高校專任教師述職報告

時間：2023-01-05 13:43:36 述職報告我要投稿

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高校專任教師述職報告（通用7篇）

　　每一天的時間都非常珍貴，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，是時候仔細的寫一份述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢？下面是小編整理的高校專任教師述職報告（通用7篇），希望對大家有所幫助。

高校專任教師述職報告（通用7篇）

　　高校專任教師述職報告1

　　在一學年里，本人在學院的安排下，擔任了學院大學體育教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下：

　　一、思想方面：

　　在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的人民教師。工作中我認識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律，團結同志；并且教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦；尤其是向優秀的老教師學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個合格的高校教師。一年來，能積極參與學校組織的政治學習，積極參與各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業道德，遵守學校的管理制度，以主人翁的精神積極工作，團結每一名同事，關愛每一名學生，尊重領導，尊敬同事，平等等待學生，也因此獲得了學院的信任、同事的協作、學生的敬重。

　　二、教學方面

　　本年度我共擔任十八個班的籃球和羽毛球教學工作每周18課時，積極參加教研室組織的教研活動，平時做到周前備課，備課時認真鉆研教材，學習好大綱，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。通過教學，學生學習到了體育技能，鍛煉了身體，思想覺悟得到升華。

　　三、取得的成績

　　1、順利完成了教學任務。

　　2、擔任班主任期間，帶領學生完成了文明班級評選任務。

　　3、積極配合學院開展的各項文體活動，做好裁判工作。

　　4、帶隊員在大學生田徑運動會中為學校獲得一枚金牌，一枚銅牌。

　　5、積極認真參加學校在22屆省運會開幕式的演出準備工作。

　　6、被評為省運會開幕式籌備先進個人。

　　作為述職，我只能簡要陳述一年來自己的思想動態和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成，更知道成績的取得需要各方的通力協作，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！

　　高校專任教師述職報告2

　　我叫畢金全，20xx年7月畢業于東北師范大學外國語學院日語語言文學專業。現就職于華南農大珠江學院翻譯系，教授日語。

　　八月份進入珠江學院以來，在領導的關心和支持下，在同事的協助和幫助下，我很快容如何了這個集體。順利的開始了學習和工作。教學方面，我擔任了日語專業的日企實務，經貿英語的二外日語，以及公共選修課的日語教學；管理方面，我現在是商務日語專業08級1班的班主任。現述職如下：

　　一、教學科研方面

　　日企實務這個課程有很強的實用性，學生如果能在畢業之前，就能夠了解和學習到日本企業的基本運作方式和管理特點，以及國際貿易的一般常識，這對他們畢業后迅速融入企業有很大幫助。在本課程的教授中，我努力做到日語基礎知識的鞏固，專業術語的講解，國際貿易的介紹等各方面的平衡，達到教學目標。

　　英語專業的二外，作為必修課，每周平均3課時，但是在語言學習的初級階段，課堂上的三個課時是遠遠不夠，需要學生在課下做大量的基礎訓練。因此，我每周都會有單詞考試，以督促學習。強調二外學習的重要性，使學生端正學習態度，提高學習效果。

　　公選日語。外語方面的能力拓展。這部分學生主動選擇日語，是日語教育工作者愿意看到的，但是如果是憑一時的熱情而走進教室，我想是遠遠不夠的，在教學中我也發現了這樣的問題，很多人低估了日語學習的難度，對自己要求不嚴，學習效果不理想。

　　二、班主任工作方面

　　新生入校，對大學學習和生活的特點不了解，沒有真實感受，需要前輩的指導和幫助，讓他們順利的進入大學生這一角色。因此在工作中，我充分傾聽學生的想法，通過班級干部了解他們的思想和學習狀況，積極與學生溝通，嚴格管理，熱心幫助。

　　三、今后的工作計劃

　　教學方面，繼續提高教學能力，不斷更新知識體系，改進工作方法，努力做到給學生一杯水之前，保證自己有一桶水。班主任方面，保持和學生的密切聯系，做好他們學習和生活的參謀和指導者。尊重學生的個性，但管制他們的任性；抓好班干部隊伍建設以及班集體建設，營造良好學習氛圍。

　　高校專任教師述職報告3

　　我畢業于清華大學土木工程系，博士研究生學歷，xx年xx月來我院工作，到現在剛滿一年，回顧這一年，我忠誠黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，認真工作，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高自己的知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精。下面就我這一學年的工作情況向各位領導和老師作個匯報：

　　一、思想政治方面

　　能夠認真參加政治理論學習，實踐科學發展觀，努力提高政治理論素養和思想水平。擁護黨的路線、方針、政策，熱愛祖國。積極協助系主任做好教學工作，顧全大局，團結同事，愛護、關心學生；深入學習實踐科學發展觀活動，結合工作實際，查擺工作中存在的問題，制定整改措施，找出解決問題辦法，為建工系的健康發展奠定基礎；堅持群眾路線和群眾觀點，認真學習貫徹黨風廉政建設的有關文件，深刻領會精神；加強廉潔自律建設，自覺抵制不良影響，為人師表，以身作則。

　　二、組織領導能力方面

　　在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務，能夠與系領導班子一起，帶領全系師生，團結一致，開拓進取，勇于創新，處理好各種關系，化解各種矛盾，充分調動廣大師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。

　　三、工作作風方面

　　深入到教學第一線，了解目前教學基本條件與利用的情況，掌握實驗室、實習基地狀況，向學校提出切實可行的配置計劃，使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養的需要。積極協助系主任加強日常教學管理工作，做好教學檢查工作，平時檢查和集中檢查相結合，聽課和座談相結合;重點幫助青年教師上好課，站好講臺，落實了傳幫帶工作；注重課堂效果，教學方法的檢查，順利完成了本系學生的理論教學和實踐教學以及畢業答辯任務的管理工作。

　　四、工作實績方面

　　1、進一步完善完成教學計劃、教學大綱、考試大綱、實驗室管理等教學文件的修訂工作；加強校企合作，加強實訓基地建設；暑期期間積極和有關單位聯系，為假期實習的學生解決定崗實習問題，并親自到工地指導，并積極準備完善升本科的相關資料。

　　2、加強職業技能培訓。組織實施了建筑行業9大員與中級工種的培訓工作，整理規范了相關的培訓材料。

　　3、教學工作方面，講授了《結構力學》、《砌體結構》等課程，指導土木工程專業和建工技術專業的課程設計、畢業設計和畢業答辯，指導土木工程專業的認識實習和建工技術專業的頂崗實習任務等。

　　4、努力提高教學質量。認真貫徹教務處開展的提高教學質量的活動，做到了有計劃，有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽；組織了課件大賽和教案比賽。增強學生的學習興趣，擴展學生的專業知識面在各專業中分別開展學術講座。加強教學質量檢查；開展聽課活動、青年教師講課輔導、檢查教案和作業以及實踐教學環節。召開教師和學生座談會，了解教學中的問題，并及時反饋和解決。

　　5、科研工作。在協助主任搞好教學管理的同時，不忘科研。我深深地知道：教師光教書，不搞科研，講課只會是照本宣科。科研是教學的源頭活水。一年多來，本人還積極投入科研工作，發表學術論文2篇，主編出版教材2部；主持了校級精品課程《結構力學》，并積極申報省級精品課程；加入了省發改委的專家庫，多次參加省內大型工程項目的評標活動，豐富和完善自己的專業技能知識。

　　五、存在的問題

　　1、政治理論學習不夠系統，創新意識有待增強。業務學習和知識更新有待提高，學習不夠主動。

　　2、管理能力和工作方法以及建工系制度建設尚需加強。

　　3、教研、科研成果甚少。

　　我在工作中發現自己還有許多地方做的不好，需要學習的東西還很多。在新的學年里，我會虛心向各位領導和同事學習，不斷用新的知識武裝自己，我要更加勤奮工作，創新進取，為學校的發展做出新的貢獻！

　　高校專任教師述職報告4

　　一年來，我熱愛教育事業，精心培育桃李。認真進行學術研究，取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況：

　　一、政治和職業道德方面

　　政治上，我堅持“四項基本原則”，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

　　二、教學和科研方面

　　本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

　　今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目，并公開發表了3篇論文（包括一篇教研論文），和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。

　　“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業知識，理論聯系實踐，適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

　　三、管理和服務方面

　　作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作，從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參與，為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

　　對常規工作我也一絲不茍，包括20xx屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

　　四、工作中的不足

　　本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉。

　　高校專任教師述職報告5

　　現對本學期的工作總結如下，懇請各位領導跟同仁批評教正。

　　一、思維工作方面

　　我始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的局勢。始終以一名合格共產黨員的尺度來嚴格要求自己，積極響應黨組織的號令，為四川災區捐款，以自己的實際舉動來踐行一名黨員的諾言。

　　二、教研組工作方面

　　教學工作是學校工作的核心，教學質量是權衡辦學水溫和效益的重要標記，切實有效地提高教學品質，提高學生的綜合素質是社會的要求，家長的盼望和學校教師的破足之本。因而，本學期文史教研組的工作領導思惟是，以培養高素質人才為目的，以提高教育質量為基本，以培養學生自主立異能力為主導，狠抓常規治理，全面貫徹教育方針，實行素質教育，積極推動課堂教學改造，切實提高課堂教學效益，穩中求進，在教學的各個環節力求完善，教師的教學科研、學生的學科比賽及測驗成績均有的長足的先進，取得了必定成就。本學期文史教研組的工作依然繚繞著慣例教學來開展，從日常備課、上課、聽課、評課、組內公然課能環節進行逐層深入，順利地完成了XX年景人高考語文科目標輔導工作、新學期的教學授課打算的制訂、新版試題庫的編纂復審及格、第二輪組內公開課全面高效完成等。

　　三、教學工作方面

　　本學期我主要承當了xx級電子、數控、藝術專業的.《文學觀賞》的教學任務和xx級藝術專業的《文學欣賞》課程的教學任務。嚴格依照教學大綱和課程要求，依據學校同一要求，編寫試題庫，熟習本學科當前應用的教材、教學提綱，對本學科教學辦法與教學理論達到了較高的研究程度。

　　在教學中，當真研究新綱要、吃透教材，踴躍開辟教學思路，把一些進步的教學實踐、迷信的教學方式及先進古代教學手腕機動應用于課堂教學中，盡力培育學生的配合交換、自主探索、敢于翻新的等才能。另外，自己在搞好教學工作的同時，還很重視教學教訓的積聚，有了心得領會就及時記下來與同事交流。

　　本學期的教養工作浮現出如下多少個特色：

　　1、繼承沿用網絡化教學，進步學生的學習興致

　　大學語文。網絡課堂引入教學是一個新穎事物，要害在于如何與我校學生的實際情形聯合起來。在實際進程中，我留神充足發掘學生學習的潛力和向外的拓張力，恰當延長教學內容，并將網絡課堂結合起來，學習提交功課和發問均可在網絡課堂完成，老師的教案和溫習材料也可宣布到網絡課堂上，適時與學生做到互動交流，及時懂得和掌握學生的反應和反饋信息，認真修正彌補完美，獲得了惋惜的提高，為下一步發展更普遍化的網絡學習的平臺打下了堅實的基本。截止6月底，大學語文。網絡課堂的注冊會員到達了365人，總計拜訪量沖破6萬人次。

　　2、持續深刻研討教材，進一步拓展個人學術視線

　　在利用文教學中將自己的教學體會與實踐結合，配合江蘇省高職高專《應用寫作》編委會成員一起歷時半年初于在今年5月份勝利地推出了新版《運用寫作》教材，我堅信這一理論結果勢必將激發個人在這一范疇的進一步研究。此外，我還正在“xx職業漢語”方面進行著嘗試工作，只管還處在探索階段，但我有信念將其進一步做好。

　　四、遵照紀律方面

　　我在做好各項教導教學工作的同時，嚴厲遵守學校的各項規章軌制。處置好學校工作與上學深造的關聯。不管是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。在工作中，尊重領導、團結同事，能準確處理好與領導同事之間的關系。平時，節約節儉、不辭辛苦、對人真摯、熱愛學生、人際關系協調融洽，處處以一名國民先生的請求來標準本人的言行，絕不松散地造就自己的綜合素質和能力。

　　此外，本學期我繼續在院學生處的領導支撐下美滿實現了《新源校報》出版義務，選題內容從抗擊冰雪、圣火傳遞、奧運征文、招生宣傳等方面，緊扣學校發展的慷慨向堅守輿論宣揚的陣地。

　　高校專任教師述職報告6

　　一個學期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設，在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發展。

　　一、職業道德方面

　　我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

　　二、教學和科研方面

　　本年度我教授《x學》、《x學》等課程，雖然有的課程我已經帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

　　今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《x平臺建設的研究》，并公開發表了x篇論文，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。

　　三、管理和服務方面

　　作為x教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責x本科專業合格評估工作，從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《x報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參與，為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

　　對常規工作我也一絲不茍，包括x屆x畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

　　四、工作中的不足

　　“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心！我相信，今后在領導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好！

　　高校專任教師述職報告7

　　為一名大學教師，本人認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業，模范作遵守《教師職業道德規范》，愛崗敬業，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。現在本人對這一學期師德方面的表現進行自己檢查：

　　一、政治思想

　　本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。作為一個教師，我能忠誠于黨與人民的教育事業，做到為人師表。

　　二、教育教學

　　教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，并與家長相互探究如何使學生發展的方法、措施。在教育教學過程中，利用思想政治學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

　　三、創新

　　新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

　　在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。

　　在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步。

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