實習總結

時間:2022-07-13 14:02:18 實習總結 我要投稿

實習總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習總結

  實習總結 篇1

  時光荏苒,眨眼便到了離別的季節。將為踏上社會舞臺做最后沖刺的我們,滿懷激情,充滿自信地為這工作前的準備—實習付出自己的努力,只為能將自己所學得的理論知識付諸于實踐,給自己一份滿意的答卷。

  本次實習學校為肇慶市四會中學,該校為省一級學校,多年來培養不少杰出的人才,在整個四會乃至肇慶都算得上學校的榜樣。因此,初初知道我要到這樣的一個學校,心中自然覺得充滿機遇與挑戰,帶著這份責任與感動我過了一個艱辛而快樂的實習前準備。

  在準備期間,我努力提高自己的師范技能;師范技能一直以來都是我比較薄弱的一部分,由于微格聯系練習少,并且理論知識相對不扎實,師范技能方一直給我帶來不少的困擾。從而師范技能的提高便成了我的首要任務。這期間,我暑假留校大半個月只為將必修一的所有知識點進行一遍大掃除,在透徹理解知識點的同時參考課程標準,希望能更好理解考點,幫助我輕松找到重難點,以達到抓住重點,突破難點的要求,幫助學生提高成績;另外,我還進行了教風教態方面的鍛煉;一直以來,由于性格等原因,在這方面好像顯得有些隨意,普通話不夠標準,語言方面不夠自然,站在講臺上依然會有緊張的跡象。所以,我堅持每天到微格教室進行訓練,將自己的講課記錄進行錄像,重復看自己的講課記錄,發現自己的缺點并努力改進。在師范技能模塊,我還進行了教案設計、備課等演練,只希望能更好適應學生的口味,做一個受學生歡迎,有自己風格的老師。

  在準備期間,我還努力學習溝通技能;我這個人比較內向,不善于交際;可是,活在社會中的我們離不開交際,在一個團隊中沒有良好的交流就不會有真誠的合作,就不會有真正的友誼;屆于此事的嚴重性,我決定努力提高自己的交際能力,我開始主動與別人交流,主動向他人學習,后來我終于慢慢學會了一些與人交往的技巧。我發現,與人交流著重于主動,然后…….此處省略5萬字。終于在自己的不懈努力下,我慢慢學會了交流。我相信以后,無論是與隊友或者與領導還是學生交流上雖稱不上非常理想,但應該不會有障礙吧。

  在準備期間,我還做了許多相關的工作,比如,生活自理方面還有理論知識學習理解方面……此處省略2萬字。、 準備期間,我相信我已經做好充分的準備,我期待這份充滿機遇與挑戰的入門工作

  實習總結 篇2

  在老師的帶領下,為期兩周的生產實習落下帷幕,我們對青島啤酒有限公司、恒順萬通釀造有限公司、萬邦制藥、海升果業有限公司、綠健乳品廠、徐州今天食品有限公司和潤發一世凈水公司進行了參觀認識,給我留下了相當深刻的印象。雖然這次實習的時間比較短,行程也比較倉促,在車程上浪費了不少時間,但我從中學到了很多。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了食品工作應支持仔細認真的工作態度,努力把關食品質量安全,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。這次實習,給大家一個親身體驗的機會,每到一個廠,都會有專人帶領我們進入廠區,參觀幾個典型的車間,并一路為我們講解生產流程。在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,但是車間刺鼻的氣味著實讓大家伙傻了眼,一個個捂著鼻子,卻仍認真的聽講解、看設備。大家不但知道了各廠的發展風貌,更記住了工廠生產所需的設備與流程,各車間一絲不茍的技術員更是給大家留下了深刻的印象。

  在實習過程中,我充分的了解到理論聯系實際的重要性。通過實習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。這也使我明白了要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能才能使工作更加得心應手。一個人要想在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術還要學習好基礎知識,同時對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握。從這次實習中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習;同時我也深深地體會到了正確的理論指導的重要,尤其是我們的發動機行業,沒有正確的理論指導就只是盲目地實驗空空浪費時間和經費。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至國家、社會服務。

  雖然這次實習結束了,但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后的人生,感謝老師聯系了這一次的實習,也感謝實習中各個單位對我們的支持!在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。只有不斷學習創新,努力做好一名適應性強的有用之才,才能做好今后的每一項工作。

  實習總結 篇3

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。

  在國際商務崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的.學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合國際商務崗位工作的實際情況,認真學習的國際商務崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。

  在國際商務崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在國際商務崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。點, 盡心盡力完成國際商務崗位工作的任務。

  從大學校門跨入到國際商務崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。

  實習總結 篇4

  不知不覺,我已經在湖景中學實習三周了。在這三周的實習時間里,我對班主任工作和教學工作都有了一定的認識和體驗。

  剛來到實習學校的時候,我主要是在熟悉學校的管理運作和班級的情況。每天我都會跟隨著老師去看我們班的早操、早讀和晚修去了解學生的情況,除此之外,我還把整個初二級的物理課作了標記,平時不僅會聽我的指導老師的課,還會聽其他老師的課,觀摩不同風格的物理老師的課堂。

  經過周的觀摩學習,我發現我的指導老師曹老師是一個很有激情的老師,每當他上課時,課堂的氣氛都會被帶動得很好,班里的學生都非常積極和投入。曹老師講課的那份激情是非常值得我學習的,因而,這個星期聽曹老師講課時,我非常留意他在講解知識時調動學生所用的手段和說話的技巧。

  第二周的時候,我迎來了自己的第一堂課,課題是《我們怎樣聽見聲音》,這一堂課,除了我的指導老師,學校教導處劉主任也來聽我的講課。這一節課,我遇到了和所有新老師的問題——講解知識時都過于簡單和時間把握不當,導致這節課最后剩了10分鐘。課后,2位老師都分別對我的講課提供了很多意見,讓我獲益良多。

  第三周,由于我的指導老師請假了一個星期,學校教務處把曹老師一個星期的課分給了我和幾位物理老師,同時班級里的班主任事務也交給了我。因此,這一周的實習對我而言可以說是非常重要的。為了能把課上好,我利用周末的時候把這星期的課都備好了。第一節課在9班,講課的內容是之前已講過一次的《我們怎樣聽見聲音》,此次的講課我聽取了2位老師的意見進行改進后,因而整個課堂的流程流暢多了,學生接納的反應也比前一個班好。經過一個星期的講課后,我發現9班的同學很喜歡我的講課,他們說是因為我講課很清楚,他們覺得很好接受。自己的講課能夠得到學生的認可,我真的覺得很開心,這是我來實習感到最快樂的事情。

  總的而言,這三周,我主要都是在進行教學工作的學習,而且還獲得不少的經驗和體驗,但在班主任工作方面卻接觸得較少。所以在接下來的幾周內,我希望可以多鍛煉班主任工作,這將是我下一階段的實習目標。

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