我十二歲了作文（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我十二歲了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我十二歲了作文 1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。鬧鐘響了，我揉揉朦朧的眼睛，迅速穿好衣服翻身下床。今天，我沒有賴床，你要問我為什么，答案就是：今天是我的生日！
走進廚房，看見媽媽忙碌的身影，心里想媽媽會給我做什么美味？想到這里一陣香味撲鼻而來。老媽端著一碗長壽面對我說：“生日快樂小雨，希望你每天都能那么快樂！”我笑著說：“謝謝媽媽，希望你也快樂每一天！”
來到學校，我大聲朗讀地理和語文，不知怎么，同學們也十分聽話。進入教室，都做到了：入班即靜，入座即學。
第一節是英語課，我拿出了最好的狀態聽課。今天張老師講了人稱代詞的主格形式、be動詞、縮寫以及形容詞性物主代詞。其中人稱代詞和物主代詞是難點，這兩點種的單詞容易弄混。不過我學的都還算不錯，老師講的知識點都記到腦海里了，我想這就是一種進步！
放學回到家，表妹拿出一束她自己做的'花，對我說：“姐姐生日快樂，禮輕情意重。”我接下花，放在我的桌子上最顯眼的地方。
開飯了，媽媽做了可樂雞翅、芹菜炒肉等，還買了蛋糕。我許下愿望，吹沒蠟燭，開啟人生新的旅程。我要不忘初心，感恩家長和老師，積極進取，與同學互幫互助，團結友愛……
12歲，新的篇章，向上向上！
12歲，新的征途，超越自己！
12歲，加油！
我十二歲了作文 2
“悅悅，明天回老家給你奶奶燒紙去。”“媽，您又來了，現生已經是什么年代了，還搞封建迷信。”“小孩子家家的，懂什么？”“我已經不小了，都1 2歲了。”我不服氣地說。
原來，媽媽每年都要帶我回老家給奶奶燒紙，今年也不例外。我都1 2歲了，看見媽媽還搞封建迷信，我真想去制止她。
媽媽她硬把我拉上了車。到老家了，我們拿著一籃子紙來到奶奶的墳前，媽媽一下子就跪倒了。“你還不快跪下。”媽媽一把把我也給推倒了。她一邊拿出印有銅錢的紙，一邊點火燒起來。一點火，紙就呼地一下子著了起來，媽媽傷心地哭著，里還一邊念叨著：“媽呀，您的命好苦呀，您怎么這么早就去了……”一邊哭一邊拿出隨身帶著的白布，裹在了頭上，又拿出小鑼，敲了起來，“當……哨”這聲音可真刺耳。“媽。”媽轉過頭來，哭得慘個淚人，我皺緊眉頭，大聲喊：“行了吧，媽，您怎祭祀我不管，您不應該搞那些封建迷信活動呀！”“你懂什么，這樣，讓村里人看著體面。做兒媳婦的，哪有不給婆婆燒紙的。再說，咱們又是城里人，也得讓人家瞧得起咱呀！”我一聽，想到平日里趕時髦的.媽，如今怎么變成了這樣，好像就跟另外一個人一樣。我拉起媽媽，踩碎了紙，扔了小銅鑼，就往回走。媽一下子給我一巴掌，這一巴掌就好像一張鐵皮打在了我的臉上，火辣辣的疼。媽媽偷偷地從衣兜里掏出20塊錢，埋進了土里，這才往回走。我見此情景，氣憤極了，上前一步就把錢掏了出來。
回到家里，媽媽可發了火。我一點也不害怕，因為真理在我的手中。“媽，您不要再搞封建迷信了，以后再也別干愚昧的事情了。”媽媽的氣兒也好像消了一半兒說：“好，以后媽聽你的。”我高興得笑了。因為我這個12歲的孩子懂做任何事情都要分清是非，對的堅持，錯的就反對了。
我十二歲了作文 3
我在似水的歲月里行走，轉眼年輪已滿了十二圈，意味著我已走過了十二個春秋，正是花季般的年齡。我，不能再沉陷下去了，即將是中學生的我，應該有自己的理想，應該有一個遠大的理想了。
我打開自己塵封已久的記憶大門，在記憶的長河中尋找，尋找理想的蹤跡。我終于找到了：我要成為一名作家！但家人朋友都覺得這不可思議，這簡直就是天方夜譚。但我不會放棄理想，有理想才有行動，有行動才有實現的那一刻！
諸葛亮言：“才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。”是呀！不學習怎么有才氣？無志向怎么去學習?我相信樹立理想正是我邁向成功的第一步。
高爾基說：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”每當我讀到香味四溢的文學著作時，內心都涌起滿腔熱血。此時此刻，心中熱血沸騰，書更是妙不可言。我愛看一些童話書，他們就好似一杯綠茶，茶香四溢，看似普通，卻能從中得到人生的哲理；我愛看一些作文書，他們好似一杯甜酒，芬芳撲鼻，細細品味，絲絲入扣，如癡如醉；我愛看一些科普書，他們好似一顆顆小星星，而我是地上的花草，聆聽著一個個科學道理，增長了不少知識。而那些小說則像一次次漫長的旅行，驚險刺激，又妙趣橫生。每當我捧起這些書時，就愛不釋手，如饑似渴地“啃”起來。每一次的讀書之旅，都使我收獲不少。
一分耕耘，一分收獲，沒有付出，哪有回報？成為一名作家是要經過時間的`考驗的。我十二歲了，真正的十二歲，我渴望成為一個作家。“腹有詩書氣自華”，我不會放棄理想的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我要朝著理想前進，披荊斬棘，開創出一條屬于自己的光明道路！
我十二歲了作文 4
一年...二年...三年......十二年。十二年過去啦，我們就要升初中啦。在十二年里，我的生活是如此幸福。衣食住行，樣樣都有。餓啦，有一桌香噴噴的飯菜擺在面前；累啦，那媽媽一聲聲貼切的話語和那軟綿綿的小床浮現在眼前；成功啦，那一句表揚、鼓勵和聲聲的警告；失敗啦，那雙雙溫暖的手摸著我的小手，給我心理上的安慰與吃一塹長一智的警告......我生活在和平年代，是多么幸福，沒有硝煙，沒有戰爭。
而我的父母、老師、同學在我的成長中也影響著我。當我考分不好時，同學的安慰影響著我；當我犯錯時，老師的指責也影響著我，當我不聽話時，父母的眼神也影響著我。
面對畢業，意味著我問又接受拉一個更大的挑戰；面對畢業，意味著我們又要開始一個更偉大的征程；面對畢業，意味著我們又要重新去認識這個多變的社會。是呀，這是我們收獲的季節，也是播種的季節，或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候。作為一個畢業生，我清楚的.認識到，這是我們人生的一個中點，也是另一個起點，我們沒有理由驕傲，只有繼續努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對得起硒鼓培育我們六年的老師還有教育影響我十二年的父母。
但是，畢業啦，我們五十位學生也許不會再相見。曾經的歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的喧鬧，曾經的寂靜，曾經的幼稚，曾經的抱怨，曾經的瘋狂，曾經和老師在課堂上你不讓我我不讓你掙得面紅耳赤......
但是，我不會忘記這個六（5）班，這些老師........加油吧！考上自己理想的初中。加油吧！時間是如此寶貴。利用剩下的時間去證明“我是最棒的！”
我十二歲了作文 5
光陰似箭，一轉眼，我已經十二歲了。十二歲意味著什么？意味著我長大了！
記得去年盛夏的一個下午，天氣突然轉陰。＂呼呼＂脾氣暴躁的風婆婆，野牛般橫沖直撞。＂咔察！＂緊接著，一道閃電劃破了天空的平靜。＂轟隆隆！＂雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響，發出震天動地的巨響！＂嘩嘩＂瓢潑大雨從天而降。 哎！真倒霉！今天放學晚，偏偏有值日。出校門時，天已經發黑透了。我沒帶雨具，只好脫下襪子，挽起褲腳，頭頂著書包向家走去。雨越下越大，我的衣服濕透了，全身冰涼冰涼的，身體梭梭發抖，縮成了一團。嚇人的閃電，猶如一個披有散發的'怪物吐出火焰：刺耳的雷聲，好象是一個齜牙咧嘴的魔鬼發出的咆哮。我畢竟是一個女孩子，害怕極了，小聲抽泣著。
這時一輛面包車擦身而過，我一閃，滑倒了。我索性坐地下大哭起來。 突然，我聽到一陣爽朗的笑聲，回頭一看，竟是一對盲熱夫婦。他們手挽著手，肩并著肩，拿著竹竿，在一尺多深的水中艱難的摸索著。一步一滑。你摔跤了，我扶你一把：我滑倒了，你拉我起來，卻發出陣陣笑聲。聽到他們的笑聲，我心里也充滿了勇氣和膽量。我從地下爬起來，振了振精神，艱難地在大雨中邁來了雙腳。扶盲人夫婦走著。摔倒了，重新爬起來，終于跌跌撞撞地回到了家！雖然淋得像只落湯雞，又餓有累，但我決得我好象突然長大了。
我十二歲了作文 6
光陰似箭，一轉眼，我已經十二歲了。
在我十二歲生日的那一天，家人問我想干什么？我毫不猶豫地回答：“去南極，當一名考察隊員。”大家都說我有志氣。從此，我買來許多關于南極的書、圖片，仔細地閱讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時，我心中充滿了喜悅，心中暗暗叨念著：“南極考察站的叔叔們，請等著我，我會和你們一起工作、戰斗的。”我還常常請教老師，詢問有關南極的情況。當老師知道了我的理想后，夸我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好地開發南極，利用南極，我堅定地點著頭。
晚上，在睡夢中，我發現自己變成了一只彩色的大天鵝，穿過時間，飛到了2000年，停在一艘駛向南極的大船上，我已變成了一名南極考察隊員，和其他人共同去南極。“到了，到了！”我們下了船，來到長城站，和老隊員們一起勘測研究，把南極地下的石油開采出來，供給那些石油緊張的'國家；我們把南極一座座冰山運出去，運到那些水源缺乏的國家，制服南極的冰崩……
我十二歲了，我有自己遠大崇高的理想，只要我刻苦學習，努力攀登科學的高峰，我的理想就一定會實現。
我十二歲了作文 7
二月八日是個有意義的日子，時光的足跡和我十二歲的生日在今天重合，今天，我十二歲了，我感到萬分的高興和激動。
從咿呀學語到蹣跚學步，從跨進學校的大門到迎來十二歲的生日，時間老人的步伐總是那么的匆忙，但許多的事卻是如此清晰地留存在我的腦海中。
我記得第一次跨進校門的那一刻，媽媽剛離開，我便哭了。這時，我的玩伴、我的同學，他們鼓勵學，他們鼓勵著我、幫助著我，他們的歌聲、他們的笑語一直陪伴著我走過了五彩的童年，給我帶來了無盡的.歡樂。
在前幾個春秋里，我只學會了一、二、三、四（1、2、3、4）和A、B、C、D。但到了今年的二月八日，我告訴自己：你已經六年級了，你應該比五年級的自己有進步。
的確，我是比一年前的自己有進步了。在五年級的時候，一旦有晚自修的作業布置下來，我每次都會這樣對自己說：這可是晚自修作業，晚自修作業理所應當放在晚自修做啦。由于我每次都這樣做了，所以我的作業基本上是遲交。但我現在就不同了，只要一有晚自修作業布置下來，我就會立即把它做掉。這樣，到了晚自修，只要一有空我就會看書摘抄，這樣就能增加我好詞好句的積累。
我十二歲了，再過幾個月，我就會離開小學，離開我親愛的老師、和同學。在這個學期中，我一定會把自己的壞毛病改掉，讓大家看到一個嶄新的自我。
我十二歲了作文 8
我十二歲了，意味著我來到這個世界已經十二年了，現在，我要和你分享十二年來，我的快樂與悲傷。
一歲，媽媽說我一歲的時候是最淘氣的時候，整天就知道一個字——哭。睡覺醒來后哭，喂我吃東西時哭，抱著我的時候也哭，反正除了哭還是哭。
兩歲，我開始去兒園。第一次去幼兒園的時候，媽媽說我表現特別好，居然沒有哭，反而乖乖地走進了教室。但是，第二天把我送去幼兒園的時候，我將我的`“眼淚神功”發揮到了極致，哭得那可真是一個“死去活來”，幾乎全幼兒園的人都知道了。
三至四歲，我開始迷上了動畫片，從幼兒園回來的第一件事就是奔到電視機前看動畫片。記得那時候，爸爸特意給我買了一部《西游記全集》，這可把我樂壞了，我拿著這部VCD都不肯放手。
五至六歲，我迷上了童話故事，每天睡覺前，我就纏著媽媽給我講童話故事，如果媽媽不講，我就會使出絕招——哭，于是媽媽只好投降，給我講了許許多多的故事。
七至八歲，我開始上小學了。我發現班上有好多的新朋友，突然覺得好開心。不過，我也發現，原來上小學不但要輪流掃地還要寫作業。那時候，我甚至想回去幼兒園，那里多好啊，有好多的玩具，最重要的是，那里是一個沒有作業的地方。
九至十一歲，我已經習慣了小學的生活，并且慢慢地學會了堅強。我不會輕易地掉眼淚，遇到傷心事，我學會了自己解決。并且，我懂得了自己做飯，自己炒菜，自己洗衣服。
我十二歲了作文 9
我十二歲了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道，有氣無力猶如臨終的遺言。一分鐘前爸媽對我說你要念出氣勢要讓每個人都振奮一下。現在我制造了截然相反的效果。父母的嘆氣聲清晰可聞。我知道他們很失望我也不想讓他們失望，可結果是我無法控制的，就正如我不是想長大就能長大。
我十二歲了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀，哀莫大于心死。可是我身邊的人個個都活的很滋潤，成天張著嘴笑，露出一口白牙或是一口黃牙。不會笑的也是埋頭讀書，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的樣子才是我理所當然的歸屬，我知道沒有理想沒有追求的人是多么的可恥，我也知道過了這一年我該面臨的就是努力做題。但知道僅僅就是知道而已。我知道天上有一個大月亮，可我一輩子也別想上去，人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。
我十二歲了，我發現友情變的很脆弱。友誼的.玻璃瓶被放的很高而且布滿裂痕，一有風吹草動就搖搖欲墜。
我十二歲了，在這大雪紛飛的一月。陽光漸漸稀薄。降溫降溫，原來冬天這么快就到了。冬天已經到了春天還會遠嗎？在這個充滿涼意的冬天，我站在面無表情又感情豐富的說：我十二歲了。我把一切不急不緩的講出來，也許大家會好受也許我會好受。
我十二歲了，在這大雪紛飛的冬天。
我十二歲了作文 10
當12根彩色的蠟燭在我眼前點燃時，我默默許下美好的愿望：當一位優秀的主持人。回憶11歲的365個日日夜夜，我發現似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿了；我這棵小樹的年輪又添了一圈。
12歲的我，不愿意像風箏那樣，按他人意圖升降。喜歡表現自我，“自信，勇敢，表現”是我漫漫人生路上的幾個永遠的詞語。正是這幾個詞使我成為了一個品學兼優的好學生，正是這幾個詞，時我在眾人中表現突出，使我神采飛揚。讓我“自信，勇敢，表現”兼備！
那是一堂語文課，鄭老師讓我們讀作文，原本以為自己的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。因此而不敢上講臺讀出我的作文。“寫得真好，太棒了！想象太豐富了！”這一句句稱贊別的同學的作文的話源源不斷映我的腦海里，使我更加沒有勇氣上去讀了。“還有誰呀？”鄭老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的`膽怯中拉到了光明的未來。“我來讀。”這句話似乎不像是從我的口中說一樣，只好上講臺讀了。讀完以后，意想不到的是同學們都鼓起了雷鳴般的掌聲，我的作文得到了老師和同學的認可和稱贊，真是不可思議。就是這樣，膽怯的我變成了一個愛表現、上課愛舉手的好學生。這件事令我在人生路上又留下了一個深深的腳印。
讓我們都做個頑強、自信的學生，用我們的真誠，走完燦爛的人生吧！讓我們的人生更豐富多彩！
我十二歲了作文 11
轉眼間，我已經迎來了人生的第十二個年頭。站在十二歲的門檻上回望過去，那些無憂無慮的童年時光仿佛還在昨天，而今天的我，已經悄然長大，步入了一個全新的成長階段。
十二歲，是一個充滿變化與挑戰的年齡。我開始更加獨立地思考問題，對周圍的世界充滿了好奇和探索欲。學習上，我不再滿足于簡單的課本知識，而是渴望了解更多未知的領域，科學、歷史、文學……每一樣都讓我著迷。同時，我也開始意識到自己的責任與擔當，明白學習不僅僅是為了分數，更是為了將來能夠更好地服務社會、貢獻自己的力量。
在人際交往方面，十二歲的我更加懂得珍惜友誼、尊重他人。我學會了傾聽朋友的心聲，與他們分享快樂與煩惱；我也更加懂得換位思考，理解他人的難處和不易。在與家人相處時，我更加懂得感恩與回報，盡力去做一些力所能及的事情，讓家人感受到我的成長與變化。
當然，十二歲的我也面臨著不少挑戰和困難。有時候，我會因為成績的不理想而沮喪；有時候，我會因為與朋友的'誤會而煩惱；還有時候，我會因為未來的不確定性而感到迷茫。但是，我知道這些都是成長過程中必經的階段，只有勇敢面對、積極應對，我才能變得更加堅強和成熟。
總之，十二歲是一個既充滿機遇又充滿挑戰的年齡。我感謝這個年齡帶給我的一切變化與成長，也期待著在未來的日子里繼續努力、不斷前行。我相信只要我保持一顆積極向上的心，勇敢地面對生活中的每一個挑戰和困難，我一定能夠迎來更加美好的明天。
我十二歲了作文 12
當我站在十二歲的門檻上回望，我發現我的世界已經悄然發生了許多變化。這個年齡段的我，仿佛打開了一扇新的大門，看到了一個更加廣闊、多彩的世界。
在我的世界里，學習不再只是枯燥無味的任務，而變成了一種探索未知的樂趣。我開始對科學、歷史、文學等各個領域都充滿了好奇和興趣。每當我在書本中發現一個新的知識點或是一個有趣的故事時，我都會興奮不已，仿佛打開了一個新世界的大門。這種對知識的渴望和追求讓我更加熱愛學習，也讓我的世界變得更加豐富多彩。
除了學習之外，我的世界還充滿了友誼和親情。我擁有一群志同道合的朋友，我們一起學習、一起玩耍、一起分享生活中的點點滴滴。他們的存在讓我的世界變得更加溫暖和有趣。同時，我也更加珍惜與家人相處的時光。每當我和家人圍坐在一起聊天、看電視或是共進晚餐時，我都會感受到一種難以言喻的幸福和滿足。這種親情的力量讓我更加堅強和自信地面對生活中的每一個挑戰。
當然，我的'世界也不是一帆風順的。有時候我會遇到挫折和困難，比如考試成績不理想、與朋友發生誤會等等。但是我知道這些都是成長過程中必經的階段，只有勇敢面對、積極應對才能讓我變得更加成熟和堅強。每當我遇到困難時，我都會想起家人和朋友的鼓勵和支持，這讓我有勇氣去面對一切挑戰并克服困難。
總之，我十二歲的世界是一個充滿機遇和挑戰的世界。我感謝這個世界帶給我的一切變化和成長，也期待著在未來的日子里繼續探索、學習和成長。我相信只要我保持一顆積極向上的心并勇敢面對生活中的每一個挑戰和困難我一定能夠擁有一個更加美好和精彩的未來。
我十二歲了作文 13
轉眼間，我已經迎來了十二歲的生日，站在了青春的門檻上，回望過去，那一串串成長的足跡清晰可見，它們記錄著我從稚嫩走向成熟的點點滴滴。
十二歲，是一個充滿變化的年齡。我的身高像春天的竹筍一樣，不經意間就竄高了許多，體重也悄悄增加，讓我開始意識到，自己已經不再是小孩子了。我的聲音也變得低沉而富有磁性，每當我說話時，都能感受到一種前所未有的自信和力量。
在學習上，我更加懂得了自律和堅持的重要性。面對繁重的課業和復雜的難題，我不再像以前那樣輕易放棄，而是選擇迎難而上，用汗水和努力換取優異的成績。我知道，只有不斷地挑戰自己，才能讓自己變得更加優秀。
在生活中，我也學會了獨立和擔當。我開始主動承擔家務，幫助父母分擔壓力；在朋友遇到困難時，我也會毫不猶豫地伸出援手，給予他們幫助和支持。這些經歷讓我更加明白，成長不僅僅是年齡的增長，更是心智的成熟和責任的擔當。
十二歲的我，也開始有了自己的夢想和追求。我渴望成為一名科學家，用智慧和汗水探索未知的世界，為人類社會的進步貢獻自己的.力量。雖然這個夢想還很遙遠，但我相信只要我堅持不懈地努力，總有一天會實現它。
站在十二歲的起點上，我滿懷期待和憧憬。我知道未來的路還很長，會有更多的挑戰和困難等待著我。但我相信只要我保持一顆勇敢、堅定的心，就一定能夠克服困難、迎接挑戰，成為更好的自己。
我十二歲了作文 14
當我吹滅十二歲生日蠟燭的那一刻，心中涌動著一種難以言喻的情感——我十二歲了，這意味著我已經正式步入了青少年的行列。回顧過去的十二年，我感慨萬千，收獲了許多成長的感悟。
首先，我深刻體會到了時間的寶貴。十二年的光陰轉瞬即逝，仿佛昨天我還是那個蹣跚學步、牙牙學語的小不點兒，今天就已經長成了一個亭亭玉立的少女（或英俊的`少年）。這讓我更加珍惜現在的每一分每一秒，努力把握時間，不讓它白白流逝。
其次，我學會了感恩和珍惜。在我的成長過程中，有許多人給予了我無私的愛和幫助：父母的養育之恩、老師的教誨之情、朋友的陪伴之誼……這些都讓我深感溫暖和幸福。我懂得了要感恩每一個幫助過我的人，珍惜他們給予我的每一份關愛和支持。
同時，我也認識到了自己的不足和需要改進的地方。在學習上，我有時會因為粗心大意而犯錯；在生活中，我也有時會因為任性而傷害到別人。這些經歷讓我更加清醒地認識到自己的缺點和不足，并促使我不斷地努力改進和完善自己。
最后，我深刻體會到了成長的不易和艱辛。每一次的進步和成長都需要付出辛勤的汗水和不懈的努力。但正是這些努力和付出讓我變得更加堅強和自信也讓我更加珍惜現在的自己。
十二歲的我已經站在了一個新的起點上我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念迎接未來的挑戰和機遇。我相信只要我不斷地努力學習和成長就一定能夠成為一個更加優秀、更加出色的人。
我十二歲了作文 15
轉眼間，我已經站在了十二歲的門檻上，回望過去，那些無憂無慮的日子仿佛還在昨天，而今天的我，已經悄然長大。
十二歲，是一個充滿變化的年齡。我的身體開始抽條，聲音也悄然間多了幾分成熟。更重要的是，我的內心世界也在經歷著翻天覆地的變化。我開始更加獨立地思考問題，對周圍的世界有了更深的認知和理解。我學會了獨立思考，不再像小時候那樣事事依賴父母和老師。
這一年里，我經歷了許多第一次：第一次獨自參加夏令營，第一次在舞臺上表演節目，第一次在比賽中獲獎……這些經歷讓我變得更加勇敢和自信。我意識到，成長不僅僅是年齡的增長，更是心智的'成熟和能力的提升。
同時，我也開始更加珍惜身邊的人和事。我懂得了感恩，感謝父母無私的愛與付出，感謝老師辛勤的教誨與關懷，感謝朋友們的陪伴與支持。我意識到，生命中的每一個瞬間都是那么寶貴，值得我們用心去珍惜和銘記。
十二歲的我，也開始有了自己的夢想和目標。我夢想著將來能夠成為一名對社會有用的人，用自己的知識和能力去幫助更多的人。我知道，要實現這個夢想，我還需要付出更多的努力和時間。但我相信，只要我堅持不懈地追求，總有一天，我會實現自己的夢想。
站在十二歲的起點上，我滿懷期待地迎接未來的挑戰和機遇。我相信，在未來的日子里，我會繼續成長、進步，成為一個更加優秀、更加成熟的人。
我十二歲了作文 16
歲月如梭，轉眼間我已年滿十二歲，正式踏入了青春的門檻。回望過去，那些稚嫩與純真的日子仿佛還在眼前，而今天的我，已經穿上了青春的外衣，準備書寫屬于自己的故事。
十二歲，是青春的序章，是夢想起航的時刻。我開始有了自己的思考和見解，對世界充滿了好奇和探索的欲望。我渴望了解更多的知識，掌握更多的技能，以便在未來的道路上走得更遠、更穩。
這一年里，我經歷了許多成長的煩惱與快樂。我學會了如何處理人際關系，如何在失敗面前保持樂觀的心態，如何在成功時不忘初心。這些經歷讓我變得更加堅韌和成熟，也讓我更加珍惜眼前的每一刻。
同時，我也開始關注自己的內心世界。我學會了傾聽內心的聲音，了解自己的'需求和渴望。我意識到，真正的成長不僅僅是外在的變化，更是內心的豐富和充實。我開始培養自己的興趣愛好，豐富自己的精神世界，讓自己成為一個有思想、有情感、有追求的人。
十二歲的我，也開始思考未來的方向。我夢想著能夠成為一名對社會有貢獻的人，用自己的智慧和力量去改變世界。雖然未來的路還很長，充滿了未知和挑戰，但我相信只要我保持初心、勇往直前，就一定能夠實現自己的夢想。
站在青春的起點上，我滿懷激情地迎接未來的每一個日出和日落。我相信，在青春的歲月里，我會勇敢地追求自己的夢想，用心地感受生活的美好，用自己的雙手去創造屬于自己的精彩人生。
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