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六年級正反比例測試題
在學習和工作的日常里，我們經常接觸到試題，試題是命題者根據一定的考核需要編寫出來的。你知道什么樣的試題才是規范的嗎？下面是小編為大家收集的六年級正反比例測試題，歡迎閱讀與收藏。
六年級正反比例測試題 篇1
基本練習:
判斷兩種量是不是成正比例
(1)蘋果的單價一定，購買蘋果的數量和總價.
(2)輪船行駛的速度一定，行駛的路程和時間.
(3)每小時織布米數一定，織布總米數和時間.
(4)小新跳高的高度和他的身高.
綜合練習:
1）判斷x和y是否成正比例
(1)y︰x=5
(2)y=x
(3)xy=5
(4)5+x=y
2）判斷m和n是否成正比例
如果7a=8b，那么a和b（）。
如果m：6=n：8，那么m和n（）。
如果m+8=n，那么m和n（）
3）學生練習
1.被除數一定，除數和商（）。
2.張英的年齡與跳高的高度（）。
3.買同一種作業本的本數和錢數（）
4.長方形周長一定，長和寬（）。
5.長方形的長一定，面積和寬。（）
6.家庭收入一定，支出和結余（）。
7.圓的半徑和它的面積（）。
8.圓的半徑的平方和它的面積（）。
9.圓的半徑和它的周長（）。
10.三角形的底一定，它的高和面積（）
11.減數一定，被減數和差。（）
12.每袋水泥質量一定，水泥袋數和總質量。（）
13.訂閱《少年報》的份數和錢數。（）
4）選擇
1.把一根鐵絲截成同樣長的小段，截成的段數和每段的長度（）。
⑴成正比例
⑵不成比例
2.修一幢樓房，參加修建的工人數與所修天數（）。
⑴成正比例
⑵不成比例
3.長方體底面積一定，它的`高和體積（）
⑴成正比例
⑵不成比例
5）判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并說明理由。
1.每包書中冊數相同，包數和總冊數。
2.全班的學生人數一定，每組的人數和組數。
3.房間地面面積一定，房間里的人數和每人所占的面積。
4.和一定，加數和另一個加數。
5.一個人的年齡和他的體重。
六年級正反比例測試題 篇2
1、用同樣的方磚鋪地，鋪20平方米要320塊，如果鋪42平方米，要用多少塊方磚？
2、一間教室，用面積是0.16平方米的方磚鋪地，需要275塊，如果用面積是0.25平方米的方磚鋪地，需要方磚多少塊？
3、建筑工地原來用4輛汽車，每天運土60立方米，如果用6輛同樣的汽車來運，每天可以運土多少立方米？
4、我國發射的人造地球衛星繞地球運行3周約3.6小時，運行20周約需多少小時？
5、一種鐵絲，7.5米長重3千克，現在有19.5米長的這種鐵絲，重多少千克？
6、汽車在高速公路上3小時行240千米，照這樣計算，5小時行多少千米？
7、修一條公路，4天修了200米，照這樣計算，又修了6天，又修了多少米？
8、小明讀一本書，每天讀12頁，8天可以讀完。如果每天多讀4頁，幾天可以讀完？
9、今春分配給學校一些植樹任務，每天栽200棵6天可以完成任務，現在需要4天完成任務，實際每天比原計劃多栽多少棵？
10、農場用3輛拖拉機耕地，每天共耕225公頃，照這樣速度，用5輛同樣拖拉機，每天共耕地多少公頃？
11、一艘輪船，從甲地從開往乙地，每小時航行20千米，12小時到達，從乙地返回甲地時，每小時多航行4千米，幾小時可以到達？
12、100千克黃豆可以榨油13千克，照這樣計算，要榨豆油6.5噸，需黃豆多少噸？
13、學校計劃買54張桌子，每張30元，如果這筆錢買椅子，可以買90張，每張椅子多少錢？
14、一對互相咬合的齒輪，主動輪有20個齒，每分鐘轉60轉，如果要使從動輪每分鐘轉40轉，從動輪的齒數應是多少？
15、把3米長的竹竿直立在地面上，測得影長1.2米，同時測得一根旗桿的影長為4.8米，求旗桿的`高是多少米？
16、一個機器零件長5毫米，畫在圖紙上是4厘米，求這幅圖紙的比例尺。（5分）
17、地圖上的26厘米，在比例尺為1∶1300000的地圖上約是多少千米？（5分）
18、李師傅計劃生產450個零件，工作8小時后還差330個零件沒有完成，照這樣速度，共要幾小時完成任務？
19、用一批紙裝訂同樣的練習本，如果每本30頁，可以裝訂80本。如果每本頁數減少20%，這批紙可以裝訂多少本？
20、某印刷廠計劃四月份印刷課本20000本，結果8天就印刷了5600本，照這樣速度，四月份能印多少本？
21、食堂有一批煤，計劃每天燒105千克可以燒30天。改進燒煤技術后，每天燒煤90千克，這批煤可以多燒多少天？
22、躍進機床廠原計劃30天制造機床200臺，結果做20天就只差40臺沒有做，照這樣計算，可以提前幾天完成任務？
23、農場挖一條水渠，頭5天挖了180米，照這樣速度，又用了16天挖完這條水渠。這條水渠全長多少米？
24．在比例尺是1:6000000的地圖上，量得兩地距離是5厘米，甲乙兩車同時從兩地相向而行，3小時后兩車相遇。已知甲乙兩車的速度比是2:3，求甲乙兩車的速度各是多少千米？
25、一幅地圖，圖上20厘米表示實際距離10千米，求這幅地圖的比例尺？
25、一列火車從甲地開往乙地，5小時行了350千米，照這樣計算，共要行9小時。甲乙兩地相距多少千米？
26、英華小學有一塊長120米、寬80米的長方形操場，畫在比例尺為1：4000的平面圖上，長和寬各應畫多少厘米？（6分）
27、修一條路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天修150米，幾天可以修完？（用比例方法解）
28、同學們做操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行？（用比例方法解）
29、飛機每小時飛行480千米，汽車每小時行60千米。飛機行4小時的路程，汽車要行多少小時？（用比例方法解）
30、修一條公路,每天修0.5千米，36天完成。如果每天修0.6千米，多少天可修完？（用比例方法解）
31、一個曬鹽場用500千克海水可以曬15千克鹽；照這樣的計算，用100噸海水可以曬多少噸鹽？（用比例方法解答）
32、一個車間裝配一批電視機，如果每天裝50臺，60天完成任務，如果要用40天完成任務，每天應裝多少臺？（用比例方法解）
33、生產一批零件，計劃每天生產160個，15天可以完成，實際每天超產80個，可以提前幾天完成？（用比例方法解）
34、小明買4本同樣的練習本用了4.8元,3.6元可以買多少本這樣的練習本?
35、甲乙兩地在比例尺是1:20000000的地圖上長4厘米,乙丙兩地相距500千米,畫在這幅地圖上,應畫多長?一輛汽車
六年級正反比例測試題 篇3
1.判斷下面每題中的三個量成什么比例？
（1）速度、路程和時間
（2）工作總量、工作效率和工作時間
（3）單價、總價和數量
（4）平行四邊形的面積、底和高
（5）出示“練一練”第5題
2.下列各題中的兩種量是不是成比例，成什么比例，并說明理由。
（1）買相同的電腦，購買的電腦臺數與總價＝單價（一定），正比例
（2）每捆練習本的本數相同，練習本的總本數與捆數＝每捆練習本的本數（一定），正比例
（3）總路程一定，已行的路程與未行的路程（是和關系，不是積或比值關系）
（4）分數值一定，分數的分子與分母＝比值（一定），正比例
（5）長方形的長一定，它的`面積和寬不成比例
（6）長方體的體積一定，底面積和高底面積×高＝體積（一定），反比例
（7）一本書的總頁數一定，看的天數與平均每天看的頁數看的天數×平均每天看的頁數＝一本書的總頁數（一定）反比例
（8）圓的周長和直徑＝∏（一定）正比例
（9）訂閱《揚子晚報》，訂的份數與總價＝單價（一定）正比例
（10）圖上距離一定，實際距離與比例尺實際距離×比例尺＝圖上距離（一定），反比例
（11）小麥的出粉率一定，小麥的質量與面粉的質量不成比例
（12）六（1）班同學做操，每排站的人數與排數每排人數×排數＝總人數（一定）（六（1）班人數一定）
六年級正反比例測試題 篇4
(1)珍珍看50頁的故事書要花35分鐘，看250頁需要幾分鐘？
(2)牛牛超級市場促銷苦瓜汽水，3瓶特價25元。那購買9瓶要花多少元？
(3)1公升的'紅茶加12公克的糖最好喝，那請問幾公升的紅茶加20公克的糖最好喝？
(4)4張郵票44元，96元可買郵票多少張？
(5)2個首飾盒定價80元，買7個要多少元？
(6)小明做4小時工作可獲薪金112元,那么他做7小時能獲得多少元？
(7)薯片9包賣63元，4包賣多少元？
(8)48只雞蛋可裝成4盒，144只雞蛋可裝成多少盒？
(9)5筒朱古力豆有250粒，4筒共有多少粒？
(10)2輛的士可載10人，16輛的士可載多少人？
六年級正反比例測試題 篇5
(1)小紅看一本兒童小說，每天看12頁，10天可以看完；如果每天看15頁，多少天可以看完？
(2)一個車間裝配一批電視機，如果每天裝50臺，60天完成任務，如果要用40天完成任務，每天應裝多少臺？
(3)生產一批零件，計劃每天生產160個，15天可以完成，實際每天超產80個，可以提前幾天完成？
(4)一艘輪船，從甲港開往乙港，每小時航行25千米，8小時可以到達目的地．從乙港反回甲港，每小時航行20千米，幾小時可以到達？
(5)用邊長20厘米的方磚鋪一塊地，需要2000塊，如果改用邊長為40厘米的方磚鋪地，需要多少塊？
(6)運來一批紙裝訂成練習本，每本36頁，可訂40本，若每本30頁，可訂多少本？
(7)一間房子用方塊鋪地,用8平方米的方磚鋪,需要240塊,如果改用10平方米的方塊磚,需要多少塊？
(8)一堆煤用載重4噸的'汽車運需20輛才能一次運完，如果改用載重5噸的汽車運，需要幾輛才能運完？
(9)修一條公路，每天修900米,5天可修完，若要20天修完,每天修多少米？
(10)學生參加搬磚勞動，每人搬36塊，需要5人才搬完,照這樣計算，若果9人去搬，每人搬多少塊？
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