給老師的一封信【熱門(mén)】
給老師的一封信1
敬愛(ài)的羅老師
您好!在小學(xué)六年中,我遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)老師,但讓我最敬佩的,記得最深的,卻只有您。
記得曾說(shuō)過(guò),老師是蠟燭,燃燒自己照亮我們的前程,也有人說(shuō),老師是大海中的一葉扁舟,載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎?
在四,五年級(jí)時(shí),你剛當(dāng)班主任沒(méi)多久,就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)重大的毛病—偏科,于是,在一次放學(xué),您把我叫到講臺(tái),問(wèn)我為什么數(shù)學(xué)能考那么高的分,語(yǔ)文這么差,我只說(shuō)了不喜歡語(yǔ)文,但沒(méi)說(shuō)原因,現(xiàn)在,借這次的信,我告訴您為什么吧,因?yàn)槲倚r(shí)不認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文,導(dǎo)致了拼音不過(guò)關(guān),說(shuō)話說(shuō)不清,也就到后來(lái),成績(jī)不好,而語(yǔ)文又很難,于是我放棄了,開(kāi)始自暴自棄,上語(yǔ)文課也不認(rèn)真了。
您雖然不知道原因,但卻又像知道一樣,開(kāi)始為我補(bǔ)習(xí),每天放學(xué)時(shí),把我叫上講臺(tái),幫我聽(tīng)寫(xiě),一開(kāi)始我就認(rèn)真了一會(huì),以為您很快就不聽(tīng)了,可誰(shuí)知,您真幫我補(bǔ)習(xí)了很久,這讓我有點(diǎn)不耐煩了。心想這有什么用,無(wú)非是無(wú)用功而已。雖然還是在聽(tīng)寫(xiě),但心不在焉。
后面,因?yàn)橥骐娔X比較晚,上語(yǔ)文課時(shí)睡覺(jué)。你就跟我說(shuō),再這樣就去你家住,我當(dāng)時(shí)也信了,就有一個(gè)月多沒(méi)有晚睡了,而您也沒(méi)有再說(shuō)了。
在這信中,我只說(shuō)了兩件印象深刻的'事,因?yàn)槲覠o(wú)法把你對(duì)我的關(guān)愛(ài)用筆寫(xiě)下來(lái),也無(wú)法用只把您對(duì)我的關(guān)愛(ài)抱住。
最后,羅老師,我要先對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”您對(duì)我的關(guān)心我沒(méi)看見(jiàn),您的努力我也不當(dāng)回事。
再對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您”感謝您的關(guān)照與關(guān)心。
我也不知道怎么回報(bào)您,想來(lái)想去也就只有讓您的努力不白費(fèi)了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。羅老師:“謝謝您!”
祝
身體健康
你的學(xué)生:馬茗清
給老師的一封信2
親愛(ài)的李老師:
您好!
您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,這令我想起許多許多……我心中的李老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識(shí)淵博的老師。您給予了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。
您一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)引人入勝;您在空閑時(shí),常常將一個(gè)個(gè)平常的事例化為精彩動(dòng)聽(tīng)的`故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績(jī)退步時(shí),您便用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評(píng)的同學(xué)聽(tīng)到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績(jī)趕上去,同學(xué)們也都很喜歡您。
我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),水平處于中上,不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫(xiě)作文,您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就在班級(jí)中耐心地講解寫(xiě)作要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無(wú)比期待地翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的本子時(shí),首先映入我眼簾的是您的評(píng)語(yǔ):“觀察仔細(xì),描寫(xiě)詳細(xì)。”雖然只得了個(gè)良好,但我得了寫(xiě)作文以來(lái)第一次評(píng)語(yǔ),心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開(kāi)本子時(shí),第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫(huà)了紅圓圈。從此,我對(duì)寫(xiě)作文開(kāi)始有了信心,您也為我打開(kāi)了寫(xiě)作的大門(mén),我的寫(xiě)作水平逐漸提高,您又鼓勵(lì)我投稿,夸贊我是班級(jí)文筆最佳的小作家呢!
就是您,為我鋪開(kāi)了寫(xiě)作的道路,為全班打開(kāi)了文學(xué)的寶庫(kù),更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛(ài)”。謝謝您,李老師!
敬祝
身體健康,青春永駐!
給老師的一封信3
敬愛(ài)的新班主任:
您好!
我是您的新學(xué)生,我雖然對(duì)您了解不多,甚至連您姓甚名甚都不知道,但是我還要給您寫(xiě)上這么一封信。
要知道,未來(lái)是充滿著希望與憧憬的。那么,你在初中的殿堂里會(huì)是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的`完美人士。
六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了,初中三年生活即將到來(lái)。我更加的希望初中生活不是枯燥無(wú)味。而是生氣勃勃。在過(guò)去六年里已經(jīng)用過(guò)太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂(lè)樂(lè)。
新來(lái)的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來(lái)對(duì)付我們;你能明白我們:我們正在處于小學(xué)與初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許,我們?cè)诳紙?chǎng)發(fā)揮不當(dāng),你能理解;你善解人意:過(guò)多的布置作業(yè),會(huì)是我們心煩氣躁。你會(huì)上課時(shí)讓我們看課外書(shū)籍,會(huì)講笑話。課外會(huì)給我們休息時(shí)間,會(huì)讓我們多參加課余活動(dòng)。僅此而已。
此致
敬禮!
【給新老師的一封信二】
給老師的一封信4
敬愛(ài)的阮老師:
您好!今天冒昧的給您寫(xiě)信,實(shí)行和您說(shuō)一說(shuō)我的心里話。
自從您來(lái)到我們班后,給我們班帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。只要您來(lái)給我們上課,我們總是笑聲不斷。
阮老師,我告訴您,以前我們班很多同學(xué)都非常地討厭上數(shù)學(xué)課,因?yàn)橐郧暗哪切⿺?shù)學(xué)老師非常的兇,而且上課很死板,一點(diǎn)兒都沒(méi)有活力。以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師只讓那些好學(xué)生回答問(wèn)題,那些成績(jī)差的都不能回答問(wèn)題,所以他們的成績(jī)就差了。剛剛見(jiàn)到您的時(shí)候,我們都覺(jué)得您很可怕,但是,和您接觸過(guò)以后,我發(fā)現(xiàn),您并不像我們想象的那個(gè)樣子,而是一個(gè)善良、和藹的人。您來(lái)給我們上帝一節(jié)課的時(shí)候,我們大家都以為您會(huì)像以前的老師那樣,兇巴巴的。可當(dāng)您來(lái)上課時(shí),故意做出的那些動(dòng)作,使我們哄堂大笑。之后,每上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們都興奮無(wú)比,激動(dòng)無(wú)比。每一屆數(shù)學(xué)課,都能夠傳出我們爽朗的笑聲。
而您前幾天給我們上的那節(jié)數(shù)學(xué)課的情景,我還歷歷在目;您和我們說(shuō)的那些話,還回蕩在我的耳邊。那節(jié)課,您告訴了我們您小時(shí)候的生活,是那樣的艱苦。您到12歲才吃過(guò)一次面條,到15歲上中學(xué)時(shí)才吃到了一團(tuán)糯米飯。您上中學(xué)時(shí),由于基礎(chǔ)差排在了全班的第68名。卻化壓力為動(dòng)力,更加努力的學(xué)習(xí),從68名升到43名,43名升為第20名,最后一舉拿下了前五名,并且在全國(guó)的比賽上,拿下了第三名,這是多么驚人的成績(jī)呀!而且,您還在20xx年去了北京的清華大學(xué),清華大學(xué)可是全國(guó)最大的學(xué)府呀!您靠的是什么呢?是堅(jiān)持不懈的'努力與艱辛的汗水。對(duì),就是堅(jiān)持不懈的努力與艱辛的汗水。假如沒(méi)有付出,又怎么會(huì)有收獲?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?
阮老師,您的這節(jié)課不像是數(shù)學(xué)課,而是一堂教育課,讓我立下了人生的第一個(gè)目標(biāo)——好好學(xué)習(xí),克服困難,爭(zhēng)取考上清華大學(xué),好好報(bào)答您對(duì)我的教誨。
祝:
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
給老師的一封信5
親愛(ài)的常老師:
您好!
明天就是您的節(jié)日了,我要給您說(shuō)說(shuō)我的心里話:
感謝您!我最喜歡聽(tīng)您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈溃v的課非常有趣,不知不覺(jué)就把知識(shí)告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!
常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日愉快!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!
我在家天天都讀書(shū),媽媽說(shuō)不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)了,我會(huì)聽(tīng)老師的話。最后我還想說(shuō)一句:老師,我真的很想您。有空了歡迎您來(lái)我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定很辛苦,謝謝您!
我們是樹(shù)葉,您就是樹(shù)根,不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們,讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的.學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的。
教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)愉快!
祝您:身體健康,
天天愉快!
您的學(xué)生
給老師的一封信6
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,自從走進(jìn)學(xué)校,您便成為我生活中重要的一部分,我們的故事上演了。酸甜苦辣,您總是和我們一起品嘗,喜悅,您和我們一起分享,困難,您幫助我們一起克服。如果沒(méi)有您,我們的生活將會(huì)乏味,缺少色彩。當(dāng)然這些年里我也有許多心里話想對(duì)您說(shuō)。老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開(kāi)始明辨了事理,從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人說(shuō):老師好比一根蠟燭,燃燒起來(lái),照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒(méi)有它,即使你拔起腿來(lái),也難以向前邁出一步;老師您是我開(kāi)啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的'潛水艇、您是指引我飛向天堂之門(mén)的一道彩虹、您是我進(jìn)步的階梯;老師,如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有今天這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我
老師我想對(duì)您說(shuō)時(shí)間漸漸流逝,老師您還好嗎?老師,我想對(duì)您說(shuō):您的聲音笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直纏繞在我的腦海里;您對(duì)我的批評(píng)、諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中。您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切,都如同昨日搬歷歷在目。老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是您給了我奔向前程的希望。
光陰似箭,日月如梭!四年的學(xué)習(xí)生活就快要過(guò)去了,再有半年我們就要離開(kāi)您了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語(yǔ)。但是,再好的師生關(guān)系,最終也有分手的時(shí)候。老師,我馬上就要離開(kāi)您的教誨,離開(kāi)您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,道個(gè)沒(méi)完沒(méi)了老師,我愛(ài)您!
您的學(xué)生:芮芮
給老師的一封信7
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!
時(shí)光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級(jí)時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對(duì)您說(shuō)幾句話,告?zhèn)別。
鄭老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來(lái)您就像我第二個(gè)媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)刻給我無(wú)微不至的關(guān)照。還記得一年級(jí)剛到班級(jí)時(shí),你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤(rùn)著我們每個(gè)同學(xué)的`心田,讓我們感到不會(huì)陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們,想讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會(huì)多幾絲皺紋。
六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過(guò)江河,來(lái)到知識(shí)的海洋;您像一滴甘露滋潤(rùn)我們的心田給,我們成長(zhǎng)的力量。我長(zhǎng)大了,要揮動(dòng)翅膀去飛翔,開(kāi)拓自己的一片天地。您的每一個(gè)笑容,每一句深刻話語(yǔ),每一次細(xì)心教導(dǎo),都會(huì)刻在我的記憶里,陪伴我成長(zhǎng)。
您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)成新生的綠葉,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來(lái)的教導(dǎo),時(shí)光匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)一年級(jí)的孩子要離開(kāi)家,展翅高飛了。就算分開(kāi)了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,鄭老師。
祝
身體健康!
您的學(xué)生:章礫天
給老師的一封信8
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
歲月無(wú)情地流逝,像順?biāo)碌囊蝗~扁舟。在郁郁蔥蔥的炎夏,總有不盡的淚水,為分別而流,為不舍而墜……
在茫茫人海,漫漫人生中,偶然的一年,我們成為您的學(xué)生,像小樹(shù)接受著陽(yáng)光雨露一般,而小樹(shù)也在一天天地茁壯成長(zhǎng),回饋給您欣慰的一笑,使我們與您成為“相互”。
您與我們之間的“相互”是什么?是朋友之間關(guān)心,是師生之間的感動(dòng),是親人之間的愛(ài)護(hù)。
也許在別人的眼中,您儼然是一位嚴(yán)師,但在我們眼中,您更多的是親人、朋友;您既不失老師的尊嚴(yán),又不乏親人的呵護(hù)和朋友的關(guān)懷。
每當(dāng)看到您那炯炯有神的眼睛,我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)您耐心地對(duì)我講道理:“你看,前方那是什么,那是一條通往未來(lái)的成功之路。它并不是一條平坦的'大道,路途上充滿了荊棘與坎坷,只要你跨過(guò)這道門(mén)檻,你就能到達(dá)成功的彼岸……”
我對(duì)您的敬仰是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的,那是一種發(fā)自內(nèi)心的感應(yīng)和默契。在我漫長(zhǎng)的人生道路上,是你,鼓勵(lì)我克服重重困難。
歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我對(duì)您的感謝,一句話:“多謝了,老師!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年5月6日
給老師的一封信9
敬愛(ài)的歷史老師:
您好,咱們?cè)谝黄饠?shù)年了,今年突然分開(kāi)了,讓人覺(jué)得多少有一點(diǎn)傷感,“我們總是要分開(kāi)的”,我總是用這句話來(lái)安慰自己,但是,依舊會(huì)鼻子發(fā)酸。柏老師,讓我最后再送給你一篇作文吧!
過(guò)去的這幾年里,我們風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了不少悲傷與成功,悲傷時(shí),你給予我們安慰;成功時(shí),你告訴我們要繼續(xù)努力,不要驕傲,這一次次安慰與教導(dǎo),讓我們之間的感情更加濃厚,師生之情竟超過(guò)了親情。
以前的那幾年里,你上課時(shí)認(rèn)真。幽默。充實(shí),讓我們是學(xué)習(xí)為快樂(lè);你下課是帶領(lǐng)我們踢毽子。跳大繩,讓空氣都暖暖的。日子一天天的過(guò)去了,您為我們操碎了心,頭上的白頭發(fā)越來(lái)越多,是我們看在眼里,感動(dòng)在心里。
老師,如今我們都已不是孩子了,懂得關(guān)心他人了,你可以放心的`去培養(yǎng)其他孩子了,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),讓你把我們“那個(gè)3班里呀,每個(gè)孩子都那么棒!”這句話時(shí)常掛在嘴邊,讓“優(yōu)秀的3班”成為您聊天時(shí)永遠(yuǎn)的主題!最后,我想說(shuō):“歷史老師,45個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)著您,記著您!”
愛(ài)您的45個(gè)學(xué)生
20xx年x月xx日
給老師的一封信10
尊敬的胡老師:
您好!
聽(tīng)說(shuō)您說(shuō)要給您寫(xiě)一封信,一開(kāi)始我還真的有些為難,真不知道該怎么寫(xiě)才好。不過(guò)這樣也挺好的,我準(zhǔn)備說(shuō)說(shuō)我的看法,如果語(yǔ)言有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤剑請(qǐng)您見(jiàn)諒!
其實(shí)我真的覺(jué)得您是我從懂事,到上學(xué)以來(lái),您是我遇到的最好的一個(gè)老師。您認(rèn)真負(fù)責(zé),我的父母都說(shuō),您是一個(gè)十分熱愛(ài)自己工作的人。
現(xiàn)在也已經(jīng)考完試了。考試前,咱們班其實(shí)聽(tīng)混亂的,也不知道,等著新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),也不知道會(huì)不會(huì)很亂。我覺(jué)得咱們班的班干部體制有些問(wèn)題。以前您應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)過(guò)咱們班有段時(shí)間有些亂。希望到初三時(shí)咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來(lái)有很多話要說(shuō)的,但是,坐在電腦前,又覺(jué)得沒(méi)有什么可說(shuō)的。真不知道是為什么,您雖然曾經(jīng)打過(guò)我,雖然當(dāng)時(shí)十分的'不理解,也賭氣,但是到后來(lái),仔細(xì)想想,您的做法還是對(duì)的。
還有個(gè)事情我曾經(jīng)想說(shuō),但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。您還記得嗎?新生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候的考試,我的考試成績(jī)那是差的不得了,特別是英語(yǔ)成績(jī),聽(tīng)說(shuō)你們都很擔(dān)心。我要說(shuō)的是,要不是您沒(méi)有按照那次成績(jī)當(dāng)作評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),還是沒(méi)有把我放棄,讓我走到現(xiàn)在,說(shuō)實(shí)話,我真的很感激您,要不是您,我還真的不知道我會(huì)變成一個(gè)怎樣的學(xué)生。這次考試成績(jī)我并不敢說(shuō)會(huì)進(jìn)步,我覺(jué)得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣,有起有伏啊!并不是總是會(huì)進(jìn)步的,如果這次真的退步了,也希望您能原諒我……如果進(jìn)步了,我們皆大歡喜!
最后祝您工作順利,事事如意!
xxx
【給老師的一封信】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)給老師的一封信07-21
(經(jīng)典)給老師的一封信08-24
給老師的一封信03-05
給老師的一封信【精品】07-21
[優(yōu)]給老師的一封信07-22
[薦]給老師的一封信08-25
(優(yōu)選)給老師的一封信10-07
寫(xiě)給老師的一封信08-17
寫(xiě)給老師的一封信08-16
(精品)給老師的一封信08-16