主任述職報告

時間:2022-06-21 17:40:51 述職報告 我要投稿

【推薦】主任述職報告集錦五篇

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主任述職報告 篇1

  一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結經驗,以啟迪來年的工作。

  本期是本人作為經貿系系主任的第二個學期,在上個學期的基礎上,本人按照既定的工作思路,以創新的要求對全系的工作進行管理,本著人本主義的思想,對全系的人力物力進行調配,充分合理地利用所有的教學資源,以求得最大的教學與學生管理的效益,在此基礎上,全系的工作在上個學期的基礎上,有了較大的起色,有了一定的創新效果。

  這個學期,是我系有史以來,教職員工最多,學生人數最多,情況變化最大、最多的一個學期。從招生規模上來看,我系原計劃是500左右,但最后總新生人數達到了950人,由此引起了開學之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現一些動蕩。但我們提前做了大量的工作,把被動的局面基本扭轉過來了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術,這對教學方面帶來了一定的負面影響,但我們合理調配教師,教師也積極配合,使整個教學工作相對平穩,沒有出現教學事故;并且,這個學期,我系面對的還有兩個專業的教學評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調換等重大事情,但我們腳踏實地地工作,克服了一系列的困難,使我們在教學管理與學生管理等方面,都取得了一定的成績。

  總體來說,本學期本人的工作思路十分清晰,堅持以教學工作的中心的原則,使全系的工作主要出現了以下幾個特點:

  (1)全系工作的指導思想明確。根據學院的發展規劃,我系在開學之初,就制定了工作指導思路,即:以日常管理為基礎,以師資建設為重點,以提高效率為手段,以制度建設為保障,以實踐教學為突破口,以實習就業為落腳點,加強教學與學生管理的結合,全面推進經貿系的各項工作。

  (2)制度建設有長足的發展。本期,我系對教學管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習與就業推薦制度、實習就業管理制度等重要制度進行了修訂。現在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。

  (3)實踐教學開展得較好,有一定特色。本期,我系各個專業教研室都根據系里開學之初的布置,在期中相繼開展了實踐教學環節,每個專業的二年級,都選出兩門或兩門以上的專業核心課程,開展實踐教學,特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學、證券投資專業的模擬投資活動、電子商務專業的各項技能實踐與培訓考試等活動,對我系的實踐教學的開展,打下了良好的基礎,做出了有益的探索。

  (4)教學管理工作與學生管理工作緊密結合。本期,我系建立了三大會議制度,即:輔導員與教研室主任聯系會議制度,輔導員、學生代表與任課教師交流會議制度,輔導員不定期參加教研室會議制度。并且規定每個學期的開學與期末的兩個時段,各專業教研室必須與相關班級的學生進行溝通、交流與引導。

  (5)實習與就業工作得到合理的安排與規劃。本期,根據我系下學期畢業生多,實習與就業壓力大的情況,我系提前對實習與就業工作做出了規劃,將相關的制度進行完善,并將相關的安排提前通知學生,提高了透明度。

  (6)合理規劃畢業生工作,把畢業生的`管理辦法、教學與實習安排以書面的形式隨學生成績單通知家長,讓學生家長知道什么時候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學生及教學管理工作的開展。

  下面,從幾個方面,闡述本人本期的工作與管理情況。

  一、教學管理方面

  (一)狠抓教學管理制度建設,規范日常教學程序

  教學管理工作是一項重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發展的關鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學生人數超過2500人,有6個專業教研室,涉及8個專業的教學任務,而教學管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學管理工作沒抓到實處,將會嚴重影響全系乃至全校的教學工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學管理制度的建設,并以學院有關教學文件為依據,制訂了一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師培養制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學管理文件,規范了日常教學程序,使教學管理制度化,教師考核公式化,崗位職責透明化,制度制訂后,經過系務會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形,并于本期開學的第一周就組織全體教職員工認真學習貫徹,一期下來,已初見成效,系部領導、教學干事不再整天困擾在瑣碎事務中,有更多的精力去考慮系部的發展和專業建設的加強。廣大教職員工自覺遵守和維護各項規章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無任何教學事故發生,調課請假現象也比過去減少許多,教學反應也很好,除了3位新教師在開學前幾周教學有不理想的反應外,無其它教學投訴。有了規范健全的教學管理制度,本期系里的教學工作可以說是圓滿地按質按量地完成了。

  (二)嚴抓教學評估,以評促建促改,推動專業建設與教學工作向前發展

  教學評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監督辦法。我系本期有2個專業參與由省教委組織的評估,由于我系還是首次接受這種評估,無經驗,無參照物,所以工作難度大,任務也很重,本人在前一個學期,就建立了專業評估領導機構,對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有,一點一滴收集、整理、撰寫,參與評估的經英專業教研室、經貿管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領下、歷時半年多苦干加巧干,加班加點,認真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓指導到各種資料的建設工作,每個教研室都建立了40多個評估檔案,編寫了2本評估報告及實訓指導書,順利接受了評估專業組的評估,并且得到了專家組的好評。此次的教學評估,耗費了我們2個專業教研室各位教師的不少心血,同時也給我們系里的教學管理工作帶來了質的躍變,規范了我們日常的教學管理,使我們的教學管理有章有據,整個教學管理躍上了一個新臺階,推動了系里的教學工作規范地向前發展。現在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做,所以專業評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅,更多的是以評促教、以評促建、評建結合、重在建設,使我系的教學管理工作有了一個長足健康的發展。

主任述職報告 篇2

  又一個學期過去了,在期初訂計劃的時候,我就提到過,這個學期是班級的守成期,在班級工作中尋求穩定,當然能有發展自然最好,但是以穩定為基礎。工作中有時為了穩定而放棄了發展,這是這個學期的一大缺點。在這個學期因為秉承的是守成思想,工作重心就放在了學生的行為啊、安全這個方面,應該檢討的是確實有忽略學生學習成績方面的現象。

  在這個學期,最讓我欣慰的是班級班干部隊伍的成熟,他們有了20xx年的歷練,已經能夠管理大部分事情,雖然不如高段那么得心應手,不過比起以前來,確實讓我放心了很多。特別是中午,剛吃完飯那段時間,基本上我到教室的時候學生都安靜地坐在教室里學習了。因為這個還受到了領導的表揚,其實這里很大的功勞都是虧了有這些班干部。

  第二個我發覺班級學生問題開始復雜化,思維活躍化。部分三年級轉過來的`學生,行為上不能融入班級。有些問題一二年級根本沒有,現在漸漸有了蹤跡。打電子游戲,一年級根本沒有發現過,今年本班一個后竺的學生迷上了游戲機,成績有下降的趨勢。打架鬧事,一二年級最多是同學間的小打小鬧,而今年一個何家轉來的學生,居然把架打到四年級。

  低段的說教已經對他們沒有作用了,他們的糾紛也漸漸由班級內的糾紛,演化成了班級間的糾紛,有時是和低段,有時是和高段,學生的交往能力在增加,制造麻煩的幾率也在上升。讓我感到他們確實是在成長,矛盾漸漸和低段大大不同了。

  三年級是最為動蕩的一個年級,它有一個承接的過程,學生在這個過程中,最容易發生變化,好學生可能就變化成壞孩子,壞孩子也可能漸漸尋求上進。

  這個在我們班級里比較明顯,有些平時比較好的學生,今年成績行為上開始下降,而平時不怎么好的孩子,倒突然就學習也認真,上課也認真起來,上下的波動比較大。

  為此,我在學生中間采取的是加強思想教育。

  第一,行為規范教育,也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差,所以對行為規范教育是常抓不懈,每學期均要組織學生學習有關規范內容,督促學生在思想上提高認識,平時,對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時指出,要求改正。一年來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規范,維護集體榮譽。

  第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。但現在的學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識,所以,通過教育,促進學生互幫互學,增進友誼,大家共同進步,樹立集體意識,并通過參與學校組織的集體活動,培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。

  第三,學習重要性教育。有的學生基礎差、學習意識差,有的學生甚至厭學,但我還是有意識地對引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯系,了解學生上課情況,對待學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況。

  對于特殊群體學生的教育,我持比較謹慎的態度,因為他們一般比較自卑、敏感,方法不當,容易挫傷其自尊心,我主要采取私下談心的方法,這樣容易溝通,容易接受。對他們我平時多注意,多觀察,多鼓勵,讓他們也能夠有進步,有成績,讓他們也能有自信。

  本學期也取得了一些成績,孫巧美同學被評為奉化日報優秀小記者,譙紅燕同學被評為奉化市孝星兒童,班級在閱讀比賽中獲得了第一名,小紅旗也有16面。當然仍有很多的不足,今后將繼續努力。

主任述職報告 篇3

  時間過的很快,一學年的工作又結束了,學校教導主任年終述職報告。回顧一個學年,最大的感受就是累并快樂著!

  一、用關心家人的心去關心老師。

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的'教師要生存要發展必須具有過硬的本領。在校長的指導下,我積極參與以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課—上課—聽課—研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。我貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

  二、用活到老學到老的心去充實自己。

  不滿足現狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業務能力。我學習運用網絡資源優化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學。本學期,我認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。現在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。

  三、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。

  熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期我服從學校安排,代九(2)班語文兼任班主任。面對即將面臨中考的學生,我千方百計改進自己的教育教學方法,比較圓滿地完成了教育教學任務。

  四、用一顆勇于創新的心去對待學校工作。

  1、常規教學工作。本學期組織了兩次常規教學檢查,參加了由教育局組織的送教下鄉活動。

  2、教育科研工作。積極組織教師參加科研活動,結合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。本學期我撰寫的論文《反復修改也是招》在國家級刊物《素質教育論壇》第三期上發表。

  作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的幫助,積極的工作,才奠定了學校發展的基礎,我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

主任述職報告 篇4

各位領導、各位同仁:

  一年來,在鎮黨委政府的領導下,在廣大黨員、干部和全體村民的支持下,楠瑪村的各方面工作取得了一定成效。現在根據鎮黨委的要求,結合本村本人的實際情況,就我村今年以來的各項工作情況作如下匯報。

  一、加強班子建設,落實工作目標

  1、加強學習,實現領導班子健全有力。今年,我村各項工作做到規范化和制度化,村務公開、財務公開,領導班子廉潔自律,團結務實,村里設有陽光村務監督委員會、黨員議事會和村經濟合作社。重大事項實現民主決策,不自作主張。在財務工作管理方面,嚴格把關,對每一筆支出都認真審核。

  2、明確目標,扎實推進我村文明創建工作。

  根據鎮黨委政府創建規定,圍繞改善村容村貌的要求,把創建文明村的工作擺在重要位置,加強領導,管理有序,加大環境綜合治理力度,我村去年順利通過新農村建設市級示范村的驗收。目前,有8個主要道路基本實現硬化,改水、改廁工作扎實有效,建設沼氣池22個,新建垃圾池4個。

  3、明確職責,切實做好與群眾有切實利益的工作。

  我村是黃祁景高速公路建設的重要路段,涉及6個村民組,約396戶。現階段是高速路建設的關鍵時刻,各種矛盾糾紛在今年出現了高發時期,日常的調解工作十分沉重。村兩委在鎮黨委政府的支持下,緊密團結依靠廣大黨員群眾,認真負責地調解好各類矛盾糾紛,在保證高速路順利建設的情況下,盡可能滿足廣大農民群眾的需求,積極和上級部門及高速路指揮部聯系,為群眾的利益爭取最大化。

  加快建立覆蓋我村村民的社會保障體系,實現人人享有基本生活保障。20PC年的醫療保險繳費工作中,實施以家庭戶為單位,村民組長代為收費的方式,共收繳保費57300元,醫療保險參保率98%以上。

  二、加快經濟發展,推進基礎設施建設

  1、注重民主法治建設,營造文明鄉風。

  村委會一直以來注重人民調解、治安保衛和外來人口管理這方面的工作。深入開展依法治村工作,著力推進平安村的創建。對于群眾的來信來訪,妥善處理,防止矛盾問題的激化。全年共調處各類糾紛82起,調處率在98%以上,村兩委在調處矛盾糾紛中,從不回避,基本上能做到件件有著落,事事有回音。

  2、加強宣傳,實現村級事務的協調發展。

  隨著物質文明的進步,村委會更加注重精神文明的建設,有計劃地開展內容豐富、適合農民需求的農業技術、農機等培訓。我村還建成了擁有20xx多冊書籍及音像制品的農家書屋,規范完善了農家書屋的管理,順利通過省、市、縣各級相關部門的驗收,極大地豐富了農民的文化生活,也為發展我村經濟打造了強有力的助推器。

  在計劃生育方面,積極開展健康知識和計劃生育宣傳,實現計劃生育各項工作的達標。全年出生嬰兒20人,上環17人,結扎7人。

  3、加強基礎設施建設,全面改善我村人居面貌

  千方百計爭取項目資金,充分調動群眾積極性,組織群眾投工投勞,大力興修農村各項基礎設施,改善農村居住環境。投入74000元完成三村組部分道路拓寬改造,投入12000元新建楠嶺橋1座,投入53萬元對楠瑪水庫除險加固,投入6萬元對楠嶺河道護岸進行清淤、修復。結合高速路桿線遷移,完成金凌、三村等組農排線路改建。

  4、完成油茶基地建設,打造我村集體經濟發展新增長點

  利用宏村山茶油企業發展茶油基地,形成龍頭企業+基地+農戶模式,以企業帶農戶致富,發展壯大村集體經濟,在已完成現有的山茶油基地206畝的基礎上,年內再增加50畝。

  5、做好為民全程代理,爭創一流業績

  一如既往的做好為民全程代理工作,結合以前的工作經驗,今年主要在效率和滿意度上下工夫,為民辦事注重迅速、全面、細致、有針對性,努力提高群眾滿意度,將群眾的滿意程度作為為民服務的主要指標。在為民代理的過程中,村兩委高度關注高速路建設中的矛盾糾紛,防止件的發生,切實維護好群眾的切身利益。

  三、加強黨風廉政建設,促進自身廉潔自律

  按照上級有關部門的安排部署,建立完善了我村的`村務監督委員會,并充分發揮利用村務監督委員會的作用,將我村的各項工作都納入到村務監督委員會的監督下,使我村的各項事務都能在更廣大群眾的監督下,在陽光中運行,進一步發揮了我村的民主。

  村兩委經常性學習黨風廉政建設有關規定,不斷增強自律意識,端正工作作風、生活作風。正確對待權力,認真履行職責,切實履行好自己肩負的工作職責。深刻認識到有權必有責,用權受監督的本質,不為個人名利去損害群眾利益,不為爭名次虛報數字,不收受任何賄賂,真正維護好、實現好、發展好我村群眾的根本利益。

  四、明年工作計劃

  回顧工作,總結經驗,雖然取得了成績,但與群眾的要求相比還是有一定差距的。在來年的工作中,我將一如既往的團結村兩委成員,著重做好以下幾方面的工作:

  1、于明年上半年完成青柏山、上坑、大塢、葛塘、上老塢水庫的維修。

  2、完成楓坑塢林區道路、金凌主路的維修以及璜坑飲水工程的建設。

  3、力爭完成200畝毛竹造林。

  4、做好對村集體土地的流轉工作,加大招商引資力度,爭取實現村集體經濟的重大發展。

  在新的一年里,村兩委將繼續緊密團結,依靠廣大的黨員和群眾,克服以往的缺點和不足,加強理論學習,提高服務群眾的本領。在鎮黨委政府的領導和支持下,克服困難,艱苦奮斗,創先爭優,為扎實做好我村新農村建設努力工作。

主任述職報告 篇5

  近年來,XX縣委組織部根據《20xx-20xx年XX縣婦女兒童發展綱要》,按照中央、盛市委的部署和要求,在全縣婦女工作上加強領導,強化培養,加快配備,使女干部、女后備干部隊伍日益壯大,整體素質有了較大提高,一大批優秀女干部進入了各級領導班子,全縣各鄉鎮、縣級各部門領導班子中女干部的配備達到了《綱要》的要求,對發揮廣大婦女在“三個文明”建設中的優勢和特長,改善全縣各級領導班子和干部隊伍結構起到了積極的推動作用,并連續兩年獲拾金伯樂獎”,20xx年參加四川拾女性參政、女性成才”征文活動中榮獲省委組織部、省婦聯表彰集體獎,組織部長XX同志在征文活動中榮獲省委組織部、省婦聯表彰二等獎。現將我部近年來婦女工作情況述職

  一、實施兩個規劃,婦女兒童事業得到進一步發展

  (一)婦女參與國家和社會事務決策程度明顯提高,范圍明顯擴大

  1、參政議政方面。自我縣頒布實施《20xx-20xx年婦女兒童發展規劃》以來,我部在縣委指導、幫助下,緊緊圍繞我縣婦女兒童發展“兩個規劃”,切實把婦女兒童的進步與發展納入到全面建設小康社會的議事日程中,大力推進我縣政治、經濟和社會協調發展。縣委組織部把培養選拔女干部工作作為一項政治任務來抓,納入縣委干部工作的重要議事日程,不定期進行專題研究。在研究科局級領導班子調整方案時,把女干部配備作為硬指標進行綜合考慮,鄉鎮換屆人事安排女干部不達標的方案不研究,縣級機關科局級班子調整方案中沒有女干部的不研究,保證了女干部的配備真正落到了實處。縣委組織部和縣婦聯按照市委組織部、市婦聯和縣委的要求,專門制發了《關于進一步做好培養選拔女干部、發展女黨員工作的意見》、《關于將男女平等基本國策列入各級領導干部培訓內容的通知》,對培養選拔女干部工作作出了詳細的安排部署,工作中,要求各級黨組織要把培養選拔女干部放到大局中去把握,明確由各鄉鎮、各部門主要領導親自抓,提出目標任務,制定工作規劃,落實責任,一級抓一級,一級促一級,確保培養選拔女干部工作落到實處。

  2、選拔培養方面。選拔女干部工作方面,縣委組織部著重培養選拔,加大女干部配備力度,有效落實了群眾在女干部選拔工作中的知情權、參與權、選擇權和監督權。到現在為止,在縣級班子和鄉鎮班子調整中,新提拔女干部近名,21個鄉鎮配備了名女領導干部,每個鄉鎮“四職”領導中都配備了一名以上女干部,縣委、縣政府的個工作部門中有個配備了女干部,占,名女干部擔任了部門正職領導。目前,在全縣名科局級領導干部中,有女領導干部名,占%,其中大學學歷名,大專學歷名,中專學歷名,文化程度與上年相比,有較大提高;從年齡上看,30歲以下的年輕干部名,31—35歲的名,36—40歲的名,41歲以上的名,實現了以35歲左右年輕干部為主體的'目標,改善了整個科局級領導干部隊伍結構,同時,在后備干部中,女干部名,占后備干部總數的%。在市委組織部確定的名縣級后備干部中,有女干部名,占縣級后備干部總數的25%,充分發揮了女干部在改革開放和現代化建設中的主力軍作用,為XX的“三個文明”建設作出了較大的貢獻。

  3、管理培訓方面。近年來,組織部按照《20xx-20xx年XX縣婦女兒童發展綱要》要求,加大對女干部培養教育的工作力度,切實提高女干部的政治思想素質和政策理論水平,強化對女干部的培養培訓。縣委黨校專門舉辦縣直機關、鄉鎮機關中青年女干部進修班,點名調訓女干部;同時,還專門選送部分女干部到省婦干校培訓學習。僅近幾年,全縣專門選送了近100名女領導干部到沿海以及華東五市進行考察學習。20xx年以來舉辦的科局級領導干部培訓班、中青年干部培訓班、計算機應用能力培訓班等培訓中,參訓女干部300余名,占調訓總人數的30%以上。女后備干部培訓率達到90%以上。并在培訓中做到了三落實:一是參訓人員落實,實行了點名調訓,對年齡在35歲以下,德才表現優秀的年輕女干部,通知到所在單位,并點到參訓者本人。二是培訓內容落實,科學制定計劃。針對女干部學習、工作實際和女干部自身特點,教學中貫徹了“學習理論、聯系實際、提高認識、增強黨性”的教學方針,較系統地安排課程,并采取聘請省婦干校教師專題講授、縣級領導和有關部門主要領導親自授課的形式,增強了培訓的針對性和實效性。三是管理考核落實。培訓中,隨時了解學習進展情況,組織進行座談和學習交流;結業時,組織部會同黨校、婦聯對學員在學習期間的思想狀況、學習態度、遵守紀律、考核成績等方面的表現作出綜合評價,嚴格進行考核、鑒定,并將鑒定材料裝入個人檔案,作為干部使用的依據之一。同時,嚴格管理,采用實行掛職或任職鍛煉、輪崗交流等形式,強化女干部素質。通過學習培訓,女干部們全面增強了基本理論、基本知識和黨性修養,普遍提高了政治、業務素質,理清了工作思路,一大批婦干部成為各部門的工作骨干,更好地在各自的崗位上努力工作,為全縣社會經濟發展發揮了積極作用。

  (二)狠抓建設,有效提升婦兒工作工作水平

  作為婦女兒童工作委員會成員單位,我部認真履行政府婦女兒童工作協調議事職責,發揮好帶頭、綜合、協調、服務等職能作用,不斷加強自身建設,在機構、機制和管理等方面進行了積極的探索,取得了一定的成效。

  (一)強化領導。在婦兒工作方面,確定分管干部工作的副部長為責任人,強化對婦兒工作的領導。

  (二)強化協作意識。作為婦兒工委成員單位,積極與其他單位協作,作好此項工作,并定期與其他單位探討相關工作,尤其是與婦聯協作。使各項工作規范有序,有章可循。

  (三)創新機制。在婦女兒童工作上,積極創新工作方式方法、工作機制,不斷完善綜合協調、目標監督、監測評估、調查研究等社會化的長效機制,通過有組織、有計劃的牽頭、協調、配合、監督等一系列工作,達到整合社會資源,形成各方合力的良好局面。

  總結幾年來的工作,我們雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不容忽視的問題和不足。一是對婦女兒童工作的重視程度有待于提高,工作進展不平衡;二是投入力度還需加大;三是婦女兒童發展中還存在薄弱環節,重點難點問題亟需攻破。以上問題,我們將在今后工作中認真加以解決。

  二、下一步工作打算

  下一步,我部將在縣委指導下,堅持抓發展、抓維權、抓環境、抓建設,扎扎實實為婦女兒童造福。

  (一)抓發展,引導婦女建功立業。結合XX近幾年發展戰略,進一步明確婦女參政議政、擴大管理范圍發展思路,進一步完善推動女干部教育培訓機制,使女干部成為全縣建設的重要力量。

  (二)抓維權,保護婦女兒童合法權益。把“保障婦女兒童的權益,實現人民群眾的整體利益”作為宗旨,協助婦兒工委不斷提高依法維護婦女兒童權益的能力,充分調動全社會的力量,大力提高婦女素質,促進社會公正,維護社會穩定,切實把婦女兒童的利益維護好、實現好、發展好。

  (三)抓環境,扶助兒童健康成長。繼續加大投入,筑牢兒童接受良好教育的基矗協助婦兒工委,著力解決縣內邊境鄉鎮、邊遠山區以及家庭貧困的中小學生就學問題。與此同時,動員全社會力量,切實營造未成年人成長的社會環境。

  (四)抓建設,形成齊抓共管的婦兒工作格局。繼續將婦兒工作作為組織部工作的一項重要內容,發揮婦女兒童工作成員單位作用,為婦女兒童兩個規劃的實施提供組織保證。同時,選樹典型、宣傳典型,給予榮譽,用榮譽動員全社會支持婦兒工作。

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