教師節班隊會主持人臺詞
在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到臺詞，臺詞是戲劇舞臺上唯一可以運用的語言手段。什么樣的臺詞才經典呢？以下是小編幫大家整理的教師節班隊會主持人臺詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節班隊會主持人臺詞1
開場
可：尊敬的各位領導，各位嘉賓
王：親愛的老師，朋友們
合：大家晚上好！
繆：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。牛：九月是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。王：在這蕩漾秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節。
可：在此，祝愿所有的老師節日快樂。
牛：在這感恩的季節里，讓我們感謝那些在教育事業上做出貢獻的各位同仁。讓
我們感謝其他各界對教育事業的支持。
繆：在這收獲的季節里，讓我們在這個舞臺上，展現我們教師的風采讓我們在這
個舞臺上，張揚我們教師的個性。讓我們在這個舞臺上收獲屬于我們自己節日的快樂。
合：大壩中心學校20xx年教師節慶典活動現在正式開始。
致辭
王：下面讓我們用最誠摯的掌聲歡迎王校長為教師節致辭。
（王校長致辭）
節目表演
王：王校長說出了大家的心聲，也說出了對大家的祝福。
可：我從不掩飾自己作為老師的驕傲，我從不隱藏自己對于教師職業的熱愛，他們也和我一樣。下面請欣賞牛習禮老師和尹云秀老師為我們帶來的《教師頌》。繆：感謝兩位老師的精彩演出。教師這個職業在我們心中是美好的，無私的，那么在孩子心中又是怎樣的呢？仔細聽聽王瑾等老師帶來的《每當我走過老師的窗前》，后，你心中就會有答案了。
頒獎
牛：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
可：我一直堅信，教師應是三百六十行中最高尚的職業之一。
王：你們辛勤的工作，忘我的付出，用責任寫下一行行拼搏的足跡。
廖：最激動人心的時刻來了，讓我們用最熱烈的掌聲有請獲得市級優秀教師的呂
喻老師到前面來領獎。
節目表演
可：牛老師，你聽，那邊好像傳了一陣美妙的樂曲。
牛：是啊，我隱隱約約聽到是葫蘆絲吹奏的聲音。
可：呵呵，我知道了，那是張振華老師正用他的方式表達對教師節的慶祝呢。牛：有請張老師為我們帶了葫蘆絲演奏《康定情歌》。
頒獎
繆：一個人的榮譽很簡單，一個班的光榮卻不容易。可是我們的朱孝悌老師卻做
到了，他的出色令人敬佩，有請市級優秀班集體的獲得者朱孝悌老師上臺領獎。
節目表演 王：我們常說要知道感恩，我們常說要知足常樂。什么是感恩，什么是知足常樂？下面王齡可老師和呂喻將說說他們的理解，請欣賞，詩朗誦《感恩幸福》。
牛：王齡可老師和呂喻老師的配合真是天衣無縫，完美至極啊~~~
王：牛老師，你就別羨慕，如果是咱們上一定也不錯。有人說我們老師間只是最普通的同事關系，我卻不這么認為。就讓任秀琴和陶蕊合唱的《友誼天長地久》來詮釋我們之間的友誼吧。
頒獎： 可：感謝他們的精彩演出。下面頒發的是區級優秀教育管理工作者——王莉校長，請上臺領獎。大家歡迎！廖：下面請欣賞太河分校的李家萍老師為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》
廖：教師的確是一種最值得驕傲的職業，是令全社會的敬佩的職業，身為一名老師我也是倍感自豪啊。可：是啊，可是我們要承擔的使命也不小啊。每一個孩子的成長我們都要認真關注，都要傾注無私的愛。李云龍和李瑤帶來的《以愛育愛》正在講述這個愛得主題。有請~
頒獎
牛：小繆老師，你知道學校里什么老師最辛苦嗎？
繆：應該是語文老師吧，高年級的作文最難批改了。
牛：不對，不對，再猜猜。
繆：那就是體育老師，天天風吹日曬的，如果是女孩子更是受不了。
牛：也不是。答案應該是我們的.班主任老師。
繆：有道理。我們的陳蘭英老師就是這樣的一位老師，她光榮的獲得了區級優秀班主任的稱號，有請她。
節目表演 王：相傳伯牙善彈琴，鐘子期善聽琴。他們最后成為了令世間稱奇的知己。高山流水，知音難尋。不知道今天的伯牙與子期是否還有當年的默契。馬艷平和范成功為您帶來《青春無悔，生命無憾》
頒獎 可：我和王老師的關注點可不一樣，對于剛才的節目他關心的是有沒有默契。我注重的可是詩詞的內涵，青春無悔，生命無憾，多么簡單的八個字，卻是多么難以實現的八個字。可是有六個人卻在慢慢的譜寫這八個字，他們就是區級優秀教師的獲得者：王嘉鵬老師，王振強老師，繆雪媛老師，陸秀玲老師，楊蘭芬老師和陳興紅老師。有請他們上臺領獎。
游戲
牛：看了半天的節目，各種老師都有點累了，接下來我們來做一個小游戲——《同心協力》。請楊老師上臺為我們講解規則。頒獎 牛：老師的偉大在于他的無私。繆：老師的偉大在于他的平凡
王：老師的偉大在于他的付出
可：老師的偉大在于他的奉獻
牛：張國興老師，您就是這樣一位老師。學校無私奉獻獎非你莫屬！有請~ 節目表演
繆：太河分校的老師也迫不及待的想上來一展風采，下面他們將我們帶來詩歌朗
誦《我是老師》
王：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤獨的轉個不停，春風不解風情，吹動少年的心。”這是一首耳熟能詳的歌曲。今天由金河分校的全體老師為我們帶來——《明天會更好》
頒發：
牛：下面頒發的是學校優秀輔導員的獲得者——王齡可老師。請大家用熱烈的掌聲歡迎她上臺領獎。
節目表演
可：“以愛育愛”一直是我們學校堅持的理念。用自己的愛去孕育出更多的愛，楊春華老師也是一直這樣來要求自己的。請聽聽他的詩朗誦《以愛育愛，做一名無悔的老師》 頒獎
繆：春燕揮翅飛云天，衣佩隨風藍凌凌。
王：忠國愛生首孝悌，美景時節獲佳績。
繆：歡迎優秀班主任的獲得者：楊燕飛，楊佩凌，朱孝悌上臺領獎！節目表演
牛：南至趙公堤，北至岳湖樓，西至曲院風荷，東至蘇堤。美麗的少女正提著裙
裾，撐著油布傘在西湖邊緩緩吟唱。請欣賞繆雪媛帶來的獨唱《印象西湖雨》 頒獎：
可：如果說大壩中心學校是一顆大樹，那么我們每個人都是一段樹枝。
王：如果說大壩中心學校是一首詩，那么我們每個人都是一段優美的辭藻。可：在這顆樹中，有六段樹杈是最不起眼的可：但它們織出的陰涼卻是最多。
王：在這首詩中，有六段辭藻是最簡單的可：但它們的作用卻是舉足輕重的。
王：它們就是學校優秀教師的獲得者
可：牛習禮老師
王：王慶宇老師
可：黃繼梅老師
王：孫俊萍老師
可：陸春梅老師
王：和李書老師
可：請用最熱烈的掌聲歡迎他們上臺
游戲：
繆：下面這個游戲是考驗大家合作精神的，一個磚上能站幾個人（規則商議）節目表演
牛：有人說，老師是人類靈魂的設計師，我認為非常有道理。下面就請聽聽周家分校的楊艷瓊老師帶來的詩朗誦《靈魂頌》
頒獎
王：有一個人把對學校的熱愛賦予了對家的眷戀，把對學校的感激賦予了對生命的深情，他就是學校愛校如家獎的獲得者——李樹文老師。
可：歡快的時間總是過得特別快，轉眼已經到了我們的最后一個節目——由大壩分校帶來的歌曲聯唱《情歌王》。
繆：（抽獎環節，具體規則商議）
結束語：
王：九月的陽光格外燦爛；
牛：九月的天空分外明媚；
繆：九月的原野彌漫芬芳；
可：九月的大地閃爍金黃。
王：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。
牛：老師朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。
繆：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
可：在這中秋佳節和教師節重逢之日，請允許我再一次祝福我們的老師
合：佳節愉快，工作順利，萬事如意！謝謝！
教師節班隊會主持人臺詞2
A：中國人都知道的，今天是什么節？
B：當然知道了，今天是教師節！
A：從古至今沒有一個老師的節日。
B：此話怎講？
A：所以我們當然就要擁有一個教師節。
B：說到重點了。
A：教師節就要尊敬一下所有的老師。
B：然后呢？
A：作業寫認真，錯誤不要犯。讓老師操心的不是好學生。
B：有道理。
A：上好語文課，上好數學課。爭取要把所有的課都上好。
B：這就對了。
A：多做點好事，不要做壞事。做壞事的同學不是好孩子。
B：完全正確。
A：不要學打架，不能說臟話。守紀律的同學就是領頭羊。
B：繼續。
A：思想要集中，跟著老師學。千萬不要做班級的拖拉機。
B：繼續說。
A：在這節日里，同學和老師。一定都要互相幫助不耍賴。
B：然后呢？
A：什么然后呢？完了！
B：就這樣完了？
A：你還想怎樣？夠長了！！！！
B：好吧！好吧！好吧！算我服了你了！
A：今天我也不掃你的興！
B：恩？有秘密哦！
A：好了好了，別開玩笑了，我這不專業，看看人家劉貞玲是怎么說相聲的！
B：好！我可要大開眼界了！
A：下面有請劉貞玲和XXX說相聲《話說教師節》，大家鼓鼓掌熱烈歡迎！
[劉貞玲和XXX說相聲《話說教師節》]
B：今天還有一首歌要送給老師呢！
A：是《每當我走過老師的窗前》嗎？
B：答對了，好了，今天我們也請了一些同學來演唱這首歌曲。
A：接下來，讓我們靜靜地聽，深深的感受。
B：有請XXX來講一講關于老師的感人事跡。
主持人
A：下面，就進入了令我們激動的游戲環節，老師們，同學們，high起來。
B：蔣周飛，上吧。
A：是否玩得很高興呢。
B：下面，將獻上我們獻給老師的詩朗誦《老師禮贊》
A：三位老師，請上前來。
B：同學們，讓我們為老師送上一段真心話，說出自己內心的感受。
A：兩位老師，感覺在那么樣，請說一說吧。
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