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彭店子中學考風考紀教育實施方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的彭店子中學考風考紀教育實施方案,歡迎閱讀與收藏。
為了營造公平、公正的考試環境,根據市招生辦要求,我校在廣大師生中開展考風考紀宣傳暨誠信應考教育活動,特制定我校中考考風考紀教育活動實施方案:
一、成立中考考風考紀教育工作領導小組
學校進一步提高對中考工作重要性的認識,把考風考紀建設,作為培養學生良好學風的大事來抓。為切實加強對我校中考考風考紀教育工作,學校成立中考考風考紀教育工作領導小組:
組 長:王XX
副組長:寧X
成 員: 劉XX 馬X
安XX 梁XX
全體班主任
二、明確教育對象,抓好考生的考風考紀教育
九年級教師和班主任是考風考紀教育的管理者和組織者,又是對考生進行教育的宣傳者和教育者,他們的教育搞好了,才能把對考生的考風考紀教育落到實處,才能保證我校考風考級教育不走過場,真正取得實效。學校領導要帶頭學習中考招生考試的各項政策和規定,帶頭學習國家、省、市關于嚴肅考風考紀的各項規定和要求,認真抓好考風考紀宣傳教育,通過學習和宣傳教育,使所有參與中考的人員都能進一步增強政治意識、責任意識、自律意識,熟練掌握嚴肅考試紀律的各項規定和要求;繼續把對廣大考生的考前教育工作列入“宣傳月”活動的工作重點,通過機會、主題班會,標語宣傳等形式普遍對學生進行考試規則、考試常識、考試紀律、考試心理等教育,增強考生遵紀守法的自覺性和從容應考的適應性。
三、強化措施,全方位、多形式地進行考風考紀教育,正學風、樹班風、促考風,狠抓各項制度的落實。
1、召開九年級全體師生大會,學習有關考風考紀暨誠信教育方面的文件,營造出“遵紀光榮,違紀可恥”的良好氛圍。
2、各班開一次以考風考紀教育為內容的主題班會。
(1)認真學習《考生守則》、《違規行為的認定與處理》等有關規章制度,使考生了解守則、熟悉處理規定,增強遵紀守法的自覺性,加強對考生的心理品質教育,以正常的心態去面對考試。
(2)用以往被處理的違紀舞弊事件,搞好典型教育,從中吸取教訓,有針對性地制定出加強違紀舞弊防范措施,使違紀舞弊者想為而不敢為,進一步提中考生的誠信意識、遵紀守法觀念。
(3)從維護考紀、關心考生出發,加強考試嘗試教育,用各項招生法規約束和規范考生在考試中的行為,盡量減少過失違紀現象的發生。
3、有針對性地對平時考風考紀較差的學生進行重點教育,重點加強音體美專業或特長生、平時考試違紀考生和素質較差考生的考風考紀教育,學校、班主任采取有針對性的措施,進行正面引導和重點教育,并通過家訪、指定教師負責幫教,對其進行面對面的談話,增強考生遵紀守法觀念,打消其違紀舞弊的想法,把個別考生違紀舞弊的念頭消滅在萌芽狀態。
4、充分利用宣傳輿論陣地,印制標語、宣傳資料,開展多種形式的考風考紀教育宣傳活動,確保考風考紀宣傳效果,在社會上形成良好的考風考紀輿論環境。
5、將考風考紀教育材料印發給各班;
6、班主任和科任教師要把考風考紀教育與日常教育教學工作密切結合,在日常教學工作和平時考試中加強考試紀律教育,對學生的考風考紀教育情況要進行考核檢查,確保學習效果。月考設立誠信考場,以檢驗學生對考風考級宣傳的實效。
四、層層簽訂責任狀,獎懲分明、措施得當。
層層簽訂責任狀,把各項工作落實到人,明確崗位責任制,統籌安排,各負其責,責任到人。對遵紀守法的典型,在評優評先上適度加分。考生如有違紀舞弊行為,按本項規定嚴肅處理。
五、加強對考風考紀教育工作的檢查監督。
為確保考風考紀教育工作落到實處,不走過場,校領導要經常檢查校內考風考紀教育活動的開展情況,為切實做好中考的考風考紀教育工作,正學風、樹班風、促考風,確實把對考生的誠信教育和考試紀律教育落到實處,為高質量地完成今年我校的中考工作保駕護航。
六、日程安排。
5月初 組織學習相關文件精神,籌劃活動的開展
5月7日 全體師生會
5月8日—————20日 在我校進行考風考紀宣傳教育活動。
5月20日————31日 總結提高
6月1日————20日 強化提升
宣傳標語:
大紙:
冷靜分析 沉著應考
誠實守信 拒絕舞弊
條幅:
八年級
嚴肅考風考紀 樹立優良學風 遵守考場紀律 維護知識尊嚴 認認真真考試 堂堂正正做人 謹記考試紀律 切莫因小失大 九年級
以實力爭取優異成績 以誠信展現良好學風 樹立良好學子形象 杜絕考試作弊行為 生命的本質從真實開始 人格的尊嚴從誠信起步 自信是你成功的基石 沉著是你飛翔的翅膀
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