小升初景物描寫訓練題
小升初景物描寫訓練題
1．讀下面的例段，按要求完成練習。
汽車在高原上奔馳著，車后揚起陣陣的黃土煙塵。一路征程，使我變成了一個黃土人，頭發黃了，身上黃了，鞋里也灌滿了黃土，就連眼角用手一揉都能揉出黃土。多少萬年，不！多少億年大自然堆積而成的黃土高原，真是名副其實啊！……
這一段抓住了黃土高原的什么特點進行觀察和描寫？_____________________________________________________________
我們終于登上了峰頂。在這里耳聽松濤流泉，環顧四周，但見莽莽蒼蒼，九華群峰猶如朵朵蓮花在海中若隱若現。極目遠眺，大江如銀帶，黃山、廬山隱約可見。此時再看刻在石壁上的"非人間"三字，覺得更加傳神了。
這一段是寫作者站在______觀察景物。觀察的順序是：先環視（環顧四周），接著______，再______刻在石壁上的三個字。按觀察順序進行描寫，景物層次清楚，語句條理分明。
我的'家鄉三面環山，風景如畫。南面的山，山高樹茂，名貴的白松、紅松，一片片郁郁蔥蔥，清秀挺拔。冬天山上白雪皚皚，像粉妝玉砌的世界，陽光一照，反射出銀色的光芒。通過哈密的公路像一條帶子蜿蜒盤旋在被積雪覆蓋的天山上。春天，積雪變成了小溪，流在良田中，使大地換上了綠裝，禾苗茁壯成長。家鄉的北面是一望無際的草原，遠遠看去仿佛和青山相連。茫茫的大草原一碧千里，好像綠色的地毯。五顏六色的小花，又給無邊的綠毯繡上了美麗的圖案。
①這一段話是按______順序觀察和描寫家鄉景物的，是以______的變化來寫景色的變化的。
②這段話中描寫了山林______、______、______、______等六種景物。
③段中有三處運用了比喻的手法，用" "標出來。
黎明，那是怎樣迷朦和純凈的世界呀！在空中，啟明星和月亮對視著；一個冉冉上升，一個緩緩下墜，動中有靜。在山下，古木寂寂，晨霧漫漫，似乎萬物都沉睡未醒。
我愛這里的清晨。一縷縷霞光透過薄薄的紗窗，灑在桌上，書上；灑在人們的臉上，給每一個人的頭發都鍍上了一層金輝，好像朝陽要賜給每一個遨游在知識海洋中的人一頂桂冠。
上面兩段都是描寫早晨的景色。前段是寫黎明（天快要亮或剛亮的時候）的景色；后段是寫清晨（日出前后的一段時間）的景色。比一比，兩段景物有什么不同？
2．按下列要求練習觀察和描寫山林原野。
①描寫一座你見過的山峰，把它的特征寫出來。
②按由近及遠或由遠及近的順序觀察家鄉田園的景色，按觀察的順序寫。
③按季節變化觀察一片樹林的變化，把變化特點寫下來。
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