《星星變奏曲》檢測試題
一、基礎知識訓練
1、給下列加粗字注音：
顫動( ) 凝望( ) 安慰( )
柔軟( ) 疲倦( ) 覆蓋( )
2、閱讀下面這首小詩，補寫后兩句：
細雨
東風里，
掠過我的臉邊
_____________
_____________
3、在你的課外積累中，還有哪些與“星星”相關的詩句，請寫兩句。
。
4、這首抒情詩以“星星”象征（），但詩中的“星星”又有其特定的情境和意味，即它所顯現的不是（），而是（），寄托了詩人的 （）。
5、朗讀這首詩，細細品味，詩人反復詠嘆星星，表達了內心怎樣的渴望?請談談你的理解。
我的理解： 。
二、能力升級達標
閱讀課內詩文，按要求回答問題：
(一)
星星變奏曲
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星，誰還會
在夜里凝望
尋找遙遠的安慰
誰不愿意
每天
都是一首詩
每個字都是一顆星
像蜜蜂在心頭顫動
誰不愿意，有一個柔軟的晚上
柔軟得像一片湖
螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動
誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭
像星星落滿天空
閃閃爍爍的聲音從遠方飄來
一團團白丁香朦朦朧脆
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星，誰還會
在寒冷中寂寞地燃燒
尋找星星點點的'希望
誰愿意
一年又一年
總寫苦難的詩
每一首都是一群顫抖的星星
像冰雪覆蓋在心頭
誰愿意，看著夜晚凍僵
僵硬得像一片土地
風吹著一顆又一顆瘦小的星
誰不喜歡飄動的旗子，喜歡火
涌出金黃的星星
在天上的星星疲倦了的時候──升起
去照亮太陽照不到的地方
6、仔細品味這首朦朧詩，回答下列問題：
⑴ “每一首詩都是一群顫抖的星星”，此處星星為什么要顫抖呢?請談談你的體驗。
⑵ 在“寒冷中寂寞地燃燒”中“寂寞地燃燒”是什么意思?請說說你的理解。
【《星星變奏曲》檢測試題】相關文章：
星星變奏曲09-16
《星星變奏曲》教案03-17
星星變奏曲教案03-19
《星星變奏曲》說課稿08-13
《星星變奏曲》說課稿01-17
《星星變奏曲》教案10-12
星星變奏曲教學設計07-06
《星星變奏曲》教學反思01-04
《星星變奏曲》教學設計04-28