圖書館工作的述職報告

時間:2024-12-10 15:34:28 林強 述職報告 我要投稿

圖書館工作的述職報告(精選10篇)

  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,述職報告也應跟上時間的腳步了。那么你有了解過述職報告嗎?下面是小編為大家收集的圖書館工作的述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圖書館工作的述職報告(精選10篇)

  圖書館工作的述職報告 1

  一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。

  一、規范管理,提高管理水平

  分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規范圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

  在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節省時間,提高效率。

  二、充分利用圖書資源,激發學生閱讀興趣

  學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,積極鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀能力,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書室保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。

  三、對全校師生服務,切實發揮教育教學第二課堂的作用

  科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的.實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。

  四、認真學習業務知識,端正服務態度

  我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。

  五、存在問題

  學校圖書室雖然發揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

  總之,學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

  圖書館工作的述職報告 2

  首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關心和幫助,感謝領導對我的培養和教育,是你們給了我這樣的平臺,讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。

  我叫xxx,自1998年從部隊轉業到圖書館工作。任職主任科員xx年來,我忠誠于黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,圓滿的完成了各項工作任務。現將情況匯報

  一、加強理論學習,堅定理想信念

  我是一名老黨員,思想政治素質和黨性修養。進一步加強了政治理論的學習。對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求有了新的領悟,堅持用科學發展觀審視和指導工作,用黨性標準規范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業心、責任感,愛崗敬業,默默奉獻。

  二、盡心盡力,做好本職工作

  工作中積極履行崗位職責,完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報紙、新刊到館及時上架,確保為教學和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復印及中外文現刊過刊上架、排架、下架等工作。

  圖書館網絡技術日新月異,目前正朝著資源數化、服務網絡化、管理知識化的'方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師,既要熟悉各種手工檢索工具,又要掌握主要數據庫的檢索,通過館領導組織的計算機、圖書館學基礎理論的培訓學習,使我從中了解到專業技術方面的基礎知識和操作技能,能夠指導讀者上機檢索。把本館收藏的優秀電子期刊和期刊數據庫,以導讀的方式推薦給讀者,增強讀者對本館期刊資源的了解,提高讀者對電子期刊及有關數據庫的利用率;指導讀者使用計算機進行期刊信息的檢索,充分利用館藏期刊、信息資源。

  工作之余,我不斷加強業務學習、充實自己,利用圖書館得天獨厚的資源優勢,博覽群書。其中我的二篇論文已納入圖書館、學術研討會、論文匯編;一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學報上發表。

  三、默默奉獻,傾注愛心

  我們成就不了偉大的事業,只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來,我以一名昔日軍人的豪情和愛心,盡己之能,默默針對性資助本館勤工儉學學生20余人。xx至xx捐助物品:新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英語、醫學日語詞典、精裝本草綱目各一套,還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。xx至xx年資助05級本碩連讀某同學部分現金。這個學生十分困難,(大二時冬天還穿著單褲,我知道后,送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買過一雙新鞋,她說這是她上大學以來穿的第一雙新鞋)xx年資助中醫信息、09本科結合,五名在我館勤工儉學同學部分現金,讓他們在“五一節”和“十一運動會”買點小食品吃。

  xx年12月,無償地為湖南省張家界市、桑植縣、白族鄉學校捐贈價值2300元的圖書210冊,其中有50本是家中收藏的中外名著。其余,全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書,正因為我的這些舉動,使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。(沙原弘是我的筆名)捐書是我后半生的一項事業,我會一如既往堅持下去,把我在圖書館所學到的知識,把智慧的書籍,送到老邊遠山區孩子們身邊。

  圖書館工作的述職報告 3

  在正式匯報之前,我要感謝與我在一起工作領導和同事,因為沒有領導的信任和支持,沒有同事的理解和配合,沒有整個團隊的辛勞付出,我所完成的工作將無從談起。在此我衷心,謝謝大家!

  我將從三個部分展開匯報。第一部分是我的任期承諾;第二部分是我主要工作的完成情況;第三部分是我下一步的工作展望。

  首先,是我的任期承諾

  大家都知道我不僅是一名數學教師、茶藝教師,共上8節課,我還是一名兼職館長,可以說除了教學工作,其余的時間我都泡在圖書館,曾經當我踏入完全陌生的領域,很擔心,怕自己做不好,怕辜負了學校對我的信任,因此,在館長的工作崗位上,我常常在思考,大家對我的希望是什么?我該如何把工作做好?如何把我的激情和我對圖書館事業的感情轉化為圖書館事業發展、工作進步的動力?

  為了能把這些問題回答好,給大家、也給自己一個滿意的答卷,我對自己提出了嚴格的要求,一要注重學習,樹立正氣,加強自身建設;二是要堅持謙虛謹慎、腳踏實地、團結同事、勇于開拓的工作作風,堅持與讀者多溝通,多做調查研究;三是要以出色的工作業績贏得大家的尊重,進而不辜負大家的期望和領導的信任。這是我對自己的要求,也是對大家的承諾,請各位領導和同志們按照上述承諾對我進行監督檢查。

  其次是我負責完成的主要工作

  我一直在堅持一個工作思路,那就是在完成日常工作的基礎上,力爭每年為圖書館辦好一兩件實事,循序漸進,積少成多,穩步推進圖書館事業的發展。我將工作完成情況概括總結為幾個方面:

  一是文獻資料建設情況:據統計,現有圖書總冊數23045冊,由于一年級有8個班,學生人數徒增,按省級示范館的標配I類小學生均30冊,應該達到32640冊,還需配置9595冊圖書;2014年9月至今共新增圖書1516冊,新小有讀者1088位,人均新增1.3冊,超過了標準規定的人均新增0.5冊;學生用報刊與教育教學類期刊合計報刊種數68種。

  二是藏書利用情況:

  記得2014年4月由中國新聞出版研究院公布的《第十一次全國國民閱讀調查報告》顯示俄羅斯的每年人均閱讀量為55本,日本每年人均40本,韓國的閱讀量為每年每人7本,中國只有每年人均4.77本。

  本年度新豐小學讀者的借閱量為每生均借閱18冊,從圖書館的借閱歸還情況可看出小讀者對閱讀的熱愛,由此可見在新豐小學閱讀已經成為一種時尚、一種潮流,讓閱讀成為習慣已經深入到小讀者的心中,書香滿園是可喜的現象,每學年藏書利用率達85%。

  本學期班級借閱量排行前十名的班級是5(1)班1132冊,5(2)班717冊,6(2)班654冊,3(1)班547冊,3(3)班487冊,6(1)班444冊,3(2)班439冊,4(2)班338冊,5(3)班316冊,2(1)班297冊。

  1(5)班、1(8)班閱讀非常重視,由于一年級是集體借閱,班主任老師很辛苦,要定期借閱并歸還,保證每位學生人手一本,閱讀習慣從小培養,這是非常好的,謝謝你們!

  三是以制度建設為基礎,加強圖書館內控管理。

  制定了各項規章制度,有效規范了相關工作的管理,對館內人員工作做好分工,并安排好值班,郭老師在圖書館兼職3個半天9節課,我近5個半天,計13節課,為了方便讀者借閱,我常常延長工作時間,中午近11點30分回家,傍晚也做相應延長,本學年我操作工作量借書5651冊,還書5905冊,延長工作時間就是為了盡量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書,養成良好的閱讀氛圍。

  四是堅持管理創新,開拓新的工作模式。

  1、露笑臉,做服務。

  在為讀者服務過程中,保持微笑,拉近與讀者的距離,孩子們才喜歡往圖書館跑,愿意和我溝通,了解他們閱讀需求,通過填寫《圖書檢索咨詢單》為圖書的采購工作的針對性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關系,提升學生愛護圖書的意識。又如學生使用書梯時進行安全提示等,只要是善意的,學生很樂于接受老師的建議。

  2、善自學,肯鉆研。

  圖書管理已經實現自動化,網圖功能多更新快,需要圖書館老師勤奮學習,對于圖書的分類、編目專業上的知識要不斷學習,才能正確做好圖書的編目工作。借閱歸還以及讀者圖書賠償的賠款交款都在網絡中實現,圖書的標簽打印的設置要經過一次次的調試實驗,才能獲得正確的格式,要沉得住,靜下心去完成每次有挑戰的任務。

  3、勤動手,善反思

  在期初做好館藏動態分析和采購計劃,期末做好總結。

  在每年的10月份做好期刊的采購建議,在期刊裝訂完成時,為了清楚明了的對征訂期刊種類、用途心中有數,造好個性設計的表格,完成征訂信息的錄入。以便新刊到館時及時蓋章、登錄、整理提供索引。

  每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂,利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時做到整齊劃一。

  為了提高圖書的歸還的效率以及避免圖書財產號的損壞,我在書的背面新增一枚財產號,并貼好膜。雖然程序多、但能更好的提升服務的質量,何樂而不為呢。

  五是主動與學校相關部門溝通,積極爭取相關部門的支持,促進相關工作的開展。

  比如與總務處溝通,主動介紹圖書館的實際情況,完成了還書箱、書梯采購,為讀者借閱歸還提供便利。對于遺失的圖書,學生賠償,圖書館開具收據,同時在網絡中處理了賠款交款手續,對圖書賠償實現了統一管理,定期上交學校財務,入賬,開出發票,圖書館存檔,進一步規范了圖書館的經費管理。對于遺失圖書撰寫剔除報告,附上圖書丟失清冊,報學校審批。

  與德育處協調配合,以"書香校園"活動為契機,充分利用圖書館資源,全天開放圖書館,讓學生多借書,多讀書,積極開展每月“閱讀之星”活動,根據讀者到館借閱圖書量為閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀小學士的'評選提供依據。六一期間共評選出閱讀小博士10人,閱讀小碩士21人,閱讀小學士29人。配合德育處開展各種競賽活動,以賽促讀,培養學生讀書興趣,提高閱讀能力。形成“讓閱讀成為習慣”的良好讀書氛圍。

  與教務處溝通交流,有利于閱讀指導課的順利開展,為了更好的推進“同讀一本書”活動的開展,與教務處密切配合,做到有計劃、有序開展讀書活動,從3—6年級可以閱讀完教育部推薦的小學語文新課標必讀經典文庫中的這16本書。學生有指導、有交流、有思維碰撞,能真正達到學有所獲。

  與校長室反饋溝通,工作中遇到的困難困惑或者建議,進行反饋,獲得指導幫助。

  六是下一步的工作展望

  在今后的工作中,我會更加嚴格的要求自己,積極做好館長的工作我會更加密切聯系讀者、深入開展調查研究更好的做好服務工作。具體的工作展望有:

  1、做好圖書館集成管理系統的升級工作,在新的信息技術條件下,開展形式更加豐富多樣、層次水平更高的信息服務,充分發揮圖書館的信息保障作用。

  2、建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度,進一步提升我們館的精神風貌,提升圖書館員的服務意識及服務的主動性。

  圖書館工作既繁瑣又有意義,重要的是看自己以什么心態面對,有為就有位,無為肯定無位,這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望,請各位領導和同事們批評指正。最后祝大家身體健康、家庭幸福!生活和美!謝謝大家!

  圖書館工作的述職報告 4

  一、努力提高圖書管理人員的素質,是做好圖書管理的關鍵。

  優秀的管理員本身就是教育學生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質和業務水平,平日注意加強學習,熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網絡技術。注意基礎教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應基本教育的要求,為學校的教育、教學管理提供優勢的信息服務。

  二、優化圖書館環境,提高學生的審美素質,是做好圖書管理工作的前提。

  圖書館對學生審美素質的影響主要靠環境和圖書管理人員的語言來實現。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛生和激人奮進的名人名言,體現出一種思想性與藝術性的統一,給人一種整體的.藝術感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識。

  在學校,圖書館的工作每時每刻都和學生直接發生聯系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務態度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學生的審美素質。

  三、突出為專業服務,是做好圖書管理工作的一大特色。

  圖書室應根據中心教育、教學和教研工作的需要廣泛采集相關圖書資料。圖書資料的配備應以學生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應當包括適合廣大學員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學參考書,教育教學研究的理論書籍和應用型的專業書籍。

  四、最大限度地發揮圖書室的育人功能,是做好圖書管理工作的重點。

  圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛生知識等方面的指圖書管理人員要根據學生實際,主動介紹一些與學習相關的書籍,引導學生把圖書室作為自己的良師益友,激發學生的熱情。要加強對讀法的指導,通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導等工作,有意識地培養學生的自學能力。通過指導查閱文獻資料,選擇書目等,使學生養成良好的自學習慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導學生讀書的方法,使學生更多更快地掌握知識,達到“讀書、增智、育人”的目的。

  圖書館工作的述職報告 5

  一、政治思想上求進步、求提高

  雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的'。我積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。

  二、日常工作上求保障、求實效

  在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。

  三、業務認識上求發展、求提升

  圖書館是業務部門,業務要求高,由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業務,積極開展各項業務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。

  在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如:

  1、創新意識有待進一步加強;

  2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;

  3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。

  圖書館工作的述職報告 6

  一年來,我本著一切為讀者服務的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高素質入手,認真完成領導交給的各項任務,積極配合學校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,現將本學期工作總結如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的圖書進行精心的整理,貫徹做好為讀者服務的.基礎工作。

  一、認真做好圖書管理工作。

  認真履行圖書管理員職責,堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作,積極為教師的教學、學生的閱讀服務,對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續。為了確保圖書排架有序,符合規范,每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發工作的同時,對中心報紙期刊都進行合訂,有效的保護了學校的資源。

  二、加強業務學習,提高自身素質。

  一方面,大量閱讀圖書室現有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習,不斷提高自己的專業水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學優秀圖書館論文“貳”等獎。

  三、除努力做好圖書館的工作之外,認真做好報紙雜志的征訂及收發工作,努力做到細處、實處。

  一如既往的做好廣播室的工作,對于校園廣播系統已經可以得心應手的使用,所以對于設備儀器的保養成為今后廣播室工作的重點,并認真做好廣播室的衛生及養護工作。 回顧一年的工作,在取得成績的同時,也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

  圖書館工作的述職報告 7

  一年來,在校黨委、行政的正確領導下,圖書館圍繞學校轉型發展和圖書館年度工作計劃,求真務實,開拓創新,不斷提高管理服務水平,圓滿完成了工作任務。圖書館先后被許昌學院委員會、許昌學院授予“先進基層黨組織”(20xx-20xx學年度)、“先進單位”(20xx-20xx學年度)稱號。

  一、扎實做好基層黨建設工作,成效顯著

  (一)扎實開展“兩學一做”學習教育活動

  根據校黨委部署,結合圖書館實際,成立領導小組,制定實施方案。圖書館堅持經常性教育為主,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,不斷豐富、創新學習教育活動。一是領導帶頭學習。圖書館黨總支書記、館領導、支部書記自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭整改落實。二是結合實際,在各個學習階段,不斷創新學習教育形式。在總支書記上黨課、輔導講座、外聘專家作報告、研討學習、對照典型學習的基礎上,開展了“做合格黨員”承諾書簽訂、主題征文活動、知識搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識競賽、紅色革命教育基地參觀等活動,深入引導全體黨員干部加強黨性教育,增強黨員意識,強化黨性觀念,堅定理想信念。三是重視發揮榜樣作用。通過優秀黨員事跡宣傳、黨員公益崗活動,在職工中有效詮釋合格黨員標準,彰顯黨員風采,產生了良好的示范效應。

  (二)重視領導班子建設

  高度重視理論學習,堅持中心組學習制度和全館政治理論學習制度,不斷提高班子成員政治理論水平和科學決策能力。堅持民主集中制原則,堅持黨政聯席會議和黨務館務公開制度,實現決策的民主化、科學化。開好班子民主生活會,開展批評與自我批評,增進班子團結和理解。

  (三)加強黨風廉政建設

  按照學校廉政風險防控工作要求,全面梳理人權、財權、物權、事權等各項權利,繪制權力運行流程圖,查找廉政風險點,修改制定防范措施,建立健全圖書館反腐倡廉制度體系。同時,深入開展廉潔自律宣傳教育。通過觀看圖片展、知識競賽、研討學習等方式,增強全體黨員干部的理想信念和廉政教育。本年度,圖書館無違法違紀現象。

  (四)積極開展整改落實工作

  根據學校有關省委巡視組反饋意見整改工作精神,圖書館按照舉一反三、標本兼治的要求,深入自查,制定了黨務、行政工作整改方案,明確責任人、整改措施和時間節點。完成了支部發展不平衡、x工作薄弱、群眾工作有差距以及“首問制”落實不到位、部分同志業務知識欠缺、文明環境有待改善等六項整改任務,推動圖書館全面深化黨的建設和促進各項工作持續健康開展。

  (五)做好x工作

  開展了與x對象結對子、交朋友、定期談心活動,進一步調動和發揮好黨外人士參與圖書館建設的主動性。

  (六)做好精準扶貧工作

  根據學校精準扶貧工作有關要求,積極制定圖書館扶貧工作方案,成立領導小組,建立扶貧臺賬。多次開展探視、訪問活動,開展捐款捐物活動,解決幫扶對象實際困難。

  二、強化內涵管理,不斷提升管理服務水平

  (一)根據學校要求和圖書館發展需要,制定圖書館十三五發展規劃,為圖書館未來五年的發展制定工作目標。

  (二)完善機構設置。根據圖書館業務發展需要,經學校批準,進行機構設置調整。取消期刊部、技術與咨詢部,增設技術部、特藏部和咨詢部。

  (三)完善制度建設。根據學校內控建設工作和“制度建設年”工作要求,對圖書館規章制度進行全面梳理,新出臺工作職責2項、工作機制1項,完善、修訂管理規定、辦法、細則、流程共28項,廢止制度2項。

  (四)加強管理監督。嚴格執行學校出臺的各項管理制度;積極推行分級管理、責任到人的管理制度;堅持擺牌上崗、設立讀者意見簿、投訴電話和網上留言欄目等,接受讀者的.監督;重視工作的定目標抓落實管理,努力提高工作效率。

  三、加強文獻資源建設工作,提高信息服務保障能力

  我館文獻資源建設圍繞著高校基本辦學條件指標、本校的辦學定位與學科建設、讀者多元化需求來開展工作,在完成紙質圖書指標基礎上,加強電子資源、特色資源建設,重視資源共建共享,努力提高文獻信息保障能力。

  一是購置紙質圖書3.5萬種、10.4萬冊;完成2017年期刊征訂x種;更新2017年中外文數據庫21個;加工入庫過刊x冊。

  二是館藏紙質圖書電子化x種,設立專欄并開通在線閱覽功能。

  三是特色資源建設取得明顯進展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數據庫平臺更新,上傳新聞動態、論文等數據x條;啟動魏晉文化、鈞瓷文化文獻書庫建設工作;學苑文庫掛牌,征集教職工專著、著作x冊、獲獎證書x余本。

  四是重視資源共建共享。繼續參加河南省高等教育保障系統(HALIS),共享CALIS圖書編目數據、四庫全書、年鑒、碧虛網等數據庫。利用CASHL、CALIS為我校教師傳遞原文251篇、圖書6本。繼續加強圖書資料共建工作,審校二級學院資料室書目數據x條。

  五是履行全校文獻資源管理職能。協助國資處開展固定資產管理制度修訂、全校圖書資產清查工作,獲得資產管理先進單位稱號。協助質檢處、發規處等以及河南省圖工委完成數據統計、報告工作;基本完成全校教職工外借圖書清理工作,收繳圖書賠償金x萬元,收回圖書x冊。

  四、加強讀者服務工作

  (一)服務時間與文獻借閱。周開館達94小時,電子資源24小時開放;寒暑假開展普通閱覽室、報刊閱覽、圖書借閱、咨詢等服務。全年借還圖書36萬冊次,入館讀者126萬人次。

  (二)信息咨詢與學科服務工作。通過院長信箱、網上留言、微博微信平臺等方式解答咨詢x余條;為馬克思主義學院等6個院部提供定題跟蹤服務12項;深入文旅學院等4院部教學一線開展學科服務,嵌入課堂資源檢索與利用培訓4次;為部分教師提供個性化推送服務;開展委托查收查引服務。我館申報的“文獻傳遞服務的嵌入式宣傳推廣”服務案例榮獲“第二屆全國高校圖書館服務創新案例大賽”優秀獎。

  (三)探索數字化服務模式。積極推動移動服務工作,完善圖書館微信平臺,開通讀者咨詢、書目查詢、自助續借等服務;利用微信平臺開展新生入館教育工作;開通移動圖書館服務,讀者通過手機可獲取電子資源、信息查詢、圖書續借、在線閱讀等服務;利用電子書借閱機提供3000種電子書瀏覽、下載服務。我館網站被評為校20xx年度“十佳”網站。

  (四)空間服務工作。目前,我館利用空間開展的服務有:普通閱覽室實現全年開放;利用學術報告廳舉辦學術報告180多場;利用專家導引室開展讀書沙龍、畢業指導等近30場;利用逸夫館八樓報告廳、興華分館報告廳開展視頻展播、讀者協會活動等20余場。

  (五)培養大學生素養。一是加強讀者信息素質教育。開設文檢課2門,全年授課x學時,聽課學生x名。利用新生入館教育平臺,培訓新生x多名。堅持周五開展館藏資源培訓,培訓2500多人次。二是做好閱讀推廣工作。通過館主頁推薦圖書x種、期刊x種,發布新書通報25批次。舉辦第12屆讀書活動,開展“真人圖書館”“經典誦讀比賽”、世界讀書日專題活動等21項活動內容。5月,獲得省圖學會“全民閱讀先進單位”稱號。三是指導讀者協會開展活動。組織開展文明讀者行、讀者文化節、社團聯誼活動等活動88項;開展志愿者活動23次,為學生提高綜合素質搭建平臺。

  (六)合理調整館藏結構與布局。已完成逸夫館5個書庫布局調整,20萬冊圖書進入二線書庫、14萬冊版本進入流通、整理20xx組架位約65萬冊圖書;啟動古籍書庫、特色文獻庫調整工作;完成興華分館密集書庫、文學書庫、專業期刊入庫工作,加工圖書20萬冊進入密集書庫,3.3萬冊版本進入流通,整理153組架位約4.3萬冊圖書。

  五、人才隊伍建設與科研工作

  全年選派32人次參加各類業務培訓和學術會議、1人參加半年業務培訓班;31人次參加教育部網絡培訓活動;組織業務骨干前往鄭大等參觀學習;開展電子數據庫、辦公禮儀等專題培訓5次;開展第五屆文明服務月活動,組織業務知識搶答賽、技能大賽、優質服務承諾等活動。

  20xx年全館共立項35項,結項21項,獲獎12項,參編著作2部,發表論文30篇,專利5項。

  六、工作中存在的不足和問題

  一是制度建設需要進一步加強。在轉型發展過程中,一些工作規范或制度修訂滯后。

  二是服務意識和服務能力有待進一步提高。

  三是業務部門工作業績尚有較大提升空間。如資源推介、閱讀推廣內容與形式、書目數據的規范化與正確率、特色資料的凸顯等,需繼續提高。

  圖書館工作的述職報告 8

  回顧20xx年度的工作,我校圖書館以服務師生、為教育教學“保駕護航”為目標,在抓好自身建設的同時,努力認真做好圖書館的各種常規工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到積極主動,周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便,在提升服務質量上更上一層樓。

  一、不斷強化服務意識,為全校師生帶給優質服務

  一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館帶給的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐潛力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

  二、本年度,圖書館配合學校建設校園網,在領導和網管老師的大力支持下,繼續更新了圖書館專欄

  豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的`狀況,讀者能第一時間了解并預約到最新書籍,并帶給為老師送書到辦公室的服務;“圖書館新書簡介”:帶給熱門書籍的簡要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄;“最新活動和學生征文”帶給給優秀學生作文更多展示的機會;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優良傳統等等。

  三、圖書館還加強了新書推薦的頻率,搞活了形式

  除了每學期制作2~3期新書推薦版面,以及及時展示學生優秀征文和影評小組優秀影評外,還在語文組的配合下,開設了專為閱覽課設置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導下,對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的同學進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環節,也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。

  9月份,圖書館結合政教處、團委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學生養成了良好的閱讀習慣,構成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進了全校素質教育的實施。

  本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,共計3200余冊。更新了服務器,數據全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。

  四、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率,圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單,進行整理

  每學期打印一次催書單,及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業的學生和轉校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。

  圖書館工作的述職報告 9

尊敬的領導、同事們:

  大家好!

  我是XXX,擔任圖書館管理員一職已滿一年。在此,我謹向大家匯報我這一年來在圖書館的工作情況,以及我對未來工作的展望。

  一、工作回顧

  在過去的一年里,我主要負責圖書館的日常管理工作,包括圖書的借閱、歸還、整理、上架,以及為讀者提供咨詢和信息服務等。我始終保持高度的責任心和敬業精神,確保圖書館各項工作有序進行。

  1. 圖書管理:我嚴格執行圖書館的借閱制度,確保每本圖書的借閱和歸還都有詳細的記錄。同時,我定期對圖書進行整理和上架,確保書架整潔有序,方便讀者查找。

  2. 讀者服務:我熱情接待每一位來圖書館的讀者,耐心解答他們的問題,提供圖書推薦和信息檢索等服務。此外,我還積極收集讀者的意見和建議,以便不斷改進圖書館的服務質量。

  3. 活動組織:為了豐富讀者的文化生活,我積極參與策劃和組織了多次讀書活動和講座,如讀書分享會、新書推薦會等,得到了讀者的廣泛好評。

  二、工作成績

  通過一年的努力,圖書館的管理工作取得了顯著的成績。圖書的借閱量穩步增長,讀者的滿意度不斷提高。同時,我也通過不斷學習和實踐,提高了自己的業務能力和綜合素質。

  三、存在的問題與改進措施

  在工作中,我也發現了一些存在的問題,如部分圖書更新不及時、讀者活動形式單一等。針對這些問題,我將采取以下措施進行改進:一是加強與出版社和書店的聯系,及時更新圖書;二是豐富讀者活動的形式和內容,提高讀者的參與度和滿意度。

  四、未來展望

  在未來的工作中,我將繼續保持高度的責任心和敬業精神,努力提升圖書館的服務質量和水平。我將加強與同事們的溝通和協作,共同為圖書館的.發展貢獻自己的力量。同時,我也將不斷學習和進步,以適應圖書館事業發展的需要。

  最后,感謝領導和同事們對我工作的支持和幫助。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風,迎接新的挑戰和機遇。

  謝謝大家!

  圖書館工作的述職報告 10

尊敬的領導、各位同仁:

  大家好!

  我是XXX,擔任圖書館館長一職已滿一年。在此,我謹代表圖書館全體工作人員,向大家匯報我這一年來在圖書館的工作情況,以及我們對未來工作的規劃和展望。

  一、工作回顧與成績

  在過去的一年里,我們圖書館在全體工作人員的共同努力下,取得了顯著的成績。我們加強了圖書資源的建設和管理,提高了讀者的服務質量,同時也積極參與了校園文化的建設。

  1. 圖書資源建設:我們積極與出版社和書店合作,引進了大量新書和經典著作,豐富了圖書館的.藏書種類和數量。同時,我們也加強了電子資源的建設,為讀者提供了更加便捷的在線閱讀服務。

  2. 讀者服務提升:我們始終堅持以讀者為中心的服務理念,不斷優化借閱流程和服務方式。我們設立了讀者咨詢臺和自助借還機,提高了借閱效率和服務質量。同時,我們還定期舉辦讀者活動,如讀書沙龍、講座等,增強了讀者的參與感和歸屬感。

  3. 校園文化建設:我們積極參與校園文化的建設,通過舉辦各類讀書活動和講座,營造了濃厚的學術氛圍和文化氛圍。這些活動不僅豐富了師生的課余生活,也提高了他們的文化素養和審美能力。

  二、存在的問題與改進措施

  在工作中,我們也發現了一些存在的問題和挑戰。如部分圖書更新不夠及時、讀者活動形式不夠多樣化、圖書館設施有待改善等。針對這些問題,我們將采取以下措施進行改進:一是加強與出版社和書店的合作,及時更新圖書資源;二是創新讀者活動的形式和內容,提高讀者的參與度和滿意度;三是積極爭取資金支持和改善圖書館設施條件。

  三、未來規劃與展望

  在未來的工作中,我們將繼續堅持以讀者為中心的服務理念,不斷提升圖書館的服務質量和水平。我們將加強圖書資源的建設和管理,豐富電子資源的種類和數量;優化借閱流程和服務方式,提高讀者的滿意度和忠誠度;積極參與校園文化的建設,為師生提供更加豐富的文化活動和文化體驗。同時,我們也將加強與其他圖書館和學術機構的交流與合作,共同推動圖書館事業的發展。

  最后,我要感謝領導和各位同仁對我們圖書館工作的支持和幫助。在未來的工作中,我們將以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風,迎接新的挑戰和機遇。讓我們攜手共進,共同為圖書館事業的發展貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

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