幼兒園大班氣球畫說課稿《美麗的春天》

時間:2021-09-23 10:56:20 說課稿 我要投稿

幼兒園大班氣球畫說課稿《美麗的春天》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的說課稿,編寫說課稿助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫說課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班氣球畫說課稿《美麗的春天》,歡迎大家分享。

幼兒園大班氣球畫說課稿《美麗的春天》

  一、說教材

  根據季節變化及主體的確定,我選擇了《美麗的春天》這個內容,在這之前,幼兒已經學習了有關春天的知識,對春天有著豐富的認識,為本次活動奠定了基礎,活動的內容符合大班幼兒的能力水平。

  二、說目標

  根據幼兒的已有生活經驗,我確定了以下目標:

  1、根據主題在氣球上進行創作性繪畫;

  2、培養幼兒的'觀察力、想象力、創造力及講述能力,使之萌發熱愛春天的情趣。

  三、說重難點:

  由于幼兒接觸這樣的作畫不是很多,因此本次活動的重難點確定為:畫出自己所看到的春天和在氣球上繪畫的力度和方法。根據這一重難點,我準備了春天景象照片、彩筆、氣球、音樂《春天在哪里》等教學具。

  四、說教法、學法

  本次活動中,我用到了這些學習方法:

  1、通過觀察、欣賞、講述、激發幼兒的學習動機興趣是最好的老師,在活動中,我引導幼兒講出春天到了,大自然勁舞的變化,豐富幼兒關于春天的知識,激發他們的創作欲望,通過觀察、啟發、想象、激發幼兒的參與熱情。

  2、為幼兒提供自由表現的機會,尊重他們的想法和創作。

  五、說活動流程設計:

  1、開始部分:歌曲引入

  2、基礎部分:首先出示照片,幼兒通過觀察了解春天,尋找春天,從而講述春天美麗的景象;然后教師范畫,講解作畫的要求。

  3、幼兒創作部分:幼兒根據課堂上的觀察以及自己已有的生活經驗,充分發揮自己的想象力,創造性地進行主題繪畫,教師巡回指導,對能力差的幼兒進行個別指導,最后讓幼兒根據自己講述自己的作品內容,將語言表達能力滲透其中。

  4、結束部分:幼兒用畫好的氣球裝飾走廊。

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