學生會生活部述職報告

時間：2024-01-31 12:20:03 曉麗述職報告我要投稿

學生會生活部述職報告（通用10篇）

　　時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，回顧這段時間的工作，我們取得了不錯的成績，制定一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學生會生活部述職報告，希望對大家有所幫助。

學生會生活部述職報告（通用10篇）

　　學生會生活部述職報告 1

　　時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年9月進入學生會以來，轉眼間已靠近2個年頭了，現在我是一名大二的學生，已經做生活部負責人一年了。我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓xx學生會生活部發揚光大！在過去的兩年中，我立足本職，圍繞學生會工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。

　　現將我一年來的工作情況報告如下：

　　一、立足本職，積極組織并帶頭參加學生會生活部各項活動。

　　生活部是學生會中一個重要的部門，我們的主要職能是：關心同學生活，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便；我們努力完善我們的校園生活，提高我們的生活質量。本著“為學生服務”的宗旨，這學期生活部要辦了如下活動：

　　1、擬定寢室物品條例，在同學使用壞寢室物品時，讓同學明確哪些是需要賠償的、需要賠償多少等問題。

　　2、在3月中旬，我們又重新招募了食堂執勤人員，并對他們進行培訓，由生活部干事指導并帶領上崗，并且我們定時召開食堂執勤人員會議，在一個月一次的會議中，我們會讓他們互相交流他們的執勤感受，讓他們提出對食堂的意見，會后我們通過總結，再向后保處老師提出。為了豐富執勤人員的課余生活，在會議結束后，我們也總安排少許游戲，為他們增添生活樂趣。

　　3、4月生活部協助自律會一起舉辦控煙活動。

　　4、5月初，我們協助后保處一起為同學們舉辦文明寢室表彰大會。

　　5、5月下旬，我們舉辦了菜色大比拼，本著了解了才能夠理解的宗旨，首先我們先帶領5位同學參觀食堂內部。在活動的第二階段，我們分別去兩個食堂拍攝了菜肴的照片，并進行評比。在評比后我們收集了兩食堂菜肴的價格，并做成表格，貼至每個宿舍樓下，方便同學清楚了解兩食堂菜肴的價格，并且在價目單上注明菜色大比拼中受歡迎的菜肴。

　　6、在六月初，我們舉辦了大家“校”一家親活動，幫助和引導他們更好的處理人際關系，同時可以豐富他們的課余生活。活動明確每個人自己的目標，有所自己的感受，能夠積極的面對以后的校園生活。

　　7、我們積極改進學校的不足，對于同學們對學校的意見，我們寫了關于燒草、晚上寢室樓道電燈、周五周六寢室熄燈延時和周末食堂2樓開放四份申請書。真正做到為同學們的日常生活方便而服務。

　　二、恪盡職守，不斷創新。

　　升入大二，我榮升生活部負責人，憑借大一踏踏實實工作積累下的經驗，我開始有了施展自己領導才能的空間，開始思考革新，思考如何管理好生活部。

　　1、在上學期新干事進入部門后，我讓他們兩兩組合，這樣能夠讓他們更快更好的融入這個小集團中，兩個人在活動中也可以互補自己不足之處。經過一段時間的觀察，要觀察每個人的長處，并讓它們在部門的活動中發揮出來，這樣也可讓才可以讓這方面有弱處的同學有更好的學習對象，更大空間的`提升自己的能力。

　　2、從第一學期的教他們如何寫策劃、申請書。到這學期的讓他們互改，讓他們自己發現問題，更快的更有效的改進自己的不足。

　　3、從上學期的簡簡單單的告訴他們如何做活動，到學期如何為同學們想出一個活動，如何策劃，如何組織。從告訴他們如何處理好學習和工作的問題，到這學期如何積極面對周圍的人和事。

　　4、上學期我們部門每次活動總負責人兩兩輪流承擔，到這學期由他們自薦產生，既提高了他們的積極性，又鍛煉了他們各方面的能力。在上學期的會議上，都有我一個人主持。這學期每次開會大家輪流主持，在會議前我會預先向主持的人說明會議的主要內容，讓其回去寫清會議的安排，再由我進行改正，會議結束前，會對本次會議進行點評。讓他們每個人感受如何去開好一次會議。

　　5、在上學期末，我們部門有過一次部門培訓，有3個話題：實習、戀愛、學業。3種表達形式：活動策劃、報告、話劇。由他們自己抽簽組合，抽取話題和表達形式。提高他們的合作能力和應變能力。

　　6、在我們部門在一年里仍是一周一次例會，在活動前會增加會議的次數，會議時間不定，會議內容多則時間長，內容少則時間短。會議內容結束前我們也會互相交流最近在班級的狀況，互給意見。在會議上，大家基本能夠做到收放自如，既提高會議的氣氛又井然有序的布置任務。

　　三、總結過去，昭示現在，指導未來。

　　兩年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

　　但是我也存在許多不足之處，表現在：

　　1、工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。

　　2、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮，很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能夠把活動做精做細。

　　3、在是食堂執勤人員方面，在學期結束前，有很多志愿者流失，在下半學期里食堂執勤人員的管理仍有一定的不足。

　　這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。

　　總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。

　　以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。

　　再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導

　　學生會生活部述職報告 2

　　回顧走過的歲月，我傲慢過，也膽怯過，喜悅過，也惆悵過，激進過，也退縮過。可能我任職的時間不是很久，但是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西，這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受，比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。

　　本人就職以來，以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細致鋪排工作計劃，積極主動配合老師及團學其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進展地井然有序，很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為，做好生活部的部長在于六個字：奉獻、協調、溝通。下面具體闡述一下：奉獻：生活部可以說是一個一后勤服務為主的部門，在這個部門里我們大多數所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己的力量卻做好自己的本職工作。協調：部長作為學生會主席和干事之間的橋梁，一定要切實發揮好協調的作用。不僅是協調部內的工作，還是協調與其他部處的合作。同時我們也要協調自己學習和工作。協調部內的活動，更好的成為一個有機體，這樣才能體現團隊精神。

　　溝通：溝通包括三個部分：

　　一、作為部長要及時與自己的部員溝通，了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發現自己問題不足；

　　二、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生干部，彼此之間就留學習對于以后工作的開展很有好處；

　　三、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后，及時與他們交流，發現其中的問題，總結經驗教訓。

　　我的目標：

　　一、做一個有耐心的生活部部長

　　生活部本身就是一個工作繁瑣的部門，各項工作需耐心毅力，無論是學生體檢，還是傳染病防控；無論是飯菜質量的監督還是學生寢室的安全內務衛生的檢查都是與超強的耐力和毅力。

　　二、做一個積極熱情的生活部部長

　　積極地完成上級領導安排的各項工作，熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學生與生活部職工之間的橋梁，做為生活部部長要有一個積極的心態，積極地為全體師生服務的`心態。

　　三、做一個關心師生生活的生活部部長

　　總結過去，明示現在，指導未來，回顧這段歲月，任職生活部部部長的工作經歷，我想說的是感謝兩個字，感謝我們部的那些可愛的干事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后，用一句話來結束我的報告：在年青的季節甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現自身價值，并在工作中做出的貢獻。

　　學生會生活部述職報告 3

　　會生活的人才會學習，會學習的人才愛生活。從20xx年10月份到至今我很榮幸的加入了藥學系生活部的這一個大家庭里，在這一年半的時間里，我對生活部充滿的熱愛，生活部是學生會的一個重要部門，是一個具有雙重職能的部門，與同學們的日常生活密切聯系，協助解決同學們提出的有關生活上的問題。在總結過去一學期的工作經驗的基礎上，在全體干事的共同努力下，生活部圍繞著為同學服務為中心展開工作，并協助學生會做好各項活動的后勤工作。以下是我在我系學生會生活部在本學年的工作情況：

　　一、內部調整：

　　在這學期里，我部不僅有了新成員，學生會內部做了相應的調整，各部門也配合做好了干事調配的工作，作為老干事的我們聽從學生會的'調配。

　　二、強調例會制度：

　　按照學生會的管理制度，我部在每周的星期一下午五召開例會。每周四4：20準時檢查宿舍衛生。

　　三、活動工作：

　　國慶節我部門在藥學系慶國慶游園游戲分配中我部榮生產部經理述職報告幸作為“爆破蠟燭”的展開者，參與者更是玩得熱火朝天不亦樂乎。國慶過后，緊接著應系學生會要求進行部門招納新干事工作。經過層層的篩選，我們確定了新的成員名單。新干事們各有各的特色，朝氣蓬勃。在完全待命的狀態，在藥學系舉辦的系運動會里作為后勤的我，配合并協助學生會布置的任務，如：清理操場垃圾，搬椅子等等。在院運動會積極配合部長的指示，負責做好區域垃圾的清理，并在院運會過后清理場地。每周做到嚴格檢查宿舍衛生，并幫忙打掃整理公共衛生。

　　四、部門活動：

　　在每周的例會里，都會輪流有干事在例會開完之后來準備好的才藝表演，以促進新老干事之間的之間的友誼，消除彼此的隔閡。

　　五、總結：

　　我將秉承著生活部從同學出發，為同學服務的宗旨，在未來的日子里，力爭通過積極做好本職工作和配合學生會的工作作出有效的推進，盡力為同學們多做實事，想同學之所想，做我們所能做到的，勇于創新，敢于吃苦，認真完成各項工作。

　　學生會生活部述職報告 4

　　時光匆匆地流過，轉眼已經大三了，經過緊張的迎新與換屆，我們部迎來了新的干事。在去年一年多的工作中我們有得有失，有喜有憂，但是重要的是在各項工作與活動中我們都得到鍛煉，也成長了不少，生活安全部部的全體成員始終抱著認真學習的的態度，將自己的激情賦予在我們的工作中，與各部團結互助，積極進取。在這里我們積累了工作中的經驗及教訓，在此由我代表我們部做如下工作匯報。

　　一、新學期納新工作及干事培訓

　　新學期開始，在緊張的迎新之后各部門積極舉行納新活動，我們部門注入了一批新鮮血液。為了讓干事盡快適應工作，我部在新學期招新結束后，就立即著手新干事的'培訓工作。培訓內容有：了解并熟知各項衛生檢查標準；有關生活中的化學期刊的制作；磁條的購買及發放；活動策劃以及活動總結的書寫等。通過我們的培訓，以便于干事積極投身于本部門工作，也使部門內每個干事對各項工作也有了更深了解，基本能夠勝任部門日常的各項工作。

　　二、部門文化建設

　　在學生會這個大家庭，各個部門是一個小家庭。在生活安全部內，我們全體成員本著積極樂觀的態度努力營造了一個溫馨的氛圍。在第一次部門開會時，就著重強調了部門內部的團結與互助，各個成員的出勤率以及時間觀念，因為我們是一個集體，每一次的檢查，每一張報紙的制作都需要各個成員之間的密切合作。在工作之余，我們還鼓勵大家在生活、學習中多相互關心，共同攜手把生活安全部的明天建設的更美好。

　　三、部門主要工作

　　回顧生活部這一年的具體工作，主要有以下幾點：

　　1、有關生活中的化學報紙的出版

　　該報主要以生活中的化學為主題，每月發生的重大事件以及重要節日為輔。在本報制作中，我部成員即時了解身邊的化學以及社會熱點重大事件并制作報紙。通過本報同學們可以了解就在我們生活中的化學，了解社會熱點以及傳統節日，豐富化學知識以及同學們的課外生活。

　　2、宿舍文化節

　　為了豐富同學們的宿舍文化生活，提高同學們的團結意識，增強大家的創新能力，生活安全部每年都會舉辦不同主題的宿舍文化節。在今年十月底舉辦宿舍文化節，經過詳細的策劃后，開始了緊張的宣傳，我們明白要辦好這次活動，必須各宿舍有好的作品，那么就得有大的宣傳力度與參與力度，我們的目的是讓盡可能多的人參與進來。活動邀請老師以及各部部長參加評分，評出優秀宿舍，并予以獎品鼓勵。在活動中各宿舍積極參加，既增進各宿舍之間感情又能豐富宿舍文化知識，演繹了一場精彩的視覺盛宴。

　　3、各項衛生檢查工作

　　生活安全部日常的工作就是的活動就是宿舍，教室，舊食堂以及校園衛生區的衛生檢查。通過檢查，不僅鍛煉了干事們與別人交流的能力，而且給更多的同學創建了安全干凈的生活以及活動場所。

　　4、磁條的購買與發放

　　5、耳機的維修

　　6、與其他部門的合作

　　在送老生晚會以及運動會中做好后勤保障工作，以保各項工作的順利進行。

　　在接下來時間里中，生活安全部將繼續盡職盡責，把本職工作做好的同時，與各部們積極配合工作，把生活安全部建設得更好！我們堅信只要團結一心，學生會的明天會更加美好！

　　學生會生活部述職報告 5

　　緊張、忙碌的一學期即將結束。本學期，在吳校長的直接領導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與吳校長開學初提出的“穩中有進，穩中改革；服務育人，管理育人；管理工作要規范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師匯報如下：

　　一、聽從領導，服從分配，統一理念，找準定位

　　本學期因工作調整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰。它與總務處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務與管理，要說沒有壓力，那是不現實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩，讓領導放心。

　　本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。

　　1、認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行校長對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。

　　2、加強生活教師隊伍建設，調動全體員工的積極性。

　　3、做好協調工作，協調好生活區內部的關系（生活教師、組長、干事），協調好與其他部門的關系（學部、膳食中心、醫務室、總務處等）。

　　4、做好服務工作，為學生服務，為教育、教學服務，為在座的各位服務。

　　5、制定相應的規章制度。

　　生活區的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作，開學后的學生情緒穩定工作，學生衣、食、注行的服務與管理工作，學生思想品德教育和行為規范教育工作，學生的安全教育工作等。通過我們的優質服務和科學管理，逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基礎

　　二、深入實際，調查研究，不斷完善管理方法

　　要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調查研究。本學期，我幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發現問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務對象和服務者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區工作性質和特點，以最佳狀態進入工作角色。

　　三、加強生活教師隊伍建設，發揚團隊精神，營造良好的工作氛圍

　　生活區的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”，生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，吳校長非常重視生活區管理工作，通過競聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質，我們加強了統一理念培訓，業務（常規工作）培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統一了思想，統一了認識，統一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業班的學生，我們從本學期以開始，就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理，要做好學生情緒穩定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態，取得好的成績。

　　另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經驗。因為生活區的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區的工作水平整體提高。現在生活區這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經成為生活區的主流，通過我們生活區組織的`那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。

　　四、建立健全各項規章制度，力求管理工作規范化、程序化

　　俗話說：沒有規矩不成方圓，一個部門如果沒有相應的規章制度，這個部門就會出現無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰斗力。本學期，根據生活區的工作性質和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調整，調動大家的工作積極行、主動性和創造性，體現優質優酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風氣，充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學生貴重物品和現金管理制度，生活區物品領用管理制度，生活教師工作程序及職責等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應該如何做，對我們任何人都是一種約束和規范，也是對我們的一種最好的保護。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了我們生活區各項工作的順利進行。

　　五、在生活管理中，加強德育服務含量，為學生打好做人的基礎

　　“準軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的辦學理念。根據我校學生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優越（物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件）。而現在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題，我們采取了一下方法：

　　（一）對學生要“導”。

　　1、生活教師要以身作則，以自身良好品德修養，良好的行為習慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學生產生著積極的影響。

　　2、對學生導理、導情、導行、導向。“曉之以理”從傳授道德行為規范知識入手；“動之以情”從陶冶情感入手；“導之以行”從培養行為習慣入手；“煉之以志”從磨練意志入手。

　　3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監督、自我控制，提高學生自律能力。

　　（二）對學生要“管”。惰性，人皆有之，戰勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現，當然，嚴格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。

　　本學期，充分利用生活區廣播的宣傳作用，從檢查“六不規定”為切入點，加強學生良好行為習慣的培養。結合學校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失，我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區的表現有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯“六不規定”的現象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。

　　六、加強安全教育，消除安全隱患

　　安全是我們學校賴以生存和發展的基本保障體系，責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發生安全事故，是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下，到目前為止，學生在生活區還沒有發生一例人身安全事故。主要做了一下工作：

　　（一）貫徹落實校長對安全工作的要求和指示，加強安全意識，從思想上引起高度重視。

　　（二）建立安全事故責任制，進行從級管理，簽訂了助理、干事、組長安全責任書，生活教師對組長負責。形成從上之下的安全網絡管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。

　　（三）安全工作重在教育，重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓，更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據生活區的實際情況，查找安全隱患，學生床鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發生損事故等。本學期，把安全工作一直納入到常規工作考核之中，做到天天巡查，發現問題及時保修，及時消除安全隱患。

　　（四）在關鍵時段，我們進行重點防范。如下午第八節課后，有部分學生回寢室洗澡、洗衣服，這段時間是生活教師的松動時間，但是，為了學生的安全，只好犧牲休息時間，在樓層走動管理。每周六，全校學生松動管理，這是我們生活教師最擔心的一晚，特別是低年級的學生和女同學，生活教師全神貫注，教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。

　　七、存在的問題

　　1、對生活區的管理工作了解不夠、認識不夠，管理力度不夠，有些工作檢查、落實不到位。發生學生寢室物品丟失，浪費糧食現象，早操質量不高等。

　　2、培訓力度還不夠，特別是在統一理念方面做得不夠，導致個別員工工作責任心差，上班睡覺，空崗現象，對學生服務意識淡薄。

　　八、下學期工作打算

　　隨著下學期學生人數的增加，工作難度和壓力越來越大，怎樣才能確保生活區這一方平穩，我認為應從以下幾方面入手：

　　1、首先要加強自身素質的提高，進一步熟悉生活區工作性質，研究生活區的工作的特點，根據學校的教學規律，做好各項工作的安排，重在抓落實。

　　2、加強員工的理念培訓和業務培訓，不斷完善對員工的考核制度和評價機制，加強常規工作（寢室、餐廳、早操）的檢查力度，使勞動制度和工資制度有效的結合，獎懲分明，充分調動全體員工的工作積極性、主動性和創造性。觀念轉變，與學校的辦學理念保持統一，自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作，樹立窗口形象。

　　3、加強學生的德育工作，從小事入手，培養學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求，嚴格管理，動之以情，曉之以理。繼續加大對“六不規定”的檢查力度，從源頭杜絕學生的攀比之風。

　　學生會生活部述職報告 6

　　時光似箭，日月如梭，白駒過隙間我們告別了春意盎然的三月和四月，迎來了驕陽似火的五月。在過去的兩個月中，生活部在團委老師和主席團的領導下，積極履行自己的部門職能，在做好自己本職工作的同時積極參與、配合、支持其他部門的工作。下面我從以下幾方面進行生活部三、四月份的工作匯報：

　　一、部門工作——立足常規，夯實基礎，服務奉獻，溝通協調。

　　生活部作為一個主打后勤服務工作部門，三、四月份的主要精力依舊放在了常規工作方面。篤南200和理工樓G202管理方面，我部干事堅持每天晚六點準時批復當天登記并對非部門號登記進行短信通知登記成功，保證良好的活動和會議場所借用秩序。倉庫物資管理方面，我部三月份試運行新的倉庫物資登記管理制度，將借用規則由以前的口頭申請變為口頭申請與書面登記相結合，更直觀的了解倉庫物品的去向，并堅持每月整理倉庫和對倉庫消耗品重新登記核對數量。在衛生檢查方面，我們部積極配合學生處工作，通過部門QQ和短信通知各班生活委員落實學生處衛生抽查的院級宣傳，同時每月進行一次院級衛生檢查。

　　三月和四月也是春訓和三好杯、文典杯各類賽事集中的兩個月份，后勤工作顯得尤為重要。我部為每項賽事專門配備了一名負責干事，責任到人，專門與體育部協調共同完成后勤工作，使水和藥品的及時到達。同時我部還為運動會做了大量的前期物資準備，保證運動會期間大本營，看臺，內場活動的物品支持。

　　我部在積極配合其他部門諸如講座和外場活動等的.同時也在積極策劃自己學術科技節的特色活動創意元素周期表大賽，也承辦了校級拔河比賽。

　　二、部門建設——平等、理解、進步

　　自20xx年12月獨立接手生活部以來，我一直堅信只有擁有一個和諧的部門氛圍才能建立一個優秀的部門，尤其像生活部這樣的部門，服務類的工作性質造就了繁雜瑣碎的工作項目，極易讓干事滋生厭倦情緒，如果沒有很好的凝聚力，整個部門非常容易松散游離。我上任以來將部門工作全部打散分類，同一類型交給固定干事去做，同時一些無法分類的事交給其他干事去做，保證分配合理不至于出現某些干事工作壓力過大的狀況。

　　同時，作為一個過來人，我深知學生會工作會占用大量業余時間，在下學期學習壓力加大的情況下會給干事造成困擾，這是無可避免的也是干事必須直面的，我能做的只能是找他們談話了解近期心態，減少有浮躁情緒干事的工作量，安排工作不過分強求和以心平氣和的狀態對待和指導他們工作中的'不足，給他們更多時間去思考。同時從招新以來一直要求他們注重學習，積極參加學術型活動。申請到化院20xx年科研訓練項目計劃的13級學生均為我部成員。

　　三、小結——不足與改進

　　金無足赤，人無完人。生活部在這兩個月的工作中也暴露出許多不足。

　　1、在整理倉庫方面由于本學期倉庫和學生會辦公室合并，前期布置不合理導致物品散亂；后期重新布置后好了很多，但是由于每天簽到人員大量涌進，宣傳部出海報和體育部春訓用品經常使用，倉庫很難每天保持整潔有序狀態，建議組織部安排每天值班人員除值班外幫忙收拾一下地面和桌面。

　　2、倉庫管理制度沒有很好的落實，主要在于傳統借用方式已經深入人心加上其他部門部長落實不夠，同時沒有相應的活動規劃管理制度與之對接造成。

　　3、賽事后勤方面存在問題，我部干事由于能力參差不齊，有幾名干事經常忙中出錯忘帶一些藥品，造成一些不好的影響。我在多次強調以后已經有所好轉。同時因為本學期大一導入課程時間問題有2天我部成員下午全部有課，所以只能由體育部幫忙去做后勤，在此表示感謝。

　　4、由于我剛剛接手生活部對整個部門的發展方向和部長工作認識存在不足，缺乏前瞻性和組織能力，有時候會出現一定的朝令夕改的現象，干事也反映我有時候不夠強勢，今后我一定多和分管主席交流，及時改進自身不足。

　　以上就是我部三、四月份的主要工作和不足，我們一定取長補短，在五月中激勵自己，追求更高的目標。在此特別感謝團委老師、主席團、兄弟部門對我部工作的支持，相信我們生活部，學生會，化院的團學工作在我們共同努力下一定會更上一層樓的。

　　學生會生活部述職報告 7

尊敬的老師：

　　我從20xx年9月起任院生活部部長一職。本著“想你所想、盡我所能”的原則，致力于反映和解決同學們生活中的問題，做好師生和后勤部門溝通的紐帶。我們代表和維護廣大同學的正當權益和要求，全心全意為廣大同學服務。“貼近同學”是我們的口號、“切實為同學們謀利益”是我們的追求。參與學院伙食的管理、監督、檢查活動，推進伙食改革，改進伙食管理，架設學生與學院及后勤服務公司的良好交流橋梁;建立與完善學生意見反饋渠道，及教室物品檢查和，幫助同學及時、合理解決生活中的問題，并將解決的方案及結果及時地反饋到廣大同學中。我忠誠部門的工作，嚴于律己，嚴格管理、圓滿完成上級下達的各項任務，取得了較好的成績。

　　現將我履行的職責情況作具體匯報：

　　一、日常工作的開展

　　生活部每周都會收集學生對學校食堂的意見及建議并及時向食堂的.有關負責人反應，做到對同學負責對工作負責，每周部員都會對寢室公寓的設施檢查一遍，并把損壞的設施及時向后勤管理處反應，以保證每一個同學的正常生活。這是我們生活部最基本的工作，是我們開展其他工作的前提。

　　二、后勤工作

　　我參與了學院伙食的管理、監督、檢查活動，推進伙食改革，改進伙食管理，架設學生與學院及后勤服務公司的良好交流橋梁;建立與完善學生意見反饋渠道，及教室物品檢查和，幫助同學及時、合理解決生活中的問題，并將解決的方案及結果及時地反饋到廣大同學中。完善公寓損壞統計表、教學樓物品信息損壞情況統計表的制作，更快更有效的統計和整理公寓物品損壞的情況，使其能夠盡早完善解決。

　　三、招新工作

　　在20xx年3月初我們面對全院新生進行了部門招新，在這次招新中我們意識到很多問題，很多人都不了解生活部具體是做什么工作的，這讓我們重新的.審視自己，總結了工作上的不足，工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。收集信息的方法雖有創新，可是還是力度不夠。本學期我將在帶好11級新部員的前提下，不斷提升自我，總結過去工作中的經驗和教訓，完善生活部的各項工作，使生活部可以更快更好的為同學服務。

　　學生會生活部述職報告 8

　　時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年xx月進入學生會以來，轉眼間已靠近2個年頭了，現在我是一名大二的學生，已經做生活部負責人一年了。我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓立達學生會生活部發揚光大！在過去的兩年中，我立足本職，圍繞學生會工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。

　　現將我一年來的工作情況報告如下：

　　一、立足本職，積極組織并帶頭參加學生會生活部各項活動。

　　生活部是學生會中一個重要的部門，我們的主要職能是：關心同學生活，盡力解決和滿足同學們明確提出的各種問題和需求，為大家提供方便；我們努力健全我們的校園生活，提升我們的生活質量。本著“為學生服務”的宗旨，這學期生活部要辦了如下活動：

　　1、擬定寢室物品條例，在同學使用壞寢室物品時，讓同學明確哪些是需要賠償的、需要賠償多少等問題。

　　2、在xx月中旬，我們又重新招募了食堂執勤人員，并對他們進行培訓，由生活部干事指導并帶領上崗，并且我們定時召開食堂執勤人員會議，在一個月一次的會議中，我們會讓他們互相交流他們的`執勤感受，讓他們明確提出對食堂的意見，會后我們通過總結，再向后保處老師明確提出。為了豐富執勤人員的課余生活，在會議結束后，我們也總安排少許游戲，為他們增添生活樂趣。

　　3、xx月生活部協助自律會一起舉辦控煙活動。

　　4、xx月初，我們協助后保處一起為同學們舉辦文明寢室表彰大會。

　　5、xx月下旬，我們舉辦了菜色大比拼，本著了解了才能理解的宗旨，首先我們先帶領5位同學參觀食堂內部。在活動的第二階段，我們分別去兩個食堂拍攝了菜肴的照片，并進行評選。在評選后我們收集了兩食堂菜肴的價格，并做成表格，貼至每個宿舍樓下，方便同學清楚了解兩食堂菜肴的價格，并且在價目單上注明菜色大比拼中受歡迎的菜肴。

　　6、在六月初，我們舉辦了大家“校”一家親活動，幫助和引導他們更好的處理人際關系，同時可以豐富他們的課余生活。活動明確每個人自身的目標，有所自身的感受，能積極的面對以后的校園生活。

　　7、我們積極改善學校的不足，對于同學們對學校的意見，我們寫了關于燒草、晚上寢室樓道電燈、周五周六寢室熄燈延時和周末食堂2樓開放四份申請書。真正做到為同學們的日常生活方便而服務。

　　二、恪盡職守，不斷創新。

　　升入大二，我榮升生活部負責人，憑借大一踏踏實實工作積累下的經驗，我開始有了施展自身領導才能的空間，開始思考革新，思考如何管理好生活部。

　　1、在上學期新干事進入部門后，我讓他們兩兩組合，這樣能讓他們更快更好的融入這個小集團中，兩個人在活動中也可以互補自身不足之處。經過一段時間的觀察，要觀察每個人的長處，并讓它們在部門的活動中發揮出來，這樣也可讓才能讓這方面有弱處的同學有更好的學習對象，更大空間的提升自身的能力。

　　2、從第一學期的教他們如何寫策劃、申請書。到這學期的讓他們互改，讓他們自身發現問題，更快的更有效的改善自身的不足。

　　4、上學期我們部門每次活動總負責人兩兩輪流承擔，到這學期由他們自薦產生，既提升了他們的積極性，又鍛煉了他們各方面的能力。在上學期的會議上，都有我一個人主持。這學期每次開會大家輪流主持，在會議前我會預先向主持的人說明會議的主要內容，讓其回去寫清會議的安排，再由我進行改正，會議結束前，會對本次會議進行點評。讓他們每個人感受如何去開好一次會議。

　　5、在上學期末，我們部門有過一次部門培訓，有3個話題：實習、戀愛、學業。3種表達形式：活動策劃、報告、話劇。由他們自身抽簽組合，抽取話題和表達形式。提升他們的合作能力和應變能力。

　　6、在我們部門在一年里仍是一周一次例會，在活動前會增多會議的次數，會議時間不定，會議內容多則時間長，內容少則時間短。會議內容結束前我們也會互相交流最近在班級的狀況，互給意見。在會議上，大家基本能做到收放自如，既提升會議的氣氛又井然有序的布置任務。

　　三、總結過去，昭示現在，指導未來。

　　兩年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提升。同時，也為豐富大學生課余活動、提升學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

　　但我也存在很多不足之處，表現在：

　　1、工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。

　　2、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮，很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細。

　　3、在是食堂執勤人員方面，在學期結束前，有很多志愿者流失，在下半學期里食堂執勤人員的管理仍有一定的不足。

　　這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提升。

　　總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，健全自我，把學生會工作做的更好。

　　以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。

　　學生會生活部述職報告 9

尊敬的xx：

　　我于20xx年9月有幸經過重重面試，有幸進入院學生會生活部，進入監管會工作，成為一名新的干事。那時懷著激動的心情，和飽滿的熱情投入咱監管會的具體工作。首先要感謝校和監管會的學姐和學哥們給了我這次難得的，鍛煉自己的機會。在工作中我也做到了高度的責任感和認真的態度。雖然當時對咱監管會的工作不是很熟悉，但在院生活管理處和院團委的下，在學哥學姐們的支持和幫助下，虛心求教，認真做事，和其他也建立了良好的朋友和同事關系。團結在一起，也做出了一些成績。我認為在這一年中，我也基本完成了分內工作。現在如下：

　　一、了解工作，明確方向

　　初進學生會，感到的是一份光榮和自豪，發現學生會一個學生展現自我才華的平臺，覺得學生會是一個積極進取的集體。身處其中，一定使自己得到各方面綜合發展。而且身在監管會，更需要一種一種腳踏實地，認真負責的態度。剛進入監管會，就感覺這是一個相對獨立的組織，人多，無形中有種壓力，那時已經慢慢形成了一種責任心，“好好干”這是從心底發出的聲音。在剛進去的一星期，在學姐學哥的帶領下，開始對監管會的工作全面了解，知道監管會是在生活管理處的下，抓好餐廳及生活區的飲食衛生情況、及時了解廣大同學意見和建議，并向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核，主抓內部紀律。督察部每天檢查操作間衛生，及其工作衣帽整潔情況，飯菜質量及收現金等情況。宣傳部負責餐廳及生活區海報、條幅的申請和管理工作。監管會分部不分家，兩部一室在做好本職工作的同時，相互協調，互幫互助，都有一個共同目標，讓監管會更上一個臺階！

　　二、加強學習，踏實工作

　　積極學習，經過一定適應期，我們零八級又分別報了自己認為適合自己的部室，我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛煉自己的`部，也是適合自己的部室。督察部是監管會的主力軍，負責檢查操作間衛生，飯菜質量，是同學們在餐廳飲食衛生一個保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室，鍛煉交際能力和處理事情的好去處！在督察部的學哥學姐帶領下，我會快熟悉了督察部的工作，知道了怎樣行駛自己的權利，在什么樣的情況下，去開罰單和意見整改書。學長們也傳授給我不同經驗，讓我們懂得了怎樣去交流，怎樣去和餐廳交流。我們沒事的時候也經常在一起，說己在工作中遇到的事情，商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監管會這將近工作一年里，督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下，工作上取得了很大成績，現在餐廳整體情況良好，秩序不錯，操作間衛生較上一年有很大改善，工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年里，辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持，但我們督察部也有不足，需要改進。今后我相信督察部成員一定會繼續努力，不斷改進自己的工作。

　　三、開拓創新，腳踏實地

　　以務實的工作作風，旺盛的工作精力和熱情，全面履行職責，使監管會越來越好！20年十月份，監管會全體成員進行了生活區及餐廳周圍的海報條幅進行了清理，又對亂貼亂掛現象進行了有力度治理，那次初見成效。冬至，監管會聯合文藝部，舉辦了院學生會內部聯歡，包餃子。這次活動總體來說達到了預期效果。擴大了生活部監管會在學生會內部的影響，為進一步擴大監管宣傳餐廳的力度，監管會全體成員于中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查，收集同學們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議，這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。20年三月我們監管會又舉辦了餐飲知識講座，由宋水利處長主講，這次講座主要介紹了餐廳整體狀況，同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題，接受了同學們得體問，這次講座也使我們監管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現金現象和使用熟料帶情況進行了查處，工作得到了校的好評。

　　四、我們監管會在做好本職工作的同時，在院團委的下，積極配合院學生會的工作

　　我們監管會隸屬于院學生會，全體成員都能積極參加學生會的活動，服從學生會的安排。我們參與了元旦晚會，及佐岸普通話形象大使賽，校園歌手大賽、大學生籃球賽。在這些活動中，我也學會了很多，我們全體成員都很積極參與。我通過這些活動也認識了其他部室的人員，與他們交流，對以后的工作也很有利。我今后會恪盡職守，嚴于律己，出去了就代表咱監管會的形象，也讓其他部室了解監管會，從而擴大監管會在學生會的影響。

　　五、經驗，吸取教訓

　　加入學生會生活部監管會將近一年里，在這些日子里，我和我的同學們在各自的工作崗位上，都為自己的工作努力過，有過汗水，甚至還有過抱怨，是我們還沒熟悉大學生活。現在我已習慣了這種生活，感覺這一年里自己學到了很多，成長了許多。但也在工作中發現了自己的缺點。大局能力還要學，另外自己在說話時，也存在緊張。感覺在監管會，本著為同學們服務的大方向不能變，我們畢竟是一個學生組織，不浮躁，認真踏實高效。我們應該多做有利于學生的宣傳和活動，擴大自己的影響力，讓校看出我們的成績，對我們以后發展也很有利。

　　學生會生活部述職報告 10

尊敬的xxx：

　　大家晚上好！

　　我是生活部的王國屹，這位是我的伙伴生活部的王興，今天由我們兩來為大家做這次的述職報告。

　　經管院生活部在學校團委，院老師的直到帶著下，積極做好各項校級活動的后勤工作，努力做到讓參加同學后顧無憂的為經管院爭取榮譽，認真做好本職工作，以集體的形式，明確分工，為經管院，為生活部爭得一份榮譽，打造一個優秀團隊，展現一個先進集體應該具有的風采。

　　我們將從工作回憶、成績與經歷、問題與改進、未來展望四個方面為大家做我們部門的工作總結：

　　在工作回憶方面，經管院第十八屆團委學生會生活部，始終不忘自己的本職工作，辛勤為同學效勞，為同學們創造一個良好的生活學習環境而加油努力。在這一年的學生會工作中，我部門每周定期召開例會，借以總結在上周的工作中存在有哪些缺乏可以改進的地方以及了解有哪些做的好值得發揚的地方，這些對于部長和委員開展后期工作有著極大的幫助;每月定期選出優秀寢室向校民管會上報，配合民管會工作，定期檢查優秀寢室，讓同學們的居住環境舒適干凈是我們工作的最終目標。

　　此外，定期的部門聚餐以及幾下每一個成員的生日并為他們舉辦生日派對也是必不可少的非常規工作，我們開展了各項活動來豐富同學們的課余生活，通過《與寢管阿姨的交流會》讓同學們了解在寢室文化建立中有哪些是可以做的，有哪些是違反規定的，以此來更好的建立自己的寢室;通過《有你真好》活動來增進寢室成員的交流聯系，增進友誼，幫助同學們盡快的適應大學生活，珍惜同一個寢室的成員，活動到達了預期的效果;通過《新聞直播間》活動來讓同學們更多的了解寢室之外的世界的精彩成都，開闊同學們的視野;《我愛囧屋，寢在囧途》活動讓同學們相互爆料同寢室成員的囧事使同學們了解到寢室文化的豐富多彩，增進同寢室人員之間的友誼。《尋找我的你》活動是同學們走出寢室，認識其他學院專業同學，對于擴充自己的人脈關系有極大的幫助。《北川之行》讓同學們不忘歷史，銘記災難面前人人互相幫助，以及珍惜現在的美好生活。

　　在成績與經歷方面，生活部與院校舉辦的各類大型活動密切相關，在學校舉辦的趣味運動會同心鼓比賽中以絕對的優勢拿到全校第一名，同時也做好了趣味運動會，春季運動會，詠誦會等活動的后勤保障工作，為參加比賽活動的同學解決后顧之憂。

　　問題與改進方面，我部門在每次的例會中都會就上一周所做的'工作進展工作反思，防止在以后的學生會工作中再次出現相同的問題。會后，委員們都會就在上周的工作中出現的紕漏做出相應的整改，部長也會在委員需要幫助時及時提供幫助，同時也會進展自我反思工作。

　　關于未來展望，我們部門的人都希望生活部能夠在一次次的磨練中成長起來，有新的突破，逐步壯大部門，在做好部門的本職工作的同時也能積極投身到其他方面的建立中去，為經管院學生會盡自己的一份綿薄之力，努力把部門建立做的更好，在現有的根底之上再創輝煌！

　　以上就是我部門的工作總結，謝謝大家！

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