中班藝術(shù)《紙盒造型房子》說(shuō)課稿
各位評(píng)委老師:
我今天說(shuō)課的內(nèi)容是:中班藝術(shù)活動(dòng):紙盒造型房子。
本活動(dòng)來(lái)源于生活,我們?cè)陂_(kāi)展我家和我家附近主題活動(dòng)的時(shí)候,經(jīng)常要到小區(qū)里去參觀。孩子們對(duì)小區(qū)里的建筑物也很感興趣,會(huì)講起“我住幾幢,他住幾幢。”“誰(shuí)是住在我家樓下的?”“我們兩家的窗戶和門(mén)都是一樣的。”等等。我們的日常生活也離不開(kāi)房屋。而在藝術(shù)活動(dòng)中幼兒可以自由創(chuàng)造,自由表達(dá),手腦并用,情緒十分愉快,各種能力能得到有效發(fā)展。綱要也要求利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展活動(dòng)。所以我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
中班幼兒已經(jīng)掌握了一些簡(jiǎn)單的剪紙技能,能夠剪出比較平整的直線和弧線了,同時(shí)中班的孩子又特別喜歡動(dòng)手操作的活動(dòng),所有這些都為本次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
根據(jù)的以上設(shè)計(jì)思路我制定了情感、認(rèn)知、技能等三方面內(nèi)容的目標(biāo)。
1、能在活動(dòng)中感受建筑物整齊一致,統(tǒng)一和諧的美。
2、運(yùn)用折、剪、畫(huà)、粘等多種技能設(shè)計(jì)制造房屋。
3、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè),獲得成功的喜悅。
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒感受建筑物整齊統(tǒng)一的美。也就是能用相同的窗戶來(lái)整齊的裝飾各個(gè)樓層。難點(diǎn)是大膽創(chuàng)造美,讓幼兒獲得成功體驗(yàn),在創(chuàng)造美的過(guò)程中提高折、剪、畫(huà)、粘等操作技能。幼兒沒(méi)有豐富的感性經(jīng)驗(yàn),就不能很好地進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)。課前我引導(dǎo)幼兒觀賞各種住宅小區(qū),初步感受建筑物的美,在活動(dòng)中展示圖片,繼續(xù)欣賞小區(qū)住宅的整齊、一致的美,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的強(qiáng)烈愿望。在技能方面使用雙面膠粘東西較難,用過(guò)的次數(shù)不是很多,要重點(diǎn)指導(dǎo)。我為幼兒提供了豐富的.操作材料,讓幼兒自由設(shè)計(jì),自由創(chuàng)造,并引導(dǎo)幼兒獲得成功。
本次活動(dòng)我準(zhǔn)備了各種建筑物圖片、窗戶圖形片、各類盒子、瓶子、幼兒用的彩筆、剪刀、膠水、雙面膠、彩色紙等大量操作材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1.說(shuō)一說(shuō)我家的房子。
開(kāi)始的時(shí)候我以老師搬新家引出話題,相互介紹自己的家。
你家住在哪里?你家的房子屋頂是什么形狀的?你家的窗戶是什么形狀的?你家的窗戶和你樓上或者樓下的窗戶一樣嗎?(這個(gè)問(wèn)題就是要幼兒感知每個(gè)樓層的窗戶同意和諧的美。也為后面解決重點(diǎn)埋下伏筆。)你還見(jiàn)過(guò)什么樣的窗戶?
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