最新小學美術(shù)教師的述職報告

時間:2023-05-05 11:20:12 述職報告 我要投稿

最新小學美術(shù)教師的述職報告

  我們眼下的社會,越來越多的事務都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家收集的最新小學美術(shù)教師的述職報告,希望對大家有所幫助。

最新小學美術(shù)教師的述職報告

最新小學美術(shù)教師的述職報告1

各位領(lǐng)導老師,大家好!

我于20xx年從xx師范學校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教,20xx年x月取得小學一級教師職稱,連續(xù)xx年擔任小學美術(shù)循環(huán)教學,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況述職如下:

  一、思想品德、職業(yè)道德

  熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛積極,事業(yè)心強,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。

  二、教育教學能力

  1、課堂教學工作

  從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術(shù)和教學效率。

  課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現(xiàn)教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西啊?”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。

  學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。

  2、社團指導工作

  任現(xiàn)職以來我承擔了學校“陽光”攝影社的'指導工作,自20xx年xx月成立以來,在學校領(lǐng)導、少先隊大隊委、教研室的關(guān)心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,提高攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學校生活照片,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學生掌握了實用的攝影技能,學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績。

  3、教育教學科研工作

  任現(xiàn)職以來,我積極參與“小學生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開校級公開課,撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽,并多次獲獎。作為美術(shù)教師,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學基本功練習,20xx年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎,美術(shù)、攝影作品多次獲獎展出。

  4、班主任工作

  20xx年x月我有幸成為一年級班主任,在教育教學工作的同時,我自己也在不斷的學習,不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式我和孩子們一同走進社區(qū),一同入住農(nóng)家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談論孩子們的人生理想。

  在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學習中,我開始學著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。

  5、宣傳工作

  作為美術(shù)教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以攝影、設計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校領(lǐng)導布置的各項宣傳工作,做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務加班加點,工作到深夜。

  此致!

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年x月x日

最新小學美術(shù)教師的述職報告2

各位領(lǐng)導老師,大家好!

  一個學期快結(jié)束了。回顧這學期的工作,我既緊張又忙碌。這學期,我從事美術(shù)教學一、五學年。今天,我想借此機會向領(lǐng)導和老師匯報一下我在過去一個學期所做的工作。

  第一,學習無止境的勤奮可以彌補我的不足

  沒有正規(guī)的美術(shù)教育,總想給學生美術(shù)教育。正是因為這種欲望,藝術(shù)教學才在學與教中開始。我訂閱了一些關(guān)于兒童藝術(shù)的書籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)信息,研究適合兒童學習的內(nèi)容和方法。只要有時間,就要不斷學習,不斷完善,不斷充實自己。同時,你要積極咨詢同事,討論課改中遇到的問題,不斷豐富和完善自己的.課堂。

  第二,享受當美術(shù)老師的幸運

  1、充分利用現(xiàn)有的教學條件和設備,實施新的美術(shù)課堂教學。

  改革美術(shù)課堂學習和美術(shù)作業(yè)形式,打造高效的美術(shù)課堂,讓每一個孩子融入其中,享受其中,全面提高整體美術(shù)素質(zhì)。在教學中準備適合學生的PPT課件,使用圖片、視頻等材料,使學生對藝術(shù)有更直觀的認識,對藝術(shù)學習產(chǎn)生興趣。

  2、修改指導方案,調(diào)動學生的學習積極性

  作為美術(shù)老師,要善于發(fā)現(xiàn)這些有美術(shù)潛質(zhì)的學生。輔導案例的設計應該更適合學生的心理。因為這學期又修改設計了指導案例,改變了學習過程和評價方式。使其更適合學生的學習,在學習活動中充分調(diào)動學生的學習積極性。

  3、以身作則,增強學習欲望

  在學校參加的各種演出中,為了學校集體的榮譽和在學生中樹立榜樣,我設計并制作了演出的活動樹和服裝。這些都是為了讓學生在驚嘆節(jié)目精彩表演的同時,也贊嘆節(jié)目中必不可少的表演道具的逼真度。讓學生們懷著崇敬的心情,在藝術(shù)學科中有努力學習的沖動和激情。

  第三,反思

  因為身體原因,明顯感覺對之前的工作失去了熱情和動力,對工作感覺懈怠。我做什么事情都沒有那么積極主動,總是找一些借口來搪塞我不想做的工作。所以,今后要積極鍛煉,以飽滿的精神面貌迎接各種工作的挑戰(zhàn)。

  第四、未來工作計劃

  1、對于大三學生的學習,主要是利用教學、表演和指導來提高學生的技能,作業(yè)水平也會相應提高。

  2、認真學習20xx版新課程標準,把握美術(shù)教學的脈絡,對指導案例和教學方法的設計做深入研究,讓學生在學習中對美術(shù)學科充滿熱愛。同時要加強自身的藝術(shù)修養(yǎng),帶領(lǐng)孩子在美術(shù)的海洋中遨游。

  此致!

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年x月x日

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