三年級語文上冊第四單元測試題

時間：2021-11-13 15:06:03 試題我要投稿

三年級語文上冊第四單元測試題5篇

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們需要用到試題的情況非常的多，試題可以幫助學�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？下面是小編整理的三年級語文上冊第四單元測試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級語文上冊第四單元測試題5篇

三年級語文上冊第四單元測試題1

　　一、字詞天地。

　　1、看拼音，寫詞語。

　　jiàn zhù

　　zǔ zōnɡ

　　táo qì

　　miáo huì

　　yě shòu

　　sù dù

　　rénɡ rán

　　là zhú

　　2、根據語境寫詞語。

　�。�1）根據讀音寫詞語。

　　盧溝橋的shí shī（）子有的怒目圓睜，好像在控訴當年日軍侵華的shì shí（）；有的神情肅穆，宛如在悼念那些shì shì（）的抗日戰士；有的慷慨激昂，仿佛在講述那shǐ shī（）般斗爭的畫卷。

　�。�2）根據詞語的意思寫成語。

　　農村的繪畫素材真是________（到處都是，形容極其常見），所以說豐富的生活經歷是每一個藝術家________、________（拿不完，用不完，形容物質或精神的原料極其豐富）的源泉。

　　3、選詞填空。

　　著名聞名

　�。�1）“人間天堂”蘇州素以園林美景（）中外。

　�。�2）李時珍是我國古代（）的中醫藥學家。

　　豐富豐厚

　�。�3）對面的商場開業了，為了加大宣傳力度，商家為顧客準備了極

　　其（）的禮品。

　�。�4）我的家鄉是魚米之鄉，有著（）的農業水產資源。

　　4、想一想，連一連。

　　徐悲鴻山水剛勁矯健

　　齊白石馬栩栩如生

　　鄭板橋蝦清麗雅逸

　　張大千竹子秀勁絕倫

　　二、句子樂園。

　　1、盧溝橋的獅子——數不清。（仿寫歇后語）

　　_____________________________________

　　2、如果沒有童年豐富的農村生活經驗，他是無法把這些畫畫得那樣生動親切的。（用加點的關聯詞語寫句子）

　　_____________________________________

　　3、有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡。（仿寫句子）

　　_____________________________________

　　4、古城的建筑大多有200年以上的歷史，一磚一石，一街一巷，都是百歲以上的“老人”。（仿寫比喻句子）

　　_____________________________________

　　5、微微風簇浪，_________________。（補充詩句）

　　三、課文回顧。

　　1、《盧溝橋的獅子》主要介紹了盧溝橋的獅子________、________、________的特點，表現了我國古代勞動人民的________和________。

　　2、《羅馬速寫》主要描寫了羅馬的________、________、________的特點，表現了作者對文化名城的________。

　　3、《舟夜書所見》的作者是________朝的________。

　　四、閱讀短文，完成練習。

　　（一）課內閱讀。

　　羅馬速寫（節選）

　　噴泉是羅馬城的點綴。世界上恐怕沒有哪個城市能與其媲美。3000多處大大小小的噴泉，星羅棋布地散落在一些廣場和街巷里。它們千姿百態，極具觀賞性，使羅馬城別具一格。

　　1、請你用橫線畫出本段的總起句。

　　2、“世界上恐怕沒有哪個城市能與其媲美�！边@句話的意思是________________。

　　3、“3000多處大大小小的噴泉，星羅棋布地散落在一些廣場和街巷里。”這句話的說明方法是（）。

　　A、舉例子 B、列數字 C、打比方

　　4、這些噴泉的特點是________________。

　�。ǘ┱n外閱讀。

　　十七孔橋

　　在頤和園里有一座聞名世界的石拱橋，叫十七孔橋。

　　十七孔橋是頤和園里最大的一座橋。全長150米，東連東堤，西接南湖島。它就像是一道虹，把人世間和蓬萊仙島連接起來了。

　　十七孔橋非常堅固，中間可行車馬，橋的兩邊是人行道。十七孔橋全部是用石頭砌成的。為什么把這座橋叫做十七孔橋呢？因為它有十七個橋洞，由中間往兩邊變小，形成了一個“弓”形。飛跨于東堤和南湖島，狀若長虹臥波。

　　十七孔橋不但非常堅固，而且美觀。橋的兩頭各有兩只猛獸，兩側護欄上的圖案雕刻得非常精美。石欄上有100多個望柱，這些望柱上雕刻著許多精美的小獅子，有的回首遙望，有的母子相抱，有的嬉戲玩�！嫦窕盍艘粯�。據說十七孔橋上雕刻了五百多只石獅子，比盧溝橋的獅子還多好幾十只呢！

　　十七孔橋既是一座交通橋，又是一座觀景橋，是頤和園里一顆燦爛的明珠。

　　1、“在頤和園里有一座聞名世界的石拱橋，叫十七孔橋。”這句話運用了_________的說明方法。

　　2、文中畫線的句子是________，作用是________。

　　3、這篇短文的結構是（）。

　　A、分—總

　　B、總—分—總

　　C、總—分

　　4、這篇短文主要是從________、________、________三個方面來說明的。

　　5、作者是怎樣評價這座橋的？請你摘錄文中的句子寫下來。

　　_____________________________________

　　五、習作。

　　你的家鄉有什么名勝古跡？你去過哪里？了解那里的風情嗎？請你寫下來，介紹給大家。注意句子通順，條理清楚。

　　_____________________________________

三年級語文上冊第四單元測試題2

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　xiūjiàntuīcèzhǐdàishìyànbàifǎnɡjiāonènsūxǐnɡwánjùshìyí

　　修剪推測紙袋實驗拜訪嬌嫩蘇醒玩具適宜

　　xìwēiqīngxiányànlìjīhūsūxǐngzǔlìshìyízhǎnshìyáoyuǎn

　　細微清閑艷麗幾乎蘇醒阻力適宜展示遙遠

　　二、給多音字組詞

　　悶mēn(悶熱)mèn(悶悶不樂)幾jǐjǐ,(幾個)jī(幾乎)

　　看kān(看門)kàn(看書)調diào(調動)tiáo(調皮)

　　三、填空或回答問題

　　1、《玩出了名堂》寫的是(荷蘭)的(列文虎克)，他發明了(顯微鏡)。

　　2、原來，植物開花的時間，與(溫度)、(濕度)、(光照)有著密切的關系。

三年級語文上冊第四單元測試題3

　　一、看拼音，寫詞語（10分）

　　cíbiétíjiàoyóuqímímànzēnɡtiān

　　（）（）（）（）（）

　　guāngmángmùmínānxiánǒuěrguǎngkuò

　　（）（）（）（）（）

　　二、用下面的偏旁寫字組詞（6分）

　　（）（）（）（）（）（）（）（）

　　氵（）（）辶（）（）讠（）（）口（）（）

　�。ǎǎǎǎǎǎǎǎ�

　　三、比一比，組詞（8分）

　　尤（）幻（）姿（）慢（）

　　龍（）幼（）資（）漫（）

　　棱（）啼（）辭（）含（）

　　陵（）蹄（）辛（）嶺（）

　　四、在括號里填上合適的詞語（8分）

　�。ǎ┑牧鴺洌ǎ┑慕新暎ǎ┑男埴棧ǎ┑牟菰�

　　（）地歌唱（）地撒歡（）地飛翔（）地奔跑

　　五、根據意思寫出成語（4分）

　　1、形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。（）

　　2、形容姿態的多種多樣，各不相同。（）

　　3、形容極短的時間內變化快而多。（）

　　4、由于喜歡而舍不得離去。（）

　　六、選擇詞語填空，再體會一下它們的用法。（6分）

　　不但┉┉而且雖然┉┉但是如果┉┉就

　　1、（）孔子已經很有學問了，（）他還是虛心向他人學習。

　　2、這座橋（）堅固，（）美觀。

　　3、（）明天下雨，運動會（）改天舉行。

　　七、把下面兩句話合并成一句話。（4分）

　　1、我們參觀了歷史博物館。

　　我們看到了許多古代人民的生活用品。

　　2、我們來到了千山。

　　我們好不容易走過了一線天。

　　八、把下面的句子補充完整。（6分）

　　1、馬路上的汽車真多呀！從這頭一直排向那頭，就像（）。

　　2、河邊的柳條被風一吹，來回擺著，就像（）。

　　3、廬山的云霧，真是（）。

　　九、默寫古詩（5分）

　　《早發白帝城》《鹿柴》

　　十、課內閱讀，回答問題（10分）

　　這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條互相纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的'刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。

　　（1）概括這段話的主要內容。

　　（2）說說這一段話的作用是什么？

　�。�3）用“有的……有的……有的……”寫一段話。

　　2。請結合課文內容說一說，“草原不僅美麗，還是個歡騰的世界�！蔽恼率窃鯓影堰@句話寫具體的。

　　十一、讀短文，回答問題。（13分）

　　神奇的鳥島

　　島上的奇景令人眼花繚亂。抬眼望，頭頂上空遍布飛鳥，紅的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷;低頭瞧，滿島都是各種各樣的鳥巢和五光十色的鳥蛋，幾乎沒有我可以插足的空地。你看，那披一領彩花衫的斑頭大雁，小巧玲瓏的燕鷗，張著長長的嘴東張西望的環嘴鷸，還有潔白的天鵝，美麗的鳳頭潛鴨，亮著動聽歌喉的云雀，邁動著長腿優雅踱步覓食的黑頸鶴……我們大概數了一下，就有一百多種鳥哩！真是天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖里游的是鳥，一個多么歡樂的鳥的樂園��！

　　這島上生息著十萬多只小鳥，平日里相處十分融洽。有趣的是，如果遇見敵害來犯，島上所有的鳥類都能團結起來，共同對敵哩！

　　我們剛上島不久，就親眼看見了一場“鳥島保衛戰”。

　　天空出現了兩只名叫玉帶海雕的黑鷹，企圖掠取島上剛剛孵化的幼雛，幾只站哨的公雁首先發現了，一邊呱呱地鳴叫報警，一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著，島上所有的鳥兒都發現了，紛紛飛起攻擊。

　　兩只鷹高高地翱翔著，群鳥在島子上空低飛著。倏地，一只黑鷹俯沖下來，只見鳥群中有一片錦繡的云霓飛出，擋住黑鷹的去路。這是斑頭雁群，它們用自己的翅膀和身體組成了一道銅墻鐵壁，和這只黑鷹周旋。這當兒，另一只黑鷹卻從另一邊上空沖下，只見鳥群中又有一片黑亮的云彩飛出，攔住了它前進的方向，這是鸕鸛群奮起迎擊。黑鷹時而上，時而下，時而左，時而右;群鳥時而東，時而西，時而疏，時而密，這樣戰了幾十個回合。最后群鳥似乎不耐煩了，以島上最勇敢的鳥兒魚鷗為首，發起了沖鋒，圍住兩只鷹，叫著、啄著，各色的羽毛飄落下來，如雪花般飛揚。終于，兩只玉帶海雕氣餒了，遍體鱗傷地向遠方逃逸……

　　1、聯系上下文說說詞語的意思。

　　五光十色：

　　2、文中的“銅墻鐵壁”指什么？

　　3、從哪里看出鳥島神奇？

　　4、第一自然段是圍繞哪句話來寫的？

　　5、第三自然段在文中起什么作用？

　　十二、習作。（20分）

　　你的家鄉美麗嗎？你熱愛自己的家鄉嗎？請你把家鄉的美麗景色介紹給大家（選擇特點突出的景物）。可以用上本單元學習的比喻、擬人的手法，表達出對家鄉的熱愛。題目自擬，字數在300左右。

三年級語文上冊第四單元測試題4

　　班級＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿等級＿＿＿＿

　　一、看拼音寫詞語。

　　jiànzhù zhùmíng jīnglì fēngfù táoqì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　miáohuì kǒngpà lián gǒng shí qiáo xíng tài gè yì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、讀詞語，圈出帶點字的正確讀音。

　　fú( ) pì ( ) xiàng ( )

　　肚腹媲美一街一巷

　　fù ( ) pí ( ) hàng ( )

　　xīng( ) shèn ( ) zōng ( )

　　欣欣向榮甚至祖宗

　　xīn( ) sèn ( ) zhōng( )

　　三、填空，把詞語補充完整。

　�。ǎǎ┙允� （）（）一格（）（）矛盾（）（）不竭

　　啞口（）（）（）姿（）態栩栩（）（）（）雅孤（）

　�。� ）（）棋布取之（）（）街頭（）尾（）不足（）

　　四、比一比，再組詞。

　　機（）蝦（）健（） �。� ）抗（）

　　饑（）嚇（）建（）柱（）航（）

　　性（）聯（）暑（）仍（）費（）

　　姓（）連（）著（）扔（）廢（）

　　五、照樣子，加偏旁組成新字，再組詞。

　　生（姓）姓名姓氏會（）、

　　苗（）、蟲（）、

　　共（）、匋（）、

　　鞏（）、束（）、

　　六、查字典，聯系上下文，解釋帶點的詞語的意思。

　�。�、童年的這一段農村生活的經歷，成為他取之不盡，用之不竭的繪畫源泉。

　�。�、那些原來在我們生活中微不足道的事物，經過他的描繪，好像忽然有了深長的意義。

　�。�、古老的建筑，坍塌的廢墟，殘毀的廊柱，比比皆是。

　�。�、３０００多處大大小小的噴泉,星羅棋布地散落在一些廣場和街巷里.

　　七、按原文填空，并完成練習

　�。薄⑦@些獅子真有。它們，有幾十厘米高，只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都。它們形狀各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像；有的低著頭，好像聽橋下的流水聲；有的小石子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概了，被大獅子用爪子按在地上……

　�、鸥饔靡粋€詞概括盧溝橋獅子的特點：第二句寫盧溝橋的獅子；第三句寫盧溝橋的獅子。

　�、普J真讀第三句，用“——”畫出作者看到的，用“﹏﹏”畫出作者的想象的內容，

　�。�、羅馬還是一座用雕塑裝飾起來的城市。（）街頭巷尾，（）屋頂門廊，看不到雕塑（）不正常的。羅馬城的雕塑，超過了羅馬城的人口。

　�、旁冢� ）里填上合適的詞。

　�、朴谩癌n﹏”的句子在這一段中有什么作用？

　　⑶不改變畫“ ”句子的意思，給它換個說法。

　�、冗@段話寫出了羅馬城的的特點。

　　八、默寫《舟夜書所見》

　　、

　　九、閱讀短文，完成練習。

　　趙州橋

　　河北省趙縣的洨（xiáo）河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝石匠李春設計和參加建造的，到現在已經有一千三百多年了。

　　趙州橋非常雄偉，橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋全部用石頭砌（qì）成，下面沒有橋墩（dūn），只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發大水時，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計，在建橋史上是一個創舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使大橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節省了石料。

　　趙州橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條互相纏（chán）繞的龍.,嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪互抵（dǐ）著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，像活的一樣。

　　趙州橋表現了勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產。

　　1、你能寫出下列詞語的近義詞和反義詞嗎？

　　聞名——（著名）（無名）減輕——（）（）節省——（）（）

　�。�、根據文中的描述畫一畫趙州橋的樣子，再說說這種設計有什么好處？

　　這種設計的好處是：

　�。�、讀文中畫“ ”的句子，你覺得這句話在文中有什么作用和好處？

　　４、任選兩組詞語，造句。

　　……既……又…… ……不但……而且……

　　……有的……有的……還有的……

　　５、判斷對錯，在正確的后面打“√”，再錯誤的后面打“×”。

　　①“所有的龍似乎都在游動，像活的一樣。”這句話是比喻句。（）