廣告的實習報告模板集合6篇
在日常生活和工作中,報告使用的次數愈發增長,報告具有成文事后性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的廣告的實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。
廣告的實習報告 篇1
一、實習基本情況
XX年7月15日,我懷著無比激動的心情,進入了南寧市易傳媒介文化傳播有限公司實習。公司地址位于南寧市xx路12號,距離學校大概30分鐘的車程。我實習的崗位是文案策劃,主要負責文案工作,但也涉及了前臺、活動執行、客服的一些工作。經過不懈的堅持和努力,我于XX年10月31日完滿日結束實習任務。下面,我簡單介紹一下實習單位的基本概況:文化傳播有限公司原名lr廣告公司,成立于1999年,隨著公司的發展壯大, XX年更名為文化傳播有限公司。公司主要經營范圍,包括cis策劃、廣告代理與發布、大型活動策劃與執行、平面設計、戶外廣告、營銷代理、會展服務及文化傳播等項目。公司成功為多家金融機構、通訊、地產等企業提供全案服務,并成功運營XX張學友及劉德華南寧大型演唱會、XX左麟右李南寧演唱會,XX蔡琴南寧演唱會等。公司擁有良好信譽,曾于XX年被評為廣西年度十佳廣告公司之一,并被評為南寧市文化示范基地。
二、實習主要內容
能進入這樣大型、專業的廣告公司實習,我覺得非常幸運。實習期間,我從具體實踐中一步一步地學會了寫策劃案,也終于明白,好的策劃案是要經過一遍又一遍反復修改的,作為一個好的文案,一定要有耐心,也一定要相信自己的作品。
記得一開始到公司上班,我的上司——副經理便給我安排了“百色城市宣傳畫冊策劃案”的文案工作。副總經理只給我大致說明了一下項目的背景資料,便讓我加入項目的文案工作:結合她原來寫的初稿,再另外補上百色民族文化特色部分,共七個章節,于當天中午前形成一份完整的策劃案交給她。面對這么突然又這么有難度的工作,我一下子懵了。因為之前完全沒有工作經驗,我覺得壓力非常大,并且信心很不足,不敢放開手寫東西,兩個小時過去后,還是副總主動過來和我溝通,向我了解工作進度,并詢問了我有沒有遇到困難。我覺得非常感動,便提出了希望她能將工作要求再進一步具體化的請求,因為自己不熟悉項目材料,沒有一個清晰的思路。副總聽完我的話之后,便對我的工作做了一些指導,還將我剛寫的東西做出了點評,指明了那些東西符合了要求,哪些顯得多余,并且還鼓勵我放心大膽進行寫作。面對副總的信任,又明確了工作要求,我感到動力十足,馬上投入了寫作。我將百色的民族文化按服飾特點劃分為七個部分:藍之醉——壯、藍靛瑤;銀之炫——苗;黑之魅——黑衣壯;白之凈——回;青之戀——仫佬族;花之粹——瑤;華之美——漢。然后再分章概說,并貼上配圖。我當天連午飯都沒吃,在下午上班前終于把策劃案趕出來了。副總看過之后,對我的工作表示了肯定(現在想來,或許更多地只是為了鼓勵我吧),我便覺深受鼓舞,心中竊喜,原來我也可以做得到?墒墙酉聛磉@個方案的修改,卻讓我真正認識到了廣告文案工作的不易之處:方案前前后后改了8次,之后寫的推翻之前寫的,刪了又改,改了再改,原來的配圖全部廢棄,又得重新瀏覽無數個網頁后搜下上百張圖,自習篩選,選完插入PPT,足足折騰了一個半月。看著最后的確定的方案(而這方案還不一定能通過客戶的認可),自己只能苦笑,那些費勁心血卻沒被用上的的文字就付諸東流了,廣告文案不容易!
經歷過百色市宣傳畫冊策劃案的這番磨練,我開始對文案策劃有了一定的感覺,一定程度上掌握了基本的廣告文案寫作要求,心里也慢慢地開始有點自信。副總開始嘗試讓我自己獨立完成策劃案,說到這,就不得不先說明一下我們工作模式。我們策劃部的工作形式主要是:接到項目之后,先是全體策劃小組成員開會集體討論,進行頭腦風暴,相互激發出最好的點子,討論的過程由文案做好會議記錄,會議結束之后由文案形成完整的策劃案,項目主負責人負責策劃案的質量把關、與客戶溝通、反饋客戶意見,引領項目進程,最后項目的執行則由老板來靈活安排人員。所以,在廣告公司做事,講求的是團隊合作,很多事并非自己一人閉門造車就可以完成。我的工作就是文案一環,實習的第二個月,我獨立完成了中國電信“勁爽秒殺,樂購天翼” XX校園行策劃案(項目報價x萬);實習第三個月,獨立完成中國電信天翼達人賽策劃案(項目總報價x萬)。因為這兩個策劃案都是在大學校園舉行的,而我對校園情況比較熟悉,寫起來比較得心應手!皠潘霘,樂購天翼”項目,主要是中國電信在廣西大學做的一個新生開學宣傳活動,主要由:參與度高的競技互動活動、精彩時尚的節目表演加現場業務推介三部分組成。我們想出了:擊鼓傳花、我做你猜、夾玻璃珠、趣味競拍四個競技類游戲,這幾個游戲難度低,氛圍強,并且成本較低,客戶欣然認可。事后得知,我們的策劃案能順利敵過競爭對手,拿下競標,最大的優勢在于:活動主題的提煉新穎切題、活動簡單易于執行。當然,每一份策劃案都不是簡單地將活動寫出來就可以的,策劃案主要是寫給客戶看的,除了要點子新穎之外,文字也要有感染力,才能打動客戶,順利拿下競標。比如,在寫“擊鼓傳花”這個活動時,我會在活動名之后,加上活動描述:“擊鼓傳花,好運先行!樂購天翼,好禮多多!”,這樣,原本很平常的活動就會顯得很有活力和氛圍,就算在實際執行中不會用得上這些副標,但是在拿下競標,打動客戶方面還是可以加分,所以千萬不能小看這些細節。因為這個案子做得不錯,實習第三個月,我們公司又接到了中國電信的邀標。這次是中國電信一個為期三個月左右的大型校園宣傳活動,這次的策劃案,我想的點子比較多,活動主題也是由我一個人想出。這次活動主題定為“天翼達人,玩轉炫酷校園”,借助“天翼達人”的概念,在各大高校舉行“演唱、天翼手機操作、天翼主題征文”三項比賽,期間穿插業務宣傳推介活動。策劃案雛形出來之后,策劃部同事李靜潔小姐,提出手機攝影比征文更貼近產品宣傳主題,并提出了引入媒體的概念。于是,我們的策劃案越來越豐滿,但因為各方面的原因,直到我實習結束,我也不知道這份策劃案有沒有通過競標,但不管如何,我付出了我付出的努力。我也終于明白,策劃案不是一步到位的,好的策劃案更是要經歷過一次又一次修改,才能達到完善。
XX年10月31日,靠著不斷的堅持和努力,我終于圓滿地完成了實習任務。在實習期間,我總共參與了百色城市宣傳畫冊、廣安運物流公司宣傳冊、深湛網絡科技企業宣傳冊、“勁爽秒殺,樂購天翼”中國電信XX校園行活動、中國電信天翼達人賽、中國銀行瑯東支行兩周年慶典等六個大型活動的策劃及文案工作;參與了“勁爽秒殺,樂購天翼”中國電信XX校園行活動的現場執行、XX蔡琴南寧演唱會票務預約及現場檢票工作;此外,因為公司人員的調度安排,也做過公司前臺,學會了使用打印機、復印機、傳真機等辦公室設備。
三、實習總結與體會
在實習期間,在專業知識、人際關系、社會經驗等方面我都學到了非常多的東西。專業知識方面,我認識到:第一,一份正式的策劃案最基本的是要做到脈絡清晰,精煉簡要,切不可長篇大論,繁冗復雜;此外,文案的排版要干凈整齊,易于客戶閱讀,一切從客戶的角度考慮。第二,作為項目的策劃人,特別是主策劃人,對策劃案必須要爛熟于心,只有這樣,在給客戶述標的時候才能做到流利、專業,才能贏得客戶信任。第三,活動類的策劃案,在實際執行時,要靈活變通,不可過于拘泥于原策劃案,活動能順利進行才是關鍵。
人際關系方面,我學會了換位思考,擺正姿態,但是畢竟社會經驗過淺,學生心理意識一下子還改不過來,處事尚不夠成熟圓潤,但已能清楚自己的不足之處。
社會經驗積累方面,在公司實習期間,見聞了許多做學生時未能見到的人、事及場面,豐富了自己的人生閱歷,也改變了自己的一些想法。
在實習期間,我嚴格要求自己,能做到按時上下班,按時完成工作;能虛心向前輩、同事學習;能不論任何情況盡職盡責跟進工作。在實習的這段日子,我覺得非常有意義,日子過得很充實積極,不夸張地說,這是我大學三年多以來,收獲最多的一段時期。雖然有過些許不適應,但是作為公司團隊的一份子,在公司總經理梁楠小姐的帶領和鼓舞下,在公司同事的幫助、關懷以及副總經理的親自指導下,我真的成長了很多。是一個充滿干勁的集體,總經理睿智干練,副總聰明大氣,策劃部潔姐、客服部花姐、姿姐的拼搏和獨立,都讓我非常震撼,我希望自己有一天也可以成為像她們一樣厲害的人才。只是不知道自己要花多少時間才能達到,但是我深信路再長也總會有走完的一天。
剛進公司時,總經理曾經和我說過:人遇到挫折,是因為自己的能力不夠。這句話時刻提醒著我,只有自己的能力提高了,才不怕挫折,才不怕挑戰。要離開易傳媒介,心里又很多不舍,但是我希望再次與易傳媒介相見時,我更展示出一個比現在更好、更成熟、更專業的姿態。
廣告的實習報告 篇2
我于七月十四號正試開始我第一次的實習生活,廣告公司實習報告。這次的實習單位是湛江日報社廣告中心出版部。因為自己在大學是學廣告設計的,學了一年基礎課程后想結合實際工作,知道自己需要更側重什么方面的學習及如何學以致用!還有要體驗工作,積累社會經驗,培養自己的職業素質,因為在這點上是工作的共性,以后不管從事何種工作,它都會有用武之地。
于是我懷抱著這樣的心態開始跟專業人才——德明叔,學習報紙廣告的編排!
第一二天的工作主要是大致明白我在此工作要懂得用飛騰fit4.1北大方正的專業報紙文字編排軟件,用photoshop,coreldraw進行圖片處理。我先進行打字練習,復習平時所學軟件課程,我打字時,德明叔叫我要熟悉鍵盤,最好學會五筆,這是設計者的一項基本素質。于是我就在練習打字,第一天就有工作任務,負責打《遺失聲明》,很多人不見身份證等有效證件就必須要上報特此聲明!原來這也從屬于廣告欄目(都是要廣而告之的)。我雖然打字不快,但我也盡全力快速,有效地完成任務,不懂就問萍姐,明白了此工作需要細心和責任心,如有些是公安局,有些是公安分局,等等這些細節問題要踏實檢查一遍,實習報告《廣告公司實習報告》。然后以純文檔的格式存在e盤k 目錄下,并按順序相應命名,工作需要順序,大家根據這些工作基本規律才能每天合作有效地完成大量工作!我們打完要上報的文件后,再由校對人員檢查后正試交給每天編排報紙廣告的人員,用飛騰軟件進行修改,編排。大家的工作是呈一個系統狀的,每項工作都得認真負責,每個部分的高效率運作,才能優化系統,保證每天早報和晚報的按時按量完成!
接下來的幾天,我學會了如何用掃描機后,我就開始完成大量的掃描工作。首先打開桌面上的.程序——漢王文本王,接著把要掃描的文件平鋪于掃描儀中,按“掃描”鍵,便開始運作了,然后按ctrl+alt-/+對已掃描文件進行調整,再選中有效文字,并對其進行識別,最后插入word文檔進行修改,便可保存了。工作也在于熟能生巧,所以我在多次掃描后也就能高效率完成任務了。這樣我的工作領域也稍微拓寬些,我接觸到的有很多的廣告文稿,如醫藥衛生類的,高校新學期的招新類,電器及房地產類的等等。我邊修改掃描中的錯別字,邊閱讀這些稿件,拓寬自己的閱讀面。也因為這些大多數是應用文,正好對應用文的格式溫故而知新。
我每天把要掃描的工作完成后就抓緊時間練習photoshopcs2,很多平面廣告是用此工具制作的。我學著制作簡單的婚紗廣告,房地產廣告,汽車廣告等等。德明叔告訴我要制作得有層次、錯落有致才好,還要懂得運用很多小工具,這樣會有很多意想不到的效果。
德明叔帶我于七月十六日參觀報社主體樓層,看看采編室,編輯部,主編辦公室,會議室,攝影工作室,制版室,了解到,報紙要先由電腦激光出字機將飛騰排的圖文ps文件制作成膠片,經過化學反應后轉化到金屬ps板上,再用金屬ps板來印報紙。還有專門印刷湛江日報,晚報的印刷廠,有四色印刷系統,還有紅黑兩色印刷機。印刷廠里,報紙隨著轉軸“呼啦,呼啦”地形成著,機器有節奏地運作著。知道了湛江日報是每天零時印刷的,而湛江晚報是在每天的中午十二點印刷。
廣告的實習報告 篇3
7月20日至8月10日,我進行了為期20天的社會實踐活動,在自己和幾個朋友辦的美術工作室做教師,其中有5歲至14歲的小朋友。我們的主要任務是對其進行美術動手繪畫基礎,藝術設計專業基礎課程教學等的藝術培訓。這次實踐的目的有三個:親身體驗教師的工作,發揮所長,把課本知識轉化成實際能力;深入了解不同年齡階段兒童的學習行為特征;檢驗自己所學的東西能否被社會所用。
為能較好地達到預期目的,我為每個小朋友準備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點、性格類型推論、表現美術特長等等,這能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎工作、皮面程序,要想精確、科學地分析、結論,還必須通過測試方法才能得出有說服力的結論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實踐中的一大缺陷。
每天的課程是簡單重復的。前十天的時候,上午教小朋友美術理論知識,再進行畫畫訓練,下午完成圖作后再針對作業對其進行講解。后十天的時候,就教他們一些藝術設計基礎知識,進行一些這兩個角度上,不同年齡的小朋友表現出來的很不一樣,同齡的之間也存在或多或少的差異,也就是心理學上所講的個別差異。我雖然不是學前教育專業的,但我認為在學生專業補習班實踐能拓寬我的眼界與知識面。小孩子純真無暇,其表達的是內心最為真實的東西。能真正做到“言行一致”,“表里如一”。這些孩子在各個方面都在轉變,比如在認知方面:創造力、想象力發展;在社會化方面:自我意識開始增強。具體來講,這一階段的兒童思維發展有兩個局限性特點:思維的片面性和我想思維。
首先,思維的片面性指兒童此時的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對此,我們用兩根小木棒對想朋友們作了測試。用兩根長短相同的木棒,但擺放方式不同,先把兩根木棒擺成平行狀,第二次把木棒擺成一前一后。測試結果表明:5至7歲小朋友較難集中注意力,所以不能給予答案;7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長,第二次擺法,大多數這一年齡的小朋友都認為擺得往右靠一點的棒子長一點;10止14歲小朋友對前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同,當他們被問到第二種擺法時,他們會試著把木棒移動到平行位置再作判斷,不過這一現象并非占大多數,這可能與小朋友各自因素有關。但就此我可以得出結論:不同年齡的兒童的思維發展層次是不同的,同一年齡的兒童對待、處理事物的方式也出現差異。只是這一差異是否顯著,或說這差異是什么則有待進一步的計算。
其次,“自我中心”即為“我向思維”,是指兒童傾向于自己的角度出發看待事物和進行思考,即他們認為別人的思考和運作方式應該與自己的思考完全一致。這時的小朋友還沒意識到別人可以有與自己完全不同的思考方式。這一點,從我對小朋友的日常觀察中可體現出來。如,有幾個小朋友,他們有個通性,就是極愛向老師打小報告,看到某個小朋友的說話做事與自己或周圍不一致時,就覺得“他不應該這樣”,“他應該受到老師的懲罰”等?偨Y起來,我認為小朋友們愛告狀有如下幾個原因:一、對老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過于僵化,是非對錯“黑白分明”,不懂靈活處理事情;二、為了引起老師的注意,想在老師面前表現自己,討好老師,這點突現出小朋友開始“自我評價”,有功利心和自尊心;三、用告狀來發泄對其他小朋友的不滿,或報復與自己有小矛盾的同學,雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時時告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,更重要的是“告狀”導致兒童總是盯著別人的缺點,不會全面地認識別人,時自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長此以往也影響小朋友間的友誼和團結,阻礙自身的健康成長與發展。
從另一角度看,他們在道德發展階段中屬于習俗前道德,處于外在控制時期,服從于得到獎賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時常表現出愛受老師表揚、愛打小報告,有從眾心理,看到某個小朋友做得好被老師表揚,自己也會學他,使自己深得老師寵愛。
此外,我發現,不同年齡的孩子對繪畫的接受程度有較大差異,猶其在5歲與6歲的小朋友間,5歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫,都畫不出來,而6歲小朋友則能根據老師畫的模板,創造出更多漂亮的畫,或是給模板加工,這兩個年齡段的小朋友雖可以說只有個過渡期,可繪畫能力卻相差甚遠,其它能力也是如此。不過,也有極個別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有5歲、6歲,繪畫、想象力都發展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養有關。同時,我還認為,藝術方面的能力會隨年齡的增長而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會發展得較為完善。
雖然只有短短20天實習時間,但我達到了我自己的預期目標和要求,受益匪淺。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹谶@個暑假實踐過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學?傄詾樽约簩W得還可以,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。這次實踐真的收獲不少,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。社會實踐活動是拓展大學生素質的有效形式和渠道。在實踐中通過開展各種形式服務活動,磨練了廣大學生意志,鍛煉了能力,增長了知識。
要工作,崗位還是有的,就看我們放不放得下“大學生”這頂帽子。讀了這么多年的書,我們高估了自己,也低估了社會。這個月掙了一千多塊,一千塊錢的工資確實太少了,在大城市簡直就無法生存,更別說有錢送回家孝敬父母,畢竟這是靠自己能力掙來的。在這個社會里,好多人掙扎,掙扎,見到工作就去做,無論什么也好,最重要的還是錢。樓價升,肉價升,物價也在節節升,惟獨人工不升,太不平穩了,壓力很大。公司就說是大學生低能,素質也低,不值得高薪聘請;而畢業生就說是黑心公司看準他們求職心切而故意壓價;再來又有人說終歸是中國大學的教育體系有問題。怎么說都有理,到底要怎么擺正心態才是我們應該思考的。大學畢業后,學得好,學得不好,現在似乎也改變不了,畢業后就是社會這個大機器的一顆釘子,與其天天盼做高薪階層,不如踏踏實實的做一些能發揮自己專業優勢的工作。
一個人在他的學生時代最重要的是學習點東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,利用暑假時間參加社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東西,放假的時候,經常各個地方到處跑,不為別的,就為了增長見識
想得很多,可是我這個人很懶,做的事很少,不過這就是我的步伐,對于藝術,我想用自己的步伐來走下去。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
暑假就這樣過去了,希望我的這份暑假實踐報告對同學們有所作用!
廣告的實習報告 篇4
一、實習單位介紹
在20xx年7月14日至20xx年8月10日期間,我有幸去了浙江省臺州市仙居縣廣播電視廣告中心開始為期四周的實習。
臺州市仙居縣廣播電視廣告中心位于仙居縣穿城中路96號,單位規模不是很大,但其內部工作安排清晰,分工明確。
二、實習過程與內容
在四周的實習時間內,我的安排如下:
。1)了解中心的背景,熟知自己的工作內容
。2)熟悉整個工作流程,尋找提高工作效率的方法
。3)在做好本職工作的前提下,向單位指導老師學習廣告方面的知識
。4)總結之前三個星期的工作,完善不足之處,力求在實習的最后一個星期做到最好,為自己的實習畫上完美的句號
三、實習心得體會
跟很多人一樣,我在爸爸朋友的帶領下,很容易的就進入了縣電視臺的實習隊伍。可往往對于我們這樣的實習生,廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務,平時無非是打印、復印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。不過好在臨近春節,中心的每個部門都會有很多臨時的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。
其實我是很想去業務部、制作部或者客服部的,因為總覺得在辦公室接觸到的人很少,能學到的專業知識也是很有限,再加上我只有復印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙“調”我到別的部門?捎H戚對我說辦公室是廣告中心的中轉站,在辦公室所能學習的東西,有很多都是無法替代的。就這樣,我的實習生活開始了。
每天面對完打印機和復印機,我幾乎都坐在電腦前。不是像以往玩游戲,而是認真的閱讀縣電視臺的有關信息,還有一些關于內部情況的資料。在這個過程中,我漸漸的看到了我縣廣告也要按照一定的程序分成了各種形式。
一般性廣告:這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我縣主要是投放在BZ-1和BZ-2兩個自辦頻道中,是根據節目統一的編排和頻道的特色開設的廣告段位。價格呢一般都是按照收視率和時段而定,白天的價位一般比晚上的價位低,往往白天還實行套餐制的“一拖三”(一個廣告在白天三個不同時段播放)。晚上19點~22點為電視的黃金時段,這段時間的價位相對較高。另外BZ-1節目覆蓋面廣,費用自然也就比BZ-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點,它主要突出播出時間和播出次數,適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。
影視劇贊助廣告:電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我縣的兩套自辦節目,根據頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場,并引進最新最具影響力的新片、大片創造高的收視率。商家也可對劇場進行冠名、贊助等方式來投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也非常理想。
欄目性廣告:這是一檔消費資訊類欄目,是我縣電視臺廣告中心為商家搭建起的一個新型植入式廣告發布平臺。欄目時長10分鐘,廣告時長5分鐘,發布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉話演繹自己的故事以達到更好的廣告推進效果。
專題廣告:和很多電視臺一樣,我縣電視臺也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,內容比較全面和具體,對這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。
最后一種就是電視劇腳標。其實這是種具有強迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時,右下角同時出現動態腳標,通過高頻次的出現,觀眾在收看電視劇的時候無法跳過,間接接受了這個廣告,并有可能記住這個廣告。
當我把自己總結的這些廣告類型拿去給主任看的時候,他對我的總結表示滿意,認為我是個比較愛學習的實習生,并建議我有空的時候去其他部門轉轉,對我以后的工作和學習也是有幫助的。
由于時間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才知道原來并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會被廣告公司買斷,也是經常出現的獨家代理,也有些節目從策劃到制作全由廣告公司負責,只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。不過在廣告的編排,與節目的銜接,以及時段的選擇上都是由制作部全權負責。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發現,原來并非說學歷越高懂得東西就越多,特別在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學歷來衡量。有天下午我沒事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說是做這期“兒童家園”的預告片背景。接著又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。PS圖我比較擅長,幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可在制作廣告短片的時候很多剪裁移動和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結果。“猴精”大哥只是拿過鼠標隨便拉拉點點,預覽的時候一點停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說,軟件就是要多練才能熟,不然總會出現這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問題所在。
之后我跟著領導走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個過程中我發現原來這中間所要考慮到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺之間的合作協議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風趣幽默外,還要考慮到廣告主的要求,體現出客戶的意見和建議,為客戶提供立體化的廣告服務。由于演員以業余表演愛好者為主,為了創造一種生活化氣氛,表現出演員的本色體現整個廣告劇情的真實性,在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經常是熬夜加班,一連幾乎幾個通宵。當做出一期廣告檔時,我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。
通過這次在電視臺的實習,我體會到了現在還有很多很多的不足,這給我在即將的學習和生活指明了方向,我可以按照所收獲的種種努力向前。
廣告的實習報告 篇5
我們這學期的的認識實習已經圓滿完成了,認識實習充實了我們的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習學習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次思考。
這次實習我們參觀了吉林天成龍行廣告有限公司和吉林大學廣告學系,同時完成了吉林省一級市場的餃子粽子受眾及商家的市場調查。
吉林天成龍行廣告有限公司是一家綜合性廣告公司,國家一級廣告公司,對他們公司的詳細周全參觀學習和公司運作總監王老師的現場答疑指導,讓我感受到了濃厚的企業文化氛圍和規范的操作流程,傳播領域先進的技術手段,企業周全的人本關懷。
我們與王老師的面對面的問答,讓我感受到了自己所學知識的欠缺,知識面的狹窄,問答也讓我感受到了王老師作為一個資深廣告人的人格魅力。我認為廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們可以發現,其實我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。
廣告有基本必須的元素
1。由美術構成并且有一定的水準。
2。文案方面朗朗上口,簡潔有利,擊中要害。
3。必須要能表達出來,并在恰好的時間點上。
4。廣告要做一個最好的營銷員,廣告絕對不是一個藝術,它是一門生意,只是用比較美術的方式呈現。而這其中也包含了:要有策略;要有系統結構:要有風格。而這也是令廣告人最興奮的地方。
像NIKE的風格相當強烈而吸引人;目前手機廣告風格只能說是一個簡單的銷售訊息。所以作廣告時,不是在說明其產品的特性,而是在做一個策略,并賦予一個體系風格,也就是品牌在生活上的感覺。
1。最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒有人會去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。
2。邀請閱聽人進入廣告世界。在現今多媒體發達,網絡發展快速,需要更多手法。
3。要有結構內容,否則無法成立。
投入廣告,它所帶來的超乎你的想象。廣告并非獨立于創意邊緣,它是客戶重要的行銷伙伴。廣告在為一個目的工作,訊息要引人入勝,內容要可信。
1。消費者:解決消費者問題
2。產品本身:消費者記的是消費經驗,使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。
3。競爭對手:在市場上的同類競爭。要多和消費者溝通和調查,了解市場狀況,廣告是個問題產業,要解決問題建知名度、個性、價格、通路…等。人是廣告最重要的因素,分析問題、原因,針對問題并且響應,要做一個廣告。廣告要說服誰(目標消費群),產品將給你什幺好處,賦予風格,而作廣告,最難的便是賦予標記風格。
如何讓商品有感情的呈現是相當重要的,這來自于如何找到和消費者相關的地方。在KGI銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現風貌。泰國廣告多專業,其創意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力,天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔心及顧忌太多,不該用現在的觀念,去限制廣告未來的發展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創意。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的,要讓更多人拿出錢來支持此公益事業,這才是重要的。因此有人表示,他不愿在大陸作公益廣告,因為有太多道德觀的束縛若是在表現創意,或是達不到真正實質的廣告效益,則浪費了納稅人做公益廣告的錢。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什幺,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西。
廣告學專業作為一個年輕學科,成立時間較晚,而吉林大學就是較早設立廣告學專業的學校之一,可以代表國內廣告教學的先進水平。他們的廣告學系較完備成體系。我們一直具有相同的培養目標。
他們的課程中重視文學素養的培養,我認為這很關鍵,這是將來策劃文案的基礎,我們非常欠缺。
他們具有較完備的教研室及較齊全的設備,他們同學多次在海內外大賽中獲獎,這也是對他們教學水平的肯定。這次參觀學習讓我看到差距,及努力的方向。同時通過吉大廣告學系主任的講解,了解了廣告學專業最新的處境及前景。
很早我就就知道,市場調查是一個很苦很難的工作。同時,我也一直認為做市場調查最鍛煉一個人,是最能夠提高自己能力的工作。很激動,市場調查時我們認識實習的一部分。我們每三人一組,每組負責一家商場。商場中的調查開始時比想象中的要難。但總體來說沒有想象中的那么難。調查過程當中也遇到了幾位非常不配合的顧客,我都依然用微笑和再見答復他們。這次市場調查讓我學到了很多,如何待人,如何把握受眾的心理,同時我也體會了干每一行都是不容易的,不努力是哪一行業干不了,干不好的。
認識實習已經完成,我的感覺是實習很必要,很有意義,實習也太少。我總結了這次實習的所得經歷,整理了這份實習報告。
廣告的實習報告 篇6
一、認識實習目的和要求:實踐教學對提高應用型人才培養質量、突出應用型人才培養特色具有十分重要的意義。使學生在實踐中接觸與本專業相關的工作,增強感性認識。因此,需要培養和鍛煉學生的綜合運用所學的基礎理論,基本技能,專業知識,獨立分析和解決實際問題的能力;需要將理論和實踐結合結合起來,鞏固課堂課本知識,接受廣告公司的相關實際工作的鍛煉,需要提高實踐動手能力,培養良好的工作作風和職業道德,為以后走上工作崗位打下一定的基礎。
本次實習要初步了解廣告公司的性質,經營方式,廣告公司環境和廣告市場的基本情況,要初步了解廣告公司的運作模式,流程,特點和業務要求,初步了解廣告公司的市場環境和監管環境以及廣告公司的發展戰略和經營策略。
二、認識實習時間:20xx年7月7日~7月17日
三、認識實習地點:南通揚子廣告公司
四、認識實習公司狀況及所在部門:南通揚子廣告是主要為揚子晚報服務的廣告公司。他負責揚子晚報版面上的所有廣告的招商,排版以及刊登。廣告分類有?瘡V告,商業版面廣告、房產版面廣告、教育版面廣告、汽車版面廣告等。揚子晚報閱讀量最大、效果最好、價格便宜所以它擁有著很多固定的客戶。入駐客戶有:中國移動、電信、商場、大賣場、酒飲料,等眾多品牌商家。南通揚子廣告有限公司注冊于美麗的城市江蘇省南通市的崇川區。與南通揚子晚報
在一起,兩者密切聯系,缺一不可。此廣告公司主要靠幫人家企業或個人在揚子晚報上刊登廣告獲得利潤,偶爾也會應客戶要求幫忙設計廣告,經營方式很簡單。我實習兩周現在廣告部,后在企劃部,在廣告部學習的主要是廣告的招募,篩選,排版以及設計。在企劃部學習的是關于整個公司的形象維護,廣告策劃,以及公司的監管環境,運作方式,以及公司的發展戰略和經營策略。
五、認識實習內容:
在公司實習兩周,我一開始主要在廣告部做一些瑣碎的工作,了解到怎樣做一些簡單的平面廣告。后來進入企劃部去了解公司的經營方式以及了解公司的運作模式和發展戰略。南通揚子廣告公司堅決以客戶的要求為準,本著為廣大報紙讀者帶去廣告最新資訊的原則經營平面媒體廣告。他的運作模式很簡單就是從事揚子晚報上所有廣告的招募,制作。我在公司的工作就是幫忙做些調查統計之類的事以及坐在老師旁邊看廣告的制作,排版等,學習使用Photoshop,CAD等設計技術,但時間太短我還是不太會用。在不知不覺中兩周就過去了,而我的實習也結束了,其實時間很短導致很多東西我就了解了個大概,還有很多不會的,我認為在以后學習過程中要努力學習設計技術是比較重要的。
在公司的學習我知道了自己的創意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,根據具體情況與客戶協商作品的風格、
樣式、表現手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業的認識,給我好好上了一課 記得際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。因為我們才大一在學校也沒學到什么,一旦接觸到實際工作,發現自己知道的是多么的少,自己正如同那井底之蛙一樣不知道天到底有多大。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。揚子廣告公司是我初涉社會的開端,我將從這里開始逐漸了解社會,踏入社會,未來還有漫長的路要走,這次實習,我對廣告日常管理工作有了初步的了解,知道了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的企業精神有了初步了解:以質量告人并不是那么容易。從事這一行業需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業知識和實際理論,要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業技能素質的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯系字一起,要多動手,多實踐,積累更多的工作經驗,力爭做一名合格的廣告人。我相信機會永遠屬于有準備的人,而且做任何時都要有耐心。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
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