黃生借書說同步練習(xí)題

時間:2021-06-20 18:09:44 試題 我要投稿

黃生借書說同步練習(xí)題

  一、 加點(diǎn)字詞解釋

  (1)授以書而告之 ...

  (2)非獨(dú)書為然

  (3)若業(yè)為吾所有 .....

  (4)庋藏焉,姑俟異日觀云爾 ...

  (5)歸而形諸夢 .

  (6)然則予固不幸而遇張乎 .

  (7)其他祖父積、子孫棄者無論焉。

  (8)非夫人之物而強(qiáng)假焉。 ..

  (9)而惴惴焉摩玩之不已。 .

  (10)家貧難致。 .

  (11)故有所覽輒省記。

  (12)其切如是。 ....

  (13)通籍

  (14) 也。 ..

  (15)惟予之公書與張氏之吝書若不相類。 ..

  (16)使與書俱。

  (17)汗牛塞屋 .....

  二、 句子翻譯

  (1)往借不與,歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。

  (2)然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也。

  (3)若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:“姑俊異日觀云爾。”

  (4)汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書有幾?

  (5)惟予之公書與張氏之吝書若不相類。

  (6)然則予固不幸而遇張乎,生固幸而遇予乎?

  (7)為一說,使與書俱。

  (8)非獨(dú)書為然,天下物皆然。

  (9)知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。

  三、 內(nèi)容理解

  1、《黃生借書說》選自《 》,作者是,字

  ,號,又號

  2、 “說”是古代的一種“說”是

  3、課文為了論證這一觀點(diǎn),作者從三個方面作了對比。

  這三個方面的對比是(1) ,(2),(3)

  4、課文第2節(jié)主要論述了 作者認(rèn)為“書非借不能讀也”的原因是 課文第3節(jié)從正反兩個方面來論證:正面是 反面是 。(用自己的語言概括)

  5、 與本文中“汗牛塞屋”意思相同的一個成語是語都是用來形容 。

  6、作者向黃生提出怎樣的希望 用原文回答)

  7、作者“嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也”是為了

  8、引文中作者把與黃生的.讀書遭遇相對比,表達(dá)了作者 的意思。

  9、選文中“隨園主人”的主要觀點(diǎn)是公書”和“張氏之吝書”具體表現(xiàn)分別是“ ”。

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