學生實訓報告

時間:2023-02-22 15:06:21 實訓報告 我要投稿

學生實訓報告(匯編15篇)

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的學生實訓報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生實訓報告(匯編15篇)

學生實訓報告1

  時光匆匆流走,轉眼迎來了大二的實訓。實訓是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實訓又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的實踐水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  剛開始的時候面對方案設計等毫無頭緒,都是工作真真切切會面對的問題,不再僅僅停留在理論知識的表面,實訓期間所做的都是非常有意義的。經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一是繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二是努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三是提高工作積極性和主動性實訓周很快過去了,是開端也是結束。遲早在自己面前展現的是一片任自己馳騁的沃土,分明感受到了沉甸甸的責任。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發揮到極致。

  實訓期間,我感受到了很多。一方面,扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你真正需要的時候卻什么都不知道,你就會發現專業知識是多么的重要。另一方面,空閑時間多充實自己,學好一門外語就是增加工資的資本,你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的。還有,不但有良好的工作態度,而且要有很好的`表現力。中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事。在今天,只是老老實實勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時恰當地表現自己,用良好的態度去工作,這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你。最后,團結協作,善于溝通是很重要的。團結協作指的是部門內部,你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那

  樣才能事半功倍。善于溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事,你才能成功。

  不得不說,在實訓期間,我深刻感受到了團隊協作的重要性。個人和集體只有依靠團結協作的力量,才能把個人的愿望和團隊的總體目標結合起來,講團結協作,會團結協作,能團結協作。這就要求牢記團隊宗旨,心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關心,每個人都能發揮特長、發揮優勢,尤其能夠利用自身的優勢無私地支持他人、幫助他人;要善于團結那些與自己有不同意見的人,共同把事情辦好,特別是在遇到挫折時,更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟,共渡難關,而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性,發揮集體的通力協作作用,產生1+1>2的效果。

  世界著名的指揮家卡拉揚說:“我只強調三個音,來使我的樂隊變成團隊。首先強調‘起音’,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的‘專業音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現出自己在專業上認為是最好的、最高段的音。第三個音是‘團隊音’,當你打出自己的專業音之后,還要考慮到整體,是不是會成為干擾別人的音。”我們不光僅僅只提倡“心往一處想,勁往一處使”的齊心協力精神,片面的認為只要這樣就能夠于成大事。事實上,光靠這一點是不夠的。要想合作得好,盡快出成果、見成效,這個合作的團體必須協調一致,團隊協作是很有重要性的。

  在日常工作中,我堅持做一個有責任心的人,力爭把細節做到完美。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,真正走進社會,不被淘汰!

學生實訓報告2

  (一)實訓準備

  1、實訓時間:20xx年6月20到25日為期5天的工程測量實訓

  2、實訓地點:本校區

  3、小組成員:

  組長:張文博、組員:郭建忠、周彤、丁玉龍、程可、楊勝紅、李果。

  4、實訓內容:

  a:高程測量

  b:距離測量

  c:角度測量。

  實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

  在實習的第一天,由陳克凡老師給我們做了實習的動員。在動員會上陳老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

  (二)實習目的

  (1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

  (2)通過實習,熟悉并掌握

  (3)、四等控制測量的作業程序及施測方法。

  (3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

  (4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

  (5)熟悉水準儀、經緯儀的工作原理。

  (三)實訓經過

  1、 四等水準測量:

  本小組共有成員7人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:四人為跑尺員(前,后尺各兩人),另外一人為觀測員,一人為記錄員。一人整理數據。

  具體作業方法如下:在選取了合適的水準路線和固定點之后(水準路線見附圖),開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置雜水準路線附近合適位置,然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平,并按“后后前前”的順序對后尺前尺進行讀數。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變為后一站的后視點,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。

  (四)實訓中的'問題

  通過這次實訓,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實訓中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做。遇到錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實訓之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  我們在實訓過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實訓之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有一個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種.種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

  (1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,要便于計算和減小誤差。

  (2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

  (3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。

  (五)實習心得

  為期5天的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。進行了這次測量總實訓,為我們更好地學習、總結和應用所學的知識有很大的幫助!而且在正式總實訓之前,陳老師為我們做了測量實訓總動員,讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關鍵。

  實訓現場讓我們更好的接觸到以后真實的工作環境,了解測量人員的辛酸和細致,也培養了我們對自己以后從事工作的興趣。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機會。而且在實訓期間,無論是炎熱還是下雨,陳老師都面帶微笑的陪伴著我們,細致耐心的為我們講解實訓期間遇到的問題和難點。同學們都和老師成為真正的朋友!

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎.

  在為期5天的實訓期間,我們既出過汗,也淋過雨。測量中遇到的問題通過和其他組的同學討論或向老師請教,加深的對課本知識的認識和理解,同時也深刻的體會到團隊合作的重要性,團結就是力量。有了困難大家一起想辦法解決,有快樂大家共享;作為組員,我也感到組員的責任和壓力,既要確保數據的準確性,又要確保測量的進度。總的來說,和同學們為了共同的目標,一起努力奮斗的過程是終身難忘的,他將定格在我的記憶深處,成為我人身中一段美好的回憶!

學生實訓報告3

  實習目的:

  隨著我醫藥事業的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發揮著不可替代的作用,社會對藥學人員高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的藥學專業人員,為了順應社會的要求,提高自身的素質,培養自身的操作能力,根據學校的要求,我選擇了在康樂縣醫院進行為期一年的實習,根據教務科的安排,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房和藥檢室進行為期一年的實習。希望通過實習能夠熟悉醫院藥房常用的藥物,了解藥房內部操作,配藥程序,貴重藥品、麻醉的藥品和精神的藥品的管理,還有一些醫院管理等。實習期是我們這些即將跨入學校的學生學以致用的最佳時期,希望能通過實習學到一些書本上學不到的知識,積累實踐經驗。

  實習內容:

  1、住院藥房

  住院藥房是我此次實習的第一站。實習的第一天走進住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實習,心里很沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學校看不到的東西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心里暖暖的。住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素C注射液,維生素B6注射液,門冬鉀美注射液,注射液,生理鹽水,氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統疾病的藥品,如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮痛類藥品如阿司匹林、復方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環磷酰胺、依托泊苷和手術室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神的藥品鎖在前面的鐵柜子里,一類精神的藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里,由專人保管。住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫院采用聯網系統,首先,住院部各科室醫生查房后下醫囑后,由護士將科室病人所需用藥的名稱、數量的統領單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受后將統領單打印出來,再由負責調劑藥品的藥師根據統領單發藥,最后由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。

  為了補充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負責人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規定在出庫的前一天先清點藥房內藥品的.數量,以便掌握藥品的消耗量,便于及時供給,滿足配方需求,然后把需要領用的藥品的數量、劑型輸入電腦,再將出庫統領單傳給藥庫,藥品出庫員根據傳過來的信息打印統領清單,然后根據清單發藥。發藥時應嚴格查對藥品的劑型、數量和有效期。藥庫將藥品發放完畢后,再由領藥人按藥單核對,無誤后簽名備查。通過住院藥房三個月的實習,我熟悉了不同類別藥品的使用范圍,通過按統領單向各科室發藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應恒溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應避光保存;并對精神的藥品的管理有了更進一步的了解。雖然實踐工作中難免產生失誤,但改正后便是自己實習中寶貴的經驗和教訓。

  2、門診西藥房

  結束了住院藥房的實習后,在藥劑科主任的安排下,我來到了門診西藥房。門診西藥房的調劑工作,是藥劑科直接為病人和臨床服務的窗口,調劑工作的質量反應了藥劑科的形象,也反應了醫院醫療服務的質量的另一個側面。西藥是現在藥品的主力,同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調劑工作面是面對流動的病人,工作作業量大,活動高峰時間明顯。藥品關乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會釀成嚴重的不良后果。所以,調劑工作人員必須嚴格執行操作規程、處方管理制度,認真審查和核對,確保發出藥品的準確、無誤。發出藥品應注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事項。對處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌、超劑量處方,調劑人員應拒絕調配,必要時經處方醫師更改或重新簽字,方可調配。為保證藥品質量,藥品一經發出,不得退換。

  門診西藥房實行窗口發藥結合法,即每個發藥窗口配有兩名調劑人員,一人門診西藥房實行窗口發藥結合法,即每個發藥窗口配有兩名調劑人員,一人負責收方、審查處方和核對發藥,另一人負責配方。此方法配方效率高,差錯少。在門診西藥房,處方審查是調劑工作中最重要的環節,處方分為四類:急診處方為黃色,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規定急診處方限量三天,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類精神的藥品處方保存兩年備查,第一類精神的藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守“四查十對”,即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥品規格、數量、標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。處方的書寫應規范,對審核不合格的處方,調劑人員有權拒絕調配。

  剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置,等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置后,在允許的情況下,也試著配藥。不明白的問題,總能得

  到熱心藥師的指點。起初花的時間較長,后期較熟悉了,調配藥物就快了許多,在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤點,即統計藥房每種藥品的具體數量,與實際藥品數量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要精確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務加幾個小時的班,才能完成。通過門診西藥房幾個月的實習,我對門診的調劑工作有了大致的了解,調劑不是簡單的取藥,從劃價、繳費、到核對、發藥,是一個不可分割的整體,每步都要牢記并嚴格執行流程的各個環節,交到患者手中的每一付藥都是整個門診調劑室所有工作人員共同勞動的結果。在這了,我明白了團隊協作的優勢和必要性,學會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態度。在這里,我增長了知識,學到了一些課本上學不到的知識,如藥品的多種應用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,但在皮膚科處方中也較常見,主要應用了西咪替丁的不良反應之一:對內分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應而達到治療的目的。

  當然,由于理論知識的不扎實,經驗不足,在學習中也給老師帶來不少麻煩,我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵,我會將所學的知識應用到以后的生活中。

  3、藥檢室

  一進藥檢室,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑,有很多在學校實驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器,滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室,就如同進入了一間巨大的實驗室,琳瑯滿目的試劑,化學反應的天地,接下來的工作一定很有趣。

  藥檢室是進行各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進行取樣、檢驗、留洋,并出具檢驗報告,評價原料、中間品和成品的質量穩定性,為確定藥物儲存期和制劑有效期提供依據,以便為臨床用藥安全提供保障。藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》,其檢驗程序一般包括:取樣,主要是對中間品和成品分別進行取樣,包括產品名稱、數量、批號、規格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑒別,藥物的鑒別方法要求專屬性強,再現性好,靈敏度高,操作簡便快捷,醫療機構的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗報告,檢驗報告的內容主要包括名稱、批號、規格、數量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結果,檢驗報告填寫后應簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實,不得涂改。藥品質量檢測的目的是保證臨床用藥安全,檢測藥品生產企業所生產的藥品是否符合國家規定,所以每一個操作步驟都要按標準走,保證試驗數據的真實性,切不可捏造實驗數據。

  藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進行操作的,但這些操作在實驗的整個過程中占著舉足輕重的地位,直接影響著試驗結果的準確性,由于在藥檢室接觸的全部都是化學藥品,尤其是試驗用的試劑,有好多都是強酸、強堿,這就要求我們一定要嚴格遵守相關的使用操作規范,一時的不注意就可能引發嚴重的事故,所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕。

  通過藥檢室的實習,我提高了試驗中動手操作的能力,培養了認真負責的工作態度,相信這段即將走向社會的訓練,將使我受益終生。

  4、中藥房

  中藥房是我此次實習的重點,走進充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,不時傳來的搗藥聲,心里特別的興奮,這里是將我在學校學習了兩年的專業知識與實際相結合,并檢驗專業知識最好不過的地方了。中藥房與西藥房相比規模小了許多,中藥房分為中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里,中成藥按功效分門別類的擺放,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮靜安神類的養血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的,功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,對特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發性的砂仁應密閉保存,毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應定時抽樣檢查。

  剛到中藥方,首先應熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫,使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內的重量,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位,便于稱量時進行校準。只有熟練使用藥戥子,才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要達到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界,收獲滿滿!

  在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作能力,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無誤后方可調劑發藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑丑、白丑,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量,配藥時,按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應先搗碎,以便病人煎煮用。

  中藥房的實習生活讓我的中藥專業知識從課本上真實的應用到實際中,并學習到了從課本上學不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復一日的重復勞作都需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學、去做。實習心得:

  實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即逝。對藥房的日常工作有了初步的認識。在擺放藥品和配方的過程中,我熟悉了藥品擺放位置,正確的記憶和

  固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法,每月的效期統計和擺放不同批號藥品時,要根據批號及有效期檢查或調整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則,是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方,對科別,對姓名,對年齡;查藥品,對藥名,對劑型,對規格,對數量;查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。可是要在實際操作過程中快速準確完成一系列的動作需要假以時日訓練。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和時間的積累,不斷充實自己!

學生實訓報告4

  為期一周的實訓已經畫上了句號。雖然時間不長,但是這次的實訓中我學到了很多,同時也讓我意識到我要學的更多。通過整個實訓我更加明確了自己將來的工作方向,以及自己以后學習的方向。

  第一天我們參觀的是上海電氣,上海電機學院隸屬于上海電氣(集團)總公司,是一所以工學為主的全日制普通本科院校,作為電機的學子我一直想去上海電氣集團參觀,沒想到我們這次實訓第一天去的就是上海電氣臨港重裝基地,所以從在校園等車,心情就會很激動。沒過多久我們就到了。

  一開始,講解員就帶我們去了展覽大廳,大廳里成列著很多大件模型,如焊接轉子等,也有許多介紹電氣集團發展歷史中取得重要成績的照片,通過這些照片我了解到上海電氣集團制造了第一套火力發電組;制造成功世界上第一臺雙水內冷機組;制造成功我國第一臺萬噸水壓機;制造成功我國第一套核電機組。這些成績堅定了我要在以后的學習中更加努力,一方面提高自身的文化素質,學到更多的專業知識,另一方面為以后能順利的進入像上海電氣這樣的集團做好該有的準備。大廳中還有一些關于集團以后的發展的總體思路和規劃目標,這也是我在學習中應該學習的,盡早的對自己的生活有所規劃,制定目標,并為之不懈的努力。最后的公司整體建筑模型又一次的是使我感受到電氣集團規模的宏大。

  通過展覽廳的參觀和講解員的講解,我們對電氣集團有了初步的了解,接著我們聽了一個部門經理的報告,他對上海電氣做了進一步的介紹,也講了一些的我們在參觀時應該注意的安全問題。

  通過他的報告我了解到上海電氣(集團)總公司是中國機械工業銷售排名第一位的裝備制造集團,憑借良好的品牌行業領先性和品牌公眾認知度(良好的品牌印象和品牌活力),榮登“中國最具競爭力品牌”大獎,成為移動電話行業強勢品牌,贏得廣大消費者普遍贊譽。上海軌道交通設備發展有限公司作為上海軌道交通裝備產業的發展平臺,主要經營城市軌道交通設備制造、銷售、維修、服務,技術開發、咨詢,企業投資,機電設備安裝工程,從事貨物及技術的進出口業務,建筑智能化設計,城市軌道交通、消防設施、防腐保溫、建筑智能化、環保工程專業承包。我特別注意了其中與我專業有關的軌道交通產業,上海軌道交通設備發展有限公司作為上海軌道交通裝備產業的發展平臺,主要經營城市軌道交通設備制造、銷售、維修、服務,技術開發、咨詢,企業投資,機電設備安裝工程,從事貨物及技術的進出口業務,建筑智能化設計,城市軌道交通、消防設施、防腐保溫、建筑智能化、環保工程專業承包。 公司與阿爾斯通等國際知名公司,國內軌道交通建設、設計、運營等單位加強合作,已形成軌道交通車輛與機電系統集成研發、車輛及關鍵零部件制造、機電系統及屏蔽門系統工程建設承包、車輛和機電系統設備維修維護、項目融資服務等能力,不斷為用戶提供先進的軌道交通系統全面解決方案。首列具有自主知識產權的A型地鐵列車于20xx年9月成功下線,填補了我國A型地鐵列車集成創新技術的空白。上海電機廠堅持了“以質量為基礎,以創新為根本,以服務為生命”的經營理念,大力開發新產品,努力開拓新市場,不僅為國家建設提供了精良的裝備,也為企業的發展提供了廣闊的發展空間。其次我們知道了到在實訓參觀過程中應該時刻注意安全,像進入車間走安全綠色通道,不隨便的觸摸各個機器的開關,注意避開空中的運輸物,在車間規范行走,不互相追逐打鬧等各方面的安全要求。

  進入車間,映入眼簾的是一臺臺大型的機器,工作的師傅們都嚴謹的做著各自的工作,,還有車間的環境挺好的,注意安全的標語也貼的挺多的,從這些可以看出工作人員的工作環境還挺好的。車間的垃圾都是分類的,所有的工作都是那么盡然有序。

  最后我們乘車去了上海電機廠亞州最大的600噸水上重型碼頭。

  游意未盡,我們第一天的參觀結束了在車上回想著參觀時的情景,也想象著自己以后的工作。

  第二天我們參觀的是電機廠上海電氣集團上海電機廠(以下簡稱上海電機廠)是上海電氣(集團)總公司屬下的一家具有現代化生產規模的綜合性電機制造企業,國家大型一檔企業,連續三年通過上海市高新技術企業復審,連續七年評為全國500強企業。主要產品有:大中型汽輪發電機、同步調相機、水輪發電機、水輪機、交流發電機、交流電動機、直流電機以及電氣成套裝置、加速器配套件、家用電器、電力電容器、電子元件等。產品廣泛用于電站、冶金、機械、化工、船舶、科研、交通、排灌、水泥、造紙、制糖、輕紡、環保、市政等行業。

  雖然淅淅瀝瀝的下著小雨,可是和第一天一樣,心情還是興奮的,8:00鐘我們就坐上了車,點完人數我們就出發了。時間不久就到了電機廠,整個參觀過程中我們主要的聽了一個詳細的報告,之后參觀了車間。

  我覺得對于第二天的參觀來說,聽的報告是要的一部分。報告的主講內容是國家能源發展戰略,汽輪發電機產品類型,國內外發電機產品發展趨勢,生產制造能力介紹這四個方面。 國家能源發展戰略:主要發展大型,清潔,高效發電裝備,包括百萬千瓦級核電機組,超超臨界火電機組,燃氣—蒸汽聯合循環機組,整體煤氣化燃氣--蒸汽聯合循環機組等新型能源設備,其重點發展具有自主知識產權的重大技術裝備和主要基礎設備,以增強裝備制造企業的活力和市場競爭力,積極開拓國外市場。國內電力能源發展計劃是在大城市是和沿海地區原則上不再布局新的純燃煤電站,可在特大城市和大城市等負荷中心適度布局和有序開工建設一批燃氣調峰機組,并且繼續推進“上大壓小”,積極發展熱點聯產,穩步推進大型煤電基地,鼓勵發展煤電聯營抗口站。

  汽輪發電機產品類型主要有:雙水內冷發電機,全氫冷發電機,全氫冷發電機,空冷發電機,30萬水氫冷發電機,60萬水氫冷發電機,百萬2級水氫冷發電機,百萬4級水氫冷發電機。 國內外發電機產品發展趨勢:上發廠將以產品系列化和模塊化作為方向根據冷卻方式和通風方式的不同,逐步形成不同系列產品,而在同一系列產品中的發電機定,轉子等主要結構在保持同一功能前提下,實現模塊化設計。

  生產制造能力介紹,生產制包括定子生產能力,轉子生產能力,總裝和超速。

  聽完報告,我們就朝著車間走去,這是雨已經由淅淅瀝瀝變成豆大得雨滴,平時我是不喜歡下雨天的,可是今天的雨讓我看到了班里同學的互相幫助互相關心,雨雖然讓參觀變得有些麻煩,可是從同學臉上的笑,天空似乎不曾下雨,艷陽高照在每個人的心頭,這樣的情景讓人覺的享受,雨天在我看來似乎也沒有以前那么討厭了,接著就參觀了車間,照著昨天講的安全要求,大家都走在綠色通道上,認真的參觀,拍照,做筆記。

  第三天的`實訓是最有意思,最接近我們專業的。我們去的是阿爾斯通軌交設備有限公司。車子沒開多久就到了,一開始,公司里一個部門的經理向我們大致的介紹了公司。

  上海阿爾斯通交通電氣有限公司是一家中法合資企業,正式成立于一九九九年。阿爾斯通是全球發電及軌道交通基礎設施領域創造性技術和環保技術的創導者,阿爾斯通致力于中國鐵路和城市軌道交通建設,其中軌道交通產品和服務是阿爾斯通的核心業務之一。阿爾斯通的工程師們建造了世界上最快的列車以及具有最大載客量的全自動地鐵。先進的廠房坐落于上海閔行,為中國提供最先進的車輛電氣牽引系統設備,以滿足中國軌道交通領域,對性能、可靠性及安全性日益提高的要求是該公司一貫的追求。公司通過質量管理體系認證;并且作為一家有高度責任感的企業,還在獲得了環境質量體系認證,使公司的產品與服務符合中國的環境和可持續發展戰略的要求。成為最早獲早獲得國家確定、成為城市軌道交通交流牽引設備的定點生產廠家之一。

  目前阿爾斯通為全球25%的發電裝機容量提供設備或技術,并占有18%的全球軌道交通市場份額。阿爾斯通已在中國成立了11家合資企業(在香港設有2家分公司)并簽訂了多項合作協議。在中國軌道交通領域: 交通、電力和電網業務面臨著推動經濟發展和增強環境保護的雙重挑戰,對于社會的可持續發展起著至關重要的作用。而阿爾斯通是全球軌道交通、電力設備和電力傳輸基礎設施領域的領先企業,以創新環保的技術而聞名。阿爾斯通集團足跡遍布全球70余個國家和地區,集團訂單總額高達191億歐元, 銷售額209億歐元,。在追求業績增長的同時,阿爾斯通極其注重環境保護,推動可持續發展。聽完介紹后我覺得能進阿爾斯通公司參觀,不但可以讓我實地的了解與自己以后工作有關的工作,還可以是我提前感受一下工作的氛圍。

  接著我們每人領了一頂專用帽子,便隨著講解人員進了車間。在去往車間的路上講解員對地鐵做了專業性的講解,地鐵是地下鐵道的簡稱。它是一種獨立的有軌交通系統,不受地面道路情況的影響,能夠按照設計的能力正常運行,從而快速、安全、舒適地運送乘客。地鐵效率高,無污染,能夠實現大運量的要求,具有良好的社會效益。 地鐵是有軌交通,其運輸組織、功能實現、安全保證均應遵有軌交通的客觀規律。在運輸組織上要實行集中調度、統一指揮、按運行圖組織行車;在功能實現方面,各有關專業如隧道、線路、供電、車輛、通信、信號、車站機電設備及消防系統均應保證狀態良好,運行正常;在安全保證方面,主要依靠行車組織和設備正常運行來保證必要的行車間隔和正確的行車經路。為了保證地鐵列車運行安全、正點,在集中調度、統一指揮的原則下,行車組織、設備、車輛檢修、設備運行管理、安全保證等均由一系列規章制度來規范。地鐵是一個多專業多工種配合工作、圍繞安全行車這一中心而組成的有序聯動、時效性極強的系統。地鐵的特點: 1.快速 列車運行最高時速根據線區特點不同可達80-130公里,平均行車時速為36-80公里,每站停車30秒程度。2.準確 城市地面交通工具受路面交通情況或天氣的影響,但地鐵卻不受干擾。在交通繁忙的高峰時間,地鐵列車每1.5-3分鐘開出一班,列車運營由早晨4:55起至晚上23:26止。 3.安全 列車采用安全自動控制系統來操作,嚴格保證列車行車間隔。地鐵供電采用雙電源,停電可能性甚微。地鐵同樣重視防火措施,設有足夠的滅火設施設備,各車站均安裝有閉路監控系統,以便隨時了解車站的情況。

  進入車間第一眼就看見了正在加工的地鐵,講解員帶我們進入地鐵內部參觀并介紹了有些構件的用途作用,平時里只是享受地鐵的方便,在觀看了地鐵的制造過程后,對地鐵制造人員的敬佩在瞬間增加了好幾倍,同時為自己以后也可能從事這個行業而開心。或者說覺得自己選的專業自己現在很喜歡。在參觀的候拍了好多照片,覺得當天的參觀真的很有用很好,講解員的講解也很有意思,很通俗。實踐往往是最令人向往的。從制造間出來后,正好友一兩地鐵要試開,檢驗密封性和平衡性,作為參觀者這樣的機會對我們來說實在是太難得了,正向往著講解員就邀請我們一起去試車,當時的興奮勁現在想著都還有用。

  時間總是過得飛快,眨眼間實訓就剩下最后一天了,最后一天我們參觀的是上海工業展覽中心,參觀展覽會的人非常多,而我們今天的參觀不同于前幾天,不再是集體性的,到了龍陽路后大家就分開去自己想參觀的區域,我主要去了E區,各種美食展現于前,這些美食的制作都要歸功與不同的機器,各個師傅都熱情的向游客介紹著自己的產品,當然,這里除了美食還有一些大型機器零件的展覽。整個中午的參觀時有些累,但是看到各色美食,各種展覽,心里還是美滋滋的。

  實訓是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次一個星期的實訓中,我可謂受益匪淺。

  實訓它使我們在實際中了解自己的專業,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。,讓理論和實踐有機務實的結合在一起。參觀實習中,看到工作的人員都認認真真的做著自己的工作,這種謙遜踏實,熱衷于工作的態度很值得我學習。

  經過一周的參觀實習,我們收獲了很多。,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,端正自己的心態,踏實認真,這對我們今后就業、擇業非常有幫助。

  處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名電氣工程及其自動化專業的學員,在校學習期間應更好的學習電氣工程及其自動化專業里的專業知識,打好理論基礎;密切關注和了解本專業的最新動向,為以后即將從事的工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的電氣專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,在實現個人價值的同時,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

學生實訓報告5

  在本學期的工商管理實驗課上,我們小組經過五周對《創業之星》這款軟件的應用,對創業和企業的經營都有了更深刻的了解。在本次實驗中,XXX作為CEO,全面統籌小組各項工作,并進行互相之間的溝通和協調,使各項決策形成互相關聯的決策體系;XXX作為CHO和CTO,主要負責與CMO合作,根據市場需求進行產品設計以及對員工的培訓、解雇等;XXX作為CMO和CSO主要負責對市場需求進行深入分析,協助CTO進行產品設計和研發,同時對銷售人員進行招聘和管理,產品廣告的投放以及協助CEO進行產品定價等;XXX作為CPO和CFO,主要負責根據市場需求和公司戰略進行產品的生產與原材料的采購、庫存管理,以及對公司財務狀況的分析和管理等。

  在本次實驗中,我們雖然最后結果不盡如人意,但是在實驗過程中,我們經過自己的不斷思考總結,還是收獲了不少心得體會。我們想按照時間順序進行總結。

  首先,我們小組在進行實驗之前做了較為全面的準備。經過第一次課老師的講解之后,我們對《創業之星》這款軟件產生了極大的興趣,因此我們下課后迅速進行了分工并各自查找相關資料。通過對相關資料的查閱,我們對整個系統的運作有了更深入的了解和認識,對后面的決策有很大的幫助。在進行第一次實驗之前,我們小組經過討論分析初步確定了我們的決策順序:需求分析——產品設計與研發——制訂生產計劃——原材料采購——產品生產——廣告投放——制訂銷售計劃——產品定價——交付訂單——應收賬款管理。

  經過比較全面的準備之后,我們進行了第一期的決策。開始階段,我們按順序依次完成了租賃辦公場所等基本工作,然后迅速進入第一期的運營決策中去。在第一期的決策中,我們首先制訂了公司五期的基本戰略規劃:我們主打低端產品市場,后期如果高端市場發展的好的話,我們將從第三期向高端市場轉型,如果高端市場不太樂觀,我們則繼續維持低端市場的市場份額,同時爭取一點高端市場的生存空間。市場規劃方面,我們計劃第一期依靠廣告和低價搶占北京市場,同時開始開發上海和武漢市場,第二期在維持北京市場的同時強勢進軍上海市場,希望在前兩期占得先機,同時繼續開發武漢市場,三、四、五期則在維持前兩個市場的基礎上嘗試進攻武漢市場。由于資源有限,我們計劃重點開發北京、上海兩個市場,兼顧武漢市場,力求在三個市場上取得均衡。

  在制定了總的基本戰略之后,我們開始對不同用戶群體的需求進行分析,并針對不同用戶群體的需求差異進行產品的設計。我們發現使用比較高級材料設計的產品都需要研發,不能在第一期進行生產,因此我們決定設計兩款針對經濟型客戶(中端客戶)的產品,一款需要研發,一款則在第一期即可生產,希望能搶在別的公司之前搶占北京的經濟型客戶市場。而針對實惠型和品質型客戶,我們各設計了一款較為符合該用戶群體需求的產品,同時對需要研發的產品馬上投入研發。

  在進行了產品的設計和研發之后,我們開始針對需求制定相應的生產計劃。首先,我們對各個市場各期的總需求進行分析,根據市場11個公司總數,我們使用15%的水平預測本公司實惠型客戶的市場占有率,以保證絕對滿足市場需求,迅速搶占市場份額。而對于經濟型客戶,我們預計第一期進行經濟型產品生產的公司應該不多,因此我們采用了20%的水平預測市場占有率。通過上述數據的分析和計算,我們制訂了第一期的生產計劃,根據第一期的生產計劃,我們租賃了能容納四條生產線的中型廠房,同時購置了一條第二期才能到廠的柔性線以及兩條第一期即可進行生產的手工線,根據生產計劃招聘了兩名生產工人,分別在一條手工線上生產一種產品。

  第一期生產計劃制定好之后,我們進一步分析第二期北京和上海市場的總需求,并使用12%的水平預測我們的市場占有率,根據計算得出的占有率初步制定了我們第二期的生產計劃。根據前面預測的第一、二期的生產計劃,我們計算了兩期所要使用的原材料數量,對于當期即可到達的原料,我們為了避免多余的庫存費用,只購買了第一期所需的原材料,對于第二期才能到的原料,我們在生產計劃的基礎上多購買了5%的原料,以備不時之需。原料購買完畢后,我們開始安排第一期的生產,用兩個生產工人分別在一條手工線上生產實惠型和經濟型產品。

  在生產決策完畢后,我們開始進行市場部的決策。由于我們第一期只有一個市場,因此我們只招聘了一名銷售人員進行北京市場的銷售工作。根據我們的基本戰略,我們第一期對三個類型的產品進行了大量的廣告宣傳,實惠型投入廣告3萬元,經濟型投入廣告2萬元,品質型投入廣告1萬元,我們希望對廣告的大投入能換來較高的市場需求。其后,我們根據整體戰略,參考最高和最低價格進行產品定價,第一期我們的定價比較低,比最高價格低50元左右。

  至此,我們第一期的運營決策基本完成,最后,我們根據系統結算順序對第一期的公司財務狀況進行了分析,把每一步現金收支進行相應的計算,發現第一期公司現金還有較大盈余,因此第一期并未使用銀行貸款。

  決策完成后,我們第一期的總市場份額高達24.81%,占據第一,實現了我們搶占市場的戰略目標。但是,在訂單交付的時候我們發現產量比我們的決策產量要低,經過分析,我們發現我們忽略了生產線的廢品率,因此帶來了一定的訂單違約損失,但是由于市場表現、成長表現以及財務表現優勢明顯,我們組第一期占據了第一的位置。

  由于事先做了較為充分的準備,我們組第一期的決策做的比較順利,效果也比較好。

  在第一期較為明顯的優勢下,我們開始了第二期的決策。在第二期,我們的上海市場已經開發完畢,可以投入銷售,而第一期購買的柔性線也可以開始運作,這些都大大的提高了公司的運營和盈利能力。在第二期,我們的戰略是努力維持在北京市場實惠型客戶和經濟型客戶群體中的市場份額,同時,對新開發的上海市場發起沖鋒。在第二期,各組都開發了上海這個新市場,在這個市場里面必然會發生很激烈的爭奪,因此我們還是使用第一期的大量投放廣告和低價出售搶占市場的戰略。

  確定戰略后,我們開始進行第二期的需求分析,由于第一期我們的市場份額高達24%,因此我們這期采用了20%的水平預測本期市場占有率,根據上面的預測數據,我們制定了本期的生產計劃,此后,我們采用15%的水平預測第三期的市場占有率,制定了初步的第三期生產計劃,然后根據上面兩期的生產計劃進行原材料的采購。根據第二期生產計劃,由于本期柔性線的投入運營,第一期使用的兩條手工線已經不需要了,因此我們果斷出售了兩條手工線,把兩個生產工人安排在柔性線上生產已經研發的四個產品。

  生產決策基本結束后,我們開始進入市場部的決策,由于第二期我們已經有兩個市場,因此我們多雇用了一名銷售人員進行銷售工作。由于第一期大量投放廣告獲得較好的效果,本期我們在缺乏分析的情況下盲目加大廣告的投入力度,廣告總投放量達到11萬元,這也是造成后面失敗的主要原因。在定價策略方面,由于第一期的良好效果,加上本期增加了大量的廣告投入,我們在定價方面也過分自信了,把價格定得比較高,只是比最高價格低30-40元左右。

  最后,我們按照結算順序對本期決策各項收支進行了分析,發現最后出現了8萬元的資金短缺,因此我們只使用了10萬元的銀行貸款,由于我們在計算財務指標的時候出現了一些誤差,加上生產和銷售方面也出現了一些失誤,提交決策后本期我們的市場份額下降得十分嚴重,而且出現了一次緊急貸款。交付完訂單之后,我們查看了應收賬款,發現有大概

  4-5萬元的賬款可以貼現,保險起見我們果斷把那些賬款進行了貼現,避免出現第二次緊急貸款。

  最后,經過模擬之后,我們小組排名下降到第九名。

  經過兩期之后,我們從第一名下降到第九名,而且資金流出現了較為嚴重的問題,我們開始重視對公司的財務分析,并對前兩期決策進行了認真的`總結反思。第三期,我們的凈資產已經少于歷史貸款,意味著我們已經沒有貸款限額,只能靠現有資金進行決策。經過分析研究,我們發現現有的資金完全不能支持本期的成本和費用。

  經過分析研究,我們決定把柔性線出售,同時購買一條本期可到的手工線,生產一種產品。經過對成品存貨和原材料存貨的分析,我們決定本期使用手工線生產經濟型產品,在北京市場銷售庫存的實惠型產品和品質型產品,在上海市場銷售經濟型產品,希望可以盡可能回收一些資金。定價方面,我們為了傾銷產品回收資金,定價定的非常低,希望把庫存的產品全部銷售出去。

  經過這一期的決策,由于我們資金流斷裂,無法實現正常的生產運作,我們的排名已經跌到最后。

  由于第二期的失誤比較嚴重,雖然第三期我們勉強堅持下來了,但是剩余資金已經不足4萬元,第四期完全無法運作,因此我們把所有人員解雇,把生產線出售,廠房也退租,已經無法進行任何的運營活動。

  第四期結束后,我們已經完全沒有資金和人員設備,第五期已經完全無法決策,只能直接提交決策了。由于第二期的嚴重失誤,我們小組到最后排名最后。

  雖然本次實驗的結果我們是失敗的,但是在這個實驗的過程中我們還是通過總結和分析得到了一點收獲。我們總結如下:

  1.第一期我們開發了一個第一期即可生產的經濟型產品,這一決策為我們第一期搶占市場份額發揮了極大的作用。由于大部分小組都會設計需要研發的產品,我們采用不許研發的產品可以搶占先機,在第一期搶占市場份額。

  2.第一期我們投入的廣告雖然很有效果,幫助我們獲得了極大的市場需求,但是給我們的財務造成了極大的負擔,因此廣告需要投放,但是需要適量投放,不可影響公司整體資金流。

  3.我們第二期在缺乏分析研究的情況下加大了廣告的投放力度,在本已出現危機的財務狀況下雪上加霜,因此我們應該時刻關注公司財務狀況,根據具體財務狀況決定當期的支出,若有較大的資金空間,才可適量加大廣告投入。

  4.第一期我們沒有注意生產線的成品率,這造成了我們生產決策和原材料決策的失誤,不僅沒能獲得應該獲得的利潤,也白白付出了違約的費用。

  5.團隊溝通不足,第二期由于組員間溝通出現信息錯漏造成生產計劃出現了失誤,造成第二期的銷售也出現了問題,也出現了產品未生產,不能交貨的情況。

  經過本次實驗,雖然我們的結果并不是很好,但是我們通過實驗對創業的過程和企業的運作有了更加深刻和全面的了解,對企業運營的關鍵問題也有了新的認識和思考,相信本次課的收獲會對我們以后的就業和創業提供極大的幫助,謝謝老師給我們這次機會參加本次工商管理實驗。

學生實訓報告6

  實訓期間把書本的知識帶入了現實生活之中,發現了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力,在實訓過程中我學習到了新的知識,充分的了解到了自己的不足,以下信息僅供參考。

  經過短短x星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

  老師布置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過x年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。

  對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有xx老師和xx老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

  通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,我們不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的`體魄,超強的電腦操作能力,還必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

  然而,在我參加實訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦實訓與以前參加過的實訓大相徑庭。以前的實訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次實訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加實訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過這次實訓,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

  電腦實訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量

  社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

學生實訓報告7

  數控機床是人類進行生產勞動的重要工具,也是社會生產力發展水平的重要標志,數控車床和數控銑床是數字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過數字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控機床已是現代制造業的重要標志之一,在我國制造業中,數控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。

  時光如流水,兩周的時間轉眼即逝,這次暑期實習給我的體會是:

  1.通過這次實習我們了解了現代數控機床的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解了數控機床方面的知識和新工藝、新技術、新設備在機床生產上的應用。

  2.在數控機床的生產裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。

  3.在了解、熟悉和掌握一定的數控機床的基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的動手能力、創新意識和創新能力。

  4.這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

  5.培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

  一、實習意義和目的:

  通過實習,使學生在學完數控技術等相關理論課程的同時,熟練操作數控機床,熟練數控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理,進一步掌握數控程序的編程的方法,以便能夠系統、完整的掌握數控技術,更快更好的適應機械專業的發展和需要。

  二、實習內容與要求:

  1、 通過數控加工工藝規程的設計,使學生熟練掌握數控加工工藝要求及加工工藝的設計。

  2、通過斯沃數控仿真軟件,熟練數控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標系的設定和對刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。

  3、通過對數控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數控車床的操作過程及常用測量工具的使用。

  4、通過對數控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。

  5、通過對數控車、銑試驗臺的實習,使學生掌握和了解數控原理知識,包括控制器原理,伺服驅動原理、反饋原理等;學會數控系統的維護及常見的故障排除。

  三、實習設備、器件及工具:

  斯沃數控仿真軟件、CAK3675數控車床5臺,永進數控銑削加工中心一臺,德西數控車,數控銑削試驗臺一臺、游標卡尺等量具,裝夾工具,直徑50mm的PVC棒料,鋁錠。

  四、實習內容:

  1、數控車削實習

  程序及零件圖見后、附圖。

  加工工藝分析:

  1)技術要求。

  如圖所示,通過調用子程序進行循環加工,毛皮棒料:50×200 材料:08F低碳鋼

  每次背吃刀深度為2mm。

  2)加工工藝的確定。

  ①裝夾定位的確定:三爪卡盤夾緊定位,工件前端,面距卡爪端面距離40mm。

  ②加工工藝路線的確定。

  第一個程序:

  工藝路線:鍛→熱處理→車右端面→粗車循環車外圓→精車循環車外圓

  第二個程序:

  工藝路線:鍛→熱處理→車右端面→粗車循環車外圓→精車循環車外圓→車退刀槽→切削循環車外螺紋

  第三個程序:

  工藝路線:鍛→熱處理→車右端面

  →鉆孔→粗車循環鏜孔→精車循環鏜孔

  ③加工刀具的確定:

  第一個程序:

  外圓端面車刀。(1和2程序 外圓刀具主角55,刀具材質為高速鋼)。

  第二個程序:外圓刀、割刀、螺紋刀。

  第三個程序:鉆刀、鏜刀。

  ④切削用量:主軸轉速600r/min,進給速度250mm/min。

  2、數控機床電器實習

  認識數控車、數控銑機床的結構、工件原理。

  機床常見故障的診斷和排除。

  在西門子數控操作系統上進行簡單的編程和加工。

  3、數控車床加工將程序輸入數控車床進行實際加工。使我們熟練掌握了數控車床的操作。

  實習報告總結:實習,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,所學的就等于零,理論應該與實習相結合.另一方面,實習可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。為期一個月的實習結束了,短短的一個月讓我對數控系統有了更全面的認識,對數控有了更深的了解,經過這次實習,我們熟練的掌握了數控程序的'編程和數控加工的操作,收獲頗多。例如:① 通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實習能力、創新意識和創新能力。④ 這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。⑥ 在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

  在實習過程中,老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業,我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。

學生實訓報告8

  實習課程:

  辦公自動化實訓

  實習時間:

  2周(1月18日―1月22日學校機房實訓、1月25日―1月30日企業實訓)

  實習地點:

  商貿實訓樓機房、所住地的民營企業

  實習對象:

  文秘專業學生

  1月18日開始,我們班級的同學便開始按時到規定的地點組織進行技能培訓,培訓時間為這一周每天上午8:30—11:30,下午1:30—4:30。上課其間我們有專門的輔導老師來對我們進行專業的輔導,對于我們同學在上課或實訓其間如有什么問題,老師會為我們解答,這樣的學習方式有利于我們更好的了解辦公自動化操作,也使這次實訓不再枯燥乏味。

  實訓的收獲和體會

  通過這次技能培訓使得我們得到了很多專業知識,對各種辦公自動化設備的操作及操作中一般故障的排除有了一定的認知。如:

  打印機

  操作:

  ①連接打印機及硒鼓安裝②安裝驅動程序③裝紙④打印常見故障出現的原因:

  ①不送紙:紙張放于送紙器外面

  ②卡紙:紙張受潮;紙張斜放;紙張擺放不平整;定影膜不正常

  ③在軟件中選擇“打印”命令后,打印機不響應:開關沒開;數據線沒有連接到電腦;連接不正常;打印機或傳真不正常

  ④錯誤指示燈一直亮:噴墨打印機沒有墨;卡紙;沒紙或硒鼓的蓋子沒有蓋好

  ⑤打印機經常吃進多張紙:紙張受潮;卡紙;定影膜不正常;使用全新的紙張,紙張比較密集

  掃描儀

  操作:①連接掃描儀②安裝驅動程序及掃描軟件③放置原稿④打開掃描軟件進行文稿掃描

  常見故障出現的原因:

  ①計算機不能發現掃描儀:電源線、usb沒有連接好;掃描軟件或驅動器沒有安裝好;掃描儀與計算機軟件沒有連接好

  ②掃描圖像出現網文或辨識后錯誤較多:文檔沒有放于玻璃面板正中位置;蓋板沒有蓋好或紙張有傾斜度,進光亮大;分辨率過低

  復印機

  操作:①開機預熱②原稿放置③復印機倍率的調整④復印機濃度的選擇⑤紙張規格的選擇⑥復印份數的設定

  常見故障出現的原因:

  ①卡紙:紙張受潮;紙張斜放;紙張擺放不平整;定影膜不正常;高溫

  ②復印機不啟動:電源沒有接好;操作板上開關沒開;操作板上設置不正確

  ③復印不清楚:遮光不好;玻璃面上有異物;紙張沒有和玻璃面板貼緊;顯影不足;紙張不好(受潮等)……

  我們可以用實訓期間了解到辦公自動化設備操作中時常出現故障中的原因來解決我們實際生活中出現的問題。

  在培訓期間,當然我們也會遇到一些操作上的難題,有時候需要老師對我們進行指導,但也有些時候只要自己耐下心來自己琢磨,困難也就迎刃而解。有些題目自己不會或者已經遺忘,在仔細思考之后依舊想不起來,這時候請求老師或者同學幫忙,記憶比較深厚,相信以后都不會再忘記了,可以通過這些方法點滴的積累自己的`學習經驗,逐步地提高自己!

  實訓雖然時間短暫,但我們所學到的東西頗多,我們知道實訓其實是對每個人綜合能力的檢驗,要想做好手上事物,必須要有一定的動手能力。當然一定知識的積累是必不可少的。除此之外老師所講的每一言每一句都使我們受益匪淺!

  此外,實訓的次數也因增加,因為對于老師口頭講述辦公自動化設備知識學得快、忘記得也快,在每次實訓之前老師不妨把一些重要的知識點再向學生講解與疏通一下,加深學生們的印象然后再讓同學們完成相關的練習!

  實訓期間,我們班的出勤率為百分百。我們憑著對辦公自動化設備的好奇及對本專業的熱愛,努力掌握本專業的職業技能,這是一件值得高興的事情。

學生實訓報告9

  剛進入實訓單位的時候我有些擔心,在大學學習物流管理專業知識與實訓崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實訓單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為物流管理專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的標準”,只有把從書本上學到的物流管理專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名物流管理專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實訓。

  一、實訓目的

  通過認識實訓、加強理論學習與實際結合,驗證和鞏固充實所學理論知識、加深對相關內容的理解、觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業的需要。開闊眼界及思路,為即將步入社會積累經驗。

  二、實訓地點

  xxxx物流有限責任公司,以下簡稱(xx物流),創建于20xx年月,注冊資金xx萬元,總公司設在xx首府——xx。公司下設零擔貨運事業部、車輛管理置業部、倉儲配送事業部、快遞事業部、貿易事業部、客戶服務部及xx多個營運分公司。現有職員近xxxx人,擁有各種車輛xxx多輛,倉儲面積達xx萬多平方米,是目前xx發展速度最快、市場潛力的物流公司之一。

  公司實行直線連鎖管理模式,充分應用電子商務網絡管理系統,服務網點遍布xx各大、中城市,為廣大客戶提供全國整車/零擔貨物專線直達往返運輸;中轉全國各地貨物運輸;代墊運費、代收代付貨款;品牌代理、倉儲包裝、門對門配送等第三方物流超值延伸服務。此外,xx物流引進先進現代物流管理觀念,以為客戶提供優質、全方位的物流服務為服務宗旨。

  三、實訓內容與過程

  第一天,早早的起來,去了單位,本身很期待著成為其中的一員。當走進單位的一剎那,就遇見了當時的經理,他帶著我們兩個人認識了一下公司的人員,他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質和工作任務安排,最后經理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利。

  接下來就是讓我們熟悉業務,公司專門找了一位業務精英來給我們介紹,從他那里獲悉業務的基本內容。我們今后主要做的是聯系客戶、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產品,規格怎樣,價格如何,數量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規避風險是關鍵,盡可能的完善合同進行規避風險,若仍發生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認識了全國公路運輸協議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。短短的實訓過程中,我從初步了解公司的基本業務,到熟練掌握第三方物流的操作流程,一方面,將所學的專業知識應用、拓展到實訓工作當中,而后學到了更多物流專業知識,為以后參加工作奠定了基礎。另一方面,學會了如何有效良好的處理與客戶之間的關系。實訓中深刻認識到一個工作人員所應該具有專業知識和職業情操在工作過程中應用的重要性。

  實訓初期——xxx部客服處

  物流客戶服務是指物流企業為促進其產品或服務的'銷售,發生在客戶與物流企業之間的相互行為,在向客戶提供服務的過程將把價值附加到交換的產品和服務中去。公司在業務拓展、市場推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效,為此公司決定通過不斷提高物流客戶服務水平,繼續為客戶提供質、最有效的物流服務,在xx乃至全國樹立起廣泛的影響,實力打造一個優秀的物流企業形象。隨著行業觀念的轉變,再加上市場競爭越演越烈,如何提高客戶的滿意度,提高物流企業的客戶服務水平,成為物流企業迫切需要去研究和解決的重要課題!此階段實訓主要任務:

  1、接聽客戶的電話,如在業務操作中負責客服的信息咨詢,受理客服的投訴,提供相關業務和流程的介紹,接受與處理客戶業務單證,指令。

  公司有完善的客戶服務系統使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個環節被弄丟的,那么就可以很準確的查出肇事者,并且讓其承擔相應的責任,這個系統大大規范了人們的行為.對不熟悉公司業務的客戶做基本詳細的講解,使客戶對公司業務達到滿意,增加公司的顧客群體,拓展公司業務范圍,提升公司認知度及信譽度。

  2、對客戶的訂單進行跟蹤記錄,準確填寫內容,并對客戶進行相應制單,及時了解操作動向。

  客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡,他們還對客戶進行相應的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計其數,所以客戶部的人員每天都單要進行工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非常快的打字速度.在客戶部實訓的一個星期,我們學簡單會了理單,并把分好的單證在電腦里進行核實確認.

  3、收集相關市場信息,并及時制作信息報告反饋給公司。

  顧客的信息能夠及時反映出現在市場上的某些變動,由于市場競爭激烈,豐富廣泛的信息量會給公司帶來有效作用,作為客服部,定期的詢問老顧客對公司業務的滿意情況,收集顧客提供的相應建議十分重要。及時有效的將業務情況反饋給上級部門,等待上級的進一步更改指示,更大作用的發揮客服部在公司發展中的作用。

  4、即使彌補操作失誤,及時更改單證,避免或減少產生的不良后果。

  若業務上出現操作失誤,客服人員要及時發現并進行更改,如果引起顧客的不滿甚至是影響到到顧客的正常生活,要及時向顧客道歉,解釋清楚,使顧客放心。

  在客服部約兩星期的實訓,認識到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質來受理顧客的不滿或不解,需要專業的服務質量確保顧客的理解,還需要優秀的服務態度。

  作為一個客戶服務工作人員,應該掌握與客戶溝通的四個步驟:

  (1)端正心態,要相信顧客的處境正如他所說的,并非故意來找碴。

  (2)與顧客建立相互信任的關系,融入顧客的世界。

  (3)準確地獲取對方的資訊,明確用戶的需求及期望。

  (4)采取具體行動去幫助他,使顧客滿意。

  優秀的處理問題的能力,可以給客戶留下良好的印象,讓客戶認可公司的服務能力,同時對公司產生足夠的信任,以便提升客戶忠誠度。

  四、實訓總結

  售后服務不到位企業要想長期盈利,走向強盛,就要贏得永久顧客,保持顧客忠誠度,提高顧客滿意度。企業在實施這一舉措中,滿意的售后服務便是成功法寶之一。xxx等之所以成為受消費者歡迎的品牌,有一個很重要的原因就是包括售后服務在內的優質服務做得好。我公司的售后服務做的還是不夠,沒能牢固地把持客戶;客戶信息管理混亂,信息不統一和共享;另外,公司不能及時地想客戶所想,快速反應能力差,不能提供客戶所需的服務。

學生實訓報告10

  不知不覺中,時間已是、來實習有一些日子了,在這的實習中,收獲頗多!

  總結所學:記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的`張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見第××號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

學生實訓報告11

  在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統的廣告媒體,同時也要利用現代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會,可能我現在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,還要了解實際操作。

  通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

  1、堅持

  我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

  2、勤打雜

  我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因

  此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

  3 、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的`認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、虛心學習

  在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓

  力,使自己能夠在社會上快速成長。

學生實訓報告12

  一、實訓目的

  1、通過對ERP沙盤實訓,構建公司,模擬對公司的運行操作來深入加強對已有ERP理論知識的了解并學習鞏固自身薄弱的ERP知識。

  2、通過在實訓室沙盤模擬實踐公司的運行,培養小組成員間的實踐能力,提高素養,加強未來就業實踐的基礎。

  3、通過對ERP沙盤模擬實訓,加強小組成員之間的協調溝通,培養學生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創新能力。

  4、通過對ERP沙盤模擬實訓,總結實訓經驗,概括實訓成果,分析實訓當中能夠的不足,整理模擬實訓數據,撰寫實訓報告,提高自身的模擬研究水平。

  5、掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源,按照既定流程開展經營活動;通過學習并模擬企業經營,有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。

  二、實訓名稱

  企業ERP沙盤模擬綜合實訓

  三、實訓地點:

  綜合樓A803室

  四、實訓小組成員:

  xxxxxx

  五、實訓內容

  在一定市場環境下,以小組為單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法,制定企業發展戰略和經營策略,通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。

  六、我的角色――財務總監

  在ERP沙盤模擬實訓的過程中,我擔任的角色是財務總監。

  當老師帶領我們做完起始年份的工作的時候,我對財務總監這個角色應承擔的`工作任務與責任,算是有了個初步的了解,此時我才真正的意識到我的工作確實是貫穿企業經營的各個階段,責任之大,任務之巨。

  財務總監的工作范圍很難明確的界定,它是CEO的得力助手。

  我的日常工作:跟隨企業經營的進行,監督CEO的日常業務登記活動;支付企業的各項費用,并及時地核對帳目;對企業將要進行的戰略規劃,提出意見;規劃企業的貸款業務;總體平衡企業的各項指標;

  七、實訓過程分析

  對產品市場分析是一個非常重要的環節,它對決策起著決定性作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的了解,發現B產品是必須要生產的,C產品在本地市場和國內市場都有不錯的發展前景。于是我們就決定在前一年生產B的同時開發C,并且開發區域市場與ISO9000認證。考慮到其他企業可能會對國內市場更有興趣。而我們把目光放在區域市場的銷售。并且還購買了一條全自動生產線,租了廠房來進行生產。

  在第一年我們就進行了區域市場的開拓和ISO9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場并占取市場份額。但是由于我們在市場競爭訂單方面沒有做好,根據規則在第一年的市場訂單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先后。我們雖然投入了不少的廣告費,但是還是被別的組給搶了先機,失去了大量訂單,也就影響了B產品在今后本地市場的銷售量。由于訂單較少,停止生產線只會增加更多的資金流失,所以生產線不能停,這也就導致還有3個單位的B產品庫存。虧損較為嚴重。在往后的幾年中,我們打了大量的廣告,在部分市場也得了銷售冠軍,于是優先挑選了訂單,但還是考慮不太周全,讓兩條生產線停產了一個季度,浪費了資源。還有就是我們的生產線太多,每年的折舊費、維護費都很多,使得我們企業的效益不是很好。雖然我們經營的還算平穩,但我們沒有進行長貸,每年都短期借款,所以每年都面臨還款的壓力。這都是這次實訓中的不足。

  八、實訓總結

  沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短兩天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。

  做完實訓后我的體會就是意識到了團隊活動的重要性:剛剛開始試驗的時候雖然都分配好了每個人的角色和具體任務,但是因為是剛剛開始的緣故,每個人都充滿了激情與好奇。導致有時本不是自己的任務自己做了,而本該是自己做的事兒自己卻忘記做了,從而使整個局面有點混亂。但是后來認識到這個問題后在大家集體的努力下對其進行了調整與改正,自己都首先做好了自己應盡的義務,與此同時還盡量讓各項任務有機的結合起來,使整個流程更順利的走下去。

  總之,在整個的經營過程中,無論是作為什么角色,都應該積極的參與企業經營的各項決策,同時大家應該互相的幫忙,團結合作,把企業的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解,而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合,加深了對理論的認識,提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會,我一定會做的更好。

學生實訓報告13

  實訓主要是為了我們對于實訓的工作有更加深的認識,所以對于這次實訓,我們還是學習到了很多東西的。

  一、實訓時間

  20xx年xx月——xx月。

  二、實訓地點

  xx工廠。

  為期三周半的金工實習終于結束了,我從中收獲了許多課堂中所學不到的知識。

  三、實訓總結

  1、安全第一。剛到達實訓的地點,我們便被要求去看一個關于實訓安全方面的錄像,錄像里十分詳盡的播放了許多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因為不按相關要求操作機器而發生的事故,再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!聽完了老師的動員課,便去一樓聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對于草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。看完資料,老師就向我們講解了有關防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器。

  2、薄板加工。薄板加工算是金工實訓里比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時,真是百感交集。

  3、車工。在第一周的星期四,我們曾操作了數控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。而非數控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進行了車工的實習。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的'刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。

  4、辛苦的鉗工。早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實習第二周的周三下午,我才體會到。

  其實一開始,老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實的!

  在這短短兩周的金工實訓時間內,我們還進行了電焊氣焊,注塑擠塑,和CAD等的實習操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開始看著的確是挺恐怖,然而學會之后就會發現不是那么難的事情。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。現在,我的桌子上擺著一個工藝品,那是化學加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經常想起金工實習的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時時提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過硬的本領。

學生實訓報告14

  一周的“網上納稅申報”實訓結束了。在這一周的實訓里,我們的專業知識又上了一個新的臺階。

  這一周里,我們主要對“1.稅務登記、領購、開具和保管發票;2.增值稅納稅申報;3.消費稅納稅申報;4.營業稅納稅申報;

  5.企業所得稅納稅申報;6.個人所得稅納稅申報;7.城市維護建設稅納稅實務;8.印花稅實務;9.城鎮土地使用稅實務;10.房產稅實務和車船稅實務”進行深入地學習,使我們既能掌握最新的理論知識,又能熟練掌握稅務會計核算、納稅申報表等實踐操作技能。

  在這個學習和聯系的過程中,我發現納稅申報是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而復雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,如何執行一些特殊的賬戶,如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一周里學學問問,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓目的。

  通過這次實訓,我對稅務機關工作和企業會計工作有了較深刻的熟悉。稅務機關和企業之間的治理與被治理的關系,決定了納稅環境是企業生產經營的重要影響因素之一,企業作為納稅義

  務人其義務是納稅,稅務機關除了依法履行職責之外,應該嚴厲打擊各種形式的'舞弊行為,努力創造一個全社會都能體現公平的納稅環境。企業應依法組織會計工作,提高會計人員業務水平和法律意識,充分發揮會計工作的監督職能,為企業的發展和決策提供信息基礎。兩者只有實現有效的協調,國家才有穩定的稅收來源,企業才有穩定的發展環境。

  實訓內容中要求我們做到稅負最小化、稅后利潤最大化和企業價值最大化是企業的目標,也是納稅籌劃的動機。在此動機下,企業務必要盡可能減輕稅負;盡可能減少納稅籌劃方案的實施成本;盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務會計人員必須熟練掌握納稅申報流程,熟識納稅籌劃相關程序和理念,最大最多的為企業節稅。

  通過這次實訓也更讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多像他人請教。實際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種累積,而這種累積正是日后的財富。在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  這次實訓讓我學到了很多很多,無論是專業知識上,還是為人處事上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實訓機會。

學生實訓報告15

  實習單位:

  姓 名:

  學 號:

  年級專業:

  *** *** *** ***

  ***年2月25日

  成 績:

  評 語:

  指導教師: (簽名)

  實習單位:***

  實習時間:***年1月3日至***年2月25日

  一、實習目的

  從踏入福州大學校門開始到現在已有三年半的時間,而這段時間里我接觸了許多和會計相關的課程,如:《基礎會計》、《中級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財經法規》、《稅務會計》等,也對于會計的基礎知識有了初步的認識,同時我也對財務會計這個工作崗位產生了極大的興趣。但在不斷的學習和探索中我發現了許多問題,對會計工作流程我還不是很了解。

  我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下堅實的基礎。

  鑒于以上原因,我開始關注報紙、雜志、電視、互聯網,等多種媒介的招聘信息,希望自己能獲得一個和會計相關的工作崗位的實習機會。可惜,開始的時候并不順利。真正大型的公司、企業、工廠,他們所要招聘的是有一定工作經驗的“熟手”會計人員。對于一個還在校攻讀財政專業的我來說,根本就是個新手,乏人問津。但這也更堅定了我的信念,使我更加體會到會計人員對于各個行業的重要性,讓我更加的努力尋求一個實習的機會。

  終于,功夫不負有心人,在同學和朋友的`介紹下,我來到了福建省閩侯縣聯心冷飲用具廠,開始了我的實習之旅。

  通過實習,我更廣泛的接觸社會,了解社會的需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想和業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

  二、實習崗位的簡介

  “麻雀雖小,五臟俱全”雖然冷飲用具廠是一家小企業,但我覺得在這里我也能夠學到我所期待的知識。我的工作崗位是負責會計部門的工作。我們部門有一個會計師,一個出納,兩個會計員。而負責教導我的是我們部門的老會計師,張前輩,導師則是莊導師,是他介紹我來這里實習的。

  進入工作崗位,我主要是學習會計的基礎知識,運用所學的會計知識,幫助會計師做好一些簡單的工作。比如用原始憑證做記賬憑證,以記賬憑證來做銀行日記賬和現金日記賬等。

  會計師主要是負責公司的主要賬目,出納的工作就是負責日常的現金庫和銀行的存款工作,而會計的工作主要是負責公司一些簡單的賬目。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。

  我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

  3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  三、實習的具體內容

  (一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證;

  1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

  (二)根據會計憑證登記日記帳;

  日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  (三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳;

  明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

  (四)根據記賬憑證及明細帳計算產品成本;

  根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

  (五)根據記賬憑證編科目匯總表;

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

  (六)根據科目匯總表登記總帳;

  根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

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