校園足球的實施方案

時間:2024-12-19 08:21:45 實施方案 我要投稿

校園足球的實施方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的校園足球的實施方案,歡迎閱讀與收藏。

校園足球的實施方案

校園足球的實施方案1

  為了提高我校的足球運動水平,增強學生體質、調動廣大學生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性,根據校園足球特色學校的具體要求,為我校創建重慶市重點校園足球學校,并結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學足球比賽制度,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展特長突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  依據重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮,充分發揮各年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

  為加強我校校園足球工作領導小組,特成立本校足球活動工作領導小組:

  1、成立校園足球工作領導小組:

  組 長:劉建文

  副組長:余金墻

  組員:

  2、成立校園足球訓練工作小組:

  組長:

  組員:江元隆 何申效

  3、成立校園足球宣傳保障小組:

  組長:

  四、職責分工

  1、由校長負責學校足球工作的全面開展,總務處全面實施校園足球活動的教學與比賽工作。

  2、班主任負責組建班級足球隊,體育老師協助。

  3、工作小組組長全面負責校內競賽組織安排工作,并保障學生的安全保衛工作,其他成員協助。

  4、 江 元 隆 、何 申 效 負 責 組 建 校 園 足 球 隊 ,并 對 運 動 員 進 行 身 體 素 質、足球技術、足球戰術的培訓與指導,負責組建學校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學籍和注冊管理。

  5. 負責將開展校園足球活動有關的圖片、信息報道。

  五、工作計劃

  (一)開展活動班級的選取

  根據學校的基本情況,20xx年我校開展活動的班級選在中高年級

  三、四、五年級,組建足球隊,進行訓練和比賽。

  (二)

  具體要求:

  1、各部門統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所場地及器材等條件;

  2、學校專職體育教師根據情況對其他體育教師進行培訓指導;

  3、在校學生每周應不少于3小時足球活動時間,全校保證不少于40%的學生參加足球活動;放寒暑假時體育教師不少于一半的時間在學校里進行足球訓練。

  4、將足球教學內容納入日常教學計劃,保證每周一節的.體育課為足球教學。

  5、利用大課間和陽光體育活動時間,組織三至五年級學生開展校園足球比賽,三至四年級為中段足球比賽,五至六年級為高段足球比賽,各段比賽每年保證不少于4場比賽。

  6、各班班主任負責學生和家長的溝通工作。

  7、體育活動課教師將足球教學作為首選內容。

  (三)

  1、各班組建啦啦隊,制定班級特有的標語、口號、隊服和隊旗,在班級的文化墻上設立特有的足球板塊,選出班級的足球明星,隊班級足球隊進行宣傳,建立好明星效應。

  2、學校足球文化方面,加強學校足球文化建設,建立學校足球文化墻,設立學校足球標語,選出校級足球小明星,成立校級足球啦啦隊。

  3、學校開展校園足球啦啦隊比賽,提升學校啦啦隊水平。

  六、經費管理

  (一)經費來源

  我校開展校園足球的所有經費全部來自財政全額撥款。

  (二)經費管理

  1、建立獨立的賬目,確保專款專用;

  2、嚴格執行財務管理制度和審計規定。

  (三)經費用途

  1.足球運動員訓練時飲用水、訓練器材等費用。

  2.足球運動員競賽時服裝、交通、食宿、營養補助等費用。

  3.足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時服裝、交通、食宿費用等。

  4.校園足球開展活動組織、宣傳等活動費用。

  5.校園足球設施的添置與維護費用。

  6.表彰和獎勵優秀足球教練員、運動員、校園足球管理人員。

校園足球的實施方案2

  為推動我校校園足球活動常態化開展,提高全校學生足球運動的質量和水平,現根據千陽縣教育體育局《20xx-20xx年度千陽縣青少年校園足球聯賽實施方案》要求,結合我校實際情況,制訂如下實施方案。

  一、指導思想

  以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學校園足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、組織機構

  組長:xx校長

  成員:xx后勤主任

  xx教務主任

  xx少先大隊輔導員

  xx體育教師

  各班主任

  三、職責分工

  1、由校長負責學校足球工作的全面開展;

  2、由少先大隊輔導員負責足球隊的注冊、保險和聯賽工作,安排校內競賽活動,班主任協助;

  3、由體育老師負責組建班級足球隊、學校足球隊,班主任協助。

  四、具體要求

  1、全校統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

  2、體育教師為校園足球活動教練,根據學生情況開展訓練指導、組織參加聯賽活動,并按時參加全縣相關業務培訓活動;

  3、在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位,全校保證不少于50%的'學生參加足球活動;

  4、小學一、二年級以開展興趣培養為主、豐富多彩的足球活動和趣味性足球技能競賽,三年級以上建立班級足球代表隊,三、四年級(小學乙組)開展5人制,五、六年級(小學甲組)開展8人制校內足球競賽;

  5、加強校園足球文化建設,利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發學生奮發向上的拼搏精神,培養審美、想象和創造能力,提高少年兒童的綜合素質。

  6、讓快樂足球進課堂。各班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。

校園足球的實施方案3

  為推動我校校園足球活動常態化開展,提高全校學生足球運動的質量和水平,現根據千陽縣教育體育局《20xx-2016年度千陽縣青少年校園足球聯賽實施方案》要求,結合我校實際情況,制訂如下實施方案。

  一、指導思想

  以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學校園足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、組織機構

  組 長:何小奇 校 長

  成 員:趙紅衛 后勤主任

  趙曉青 教務主任

  張偉紅 少先大隊輔導員

  王積忠 體育教師

  各班主任

  三、職責分工

  1. 由校長負責學校足球工作的全面開展;

  2. 由少先大隊輔導員負責足球隊的'注冊、保險和聯賽工作,安排校內競賽活動,班主任協助;

  3. 由體育老師負責組建班級足球隊、學校足球隊,班主任協助。

  四、具體要求

  1.全校統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

  2.體育教師為校園足球活動教練,根據學生情況開展訓練指導、組織參加聯賽活動,并按時參加全縣相關業務培訓活動;

  3.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;

  4.小學一、二年級以開展興趣培養為主、豐富多彩的足球活動和趣味性足球技能競賽,三年級以上建立班級足球代表隊,三、四年級(小學乙組)開展5人制,五、六年級(小學甲組)開展8人制校內足球競賽;

  5.加強校園足球文化建設,利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發學生奮發向上的拼搏精神,培養審美、想象和創造能力,提高少年兒童的綜合素質。

  6.讓快樂足球進課堂。各班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。

校園足球的實施方案4

  為確保《河南省足球場地設施建設規劃》(20xx-20xx年)》和《河南省加快推進足球場地設施建設實施方案(2019—20xx年)》明確的目標任務順利完成,根據市發改委《關于印發加快推進足球場地設施建設實施方案(2019—20xx)的通知》要求,制定本方案(以下稱《方案》)。

  一、重要意義

  為貫徹落實黨中央、國務院決策部署,我省相繼出臺了《河南省足球中長期發展規劃(20xx—20xx年)》,著力強化規劃引領,統籌推進足球場地設施建設。目前我縣社會足球場地建設進展較慢,已成為制約我縣足球發展的突出短板,難以滿足我縣足球運動發展要求和滿足群眾運動需求。足球場地設施是發展足球運動的基礎,是全民健身活動場地的重要組織部分,我縣各級各部門應站在講政治的高度,把足球場地設施建設作為重要的'民生工程和中國足球振興的基礎性工程,從思想上和行動上充分認識其重要性和緊迫性,加快推動足球場地建設任務落實。

  二、目標任務

  根據《河南省足球場地設施建設規劃(20xx—20xx年)》,到20xx年,全省平均每萬人擁有足球場地達到0.5塊以上,有條件的地區達到0.7塊以上。除少數山區外,每個縣級行政區域至少建有2個社會標準足球場地(足球場地包括5人制、7人制和11人制,標準場地指11人制)。根據省實施方案明確的目標任務,“十三五”期間,我縣改造新建13塊左右社會足球場地。截止20xx年底,我縣已改造新建2塊,20xx年9月底前全縣需再改造新建社會足球場地11塊。

  三、主要措施

  (一)制定我縣足球場地建設工作方案。在全面梳理足球場地建設中存在的短板,按照到20xx年9月完成“十三五”建設目標任務的要求,盡快制定出臺我縣足球場地建設實施方案,對足球場地逐一建檔立卡,將具體足球場建設位置落到城市圖斑,明確各場地名稱位置、制式、投資及資金來源、進度節點、責任人,全力推進實施。并報送市足球場地建設工作專班。

  (二)推進足球場地設施聯動建設。通過城企聯動、校社聯動、園場聯動等方式,加快推動社會足球場地建設。城企聯動,縣政府提供優惠政策,中央預算內資金和其他上級資金適當補助,市場主體承諾相關的公益性服務,通過縣政府和市場主體聯動推動社會足球場地建設。校社聯動,即在完成校園足球場地的前提下,教育部門通過建設學校第二足球場,并向社會開放的,試點折算成社會足球場建設任務量。園場聯動,即公園綠地和足球場地結構,促進足球場地建設,推動城市公園、郊野公園等公共綠地配套建設足球場地。支持足球場地建設的優惠政策,加大政策資金投入,統籌多種資金渠道和多種建設方式,結合百城建設提質工程,加快推進足球場地建設。

  (三)強化足球場地建設要素保障。縣自然資源和規劃局督促指導在全縣國土空間總體規劃中分層分級落實足球場地建設要求,支持利用存量用地、劃撥用地、各類閑置用地興建足球場地。縣住房和城鄉建設局、自然資源和規劃局按照《住戶城鄉建設部辦公廳等關于做好足球場地設施布局規劃建設的指導意見》(建辦規[20xx]37號),落實足球場地設施布局規劃建設工作,按照省、市相關政策支持合理利用公園綠地、河灘地、荒地、閑置地、廢棄工礦地、社區公共用地等建設或修繕一批足球場地設施。縣發改、教育、體育、住建等部門要爭取國家和省資金支持。體育彩票公益金用于群眾體育工作部分,優先用于社會足球場地規劃,辦事處、產業集聚區、教育行政部門統籌抓好校園足球場地建設納入教育發展規劃,會同有關部門統籌抓好校園足球場地建設,鼓勵采取吸引投資、冠名、捐贈等多種形式,利用校園空間建設校園足球場地,方便學生和周邊居民參與足球運動,建立健全校園社會共享機制,化解安全風險,實現有序安全開放。支持采取公建民營、民辦公助、委托管理、ppp等方式,因地制宜謀劃和建設足球場地設施。落實體育設施建設和運營稅費減免政策,嚴格執行水、電、氣、熱等方面的價格優惠政策。

  四、組織保障

  (一)加強組織領導。縣政府成立由政府領導牽頭,縣發展改革委、教育體育局、體育服務中心、財政局、人力資源和社會保障局、自然資源和規劃局、住房和城鄉建設局、足協等部門參加的縣足球場地建設工作領導機制,統籌協調全市足球場地設施建設的重大問題。加強對全縣足球場地建設的組織領導。

  (二)建立工作推進機制。縣發改委會同有關部門建立縣足球場地建設工作推進機制,牽頭成立工作專班,指導各縣各鄉鎮、辦事處、產業集聚區編制實施方案,并督促各地落實建設任務。教育體育局、體育服務中心負責社會足球場地建設;教育體育局、人力資源和社會保障局負責社會足球場地底數,按照“十三五”目標任務推進校園足球場地建設;財政局統籌利用現有政策和資金渠道支持足球場地設施建設;自然資源局和規劃局確保建設用地和規劃選址落實;住房和城鄉建設局依托百城建設提質工程綜合利用城市公園綠地、閑置土地建設足球場地,統籌推進社區足球場地建設;教育體育局、體育服務中心、人力資源和社會保障局牽頭,自然資源和規劃局、住房和城鄉建設局配合將現有足球場地位置落實到城市圖斑;縣足球場地建設工作專班匯總梳理各辦事處、產業集聚區足球場地建檔立卡工作,適時報送并在政府的網站公示;縣體育服務中心、教育體育局、足協負責足球場地標準認定、數量統計工作,確保數據準確性。

  (三)明確主體責任。全縣各鄉鎮、辦事處、產業集聚區、要切實履行足球場地建設主體責任,完善保障機制,落實建設用地和建設資金,確保按時按質按量完成建設任務。到20xx年10月底要至少完成一塊社會足球場地建設任務,四辦兩區至少改建新建兩塊社會足球場地任務。各鄉鎮、辦事處、產業集聚區要盡快將第一協調責任人名單報縣發展改革委。

  (四)加強監督檢查力度。縣足球場地建設工作專班建立每月通報制度,從疫情結束正常上班起,逐月對各地足球場地建設進度進行通報,通報抄報縣委縣政府主要負責同志,以后每個月進度通報標準提高5個百分點。足球場地建設工作專班將不定期對各地完全情況按比例組織抽核,各地上報情況要實事求是,保證完成任務的數字真實準確。

校園足球的實施方案5

  為加快推進足球教育強市建設,提高我市校園足球運動發展水平,大力培養足球后備人才,根據國務院辦公廳《關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》、教育部等6部委《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》和《漢中市建設教育強市打造“學研在漢中”三年行動計劃(20xx-20xx年)》要求,制定本實施方案。

  一、總體要求。

  (一)指導思想。堅持立德樹人、健康第一,將校園足球發展納入全市教育發展規劃,不斷深化體育教學改革,提升校園足球普及水平,暢通足球后備人才成長通道,完善校園足球4級聯賽體系,打造特色校園足球文化,強化校園足球發展保障,基本形成教育主導推進、體育專業指導、學校積極組織、學生廣泛參與的校園足球發展格局。

  (二)總體目標。20xx年,全市高中學校全部建有標準化足球場,50%以上有條件的初中學校、城區小學建有標準化足球場。每年舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園等主題活動。20xx年,全市有條件的初中學校、城區小學全部建有標準化足球場,每所足球特色學校至少有1-2名教師達到合格足球教練員、裁判員水平,全市完成籠式足球場建設100個,中心城區至少有3個、平川縣至少有2個、山區縣至少有1個公共標準化足球場,創建全國校園足球特色學校30所、全國校園足球特色幼兒園15所。

  二、重點任務

  (一)教學體系建設

  1.課程設置與教學改革。普及校園足球課程。各校園足球特色學校要構建各具特色的足球后備人才課程體系,所有班級每學期至少完成20課時足球課程,其中小學和初中開設足球校本課程,高中開設足球專項課程,其他學校每學期可開設10課時左右的足球選修課程。

  2.加大校園足球師資配備力度。原則上全國校園足球特色學校要配備2名以上足球教師,市級校園足球特色學校要配備不少于1名足球教師,其他學校至少配備1名足球教師。從20xx年開始,縣區要優先招聘足球專業體育教師。鼓勵采取政府購買服務的方式聘用優秀退役運動員和高校志愿者等擔任兼職教師。20xx年配齊第一批全國校園足球特色學校足球教師。20xx年配齊第二批全國校園足球特色學校和市級校園足球特色學校足球教師,建設不少于1處漢中校園足球師資培訓基地。20xx年至20xx年,每年舉辦規模不少于200人的足球教師(含初級教練員和國家三級裁判員)培訓班,力爭20xx年持有D級證教練員達到130人。從20xx年起,每年舉辦1次漢中市中小學體育教師足球教學技能基本功大賽。

  3.加強校園足球特色學校建設。創建全市校園足球特色學校100所(其中:高中10所、初中15所、小學75所)。從小學四年級開始建立球隊并加大校級球隊建設力度。全國校園足球特色學校在校生1000人(含1000人)以上的校級球隊不少于4支(含男女隊),1000人以下的不少于3支(含男女隊);市級校園足球特色學校在校生1000人以上的校級球隊不少于3支(含男女隊),1000人以下的不少于2支(含男女隊)。到20xx年,創建全國校園足球特色學校30所、特色幼兒園15所。

  4.加強水平測試與技能考核。貫徹落實中國青少年兒童足球訓練大綱,科學合理制定不同年齡段學生足球技能考核標準,納入每學期體育成績考評體系,將學生足球技能水平測試納入到中考體育選考項目。建立學生足球技能水平定期抽測制度。

  5.加強校園足球科研。組織社會體育機構和專業院校專家研發校園足球技能分級標準,探索建立校園足球運動員考級制度。積極組織各類學校、足球俱樂部、青少年足球培訓機構和足球教師、教練員、裁判員、管理人員開展教學改革研究及科學研究。

  (二)競賽體系建設

  6.完善校園足球競賽體系。建立青少年校園足球競賽機制,完善5人制、8人制、11人制等賽制和小學、初中、高中、大學4級聯賽體系。促進對外交流,推動校園足球賽事與職業聯賽、區域等級賽事、青少年等級賽事有機銜接、成績互認。建立以縣區為單位組隊的精英賽事,并逐步與青少年訓練競賽(U系列)體系銜接。多渠道建立縣區際、市際、省際各年齡組別的賽事交流機制,積極組隊參加全國各級重要賽事。

  (三)人才體系建設

  7.加強足球后備人才管理。制定完善《漢中市中小學生足球后備人才招收辦法(暫行)》《漢中市中小學生足球后備人才專業選拔測試辦法》。校園足球特色學校要將學生參與足球運動的情況納入綜合素質評價體系,暢通從小學到高中階段校園足球后備人才成長通道。進一步完善漢中市中小學至高校足球后備人才招生制度。每年舉辦漢中市小學、初中“精英球員”夏令營和冬訓營,積極組隊參加全國青少年校園足球夏令營、冬令營,拓展交流學習培訓渠道。

  8.建設校園足球訓練基地。20xx年,建立1個市級校園足球訓練基地。20xx年,爭取每個縣區建立1個縣區級青少年足球訓練基地,留壩縣建成陜西省首家足球研學實踐基地,建設1所足球學校。

  9.構建高水平培養模式。支持國內知名高校和駐漢本科院校在高中足球特色學校設立高水平足球運動員培養基地。鼓勵縣區教育體育行政部門或者俱樂部牽頭建立校園足球協會,鼓勵縣區和學校建立校園足球專業或業余俱樂部。

  (四)文化體系建設

  10.培育校園足球理念。舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園主題、校園啦啦操等活動,讓更多的學生加入到足球活動中,讓足球運動融入學生生活、扎根校園。加強宣傳策劃,大力宣傳校園足球發展理念、育人功能、校園足球文化,在全社會營造關心、支持校園足球發展的良好氛圍。

  11.培育健康運動理念。大力倡導“足球從娃娃抓起”、“一生與足球相伴”的運動理念,積極創新校園足球宣傳和推廣體制,逐步形成從校內到校外、從教育到全社會、從運動項目普及到終身健身方式的'推進機制。

  三、組織保障

  (一)加強組織領導。成立漢中市建設足球教育強市工作領導小組,全面推進建設足球教育強市有關工作。各縣區也要建立相應工作機制,推動青少年校園足球發展。發揮好市、縣區足球協會等組織在足球推廣工作中的積極作用。組建校園足球專家指導委員會,提高校園足球專業水平。

  (二)完善制度環境。建立健全校園足球工作管理制度及校園足球運動員注冊管理制度,加強對校園足球運動員、教練員、裁判員、運動隊規范管理;完善校園足球運動員合理流動機制,提升人員流動管理的制度化、規范化水平。

  (三)加大經費投入。各級財政要加大對校園足球的投入力度,主要用于聯賽運行、培訓、宣傳、獎勵、特色學校補助等校園足球工作。積極爭取社會資金支持,通過各級比賽冠名、聯絡賽事合作伙伴和贊助商,提高自我發展能力。幫扶貧困學校、貧困兒童等特殊群體學生開展校園足球訓練工作。

  (四)優化場地建設。將校園足球場地規劃建設納入市、縣區中小學改造和建設統一規劃,在有條件的新建學校中規劃建設標準足球運動場。加大公共標準化足球場建設,充分利用社會公共資源,分階段將校園周邊空地、公園社區現有空地改造成為“籠式足球場地”。建立校園足球場地資源聯動使用機制,定時開放各級各類學校體育場館,廣泛開展校園足球活動,并與社會足球活動有機配合。

  (五)加強安全保障。建立學生運動傷害保險基金,完善校方責任險范圍和內容,對學生參加學校組織的體育活動安全予以保障。實施校方無過失責任保險和運動員運動傷害險,健全風險保障機制。加強校園足球隊醫團隊建設,采取政府購買服務與聘任兼職運動醫學專家相結合等方式,解決專業隊醫不足問題。

校園足球的實施方案6

  根據國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)要求,為推動我省校園足球活動的開展,經省體育局和省教育廳研究,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,深入貫徹落實7號文件、省委9號文件精神,配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展,以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

  二、工作方針

  堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為校園足球活動的開展提供保障;以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

  三、工作措施

  (一)成立組織機構

  組長:趙芳

  副組長:司武剛章娣

  成員:吳勇 張彪 陶文治 各班班主任

  (二)確定布局班級

  根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求,組織足球聯賽。

  1、全校共有班級20個。

  2、每年定點定時舉行足球賽

  (三)明確職責分工

  體育組和各班班主任要密切配合,互相協調,共同做好校園足球活動的組織和推動工作。

  1、體育組負責足球競賽組織,專業技術訓練與指導。

  2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席

  (四)要求

  1、必須由主管校長負責學校足球工作,并設立專門機構;

  2、必須完善開展足球活動的場地條件;

  3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓;

  4、加大足球教學在體育課教學中的.比例,在校學生每周不少于2小時足球活動時間,保證全校不少于50%的學生參加足球活動;

  5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。

  四、其他

  參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。

  一、主辦單位:

  xx市教育局、xx市體育局

  二、參賽單位:

  各初中,小學,九年一貫制學校

  三、比賽組別:

  1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

  2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

  3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

  四、比賽時間:

  20xx年4月--5月。

  五、比賽地點:

  市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。

  六、參賽資格:

  1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍,代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽,凡有弄虛作假的學校,一經查實取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。

  2.入選省、市足球隊的學生,經教育局體衛藝科審核確認,方可回原學籍所在學校比賽。

  3.學校對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,方可參賽。

  七、報名和報到:

  1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

  2.每個年齡組別隊報領隊1名(必須是校級領導),教練員1-2名,隊醫1名,運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名。

  3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規定格式打印),對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章,于賽前20日內到教育局體衛藝科報名。

  4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡,外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

  5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單復印件,否則不予參賽。

  6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

  八、競賽辦法:

  1、本次比賽采用國際足聯審定的最新足球競賽規則。

  2、參賽隊抽簽分組,預賽分小組單循環積分賽,取小組前二名進行交叉淘汰賽。

  3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

  4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。

  小學甲組采用8人制,比賽采用4號球。

  小學乙組采用5人制,比賽采用4號球。

  5.比賽時間:

  (1)小學甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

  (2)小學甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

  (3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

  6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發上場運動員8名,替補運動員4名,可從中替換4名,小學乙組比賽可報名首發上場運動員5名,替補運動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人,隊員一經替出不得復入。

  7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

  8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當場比分為準。

  9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內,服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

  10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。

  11.比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋,上場隊員必須戴護腿板。

  12.每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當行為,大會將采取必要措施給予相應處罰。

  九、獎懲:

  1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。

  2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。

  3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節嚴重,對該參賽單位進行處罰,并在全市通報。

  4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。

  5.本次比賽,各組別評選一名優秀教練員給予獎勵并頒發證書。

  6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發證書。

  7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發證書。

  十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由xx市體育局統一選派。

  十一、未盡事宜,另行通知。

  十二、本規程解釋權屬xx市體育局競訓科。

校園足球的實施方案7

  一、指導思想

  為推進素質教育,豐富校園生活,進一步推進校園足球的發展,通過開展足球嘉聯華活動,點燃學生參與足球運動的熱情;通過親子足球活動,促進學生與家長關系的融洽,建立良好的家校合作局面。

  二、活動主題

  為球癡狂

  三、本部:

  1.活動時間:20xx年10月28日下午12:20至15:30

  2.地點:本部田徑場

  3.參加人員:

  (1)朝陽路校區校委會成員

  (2)攝山星城小學朝陽路全體師生

  (3)部分家長代表

  4.活動程序:

  (1)開場(10分鐘)

  星城大鼓----楊清霖

  (2)頒獎(20分鐘)

  學校領導1講話-----(校園足球開展的情況介紹、意義等)

  學校領導2頒獎-----(學生-三好生、健康之星;家長-星爸星媽)

  家長代表講話

  (3)足球游戲(60分鐘)

  五、人員及相關工作安排

  周靈:負責整體策劃、獎狀的制作。

  弘德俱樂部:提前完成游戲場地的布置、獎品的`購買、游戲現場組織等。

  大鼓-楊清霖拍照--劉道靜新聞--張雪萍主持--陳盧后勤--茶水

  六、活動費用預算:

  舞臺費用:1000元左右

  獎品費用:3500元左右

  其他費用:200左右

校園足球的實施方案8

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神,配合我校“陽光體育運動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統學校,培養校園足球能手奠定基礎。

  二、工作方針

  學校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

  (一)為了加強校園足球工作的領導,成立德才中學校園足球活動領導小組:

  組 長:

  副 組 長:

  成 員:

  宣 傳 組:各班主任

  競 訓 組:體育教研組

  后 勤 組:總務處

  (二)成立班級代表隊(興趣小組),并上報校園足球活動領導小組。

  四、職責分工

  (一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;

  (二)競訓組負責專業技術訓練、指導,比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;

  (三)后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。

  五、工作要求

  1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的'一個重要組成部分,把活動落到實處。

  2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。

  3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

  4、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

  六、工作計劃

  (一)抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

  1、有效利用學校的各種宣傳陣地

  在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄,利用學校廣播等方法加強足球運動的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史,讓學生感受到足球文化;

  2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動,增進學生對足球運動的了解。

  (二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

  1、根據情況組建小學、中學足球隊,安排訓練

  (1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的課外體育活動時間進行訓練,及時和班主任溝通,做好學生的管理工作,并積極獲得家長的支持。

  (2)從7—8年級挑選挑選熱愛足球的同學組建校隊(男、女生各一隊),組織專門的體育老師利用課外體育活動及體育課時間進行訓練,迎接學校舉行的足球比賽。

  2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例,傳授足球文化、

  技能和相關知識;

  3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來;

  4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等);

  5、每學期定期組織校內班級間足球比賽(七人制小場地),通過足球運動的特性對學生開展意志品質,團結互助,集體榮譽等方面的教育;

  6、定期開展校園足球節,激發學生參與足球活動的熱情;

  7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽,增進師生感情,豐富校園足球活動。

校園足球的實施方案9

  一、指導思想

  青少年是祖國的未來、民族的希望,積極協助和配合黨、政有關部門為青少年、兒童健康成長辦實事、做好事,也為青少年成長創造了許多條件是關工委的中心工作。

  由北京市關工委牽頭聯合相關部門開展“北京歡樂足球在校園”活動,一方面能激發少年兒童對于足球的興趣,加快我國足球運動推廣普及;另一方面將這項寓教于樂,培養孩子們的團隊意識和頑強的拼搏精神把活動融入學校教育中去,使它更好帶動校園體育運動,激發學生參加體育鍛煉的積極性,提升校園文化。努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍,切實提高北京市學生體育運動水平。

  二、主辦單位

  中國青少年校園足球發展計劃執行委員會、北京市關心下一代工作委員會、北京市教育委員會、北京市體育局。

  三、組織機構

  1. 領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:全面負責各職能組的協調指導工作。

  2.籌備委員會

  主任:李建華副主任:滕毅毛威毛吉成成員:于輝劉建軍陳長紅職責:

  (1)負責活動通知擬定下發工作;

  (2)全面負責活動的方案設計、啟動式、各區縣教練培訓、學校輔導及小足球節表演組織安排工作;

  (3)負責活動各階段各項費用的預算。

  3.培訓組

  組長:

  (1)負責參與報名學校的信息登記和活動信息記錄;

  (2)負責足球游戲培訓大綱和工作計劃的執行,承擔足球游戲課堂教學、課外活動、課余訓練以及小足球節競賽組織工作;

  (3)負責10名“歡樂足球在校園”形象大使推薦選取工作;

  (4)負責培訓教材以及小足球節秩序冊的編排;

  (5)負責小足球節裁判的組織工作、各代表隊隊牌、運動員號碼布及參賽證的制作和發放工作;

  (6)小足球節場地布置。

  4.后勤組

  組長:

  成員:

  職責:

  (1)負責各個階段各項設施的準備;

  (2)負責必須添置器材游戲道具、表演服、表演道具的經費保障和購置。

  (3)負責徽標、宣傳版、榮譽證書的設計制作;

  (4)負責獎品、獎牌的購買及填寫;

  (5)負責獎品、獎牌的發放;

  (6)負責主持頒獎儀式;

  (7)負責活動所需各項經費籌措;

  (8)負責工作人員勞務補助發放;

  (9)負責各個階段器材的搬運以及人員的交通工具落實;

  (10)負責活動場地清理。

  5.宣傳報道組

  組長:

  成員:

  職責:

  (1)負責撰寫啟動式、小足球節領導講話及主持詞;

  (2)負責活動各個階段期間的攝像及照相安排;

  (3)負責活動各階段期間聯絡媒體、各類信息的播報;

  (4)參與學校代表隊日常活動信息報道收集;

  (5)負責制作活動光盤和宣傳畫冊。

  6.安全保衛組

  組長:

  成員:

  職責:

  (1)制定安全應急預案;

  (2)負責組織人員維持小足球節場地的'秩序,杜絕安全責任事故的發生督促各參賽隊伍制定安全應急預案,強調各隊伍在參賽途中各類安全工作;

  (3)負責活動期間的醫療、救護工作。

  四、活動時間、地點

  1.第一階段,啟動式時間:20xx年4月日(暫定)

  地點:北京市大興區翡翠城分校

  2.第二階段,校園培訓時間:20xx年5月-9月地點:北京各區縣參與報名的學校校園內

  3.第三階段,大篷車時間:20xx年6月-7月地點:北京各區縣參與報名中,選擇4-5所校園內

  4.第四階段,北京家庭足球嘉年華時間:20xx年5月24或25日地點:鳥巢主場

  5.第五階段,小足球節時間:20xx年9月或10月(待定)

  地點:(待定)

  五、參與單位

  各區縣九年制小學,每個區縣推薦學校1-2所。

  六、活動項目

  (1)日常校內開展的21個足球游戲;

  (2)小足球節比賽的5個足球游戲。

  七、獎勵辦法

  (1)團體獎勵:獎勵前三名;

  (2)優秀組織獎17名;

  (3) 5個單項獎勵前三名;

  (4)優秀教練員20名;

  (5)優秀輔導員17名。

校園足球的實施方案10

  根據區教育文化體育局《關于開展全國青少年校園足球活動的實施方案》的通知,為了大力推動我校校園足球活動的開展,進一步提升學校特色文化,創建“校園足球示范學校”,全面提高廣大學生的體質和體能,培養拼博意識、團隊精神、創新精神。經學校班子研究,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想:

  以增強學生體質,培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨。以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據,積極推動陽光體育運動的深入開展,以增強學生體質,豐富學校體育活動內容,營造校園足球氛圍,形成校園足球文化,大力普及足球知識和技能,使足球運動成為青少年終身受益的活動方式,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、成立機構,明確職責

  (一)成立校園足球活動工作領導小組

  組 長:孔復興

  副組長:趙 偉 潘 慧 李 濤

  成 員:武志強 王延輝 李瑞朝 李延民 任玉興 李雪亮 張麗霞 杜隨山及各班主任

  (二)職責分工:

  1.由校長負總責、分管副校長具體負責學校足球工作的全面開展;

  2.體育老師負責組建各班級足球隊,班主任協助;

  3.體育組負責開展校園足球活動宣傳動員,組建學校足球隊,并對運動

  員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導,負責組織校內競賽,負責帶領學校足球隊參加校外比賽。

  4、后勤:負責學校校園足球活動的配套經費,制定好每學期校園足球活動經費預算,列入每學期學校教育經費預算,配備完善開展活動相關器材。

  三、工作措施

  (一)宣傳學校校園足球活動

  通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、書畫作品等介紹足球的相關知識,讓學生了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發學生愛國熱情各民族情感。引導更多的學生關注足球,參與校園足球活動。

  (二)營造校園足球文化氛圍。

  組織開展足球知識競賽和“足球,我心中的夢想”征文和演講比賽活動。廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,營造濃厚的校園足球活動氛圍。

  (三)校園足球活動具體內容

  1、普及足球。開設足球必修課,將校園足球納入到“陽光體育運動”之中,全體學生參與足球運動,人人踢足球,人人愛足球。

  2、成立社團。建立足球興趣小組,利用體育課、大課間活動、課外活動等形式開展校園足球活動。

  3、保證體育鍛煉的時間。確保學生每天一小時的陽光體育活動,把校園足球納入大課間和課外活動。每周利用一節課進行足球教學。

  (四)組織比賽

  積極組織開展校園足球聯賽活動,組建校園足球隊參加上級各種足球賽事,不斷創新比賽形式和內容,讓更多的.學生參與進來,使校園足球逐步得

  到普及和提高。

  (五)保障條件

  1、場地和器材保障。完善和改進開展足球活動的場地條件,建立健全相應配套設施。購買一定數量的足球和足球教學和訓練用的相關器材,建設簡易足球場,確保能夠開展校園足球活動。

  2、加強師資培訓。定期開展體育教學研究,不斷提高體育老師教學技能。經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

  四、工作要求

  (一)強化安全機制。廣泛開展校園足球安全教育,制定相關制度,加強安全保護工作。從活動計劃的安排、器材設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

  (二)活動經費

  積極爭取上級專項資金扶持,爭取企業和社會團體的資助。從學校經費中設立專項足球經費,用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓,場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。

  (三)監督制度

  學校組織的校園足球活動和比賽,由學校校園足球活動領導小組監督,主要以照片、秩序冊、運動員名冊等實物為依據。采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

校園足球的實施方案11

  一、活動主題

  “魅力足球,活力無限”

  二、活動目的

  響應上級領導發起的青少年校園足球活動,通過足球活動,讓學生獲得足球運動的快樂,培養團隊意識和拼搏精神;為學生提供展示并發展才能的'舞臺;形成以足球活動為中心,輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。

  三、活動時間安排

  20xx年4月9日——4月23日

  四、活動內容

  1.啟動儀式:4月9日上午大課間舉行

  2.足球文化:繪畫、手抄報活動

  (1)足球知識手抄報設計(三、四、五、六年級):4月9日——4月16日

  (2)足球繪畫評比(二—六年級):4月9日——4月16日

  3.足球班級聯賽(四年級):4月16日—4月20日

  4.閉幕式(4月23日):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。

  五、獎勵辦法

  1、足球手抄報評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行展示并頒發獎狀。

  2.足球手抄報評出一等獎5名,二等獎8名,三等獎10名進行展示并頒發獎狀。

  3.足球班級聯賽評出冠亞季軍。

校園足球的實施方案12

  一、指導思想:

  以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,提高我校學生足球運動水平,積極參加崆峒區高中足球聯賽,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、組織機構:

  為加強校園足球工作的領導,現成立平涼一中校園足球工作領導小組:

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  主 任:XXX

  成 員:XXX XXX(教練) XXX(教練)

  三、職責分工

  1.一把手校長全面負責,分管副校長專項管理學校足球工作。

  2.教務處具體統籌安排,協調各科室做好配合服務,確保足球教學、訓練、比賽所需的物質準備。

  3.教研組長(XXX)負責,組織體育教研組全體教師協同落實方案。并制定XXX一中足球聯賽實施辦法,組織實施年級班級見得足球比賽。

  4.教練組(XXX負責)制定我校足球隊的組隊,訓練及參賽計劃。

  5.參加聯賽由教務主任帶隊協調,教練組負責組織參與。

  四、工作要求

  1.全面加強教育、體育“xx”規劃的執行,深化體教結合,貫徹執行《XXX市全民健身實施計劃(20xx-20xx年)》,促進學生

  全面健康發展。

  2.堅持以科學發展觀為指導,以實施甘肅絲綢之路體育健身長廊為抓手,以大力推廣“運動養生”為動力,完善青少年體育后備人才挖掘、培養和輸送工作,切實增強學生體育健身意識,保障學生健身權益,豐富學生精神文化生活。

  3.按照“人人有項目、班班有活動”,保障50%學生真正掌握足球基本技能。每年組織開展一次年級內的足球比賽,大力推進學校足球項目的.開展。

  4.加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓與管理的力度,全面提升教研質量,打造一支職業道德高尚、業務素質過硬、專業技能精湛的人才隊伍。使硬件建設、管理水平、師資配備、教研水準滿足學校體育運動發展需求。

  五、工作措施

  1.抓好體育課堂教學。要充分發揮體育課堂的“主陣地”作用。以體育課教學為基本平臺,按照新課程標準要求,開足開齊上好體育課(高中每周2節),不得以任何理由削減或擠占體育課時。加強教學常規管理,從備課、教案、上課、聽課、評課等環節入手,加強課堂教學的過程管理,打造高效課堂。讓課堂成為學生提升足球技能的主要陣地。

  2.抓好體育課外活動。堅決落實“兩操兩活動”納入學校課程計劃。堅持“健康第一”的指導思想,挖掘學校已有體育優勢項目內涵,營造校園體育文化氛圍;使足球運動成為校園文化新亮點。在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;

  3.建立長效的比賽機制。學校要制訂年級內班級間,年級與年級間長期的比賽制度,積極參加市、區兩級舉行的校級間的比賽,以比賽促技能提升,以比賽促水平發展。

  4.建立獨立經費制度。必須建立校園足球發展的獨立經費管理制度,保障足球訓練、比賽的正常進行。學校積極組織校內班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于18場比賽。

校園足球的實施方案13

  為確保到20xx年如期完成我市足球場地設施建設任務,根據國家和省、市關于加大足球規劃實施力度加強足球場地設施建設有關工作要求,制定本實施方案。

  一、目標任務

  按照《河北省足球場地設施建設規劃(20xx-20xx年)》,到20xx年,實現每萬人擁有足球場地0.5塊以上目標,全市需新建改造足球場地380塊(包括5人制、7人制和11人制足球場,標準足球場指11人制)。其中,新建改造校園足球場地269塊,社會足球場地111塊。

  二、任務分工

  截至8月底,全市校園足球場地已完成405塊,已超額完成目標任務;社會足球場地已完成17塊,20xx年底前還需再新建改造社會足球場地94塊。

  (一)制定全市社會足球場地建設方案。按照全省20xx-20xx年的社會足球場建設任務,我市需建設111塊社會足球場地,根據建設任務,制定全市社會足球場地建設方案,方案中要明確每塊足球場地建設的縣(市、區)、具體位置、制式、投資及資金來源,完成時限、責任人等。9月30日前將我市社會足球場地建設方案報送省體育局、省發展改革委。

  (二)推動社會足球場地設施聯動建設。通過城企聯動、園場聯動等方式,加快社會足球場地建設。積極推進體育公園建設,推動城市公園、郊野公園等城市綠地與社會足球場地兼容建設,優化綠地結構。新建綜合公園在滿足《公園設計規范》前提下,配建體育設施,并優先建設與場地匹配的中小型社會足球場地。探索在城市公共空間中復合體育功能,因地制宜、合理規劃建設各種形式的標準、非標準足球場地,實現土地資源復合、集約利用,滿足群眾就近踢球需求。

  (三)推動校園足球場地建設并與社會共享。市教育局要統籌抓好校園足球場地建設,鼓勵支持學校足球場地建設,進一步增加數量、提高質量。新建中小學校要根據學校規模配套建設足球場地,現有學校可根據實際改造建設足球場地。建立校園與社會、社區與學區共建共享的良性機制,進一步化解安全風險,實現有序開放,不斷提高校園足球場地綜合利用率。對學校新建改造的足球場地,在滿足對外開放條件并承諾向社會開放的`,可根據有關規定認定為社會足球場地,并可按社會足球場地申請中央預算內投資支持。

  (四)加大公共體育普及工程實施力度。市發展改革委、市體育局指導各縣做好社會足球場地項目儲備,認真做好項目前期工作,及時將符合條件的項目列入國家重大建設項目庫,積極爭取國家資金支持,對標準足球場地中央預算內投資按照平均總投資300萬的60%給予補助,對其他制式足球場地中央預算內投資補助控制在30到50萬。

  (五)強化足球場地設施建設要素保障。將足球場地設施建設納入國土空間規劃以及全民健身場地規劃,預留建設空間,在符合國土空間規劃的前提下,將新增加足球場地建設用地列入年度用地計劃。社會力量投資建設足球場地,符合《劃撥用地目錄》的,可以劃撥方式供地,不符合劃撥用地的營利性足球場地項目,可以采用長期租賃,先租后讓和租讓結合等方式供地。市自然資源局督促指導各縣在國土空間規劃中分級落實足球場地建設要求,支持利用存量用地、各類閑置土地建設足球場地。支持各縣采取公建民營、民辦公助、委托管理等方式建設運營足球場地。各地要落實體育設施建設運營的稅費減免政策,嚴格執行水、電、氣、熱等方面的價格優惠政策。

  (六)加強統計和建檔立卡工作。各縣負責做好社會足球場地統計工作,每月按期向市體育局報送有關統計數據,統計范圍為除校園足球場地外的本地區各系統、各行業、各種所有制形式新建改造的各類社會足球場地。統計內容包括足球場地基本情況和投資運營情況。體育、教育部門要對已建成的足球場地全部建檔立卡,進行臺賬管理。市足球場地設施建設聯席會議辦公室按比例組織抽核,確保完成任務數據真實準確。

  三、保障措施

  (一)加強組織領導。各縣和市直有關部門要切實加強組織領導,提高政治站位,把足球場地設施建設擺上重要工作日程,納入城鄉公共體育設施建設工程統籌推進。進一步細化工作舉措,完善保障機制,落實建設用地和建設資金。落實縣級政府主體責任,主要負責同志親自抓,分管負責同志具體抓,確保足球場地建設任務如期完成。

  (二)建立聯席會議制度。聯席會議由市政府副秘書長為召集人,發改、體育、教育、財政、自然資源和規劃、城管等部門有關負責同志為成員,統籌協調全市足球場地設施建設工作。指導各縣(市、區)、管委會編制建設方案,督促落實建設任務。各縣(市、區)建立工作機制,強化部門協調、上下聯動,形成推動工作落實的強大合力。10月10日前,各縣要將工作機制建立情況報市體育局和市發改委。

  (三)建立統計通報制度。建立社會足球場地建設月報告制度,各縣(市、區)每月30日前指定專人向市體育局準確保送社會足球場地建設情況。市體育局每月進行通報,對建設進度緩慢的縣(市、區),報送市政府主要領導,并抄送縣(市)政府主要負責同志。

校園足球的實施方案14

  一、指導思想

  使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神。積極進取,樂觀開朗。

  二、比賽對象

  小學四至六年級(每班五人)。

  三、比賽地點

  校足球場

  四、比賽時間

  每天大課間或者下午第二節課

  五、比賽的基本要求

  1.制定嚴格的.隊伍管理制度與紀律。

  2.培養榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。

  3.形成梯隊隊伍。

  4.培養球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。

  5.保持并提高隊員的訓練比賽作風。

  比賽作風方面:

  1.嚴格的組織紀律性

  2.嚴格的訓練自覺性

  校長杯校園足球比賽周實施過程

  一、校長講話。

  二、宣布比賽開始。

  三、比賽分三場三天比完

  4.1VS4.2

  5.1VS5.2

  6.1VS6.2

  四、公布比賽成績,進行表彰。

校園足球的實施方案15

  為了推動校園足球活動的開展,根據國家體育總局和教育部部門的通知精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。

  二、工作方針

  充分發揮我校的資源優勢,積極投入人力、物力、財力,創造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

  領導小組組長:

  副組長:

  成員:

  職責:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費申請、協調全校師生足球節活動開展等。

  競賽組組長:

  副組長:

  成員:

  職責:負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

  (四)、競賽辦法:

  (1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;

  (2)、20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;

  (3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學生及10名家長同等條件下,在規定的.區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力,球不準落地,時間少的隊為勝;

  (4)、隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。

  (五)、五人制足球賽競賽規則:

  1、采用國際足聯最新審定的五人制《足球競賽規則》。

  2、比賽用球使用4號球。

  3、比賽時間為20分鐘。

  4、每場比賽替換運動員不限。

  5、各班必須穿統一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

  6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

  (六)、獎勵辦法:

  1、各年級部頒發最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

  2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

  3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

  4、每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名,頒發榮譽證書及獎品。

  (七)、注意事項及要求:

  1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

  2、比賽前后,班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調不要出現打架、發生口角等現象。

  3、頒發的足球節方案、邀請函等,各班必須嚴格遵守各項規定的時間保質保量地完成。

  4、對陣圖中有相應的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。

  5、自本方案下發公布以后,班主任要提醒同學們不要影響學習,以學習為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風。

  6、學生凡發生打架、口角等現象,學校將視情節給予處分。班主任組織不得當,將予以一定的考核。

  四、“中山杯”校園足球節日程安排:

  略

  五、“中山杯”校園足球節比賽規程

  (一)、比賽時間:11月9日至12月4日

  (二)、參賽項目:

  (1)一、二年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (2)、三、四年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (3)、五、六年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

  (三)、參加辦法:全體學生、家長、教師。

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校園足球計劃實施方案10-06

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