法學專業實習報告總結

時間：2022-08-29 19:40:53 實習報告我要投稿

法學專業實習報告總結2022范文

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的法學專業實習報告總結2022范文，希望能夠幫助到大家。

法學專業實習報告總結2022范文

法學專業實習報告總結2022范文1

　　法學作為一門人文科學具有很強的社會實踐性，因此實習這一環節成為了法學專業教學中必不可少的一環。通過實習，我們可以檢驗在課堂上學到的理論知識是否準確并且進一步達到理論指導實踐的教學目的。法律工作者無不知曉，能夠在實習中接觸民事、刑事、行政等類型的案件；熟悉起訴、立案、開庭、證據甄別、審判等等各個環節，律師事務所無疑是的選擇。基于此，為了能更好的了解法律文化、法律思想，學習辦案技巧，對社會主義法治有一個從感性認識到理性認識的突破，我的實習場所選在了律師事務所。在實習過程中，我了解了大量案件從立案到審判的全過程，部分案件還擔任了文案寫作與整理等工作并提出了自己的想法，我的實習工作獲得了實習單位的好評。下面我從實習單位的介紹、從事的工作、實習的感受和收獲三個方面對本次的實習加以總結。

　　一、實習單位介紹

　　我從20xx年x月x日至20xx年x月x日，在xx律師事務所進行實習，該單位的負責人是xx，在是實習工作了給了我莫大的幫助和關心。

　　二、實習內容及從事的工作

　　在xx律師事務所實習期間，通過領導和律所律師人員的幫助知道，我掌握了各種證據甄別的方法、技巧；在跟隨辦案律師出庭的過程中，我了解了相關案件法律適用的方法、程序；熟悉起訴狀、辯護詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點及制作；律師是一個周旋在公檢法三個機關之間的一個職業，在實習階段，我抓住機會跟隨辦案律師深入公檢法部門，了解并掌握公安機關、檢察院、法院的工作特點、工作程序、工作方法；由于律師天生的職業辯論性，在實習階段我掌握法律論辯的方法及技巧。

　　（一）證據甄別。

　　到xx律師事務所實習接受的第一項工作就是隨著辦案律師到xx網吧進行取證。在隨著辦案律師取證的過程中，我把理論知識運用到時間取證及甄別的過程中，本來信心滿滿的我，卻遭遇實習中的第一棒。我發現，要想成為一個好律師具體說做好證據甄別工作光有理論知識還是不夠的，還需要積累實踐工作經驗。主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法，通過這次的調查取證，以電子證據為切入點，我學會了證據的甄別和適用，將證據所應具有的合法性、關聯性、客觀性的理論知識運用到具體的案件搜集的證據中，一步步排查一點點證實，最后達到證明案件事實的目的。

　　（二）程序適用。

　　在xx律師事務所實習期間，我接受的第二項工作就是跟隨xx律師跟進xx案子。在此期間我學習到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關文書的寫作規范技能。在律師事務所每天都過會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子，作為律師必須得在聽完當事人的訴說后在短時間整理思路，為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案。

　　比如，面對比較簡單的案件，律師可以建議當事人進行調解或者通過仲裁解決爭議，不必去起訴，以免造成當事人之間的訟累；面對進行起訴的案子，接待律師可以建議當事人采取民事訴訟的簡易程序進行解決，對當事人的權益保障及訴訟成本都是一個很好的考慮；面對復雜的案件，接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法，為當事人做一個可供解決問題辦法的經濟分析，以最終維護當事人的合法權益，而律師事務所也能在此過程中獲得一個好的聲譽，慢慢做大獲得良好的經濟效益。

　　（三）文書寫作。

　　在實習期間除了隨主辦律師跟進xx案子，我還做了大量的前臺接待工作，在此工作中我把在課堂上學到的文書寫作技能進一步完善，為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。除了為當事人撰寫民事訴訟起訴狀之外，我還利用實習之后的時間將判決書、裁決書等法律文書的寫法進行了梳理和強化，在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高。

　　（四）辯論技巧。

　　眾所周知，律師是靠嘴吃飯的，都有一個三寸不爛之舌。在本次實習的過程中，我在隨著辦案律師出庭的過程學習到了辯論技巧和方法，提高了自己的辯論技能。我總結道，作為律師，出庭辯論語速不在于快，而在于一個邏輯的清晰度和條理性，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實及證據的收集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次，就是在辯論的過程中需要口不離法，用法言法語說服法官和對方當事人，達到辯護的專業性，只有這樣，才能更好的為當事人辯護，合理的維護當事人的合法權益。

　　（五）熟悉公檢法三部門的工作。

　　在實習過程中，無論接觸當事人也好，接受當事人的委托也罷，都離不開和公檢法三部門打交道，律師就是周旋在公檢法和當事人之間的一個職業，能否自如，只能八仙過海各顯神通了。在本次的實習過程中，我著重熟悉了公檢法三部門的工作特點和工作方法以及這三個部門對律師辦案的態度和幫助程度。根據現行《律師法》規定，當事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人，這時候律師可以代理人的身份出現在公安部門與當事人進行交流溝通，為當事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會涉及到法院，進行出庭辯護等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會有律師的影子，只不過每個階段律師會以不同的身份出現。

　　本次的實習工作讓我了解并熟悉了公檢法三部門的工作特點和內容，能夠使我在以后和公檢法打交道時做到知己知彼。

　　三、實習的感受和收獲

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”，在為期一個月的實習過程中，我認識到眾多理論知識學習的不足，以及認識到理論聯系實踐的重要性，空學理論知識是無用的，必須聯系實際，在具體的時間在工作中總結經驗教訓，把書本上學到的知識應用于實踐。

　　在實習過程中，我體會到，作為律師必須嚴格遵守《律師法》的規定，恪守職業道德。切實做到保護當事人的合法權益，不能為了金錢而泯滅良心和職業道德。

　　第一，不能為了拉案子，造成當事人的訟累，損害當事人的合法權益；

　　第二，不能為了勝案，而接受當事人的請客送禮或是替當事人給法官請客送禮；

　　第三，在與公檢法打交道時做好本職工作，可守原則做到不卑不亢。

　　在實習過程中，我意識到，律師在一定程度上肩負了宣傳社會主義法制的責任，所以律師自身必須做到活到老學到老，豐富自己的法學素養，擔負起宣傳中國法制的重任。

　　作為一名成功的律師，必須樹立起社會責任感，多多參加法律志愿服務工作，把自己的所學運用到法律服務過程中，幫助真正需要幫助的人。

　　最后，我要感謝xx律師事務所，為我提供了這樣一個理論聯系實際的機會，讓我學到很多書本上學不到的東西，這段實習經歷于我而言異常絢麗和精彩！

法學專業實習報告總結2022范文2

　　實習是大學生走向社會的效果特殊的一道檻，其間充滿著磨煉與再學習的時機。若要成功的跨曩昔需不斷地檢討并改善一些待人接物的辦法。當然關于學法令的我來說，更得重視法令及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得前進的經歷，為更好的規劃往后的人生打好根底。這道檻關于大學生開端涉世也是十分重要的。實習給我留下的榜首印象——仔細對待每一個案件。

　　一、實習單位及崗位簡介

　　在大四的終究一個學期，我迎來了結業實習。本次實習組織在開學后的六周，其首要意圖是讓咱們把在校園所學常識與實踐相結合，經過對司法實踐的了解進一步深化對所學法令常識的了解和把握。

　　我此次在xx縣公民法院實習。xx縣公民法院是底層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭（分別是xx派出法庭、xx派出法庭、xx派出法庭、xx派出法庭、xx派出法庭及黃寺鎮派出法庭），還有立案庭、高審庭、審監庭、履行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭首要擔任審理合同膠葛案件，后我又到履行局呆了一段時刻。我在這兒的作業首要是收拾卷宗、旁聽庭審、操練編撰判定書，還有幾回與其他作業人員到當事人住所地查詢。

　　二、實習進程概述

　　去實習時教師對咱們說實習能否學到東西，要害不在于教師和法官，而在于自己，只需你帶著一雙求知的眼睛去查詢、根究，才干學有所獲。并且教師反復強調實習的重要性，特別要求咱們仔細對待實習。

　　實習的榜首天，確認實習崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一同比較簡略的合同膠葛案件，庭審程序進行得很快，在兩邊當事人回絕調停后，法庭聽取了當事人的終究陳說，法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判，庭審結束。下午我被組織在庭內收拾卷宗。

　　從第二天開端，我每天x點x左右趕到法院，先把庭內的衛生清掃一下。咱們庭底子上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細作業時我就到其他庭里旁聽。正午x點x分結束作業去吃飯。下午很少開庭，只需一次因上午沒有審理結束，下午持續開庭。除此之外大部分作業是收拾卷宗。庭長還給我組織了操練編撰判定書的作業，把經過開庭審理的檀卷讓我每三天寫一個判定書，寫完后再交庭長修正。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢取證或送達傳票、履行令外，也相同是收拾卷宗。

　　三、實習首要狀況及領會

　　在實習期間，我首要做了以下作業：

　　1.收拾卷宗。在實習期間協助法官和書記員收拾卷宗多份。在這些現已審結的案件中有不少的典型事例，觸及到實際確實定、根據的采信、職責的劃分等。在此進程中，經過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同膠葛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

　　2.旁聽案件。商場經濟飛速開展的一起，人們法令權力知道不斷增強，再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞加趨勢。這對我來說是一件功德，有足夠的案件旁聽。從前在校園我參加過刑事案件的模仿法庭，刑事案件很重視程序，法庭審理嚴厲。但在這兒，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意，氣氛比較平緩，有些程序性問題也省掉了。經過旁聽案件，我對民事審判的特色和程序有了詳細的了解，知道到民事案件的審理要害在于化解當事人之間的對立，促進社會調和。與刑事案件偏重表現國家強制力賞罰違法不同，民事案件的抱負成果應該是讓兩邊當事人完結共贏而又不失法令的莊嚴，這一點對法官的個人本質要求很高，這個本質不只僅是法令方面常識要廣博，更要求法官有很高的人格魅力。

　　3.書寫法令文書。在實習的x周中，協助庭長草擬了7份民事判定書，在編撰的進程中出現了不少的過錯。判定書的底子格局是首部、實際、理由、判定成果、尾部。首部寫當事人的底子狀況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、實際和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和實際。然后是“經審理查明”部分，寫法院對根據的選用和不予選用的理由及確定的實際。爾后是本院以為，寫明判定的理由和所根據的法令，終究寫判定成果。我寫完榜首個判定后交給庭長，他對我寫的判定書做了許多修正。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經審理查明’一部分存在問題較多，遣詞不行謹慎，用語欠標準，陳說過于簡略，邏輯有失嚴密，說服力缺乏。”確實，我在寫“經審理查明”部分時，寫得過于歸納，庭長說這部分要把案件一切的相關實際都加以剖析，寫出對根據選用和不選用的理由，由于判定要讓原告、被告兩邊看，他們或許都不懂法令，作為一個法令文書編撰者，你要讓訴訟兩邊看了往后，經過對判定書中確定實際的邏輯剖析得出與判定書相同的判定，這樣才干讓判定具有說服力，才會是一個成功的判定。而我的判定僅僅對原告、被告存在爭議的部分實際作了剖析，并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院以為”部分想當然的得出我做的判定。法令文書寫作這門課我在大二時學過，惋惜其時以為僅僅考查課，沒有仔細學習。現在很懊悔在校園是沒能好好學習這門課，以致現在不能完結實習中法官交給給我的作業。回校園后我會盡力彌補文書寫作方面的常識，期望下次遇到相似狀況時可以出色完結。

　　4.跟從履行人員到被履行標的物所在地去履行。一般到了強制履行階段的案件都是很難履行的，有一部分是被履行人確實沒錢無力給付補償款，即無產業可供履行；還有一類是有錢但仍是不能順暢履行，這些被履行人大多都提早把產業搬運或藏匿，由于他們知曉法令。從前有一個案件，申請人知道被履行人把錢存進了銀行，但履行人員去查詢后底子沒有發現被申請人的賬戶，這必定是把錢存進了別人的賬戶。關于這類案件假如部分之間和諧合力履行，會大大前進履行的功率。

　　實習期間，我使用這次可貴的時機盡力作業，嚴格要求自己，謙善向法官請教，盡力學習法令、法規等常識，使用空余時刻仔細學習一些講義之外的相關常識，把握了一些底子的法令技術，然后進一步穩固了自己所學的常識，為往后真實從事法令實踐作業打下了根底。

　　在實習進程中，我發現法令的遍及與公民法令知道的前進十分重要。我國為推動法治建造而進行了多年的普法教育活動，獲得了很大的成果，人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請署理律師，而是自行抗辯和辯解，并且他們所運用的法令和抗辯的理由都很到位。

　　盡管我國的普法作業獲得了以上很大成果，可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時分，人們對法令條文是知道的，但卻未能正確的了解它，以致于觸犯了法令而不自知；有些當事人由于平常不重視用法令保護自己的合法權益，終究導致對立加深，對簿公堂，以致于原本可以防止經過司法途徑處理的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法令不信任的狀況，他們質疑發律的公正緩正義。所以我國應當并且有必要加大法制遵循、遍及的力度，逐步樹立人們對法令的崇奉，只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進。

　　這一個多月的實習使我深入的知道到，除了要有很好的事務本質外，在作業中與搭檔堅持杰出的聯絡也是很重要的。做事前做人，只需先處理好人際聯絡，才干在作業中作出更大的成果。關于咱們這樣行將步入社會的人來說，需求學的東西許多，周圍的每個人都或許是咱們的教師，只需咱們留意查詢和學習，作業與日子中周圍的搭檔和朋友會教給咱們許多常識和道理。

法學專業實習報告總結2022范文3

　　一、實習時間

　　20xx年x月至20xx年x月。

　　二、實習單位

　　xx省xx法院。

　　三、實習目的

　　任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。從考研起算，系統學習法律知識已有近三年的時間，在這期間法律基礎知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務接觸甚少，所學理論知識無法在實踐中得到驗證，也就不能發現不足，反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加實習開闊眼界，處理好學校教育與社會實踐的關系，以理論為基礎，通過實踐加深對法學理論的理解。力求實踐內容與理論知識相結合，以期達到提高法律素養和實務水平的目的。

　　四、實習內容

　　我的專業方向是刑法學，本次實習，我被安排在湖南省xx法院刑事審判庭，主要的實習科目是刑法和刑事訴訟法。實習期間，我實際了解了大量案件從立案到結案的全過程，對法律的實際運作有了更深的理解。在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內容是：辦公室日常事務處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識。

　　首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個審結的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏，時有差錯，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會，當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從公安機關立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結后的退卷工作和向最高人民法院寄送關于死刑復核的案件材料，又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。

　　其次，參加案件旁聽。在實習期間，每次開庭我都會坐在旁聽席，認真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的`審案態度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序，無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發問中，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握，更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。

　　最后，書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點，準確地運用法律專業術語，從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對于案件的處理意見，以及相關審判人員的建議，有些重要的案件還會讓庭長參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書不僅格式要規范，內容更要合法、合理、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護人辯護詞等材料，在整體上把握案件的事實和案情關鍵，針對被告和辯護人的上訴理由進行充分合理的駁回或者對于那些事實不清，證據不足的案件說明理由發回一審法院重審。雖然在校期間已經學習了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解，但是在寫判決書的過程中，我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力，光靠書本上的知識是不夠的，一定要多進行實務鍛煉。

　　五、實習之我見

　　（一）對法院工作有了更加直觀深入的了解。

　　實習之前，對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且帶有明顯的模式性。真正接觸之后才發現實際的法院工作跟想象的相差巨大。

　　1.法院工作的重要性。法院工作直接關系社會公平正義的實現。在刑庭實習，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個案件的處理都關系到諸多人的切身利益，所以每

　　個案件都需要以公正客觀的心態對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應有懲罰，正義得到伸張。

　　2.法院工作的復雜性和嚴謹性。在實習過程中，接觸到的案件跟書本上學的案例相差懸殊。教材中的案例都是經過反復推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌，有的甚至通過數次合議仍不能達成統一意見。在這種情況下，并不是簡單的以少數服從多數，而是允許保留少數人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。

　　3.法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個案件，法官們都會盡心調解，以求被害人能夠得到最大限度的補償，被告人能夠得到一定的寬恕；每個案件，法官們都會反復斟酌，以求客觀公正；每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習期間，經常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環境需要更加切實的保障。

　　（二）法律普及的重要性。雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進、加強之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼，讓具有多年審判經驗的法官們都心悸不已。被告大多都是xx后甚至xx后的孩子，他們在作案的時候沒有基本的法律常識，不計后果，圖一時之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害。看著他們在庭審時的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責任，在這個物欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們染上社會的不良風氣，走上不歸路。

　　（三）要時刻注意加強學習。

　　首先，向周圍具有豐富法律實踐經驗的人學習，學習別人優秀的能力，優良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經驗，他們學識淵博、執法如山，合議案件時能迅速抓住案件的關鍵點進行剖析，庭審時對庭上情況的發展具有很強的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學生而言，需要學習的東西很多，周圍的同事就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，可以向他們學習很多知識、道理，博采眾家之長，以人之長補己之短。

　　其次，不斷加強法律知識的學習。隨著社會環境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規出臺。如果滿足于現狀，你會發現你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人，必須有足夠強的學習能力，時刻注意把握法律的最新動向。

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