實施方案

(實用)實施方案5篇

　　為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的實施方案5篇，歡迎大家分享。

實施方案 篇1

　　重慶超生入戶罰款最新政策實施方案(罰款標準)

　　重慶市二胎罰款規定收藏

　　重慶市全面放開二孩政策正式實施起，目前衛計委正在抓緊制定相關規定。現行重慶二胎罰款標準規定如下：

　　第五十一條 不符合再生育條件，違反計劃生育法律法規生育或者收養子女的，應當按以下規定對男女雙方分別征收社會撫養費：

　　(一)城鎮居民按照所在區縣(自治縣)城鎮居民上年人均可支配收入的二至六倍征收社會撫養費，實際收入超過當地城鎮居民人均可支配收入的，按照其實際收入的二至六倍征收社會撫養費;

　　(二)農村居民按照當地鄉鎮農村居民上年人均純收入的.二至六倍征收社會撫養費，實際收入超過當地鄉鎮農村居民人均純收入的，按其實際收入的二至六倍征收社會撫養費;

　　(三)違法生育或者收養二個或多個子女的，依照第一項、第二項規定的計算基數(以下簡稱規定的計算基數)，按違法生育或收養子女的人數為倍數，從重征收社會撫養費;

　　(四)違法生育或者收養行為發生后一年以上才被發現的，按發現時上年的收入水平計算征收社會撫養費;

　　(五)一胎生育二個或者多個子女的，按生育一個子女計算征收社會撫養費;

　　(六)男女一方無能力繳納社會撫養費的，其社會撫養費由另一方繳納。

　　按照本條例第二十一條第三款適用城鎮居民再生育規定的農村居民，比照前款城鎮居民的規定執行。

實施方案 篇2

　　一、實施目的

　　20xx學年我校七年級各班學生人數均為35人左右，已經具備了實施小班化教學的基本條件，為了讓學生學得更樂，發展得更全面，讓師生之間互動的頻率更高，提高課堂教學效率，經學校研究決定，在七年級（3、4）班進行小班化教學試驗，為今后學校全面實施小班化教學，推進我校教學質量的提高積累經驗。

　　二、實施原則

　　實行由點至面，逐步推行的方式，在取得成績和經驗后擴大參與面。

　　三、具體措施

　　1、建立學習小組，明確座位安排

　　（1）做好前置診斷、

　　各班班主任和任課教師弄清學生的認識前提能力和情感前提特征的現狀，為學生編排合作小組，確定學習目標，選擇學習方法。

　　（2）建立合作學習小組

　　根據前期診斷材料和七年級學生的心理特征，再考慮到性別、興趣、現有水平，交往能力、組織管理能力等因素合理搭配、進行編組，每組人數以5—6名為宜。（男女生適當搭配、好、中、差生適當搭配）組員要進行訓練，做到既相互合作，又不過分依賴別人。組長定期或不定期輪換，輪換方法可多種多樣。

　　（3）明確座位安排

　　座位的編排多種多樣，根據我校的實際，建議以下安排：圓桌編排式（具體安排見示意圖一）；面向黑板編排式；（具體安排見示意圖二）

　　2、實施討論合作學習，提高課堂教學效率

　　按照“先學后教，當堂訓練”的教學模式，以分組學習的方式組織課堂教學。具體教學程序為：板書課題——學習目標展示——學習指導——學生自學——自學檢測——學生討論、教師點撥——學生小結——當堂訓練——布置課后分層作業。

　　為了加強師生互動，提高課堂效果，具體安排如下：

　　課前：

　　（1）教師樹立"以學生發展為中心"的教學觀念

　　（2）教師要進行集體備課，備好學案和分層作業，要精心預設每堂課要討論的話題，以及準備課堂內即將由學生提問而生成的內容；

　　課中：

　　（1）安排好學生自我學習、小組討論時間

　　（2）交流時，采用首席發言人（小組推薦）和自動舉手相結合的原則，其他同學可以舉手補充

　　（3），在小組討論時，允許教師參與到個別小組的討論中，進行個別輔導

　　（4）充分尊重學生，及時表揚鼓勵有進步學生

　　課后：

　　（1）對分層作業要及時反饋；

　　（2）做好個別化教育的記錄

　　（3）對學習困難學生要實行作業面批，全班同學的作業每周至少要面批兩次

　　（4）每學期寫出一篇有關“小班化”教學的有質量的教學案例

　　四、工作要求：

　　1、加強組織,狠抓落實。通過學習不斷轉變教學觀，學生觀，教學方式和學習方式，不斷豐富自己的精神世界，不斷充實自己的思想內涵，不斷提高理論修養和業務水平，從而將超前的先進的'認識轉化為全校師生共識和行動。

　　2、提高認識,全員參與。課堂教學改革是實施素質教育的突破口，就是要最大限度調動學生的積極性和主動性，充分發揮學生的主體作用，真正實現知識與技能，過程與方法，情感態度育價值觀三維目標的培養，首先教師要放手，把課堂還給學生，把學生變成學習的主人，可以通過專業引領，同伴互助，和機制激勵，回顧與反思，這些內動力來促使教師在實踐中接受新理念，體驗新課堂。

　　3、強化考評,務求實效。要強化目標意識,研究制定切實可行的質量目標，因材施教，分類推進，全面發展。要強化質量意識，把重點放在“備、講、練、輔、考、評”這些教學質量形成的關鍵環節上，不斷創新方式，激發效能，落實細節，夯實基礎，提升質量。從學生實際和學校實際出發，要做到教育經常化，制度化，學校進行督促檢查，全方位進行考核、考評。

　　4、建立學生檔案袋。收集學生在一學期中參與各類活動取得的成果、學生學習成績跟蹤表、對學生進行個別化教育資料、學生學習體會等。檔案袋是對學生整體評價的重要依據。

　　5、建立教師教學檔案袋。對教師一學期教學成果展示，包括教案、課件、教學成績、個人或學生獲獎情況、公開教學實錄、個別化教育資料、實施小班化教學的階段小結、課題研究成果、學期總結等。注重量化和實績數據，這是對教師評價的重要依據。

　　6、開展問卷調查和學生座談會。對教師做出更為客觀、全面的評價。

　　五、評價辦法：

　　1、通過對實驗班學生及教師初始狀態，中期狀態和終了狀態進行實驗比較分析，測評實驗效果。

　　2、對教師課堂教學的測評進行動態分析，測評實驗效果

　　3、教師小班教學實施情況納入各類考核考評。

　　六、階段劃分：

　　我校此次“小班化”教學研究嘗試計劃分三個階段，三個學年完成。

　　（一）啟動探索階段（20xx年8月底——20xx年9月中旬）

　　1、成立“小班化”教學研究領導小組

　　2、制定我校“小班化”教學研究實施方案

　　3、全校共同討論、評議實施方案

　　（二）具體實驗階段（20xx年9月下旬——20xx年1月底）

　　第一輪實驗階段（20xx年9月下旬——20xx年10月下旬）

　　1、各實驗教師圍繞研究對象開展研究，及時收集整理實驗信息

　　2、針對同一課程，備寫不同教案（教案、導學案），總結得失優劣。

　　3、各實驗教師嘗試面對同一班級，同上一節課，并參與研討，互相交流，及時總結經驗。

　　4、20xx年10月底各實驗教師向全校教師匯報研究進展情況。

　　第二輪實驗階段（20xx年11月——20xx年12月底）

　　1、調整教學方法，繼續進行實驗研究。

　　2、進一步加強教師教育理論培訓。

　　3、結合學生學習效果及學習行為養成情況（對“小班化”教學的適應程度），評估實驗效果。

　　（三）總結成果階段（20xx年12月底——20xx年1月底）

　　1、驗收評估：

　　（1）收集實驗教師優秀教案、優秀課件

　　（2）檢查實驗班級有效學習行為的養成

　　2、推廣交流

　　本學期結束前，負責老師做好小結工作，為下學期小班化教育工作做好準備。對嘗試中產生的成功經驗，在全校所有班級和老師中開展推廣交流。

實施方案 篇3

　　為深入貫徹落實《關于進一步促進粵東西北地區振興發展的決定》、《廣東省全民健身實施計劃》、《廣東省群眾體育工作方案》和《廣東省促進粵東西北地級市城區擴容提質五年行動計劃》，推動我省社區體育場地設施建設，進一步改善城市人居環境，提升城市居民生活質量，方便人民群眾參與體育健身運動，結合我省實際，特制定本實施方案。

　　一、工作目標

　　以滿足人民群眾體育健身需求、提高群眾生活質量，促進社區穩定與和諧為基本出發點，堅持面向基層、服務群眾；因地制宜、量力而行；注重實效、分步實施。經過一年左右時間的努力，在粵東西北12個地級市各試點建設至少1個社區體育公園。

　　二、基本原則

　　（一）因地制宜，實事求是。社區體育公園建設要結合當地經濟社會發展水平、自然環境條件和地方文化特色，堅持從實際出發，注重分類指導，合理安排規模和資金，鼓勵有條件的地區適當提高標準，但要量力而行。

　　（二）科學規劃、合理布局。社區體育公園建設必須從

　　當地市民實際需求出發，并根據不同體育項目的功能特點，統籌規劃、合理布局、加強個性設計。

　　（三）整合資源，有效利用。社區體育公園建設要充分利用已有的建設用地資源，盡可能接近社區人員流動密集場所，并與社區其他配套設施建設、綠道“公共目的地”建設相結合，發揮更大的綜合效益。

　　（四）居民自愿，民主決策。社區體育公園建設必須尊重居民意愿，廣泛聽取當地群眾意見，把政府支持與群眾自覺自愿結合起來。

　　（五）責任到人，多方參與。實施社區體育公園建設必須在地方黨委和政府的領導、相關部門的配合下進行。地方政府是責任主體和建設主體，省給予指導和適當支持，鼓勵企業、團體等社會力量和個人共同參與建設。

　　（六）及時總結，加強督導。加強對社區體育公園實施情況的指導、監督和檢查，及時總結工作經驗和教訓，切實發揮作用。

　　三、建設內容與標準

　　（一）功能定位

　　本實施方案所指的社區體育公園，是指建在（或鄰近）社區、面向公眾開放、以體育鍛煉和健身為主要功能，配置有一定數量和規模的體育健身器材設施和服務設施，適合不同年齡人群開展全民健身運動，同時兼有一般社區公園綠地功能的'綜合性設施。

　　（二）建設標準

　　社區體育公園建設面積在2500平方米左右（可根據實際情況合理確定），一般應包括下列設施：

　　1、一個標準的塑膠（或水泥）燈光籃球場或三人制籃球場；

　　2、五人制足球場；

　　3、一個400平方米以上水泥（或大理石）健身廣場；

　　4、一條200米以上的健身步道(寬度不少于1.2米)；

　　5、20件以上的常用健身路徑(如蹬力器、仰臥起坐平臺、壓腿訓練器、單雙杠、轉體訓練器等，可安置在綠地 中)；

　　6、至少兩副室外乒乓球臺；

　　7、小型兒童娛樂設施（不作硬性要求）；

　　8、公共衛生配套設施（包括淋浴設施）；

　　9、草坪、樹木等景觀綠化；

　　10、公園的入口、公共活動區域、公共設施、坡道、 臺階、指示標牌等區域應按有關規范設置照明設施。

　　在符合相關規范標準及用地要求的前提下，可對上述各項設施進行靈活設置，但以全部包括為宜。

　　四、建設主體及條件

　　以具備建設條件，有積極性和主動性，能夠認真履行建

　　設、使用和管理職責的城市市轄區、縣人民政府為社區體育公園試點的建設主體。具體條件如下：

　　（一）當地群眾參加體育健身活動熱情高，對建設和使用社區公園有積極性。

　　（二）具有較好的場地建設用地條件。

　　（三）能自行解決部分配套資金。

　　（四）能夠保證社區公園的長期使用、維護和管理，堅持公益性用途。

　　五、建設資金

　　社區體育公園建設資金以地方資金為主，省適當支持。地方資金由地方各級政府負責籌集，動員社會力量參與和支持，省給予每個社區體育公園50-80萬元的扶持資金。

　　六、實施步驟

　　（一）20xx年9月，印發《廣東省建設社區體育公園試點方案》。

　　（二）20xx年9-10月，各市選址、申報項目。

　　（三）20xx年10月底，印發《廣東省社區（體育）公園規劃建設指引》。

　　（四）20xx年11--12月，各地建設社區體育公園。

　　（五）20xx年12月，檢查、總結各地建設情況。

　　（六）20xx年底，落實并下撥省扶持經費。

　　七、保障措施

　　（一）加強領導，健全工作機制。地方黨委和政府要加強對社區體育公園建設的領導，體育、規劃、住建、財政、文化等有關部門要密切配合。要將社區體育公園建設納入地方經濟和社會發展規劃、城鄉規劃，納入強化發展社區體育工作的政府責任考核體系。要充分發揮基層政府的組織實施作用，形成齊抓共建的工作局面。

　　（二）堅持從實際出發，統籌規劃，有計劃、有步驟、有重點地推進。項目建設要與社區建設規劃結合起來，統籌體育與文化、教育、科技和青少年、老年活動場所等社區公益事業設施建設，做到一場多用、共建共享。

　　（三）要保證建設資金和配備的器材及時到位，取信于民。同時要嚴格資金使用監督與審計制度，確保專款專用。要通過簽訂協議書，使建設主體認真履行義務，確保建設質量，并按規定時間完成建設項目。將建設資金、設施和器材落到單位產權管理范圍，防止資產的流失，保護其完整與安全，并承擔起維護和管理的職責。

　　（四）在著重抓好公共體育場地設施建設的同時，各級體育部門要全面加大社區體育工作力度，推進社區各類體育組織和體育活動站（點）的建設，培養和建立以社會體育指導員為主體的社區體育骨干隊伍，發揮其對開展社區體育活動的組織、帶動和指導作用。利用節假日組織開展體育進社區活動，組織開展具有地方特色、群眾喜聞樂見、易于參與。

實施方案 篇4

　　根據天津市政府《轉發市教委市人力社保局市編辦市財政局擬定的天津市關于教育部直屬師范大學免費師范畢業生就業實施辦法的通知》（津政辦發〔20xx〕11號）和《教育部辦公廳關于做好20xx屆教育部直屬師范大學免費師范畢業生就業工作的通知》（教師廳函〔20xx〕19號）要求，我市各區縣面向教育部直屬師范大學免費師范畢業生進行公開招聘，現將雙選會工作相關事宜通知如下：

　　一、信息發布

　　在天津市教育委員會網站、天津市人力資源和社會保障局、教育部免費師范生就業服務網發布本次實施方案。

　　二、招聘單位及崗位

　　此次面向教育部直屬師范大學免費師范畢業生進行公開招聘的單位為天津市公辦中小學，共計81所學校，108個崗位。具體崗位見附表1。

　　三、招聘對象和基本條件

　　招聘對象為教育部直屬師范大學20xx屆天津市生源免費師范畢業生；所學專業與用人單位崗位需求專業相同或相近；應聘者應遵紀守法、品行端正、身體健康。

　　四、報名辦法

　　（一）報名方式

　　符合條件的免費師范生在公布的崗位范圍內，根據崗位招聘條件，選擇與自身條件相符合的崗位，與區縣教育局聯系咨詢、報名，聯系方式見附表2。

　　（二）報名時間

　　20xx年1月18日至22日，9:00-11:30, 14:00-17:00。

　　（三）報名要求

　　1.應聘人員下載并填寫《天津市公開招聘20xx屆教育部直屬師范大學免費師范畢業生報名信息表》（附表3），將電子版在規定報名期限內分別發送到填報志愿對應的招聘區縣教育局郵箱，并及時與區縣聯系確認完成報名。每名應聘人員限填報兩個區縣，其中一個須為生源所在區縣，每個區縣內可填報1-2個招聘崗位。

　　2.應聘人員應按規定如實提交有關信息和材料，凡本人填寫信息不真實、不完整或填寫錯誤的`，責任自負。弄虛作假的，一經查實將取消資格。

　　3.應聘人員應保持報名時所留聯系方式的暢通，以便及時通知有關事宜。

　　五、面試考核

　　（一）面試方式

　　應聘人員須攜帶本人身份證、填寫完整打印的《天津市公開招聘20xx屆教育部直屬師范大學免費師范畢業生報名信息表》（須本人簽名），在規定時間參加填報崗位所屬區縣教育局舉行的招聘雙選會，按照教育局安排進行面試。面試采取試講、答辯相結合的方式進行，主要測試應聘人員的專業知識及教學能力。

　　（二）面試時間及地點

　　面試于2月29日前完成，具體安排由區縣教育局會同區縣人力社保部門確定，教育局負責在相關網站公布面試時間、地點及相關要求，同時負責通知考生。考生須保持報名時所留聯系方式暢通。

　　免費師范生擬跨區任教，需經擬聘區縣教育局與生源所在地區縣教育局溝通，經生源所在地區縣教育局同意后方可跨區任教。

　　六、公示及政策咨詢

　　擬聘結果將在天津市人力資源和社會保障局網站公示，公示期為7個工作日。

實施方案 篇5

　　學校根據工作計劃，結合學校體育工作的特點，全面落實《學校體育工作條例》，努力使學校體育在已有基礎上再上新臺階。堅持以學生發展為本，全面實施素質教育，減輕學生過重課業負擔，重視學生體質健康。我校在場地小，學生多，器材少的現狀下，以“讓每個學生都能健康工作五十年，幸福生活一輩子”為目的'，全校教師共同配合與合作，確保全面落實學生每天一小時體育活動時間，保證人人有體育鍛煉的機會與時間，讓學生在活動中找到快樂，在活動中豐富課余生活。具體活動方案如下：

　　活動理念：讓學生人人參與活動、讓學生人人擁有健康、讓學生人人擁有快樂的一天。

　　一、活動宗旨：

　　面向全體學生，將體育文化作為素質教育的重要組成部分來抓，為學生提供展示個人才華、技藝的機會，培養發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生體育文化素養，提高學生的身體素質，增強學生的健康水平，養成良好的鍛煉習慣，豐富學生的課余生活，陶冶學生的生活情操。

　　二、活動時間的安排：

　　1、當天沒有體育課的班級必須安排一次體育課外活動。

　　2、活動時間：

　　（1）星期一、二、四、五下午16：15—17：00

　　（2）星期三下午3：25—4：05

　　三、活動內容地點安排：

　　1、小皮球和游戲在教學樓正前面。

　　2、打沙包在四排球場。

　　3、跳繩在藝術墻前邊。

　　4、乒乓球在乒乓球場。

　　5、排球在二、三排球場。

　　6、籃球在籃球場。

　　四、1、體育課外活動器材收發負責人：陳興林

　　2、體育課外活動指揮協調：謝春陽、陳興林、

　　劉丞、江詢

　　五、體育課外活動安排表：

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