)文老師、班主任)
7.在二~六年級(jí)開展親子閱讀,要求家庭內(nèi)有一定的藏書,平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書,各班上交1份親子閱讀感想體會(huì),學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng)。(第六周,負(fù)責(zé)人:李春瑋、各班主任)
8.舉行“買一本圖書,長(zhǎng)一分知識(shí),獻(xiàn)一份愛心”圖書義賣活動(dòng)(另見活動(dòng)安排通知)。(第八周,負(fù)責(zé)人:錢向紅、李春瑋、各班主任)
第三階段20xx年4月下旬,為總結(jié)評(píng)估階段,主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法,進(jìn)行評(píng)比表彰。
“讀書之星”評(píng)選要求:成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)能堅(jiān)持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì),評(píng)質(zhì)評(píng)量。(第九周,負(fù)責(zé)人:錢向紅、各班主任)
參加市級(jí)書香班級(jí)評(píng)比。(負(fù)責(zé)人:相關(guān)班主任、曹國(guó)鋒)
七、各年級(jí)必讀書目:
一年級(jí):
《猜猜我有多愛你》《爺爺一定有辦法》《安徒生童話》《一年級(jí)的.小豆豆》《我的第一本科學(xué)漫畫書》
二年級(jí):
《格林童話選》《三毛流浪記》《365夜兒歌》《二年級(jí)的小豆豆》《我的第一本科學(xué)漫畫書》
三年級(jí):
《活了一百萬(wàn)次的貓》《一千零一夜》《克雷諾夫寓言》《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》《寶葫蘆的秘密》《我的第一本科學(xué)漫畫書》
四年級(jí):
《三國(guó)演義》《希臘神話故事》《愛的教育》《夏洛的網(wǎng)》《今天我是升旗手》《科學(xué)家故事100個(gè)》
五年級(jí):
《昆蟲記》《伊索寓言》《水滸傳》《寄小讀者》《假如給我三天光明》
《上下五千年》
六年級(jí):
《西游記》《魯濱遜漂流記》《青銅葵花》《秘密花園》《小王子》《80天環(huán)游地球》
經(jīng)典是喚醒人性的著作,經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),0―13是孩子們記憶力最佳的時(shí)候。這個(gè)時(shí)期,他們吸收能力像海綿一樣強(qiáng)大。給他經(jīng)典,他就會(huì)吸收于內(nèi)心深處,隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)典之精髓就會(huì)在他身上慢慢發(fā)酵,兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會(huì)從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達(dá)禮,心胸開闊!
為進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”,本屆讀書節(jié)主題定為“我與經(jīng)典同行”。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月21日至5月18日。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)詞(適合本年級(jí)同學(xué)誦讀的,教研組內(nèi)商定)。
2.結(jié)合教育局推薦書目,班級(jí)開展閱讀指導(dǎo)與交流活動(dòng)。
3.一二年級(jí)繪本故事比賽,三至六年級(jí)整本書閱讀比賽,全校“親子誦讀”比賽。
4.老師繼續(xù)閱讀《第56號(hào)教室的奇跡》。撰寫心得體會(huì),進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)安排:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段
1.準(zhǔn)備階段(4月21日——4月23日)
(1)舉行“讀書節(jié)”開幕式,宣讀倡議書。
(2)明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。
(3)倡導(dǎo)師生、親子共讀。
2.做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。
(1)校園掛條幅,做好標(biāo)題宣傳。
(2)各班出好一期黑板報(bào),( 4月29日全校評(píng)比。)
3.語(yǔ)文教研組商定各年級(jí)誦讀篇目,各班利用晨誦時(shí)間,開始有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩(shī)詞。
第二階段:活動(dòng)階段(4月24日——5月15日)
1.一個(gè)瑯瑯的讀書校園
各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)定本年級(jí)誦讀詩(shī)目,并發(fā)放詩(shī)稿,學(xué)生人手一份。
每天早晨7:40之前,為各班誦讀時(shí)間。晨誦時(shí)間,語(yǔ)文老師要按時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)孩子誦讀,充分調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣。
每節(jié)課兩分鐘班主任要安排好孩子組織誦讀。行政值日將對(duì)各班日常誦讀情況予以檢查評(píng)價(jià)。
2.師生共讀、親子共讀
(1)讀書節(jié)期間,教師每人讀一本書,并鼓勵(lì)教師寫讀后感。
(2)各班推開“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩(shī)詞,也可以是現(xiàn)代詩(shī)歌,但內(nèi)容必須積極向上,時(shí)間不少于5分鐘。(班主任將“親子共讀”照片上傳。)
(3)作一次“家長(zhǎng)讀書”問卷調(diào)查,了解家長(zhǎng)讀書情況,從而向家長(zhǎng)滲透讀書的重要性。
3.召開主題班會(huì)
在讀書節(jié)期間,各班精心準(zhǔn)備一次主題班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束將活動(dòng)方案、活動(dòng)照片及時(shí)上傳。
4.舉行 “創(chuàng)意書簽”制作比賽。
各班自行組織全體學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽,指導(dǎo)學(xué)生吧優(yōu)美的名言、格言警句制作成漂亮?xí)灒嘀魅卧購(gòu)闹刑暨x3——4張形式、構(gòu)圖、色彩等方面精美的書簽,對(duì)學(xué)生有啟迪意義的書簽于五一勞動(dòng)節(jié)后交教導(dǎo)處參加展評(píng)。
5.舉行 “家長(zhǎng)開放周”。
5月份的第二周(5月7日至9日)為家長(zhǎng)開放周。通過開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,走近讀書,促進(jìn)親子共讀,促進(jìn)家校溝通。(另見通知)
6.舉行“誦讀經(jīng)典、滋養(yǎng)心靈”古詩(shī)文誦讀比賽。(另見通知)
時(shí)將進(jìn)行櫥窗展示。
7.舉行“文采飛揚(yáng)”征文競(jìng)賽。(另見通知)
第三階段:評(píng)比總結(jié)
1.評(píng)比班、校“讀書明星”(各班選出若干名班級(jí)讀書明星,并推選1名校級(jí)讀書明星,學(xué)校進(jìn)行頒獎(jiǎng)。)
2.表彰故事大王、優(yōu)秀詩(shī)歌創(chuàng)作者、優(yōu)秀手抄報(bào)制作者等。
四、活動(dòng)要求:
1.學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),及時(shí)報(bào)道信息,渲染讀書氛圍。
2.教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。
4.要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
5.各班要盡量控制書面作業(yè),精簡(jiǎn)習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。
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