安全實施方案

時間：2023-12-24 17:06:28 實施方案我要投稿

安全實施方案[薦]

　　為了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的安全實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全實施方案[薦]

安全實施方案篇1

　　為進一步加強我校交通安全工作，有效防范重特大事故的發生，根據《教育部中小學公共安全教育指導綱要》要求，及上級部門的文件精神，結合我校實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以 “上級領導、部門協作、齊抓共管”的總體要求，通過完善交通設施，加強交通宣傳，落實部門責任，強化日常管理，全面推進我校交通安全工作的.開展，為創造良好道路交通環境，構建平安校園、和諧校園貢獻力量。

　　二、工作目標

　　各項機制健全，師生出入便捷、安全，杜絕交通事故的發生。

　　三、工作任務

　　1、學校成立了以校長組長，分管安全的副校長為副組長，各班主任及相關人員為成員的事故處理領導小組，除經常進行安全教育外，要印發《交通安全常識》宣傳資料師生人手一份。

　　2、經常性地組織學生觀看交通事故案例專題片，聘請交通事故受害人來校講述交通事故的嚴重危害。開展以《交通安全》為主題的班會，大講交通事故的危害性。

　　3、嚴禁師生集體乘車外出遠游。教育學生在上學、放學的途中必須遵守交通規則，靠右慢行。

　　4、學校在放節假日之前，要對學生進行安全教育，發出安全通告，要求學生在回家與返校的途中，必須遵守交通規則，注意交通安全，嚴禁乘座貨運和無牌無照，狀況不良的車輛及拖拉機。

　　5、一旦發生交通事故，必須沉著鎮定，立即撥打110向當地交警部門報案。并要攔住肇事車輛或記住肇事車牌號碼。

　　6、及時組織工作人員搶救受傷人員，或者撥打120電話等待急救中心來搶救。并及時與受傷學生家長聯系，派專人保護好事故現場，記住現場見證人，配合交警查處事故原因，分清事故責任，等候妥善處理。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。

　　交通安全涉及到師生的健康和家庭幸福，因此，此次加強學校交通安全工作是廣大師生最關心的問題之一，同時也是構建和諧校園，維護廣大師生根本利益的具體要求。學校要高度的重視，切實加強領導，以高度的責任感、緊迫感和使命感投入到這項工作當中。

　　（二）突出重點，落實責任。

　　交通安全教育，要貫徹“誰主管，誰負責”的原則，建立交能安全責任制，由校長負總責，將此工作列入創建“平安校園、交通安全文明校園”活動議事日程。找準工作重點和突破方向，并結合自身職能，制定切實可行的工作措施。此外，還要加強工作檢查，一級抓一級，層層抓落實，切實將工作責任落實到位。

安全實施方案篇2

　　為認真貫徹落實《z工業園區中小學校舍安全工程實施意見》的要求,切實保證全體師生的生命安全和學校財產安全,根據《實施意見》的精神和要求,結合學校的實際情況,制定如下工作方案。

　　一、工作目標

　　在z工業園區中小學校舍安全領導小組的統一領導和部署下，通過自查、整改，使學校所有建筑物達到重點設防類的抗震標準和災害的防災避險要求，確保校舍安全，讓全體家長放心；形成完整、準確的校舍安全工程檔案資料。

　　在z工業園區中小學校舍安全領導小組的統一領導和部署下，10月底，完成排查、鑒定工作，形成每棟樓的鑒定報告；12月底，根據鑒定情況確定整改方案報上級部門審批，并按要求組織、落實整改。

　　二、工作機制

　　1、建立學校校舍安全工程領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　2、領導小組工作職責

　　﹙1﹚組織確定學校校舍安全工程的貫徹方案和工作目標，協調、督查各項工作的進度和質量；

　　﹙2﹚協調、檢查有關部門在校舍安全工程中的職責落實情況；

　　﹙3﹚研究處理工程實施和管理中的相關問題；

　　三、設立日常管理部門

　　﹙1﹚學校校舍安全工程領導小組下設辦公室，辦公室設在總務處，負責處理學校校舍安全工程的各項日常工作

　　﹙2﹚建立例會制度。學校校舍安全工程領導小組每月進行一次專題會議，聽取各項工作的`實施情況，研究、協調相關工作。

　　四、主要工作及要求

　　根據園區校舍安全領導小組的部署和工作要求，學校校舍安全工程主要工作安排如下：

　　1、10月15日制定學校貫徹方案；

　　2、10月16日完成校舍安全工程自查表的上報；

　　3、10月25日前，準備好每棟樓的基建檔案，為相關部門的鑒定工作作好資料上的準備；

　　4、按上級統一部署時間，配合相關部門的鑒定工作；

　　5、11月—12月份，根據鑒定情況和整改意見，制定學校校舍安全工程整改方案，報上級部門審批，并按上級部門審批意見及資金落實情況，組織實施整改工作；配合全國消防宣傳月組織消防疏散演練，進行消防專題講座，多形式開展安全教育活動，強化安全防范意識和自我保護能力。

　　6、總結、公示、移交校舍安全工程檔案。

　　五、相關部門職責

　　總務處

　　制定貫徹方案，按照學校領導小組的工作要求，負責校舍安全工程的日常工作；

　　1、組織學校校舍安全排查，上報校舍安全自查表；

　　2、按上級部門的統一安排，配合有關部門做好校舍的鑒定工作；

　　3、根據鑒定情況制定整改方案，報上級部門審批；

　　4、按照審批情況和資金情況，按要求組織實施整改工作；

　　5、協調工程進度，監督工程質量，及時處理工程中的相關問題；

　　6、組織消防疏散演練和消防安全知識專題講座；

　　7、進行資產使用、保管的專項檢查，聯合辦公室強化綜合治理責任區域的責任落實

　　8、及時向學校校舍安全領導小組匯報工作，提出合理建議并組織落實；

　　9、形成校舍安全工程檔案，并向辦公室移交；

　　10、完成上級交辦任務

　　辦公室

　　1、提供校舍基建檔案資料，保證鑒定資料齊全；

　　2、研究相關政策，協調、處理相關工作；

　　3、組織、強化綜合治理責任區域責任的落實；

　　4、完成上級交辦任務

　　財務室

　　1、整改資金申報、協調，保證整改資金到位；

　　2、加強資金管理，確保專款專用；

　　3、工程審計

　　德育處

　　組織開展師生安全教育活動，檢查提高師生文明素質，杜絕人為的安全隱患；

　　1、加強班級管理，提高班級資產使用效率和完好率；

　　2、協助開展各項安全專項活動；

　　3、完成上級交辦任務。

安全實施方案篇3

　　一、指導思想

　　全面構建新常態“我要安全”診斷機制，識別、控制、削減、消除不安全行為、不安全狀態、環境不良和管理缺陷（以下統稱：問題隱患），是認真貫徹國家新《安全生產法》和落實公司“3311”工程建設的重要舉措，是安全生產的實際需要，是HSE管理體系的核心要求，是持續改進、循序提高的基本抓手，是構建安全生產新常態和長效機制的基礎工作。就是要通過該機制的持續有效運行，充分激發、激勵全體員工做好安全生產工作的積極性、主動性和創造性，及時發現整改生產經營過程中的各種不安全因素和事故隱患，進一步提升全員安全意識，嚴格落實安全責任，夯實安全生產基礎，從嚴風險識別管控，確保公司安全生產形勢的持續穩定發展。

　　二、構建目標

　　（一）強化全員安全意識。通過暢通全員為安全建言獻策的通道，讓每一名員工都為身邊的安全發揮作用，人人都是安全生產使者，人人都是安全生產守望者，人人都是安全生產互助者。

　　（二）提升全員安全技能。人人能夠立足本崗位、本單位、本部門、本公司，全面排查身邊的問題隱患，熟悉問題隱患基本類別，學會辨識評估風險基本方法，掌握安全對策基本序列，切實把“我要安全”意識變成“我會安全”、“我能安全”的日常行動。

　　（三）構建安全長效機制。通過常態化、長期化構建新常態“我要安全”診斷機制，錘煉“全員、全天候、全過程、全方位”的安全管理行為，濃化“預防為主、本質安全、安全發展”的安全文化氛圍，完善安全管理制度規程，持續提升安全生產管理水平。

　　三、組織機構

　　公司層面成立全面構建新常態“我要安全”診斷機制領導小組：

　　公司領導小組辦公室設在機動安全部。負責具體組織協調、督導、通報、考核、獎勵與信息收集、反饋、報告等。

　　公司整建制單位也應成立相應的領導小組，其他單位或部門應明確負責人或協調人。

　　四、診斷對象

　　（一）安全管理缺陷

　　1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。重點查找現有管理制度與國家法律法規、標準規范及上級要求的不符合；查找哪些制度還沒有建立，需要新增；哪些制度存在條款不明晰，與實際不符，操作性較差，需要修訂；哪些制度已經不適應當前管理要求，需要廢止；哪些相關聯制度之間有重復或矛盾，需要規范、簡化、統一等。

　　2.安全標準、操作規程等存在的缺陷和風險。對照最新適用的標準規程，重點查找裝置或設施在設計上存在的安全缺陷，工藝、設備以及電氣儀表的操作完整性，操作規程與實際不符、針對性不強及日常管理存在的問題等。

　　3.設計、方案及程序存在的風險及隱患。重點查找設施設計、工程設計、施工方案等的本質安全及用戶手冊、安全措施的針對性和有效性，施工作業程序是否清晰、準確、可操作強，是否存在安全風險與隱患等。

　　4.制度執行及責任制落實方面存在的問題。重點查找承包商、檢維修等安全管理制度在執行過程中產生的偏差，現場人員在對作業方案、安全規程執行上存在的偏差；崗位安全生產責任落實方面存在的主要問題及表現形式等。

　　5.現場安全監管存在的問題。重點查找現場作業是否有監管缺失；特種設備、車輛管理、交通安全措施是否嚴格落實；危險化學品、藥品、油品等的儲存、發放、使用是否滿足要求；是否開展班前安全會或送班會、作業現場風險識別與安全措施交底，對檢查發現的問題是否落實整改措施等。

　　6.應急管理存在的問題。重點查找忽視應急管理，應急措施預案針對性不強，應急培訓、演練不到位，應急物資配備不足、保管不善等問題。

　　（二）人的不安全行為

　　1.觀察、記錄和制止身邊的不安全行為。

　　2.查找習慣性違章、習慣性不安全行為帶來的潛在安全風險。

　　3.及時發現并制止“三違”和野蠻、冒險作業等不安全行為，同時告知管理人員。

　　4.分析不安全行為產生的原因及規律，尤其是員工安全心理與思想認識不到位的問題。

　　（三）物、環不安全狀態

　　1.排查設備、設施、工藝、電氣、儀表等方面的'不安全狀態。

　　2．排查防火、防爆、防中毒、防窒息及防恐怖等設施、措施情況。

　　3．排查在關鍵裝置、要害部位、集輸場站及風險較高場所施工安全不達標及建設項目“三同時”不落實等問題。

　　4.排查重要物品防盜、防丟失、防失控與危險化學品及“三廢”泄漏或跑損、異常排放等狀況。

　　5.排查作業環境條件不符合安全要求問題，及時發現職業病危害因素超標、輔助設施建設不達標問題。

　　6.排查安全出口、消防通道堵塞、不暢通等影響安全應急的隱患。

　　（四）交通安全問題隱患。

　　（五）其他。

　　五、診斷程序

　　（一）啟動。由機動安全部擬稿、行政管理部核稿、相關部門會稿、總經理審核、董事長簽發后行文頒布。董事長簽發日即為全面構建新常態“我要安全”診斷機制啟動日。

　　（二）發動。各單位、各部門采取各種有效方式宣傳發動，深刻理解全面構建新常態“我要安全”診斷機制的重要性、必要性，學習問題隱患基本類別、辨識評估風險基本方法、安全對策基本序列，人人參與、不留死角，橫到邊、縱到底，并研究制訂貫徹落實的措施或辦法，于公司啟動日始30日內紙質或電子版報公司機動安全部。

　　（三）診斷。診斷以公司員工個人為主體，所在單位、部門監督。可以在工作前、工作中或工作后，可以在工作時間內或工作時間外等等，隨時隨地，不拘一格，主要參照“本方案”上述診斷對象內容及問題隱患的基本類別（見附錄1-5），對發現的現行違章行為或嚴重問題隱患，要當即進行勸阻、制止或采取措施，不能得到有效控制的，應立即報告，然后，再適時把發現的問題隱患或想法、意見建議填入《診斷建議卡》（見附件1），及時提交本單位負責人簽字后留存即可。鼓勵運用《安全檢查表》法進行診斷排查問題隱患。

　　特別注意的是：允許僅憑經驗和感覺，發現或制止、消除違章和隱患，《診斷建議卡》內容無論妥當與否、準確與否、采納與否，只要是真實的、正能量的，均為員工個人安全業績，均會受到激勵，均會記入《安全誠信員工檔案》等（相關辦法另行制訂）。

　　（四）確認。確認以《診斷建議卡》診斷人所在單位、部門為主體，公司機動安全部督導。本著“科學、嚴謹、實用、長效”的原則，對診斷問題隱患進行確認。確認1：是確認該問題隱患是否需要迅速控制、是否已經控制、是否有效控制。在此，當接到診斷人的《診斷建議卡》，接受人需要依據問題隱患描述、現場考察或經驗等，迅速及時作出確認。確認2：是確認《診斷建議卡》涉及問題隱患的基本類別，并填入問題編碼（見附錄1-5）。確認3：是確認該問題隱患的符合性，即依據相應法律、法規、標準、規范和制度、規定、規程以及案例等等，運用《安全檢查表》法，分析《診斷建議卡》所提問題隱患的符合性，確認是否屬于真正的問題隱患，或不可容忍的、需要整改的問題隱患。確認4：是確認該問題隱患的危險度（D），即在運用《安全檢查表》法基礎上，對分析結果為“不符合”、且無法整改或本單位無能力整改的，再運用《作業條件危險性分析（LECD）》法（見附錄7），分析確認其危險性程度（D=L×E×C），再次確定控制措施或采取上報措施，并同時記入《安全檢查表》,以便進一步運用安全系統工程原理，進行系統性分析診斷。

　　（五）提交與上報。提交與上報以公司所屬單位、部門為主體，采取每月一報。即由公司所屬單位、部門對上月日常完成的《診斷建議卡》和《安全檢查表》（見附件2）進行整理規范，經本單位、部門主要負責人審定簽字后，于本月10日前提交公司機動安全部，必要時，對重點、重要、突出及需要采取“上報”措施，由公司層面解決處理的《診斷建議卡》，應單獨附送意見建議和措施材料。

　　（六）提案。提案以公司機動安全部為主體，相關單位、部門協助。即對收到的月度資料、材料，認真進行梳理、分析，特別是對采取“上報”措施，由公司層面解決處理的《診斷建議卡》，及時形成提案，提出意見建議，報請總經理批示。必要時，應會同相關單位、部門進行現場考察、論證。

　　（七）考核。以公司機動安全部為主體，相關單位、部門協助，采取每月一考核。本著“科學、創新、公平、公開、統籌、實效”的原則，考核方法為加權定量考核，即：

　　1、當月人力資源率（A）：

　　A=（參與人數+診斷問題隱患數）/用工總量；

　　2、當月資產占有率（B）：

　　B=診斷問題隱患數/{（賬面資產+租賃資產）/10（萬元）}；

　　3、確認準確率（C）：

　　C=（診斷問題隱患數-分析結果不準確數）/診斷問題隱患數；

　　4、整改率（D）：

　　D=整改問題隱患數/診斷問題隱患數；

　　5、當月考核得分（Q）：

　　Q=（100+ A+ B）×C×D

　　（八）評比。評比以公司機動安全部為主體，相關單位、部門協助，采取每月一評比、一獎勵。本著“公正、務實、激勵”的原則，主要是根據月度考核結果，評比出3-5個全面構建新常態“我要安全”診斷機制“優勝安全構建單位（部門）”；按《安全檢查表》的質量，評比出5-10名“優勝安全確認能手”；按《診斷建議卡》的數量和質量，評比出10-20名“優勝安全診斷員工”。

　　（九）公報。公報以公司機動安全部為主體，相關部門協助，采取每月一公報。主要是公報考核評比結果、安全重大事項、經驗介紹、案例分析等。

　　（十）改進。以公司機動安全部為主體。主要是根據實際和需要，研究改進全面構建新常態“我要安全”診斷機制的形式、措施，研究改進安全生產制度、規定、規程建設，研究改進安全生產正向激勵機制，研究建立安全生產誠信體系。

安全實施方案篇4

　　為進一步增強抓好春季農機安全生產的責任意識，構建全方位的春季農機安全生產監管格局，有效防范和堅決遏制重大特大農機事故發生，確保我縣20xx年春季農機安全生產形勢持續穩定，根據縣政府辦《關于印發縣安全生產大檢查方案的通知》要求，特制定縣20xx年農機安全工作實施方案。

　　一、加強組織領導

　　針對春季是春耕備耕的重要時期，農機作業和運輸任務較重，農村人員出行增多，縣農林委牢固樹立“為民、務實、清廉”、“以人為本、安全發展”、的理念，按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的要求，專門成立了以局長任組長、副局長任副組長，監理站、農機校、推廣站全體人員為成員的20xx年春季農機安全生產工作組。工作組成員認真學習了省、市、縣關于做好春季農機安全生產工作的`通知精神，增強抓好農機安全生產的責任感和使命感。制定工作方案，推行目標管理機制，層層簽訂安全生產目標管理責任書，并督促各方面、各環節相互協調，確保20xx年春季農機安全生產各項監管措施落實到位。

　　二、加強宣傳教育

　　依據省、市、縣通知精神及工作要求，加大農機安全宣傳力度，創新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，充分利用電視、廣播、報紙、互聯網等多種媒體和出動宣傳車、發放明白紙、印制宣傳材料、懸掛宣傳條幅等多種形式，廣泛宣傳農機安全管理的方針政策、法律法規、農機安全生產知識和安全操作技術，使安全教育經常化、制度化。組織農機人員進家庭、進社區、進學校、進農機合作社，廣泛有效開展安全生產知識宣傳、咨詢活動，增強有機戶及機手知法守法安全生產意識，切實提高廣大農民群眾的農機安全生產自覺性和防范意識，確保春季農機生產安全。

　　三、開展隱患排查和安全生產檢查專項整治行動

　　縣農林委深入開展“安全生產基層基礎提升年”活動，強化措施，加大源頭管理，制訂提高農機“三率”及降低事故的工作方案，組織農機安全監理執法人員，開展專項安全檢查整治活動，嚴格按照法律、法規和標準做好考試、注冊登記、核發牌證等工作，切實提高拖拉機、聯合收割機“三率”水平。深入到鄉村、農機作業合作社、集貿市場和其他農機作業場所，指導農機手對農業機械加強安全維護，排查治理無牌行駛、違法載人、不按時參加安全檢驗現象，對駕駛操作人員無證駕駛、酒后駕駛現象進行整治，消除事故隱患。對檢查出來的重大安全隱患實行掛牌督辦，限期整改。把建筑工地、集貿市場等列為重點監控區域，堅決杜絕重大、特大農機事故的發生，確保春季農機安全生產有條不紊的順利進行。

　　四、加強部門配合

　　縣農林委主動與公安、交通、安監、工商、質監等部門密切配合，由領導帶隊深入到鄉村、場院等農機作業場所，認真開展農機安全生產大檢查工作。積極協助公安、交通部門，加強對重點區域、重點路段的安全監督檢查，加大打擊力度，嚴格杜絕拖拉機超速、超載、疲勞駕駛、違法載人、“黑車非駕”和無牌、無證上路行駛等嚴重違法行為。

　　五、加強值班，暢通信息

　　嚴格加強春耕期間的農機生產安全監管，制訂值班制度，由領導帶班，有專人值班，公布值班電話，確保值班電話24小時暢通，隨時掌握農機安全生產動態，完善重大特大事故處理的應急預案，及時有效地處理各種突發事件，并及時準確上報情況，保障信息渠道暢通，確保20xx年春季農機生產安全運行。

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