一張老照片作文

時間:2024-09-13 07:47:31 好文 我要投稿

一張老照片作文(10篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的一張老照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一張老照片作文(10篇)

一張老照片作文1

  回憶,像是五彩的貝殼,時不時的撿起一塊,都回味無窮。

  這天,我獨自一人在家覺得無聊,便翻起了那“百年”也不翻的老照片,翻著翻著,便看到一個坐在地上哇哇大哭的女孩,旁邊還有一個滿頭白發、笑的慈祥的老人。沒錯,這個人就是我的爺爺。

  記得那年我剛上一年級,放署假,因為爸爸媽媽外出而沒人照顧我,便把我送到了爺爺奶奶家,我是又哭又鬧的不愿意去,即便是去了,也仍是不情愿。在爺爺家,爺爺每天都給我做各種好吃的,即便是那樣,我還是不開心,有一次,爺爺把新做的粥送到了我面前,我當時在看電視,便說了一句:“你煩不煩啊。”順手把粥打翻了,剛出鍋的粥撒在爺爺那滿是老繭的手上,爺爺的手紅腫了一片,我嚇的大哭了起來,爺爺卻說不哭了,不哭了,爺爺不疼。慈祥的'沖我笑著,這讓我漸漸的喜歡上了爺爺。

  有一次,我就是想吃牛軋糖,可當時在農村沒有牛軋糖,要到城里去買,我生怕爺爺不給我買,于是,就像只小貓似的在爺爺身邊轉,討好他,可誰知爺爺早就看穿了我的“詭計”,對我說:“不就是想吃牛軋糖嗎,跟爺爺去撿塑料瓶,賣了廢品給你買牛軋糖吃。”我高興的手舞足蹈,大約撿了兩三天廢品,我們就去換錢買牛軋糖吃了。

  一晃兒,暑假過去了,爸爸媽媽要接我回去了,我大哭著,我不想離開爺爺,我舍不得爺爺。爺爺只對我說了一句:“你要好好學習,放假再回來看爺爺。”爺爺的眼邊紅紅的。

  同樣是我,在去時上車和回時上車哭了兩次,一次是任性,一次是不舍。現在我的爺爺已經去世了。是他,教會了我“子欲養而親不待”的道理,我要更加珍惜身邊的親人,每當看到這張照片,都仿佛看到了爺爺。

一張老照片作文2

  在我家的書櫥里,放著一本相冊,里面幾乎都是黑白照片,其中一張“全家福”吸引了我。

  照片是黑白的,我的媽媽和姥姥、姥爺在爬山。照片上的他們都快樂的微笑著,即使穿著簡單樸素的衣服也是神采奕奕。姥姥和姥爺那時都很年輕,好像歲月沒有在照片上流過,沒有拿走這激情和幸福。他們身后是茂盛的樹林。姥姥說,那樹林很綠,就像一片綠色的海洋,那天天氣也很晴朗,陽光燦爛,陽光明亮的照耀在他們的心里,使姥姥、姥爺和媽媽的心情非常愉悅。后面要有一座古樸的亭子,聽姥姥說那個亭子上面掛著一張張全家福,很是溫馨。媽媽穿著黃色的連衣裙,在三個人里面笑得最開心,兩個小眼睛閃著快樂的光芒。

  姥姥開始滔滔不絕的講開了:“我們去爬山那天媽媽才四歲,我還記得那條黃裙子是我一針一線給她縫的,真是”光陰如箭、歲月如梭“啊!”我好奇的問了一句:“姥姥,是誰給你照的相呀?”姥姥說:“我的同學,借的是公家的,那時候……”姥姥的“話匣子”總是關不上,姥姥緊接著深情的.說:“那時雖然生活不是很好,但人們快樂,很幸福”我聽了這句話,仿佛看到了那時候姥姥姥爺帶著媽媽一起跑步、爬山,充滿活力。媽媽也天真可愛的在無憂無慮的玩耍,幸福的生活。那照片,邊上泛著微微的米黃色,好像在訴說著一段幸福又滄桑的經歷。

一張老照片作文3

  從相片本里,我翻出一張照片,上面小時候的我,手里拿著幾棵菜,一只小白綿羊,高興地啃著菜葉。看著這張照片,我不禁會思緒萬千。

  那時,媽媽帶我去動物園玩,給我買了包喂動物的'食物,我興奮地跑到綿羊圈。羊一見我跑過來,馬上走到欄桿邊,“咩咩”地叫了起來。我立馬抓了一棵白菜,踮著腳,伸手遞菜/羊兒的反應太快了,學我一樣,踮起后腿,前腿趴在欄桿上,張開嘴,正要咬下去時,我趕緊一縮手,讓羊兒咬了個空。“嘿!嘿!”綿羊被我逗了一次,氣得趴在欄桿上,“咩咩'直叫。

  我還以為它是不服氣:小家伙,逗一逗怎么樣,不服氣嗎?于是,我又一次把手伸出去。綿羊一見,立刻張開嘴,。來咬菜葉。我看著鏡頭叫道:“媽媽,開拍了!我一縮手,你就拍。”我把手一縮,媽媽就照下了這張照片。我手上的菜呢?正在綿羊的嘴里呢!看著綿羊得意的樣子,我卻不服氣了:算你聰明,小家伙。咱倆扯平了,不用“打”了。綿羊吃完了菜葉,看著我咩咩地叫著,好像在說:“謝謝你,小朋友,我總算飽了一點,希望我們下次再見面。不過下一次,你可要記住,我不是那么好逗喲!”綿羊抖抖身子,回窩里睡覺了。

  長大以后,我上了小學,時間也少了,沒再去看過小羊。但我相信,小羊一定長大了。我和它之間那一次有趣的事,我們都一定不會忘記。

一張老照片作文4

  天氣變涼了,一陣秋風刮進窗子里,那陣風掀起了一張獨特的照片。那張照片承載著我與同學有趣的回憶。

  記得那也是個秋天,我們學校舉行了傳統的田徑運動會。期中最能體現我的實力的就要算400米了。到了賽場上我的斗志激昂,可是看到身旁站著的全都是體格矯健的小運動員,就失了斗志,還多虧了班主任趙老師為我們要跑步的人鼓舞士氣。隨著一聲槍響,激烈的比賽開始了,前半圈我還處在中部(一共6個人),后半圈有的漸漸體力不支,但還有的.越跑越帶勁。最后的50米沖刺的時候我奮力一搏,拼鏡了全力承載著全班的希望,老師的驕傲得了本組第2名,還不錯。

  運動會還剩下一個比賽項目,也是最激烈的,那就是拔河!

  最振奮人心的拔河即將拉開序幕,也不知道是哪個手臭的抽到了最強的5班!5班可是田徑總分第一名啊!我們哥哥都摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲槍響,我們與5班展開了激烈的搏斗。我與我的好朋友羅成弈并肩戰斗,他的臉鼓得紅彤彤的,我的手也火辣辣的疼,我們全班誰也不敢松手,誰也不能松手。繩中間的紅旗似乎在往我們這邊飄,最終我們取得了勝利!在最后的決賽當中我們體力逐漸不支,但在生字的最后,有一個“定海神針”,他把繩子系在腰上沉著冷靜。當我們都快支撐不住的時候,忽然傳來了趙老師與2班的鼓勵,我們瞬間精神百倍,勝利的紅旗又在我們這邊,我們班第一名,我激動不已!

  那是一張獨特而具有同學情誼的照片,承載著我們的歡聲笑語。

一張老照片作文5

  今天,我看到了一張舊照片,觸目驚心,怒火中燒。

  1937年8月28日,是我們永遠不能忘記的凄慘日子。這一天,在上海火車站發生了一件慘絕人寰的事件:日本侵略者的飛機轟炸了上海火車站。

  那天,上海火車站還像以往一樣人流如織,洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。突然,空中傳來了一陣陣“嗡嗡”的飛機響聲,日軍的轟炸機從天上扔下了一串串黑黑大大的炸彈。還沒等人們反應過來,只聽到“轟”“轟”幾聲巨大的爆炸聲,頃刻間上海火車站就被炸成了一片廢墟。斷裂的天橋下,坍塌的月臺上,扭曲的軌道間,一具具尸體躺在灰暗的血泊中,血流成河。突然,一聲稚嫩的卻撕心裂肺的哭喊打破了死一般的沉寂:“媽媽——,你在哪里?!爸爸——我好害怕!”循聲望去,一個衣衫襤褸的`小男孩兒正在嚎啕大哭。

  原來,這個小男孩兒在飛機轟炸時還處于睡夢之中。他不知道他的父母是為了保護他而失去了生命;他不知道他的爸爸媽媽再也回不來了;他更不知道自己以后會是什么樣的人生。可憐的小孩子,可惡的侵略者!

  后來,這個小男孩兒被拍下這個鏡頭的記者收留。小男孩兒長大后,為了不使現在的孩子再經受和他一樣的遭遇,他在世界各地宣傳:“要和平不要戰爭!”是的,我們今天雖是少年,但我們不能忘記國恥,不許任何人侵占我們一寸國土。我也要大聲呼吁:我們要和平,不要戰爭!我們要捍衛和平,保護美麗的和平之花!

一張老照片作文6

  語文書上有一張照片,是1937年8月25日一位美國記者拍下來的真實情景 。我想:每一個看到照片的中國人,心里肯定都會有一陣心酸。

  一個大大的火車站,竟然就被日本鬼子的幾顆汽油彈破壞了。眼前一片廢墟,火藥的氣味在周圍彌漫著,還不時得掉下幾片破碎的墻瓦。原來,這個市已經被鬼子“掃蕩”了,老百姓們紛紛背井離鄉,尋找一個安全的住所。大家焦急地等待著,所有的希望幾乎全都在這輛火車上了。“ 嘟······嘟······嘟······”火車終于來了,可是鬼子的轟炸機也趕來了,把幾枚汽油彈往四處一拋,所有的人就都喪失了性命。

  更讓人吃驚的是,在廢墟上面竟然坐著一個小孩兒。他號啕大哭,身上的衣服破破爛爛,臉上傷痕累累。也許他的父母已經被戰爭奪去了生命,也許他是火車站里唯一的一位幸存者,也許他也在想爸爸媽媽,也許……這個孤獨可憐的孩子以后該怎么辦?怎么過日子?我想:不管怎樣,也會給孩子的心中留下一片不可抹去的'陰影。日本對中國實行的“三光政策”:殺光、掠光、搶光是多么的殘酷無情呀!沒人照顧他,孩子又沒吃沒喝,命運也一定是四個字---必死無疑!一個幼小的生命就這樣被摧殘了,一朵渴望和平的“嬌嫩之花”就這樣永遠的消失了。現在每個人的心里都會覺得難受。是呀,我們現在是和平年代,可仍然阻止不了戰爭。如果愿望仙子能聽到我的話,我的愿望就是要和平,和平!多少人的性命都被戰爭這個惡魔奪去了,數也數不盡,望也望不到邊。讓我們一起記住中國的恥辱吧!

  讓那已經能夠聽到腳步聲的二十一世紀,為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

一張老照片作文7

  翻開課本,一張老照片映入眼簾,這是 1937年8月28日 ,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。凝視著這張照片,我仿佛看到了當時的情形:由于日本侵略者不斷地攻打著上海,一位母親抱著一個年幼的孩子,準備像其他平民一樣坐火車逃離上海。可就在這時,日本鬼子的飛機來了,他們從空中扔下數枚炸彈,火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊著四處逃命,那位母親也抱著自己的孩子拼命地跑,就當她們跑向天橋時,又一枚炸彈從空中落下,“轟”地一聲,橋被炸了,眼看就要壓在她們頭上,母親猛地把孩子推到了天橋旁邊,自己卻被埋在了廢墟下。那個孩子坐在地上,他的衣服已經破爛不堪,身上也都是帶血的傷疤,望著滿地的尸體,倒塌的房屋,聽著人們的叫喊聲、呻吟聲,啊,他被眼前的一切嚇呆了,號啕大哭,聲嘶力竭地喊著:“媽媽,媽媽,我要媽媽……”這個小孩將來的命運會怎樣?是被好心人收養,還是跟他的媽媽一樣,難逃鬼子的魔爪?

  想到這里,我的心被刺痛了,不禁雙拳緊握,眉頭緊鎖,為什么?為什么日本鬼子要侵略中國?我們中國人向來是愛好和平的'啊!我知道,這是因為那時的中國太落后,落后就要挨打!所以我們新時期的少年兒童一定要好好學習,長大報效祖國,讓我們的祖國變得更繁榮富強!把強盜們踩在腳下,讓世界充滿和平!

一張老照片作文8

  我們的語文書第四單元是“戰爭與和平”,語文園地四有一張舊照片,是記者在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時拍下來的真實情景。

  照片上有一個小男孩,在哭喊著,身上還受了傷,坐在被毀壞的火車軌道上。周圍的建筑物都被摧毀了,面目皆非,還盤旋著一架飛機,幾乎火車南站的建筑物都已摧毀,一個人影也沒有,只有這個小男孩撕心裂肺地嚎啕大哭。

  這個小孩名叫小凱倫,1歲5個月。

  當人們憧憬著自己未來的生活時,死神卻悄悄地在這時降臨,日本侵略者開始侵略中國,人們四處逃難,小凱倫一家也不例外。侵略者的飛機在上空盤旋,人們嚇得趕緊擠上火車,小凱倫一家沒有擠上火車,急得原地團團轉。這時,飛機開始轟炸,炮彈一次次地在軌道上爆炸,一個彈片呼嘯著朝他們飛來,小凱倫的爸爸連忙擋住彈片,而他卻犧牲了。母子倆還沒來得及哭泣,又一彈片閃電般地撲來,母親果斷地擋住了彈片,她又犧牲了。幸虧小凱倫沒被侵略者發現,才得以生還。但侵略者并不甘休,直到什么東西都炸毀,才罷休。頓時,繁華的城市變成了一片廢墟。小凱倫爬起來,放聲大哭,也許他在哭爸爸和媽媽,也許他在哭自己將來的命運如何……

  我也擔心,他的生活、他的成長、他的命運、他的將來……也許他被當時拍照片的記者收留,也許他被過路的.好心人收留,也許他長大后參了軍,成為中國人民解放軍的一員,為保衛祖國貢獻著自己的力量……

  戰爭奪去了許許多多的生命,也奪去了數以萬計的孩子們的金色童年,我們要行動起來,維護和平,制止戰爭!!!我們要用知識武裝自己的頭腦,把自己的祖國建設得更加美好,共創和諧未來!

一張老照片作文9

  那是一張黑白的有些發黃的老照片,上面的人笑得很開心,她就是我奶奶。這張照片靜靜地躺在薄薄的相冊里,那本相冊里只有這一張照片。

  我時常會把它拿出來看看,奶奶很早就逝世了,這是奶奶留下的唯一一張照片。奶奶逝世那年我剛上幼兒園,也不常見到奶奶,只知道奶奶生病了在醫院里。過了不久又知道奶奶逝世了。當時我也不知道死是什么概念,總以為死應該就是出遠門去玩兒了。

  再后來,長大了些,朦朦朧朧知道了些去世的.概念,在翻相冊時翻到了這一張奶奶的照片,就把它拿出來,舉得高高的跑去問媽媽:“媽媽,這是奶奶嗎?”得到斷定后又問:“還有嗎?”媽媽說不了,于是我就覺得仿佛找到了什么“舉世無雙”的珍寶一樣,把它珍藏了起來。

  后來又從媽媽的嘴里曉得了,媽媽工作很忙的時候是奶奶把我帶在身邊,吃喝拉撒都很關照我,就像我是一個珍寶一樣,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了,她很愛我。她的身體不怎么好,身上有很多病,到后來就住進病院。在這以前她始終是個家庭主婦,據說還纏過小腳,聽媽媽說她還喜好去友人家串門,不過有些重男輕女,出去串門從不帶我媽,都帶著舅舅去。

  再后來,我發現自己對奶奶的記憶太少了,于是這張讓我認為“舉世無雙”的照片便就更加使我越發保重了。當初,這張照片越來越舊了,但我還是會偶爾拿出來看看,注視許久,感想一下奶奶對我的疼愛,跟對她離開世間的不舍。這張照片也將會成為我對奶奶的那永恒的吊唁。

一張老照片作文10

  四年級語文課本上,有一張老照片,讓看圖寫文章。于是……

  1937年8月28日,是一個難忘的日子。日本鬼子在上海犯下了滔天大罪。他們對上海火車站進行了狂轟濫炸,當時正是中午,逃難的難民們擁擠在火車站中,準備離開即將戰爭的上海。毛毛的爸爸媽媽,帶上毛毛和家里一只可愛的小狗----豆豆,也準備坐火車到鄉下姥姥家去避難。就在火車剛到站時,空中響起了嗚嗚飛機轟嗚聲,頓時,刺耳的防空警報響起來,驚恐的人們嚇的四散逃離,可是以經來不及了,炸彈在他們的身邊爆炸,一座座建筑瞬間倒塌,立交橋被炸成兩段,火車站被炸的` 彈痕累累,硝煙彌漫,尸橫遍地,到處是哭喊聲和慘叫聲,讓人慘不忍睹。

  毛毛的爸爸媽媽為了保護毛毛被日本鬼子炸死了,可憐的毛毛坐在廢墟旁,嚇得嚎啕大哭,哭喊著爸爸媽媽,可是他哭破了嗓子,也沒有人回答他。“豆豆”不知從什么地方鉆出來了,它也嚇得渾身發抖,它看到自己的小主人,迅速鉆進了毛毛的懷里,毛毛緊緊地抱住了豆豆,生怕它在離開自己,他現在只有“豆豆”和他相依為命了 。

  后來毛毛被孤兒院收養了 ,那只幸運的 “豆豆”也被收養了 ,它也時刻陪伴著毛毛,毛毛永遠不會忘記那天日本鬼子的罪行。

  戰爭奪去了多少無辜的生命,使多少個家庭破碎,多少兒童無書可讀,無學可上,我們現在生活在和平年代,但絕不會忘記烈士用鮮血換來的今天,我會永遠記住那可憐的毛毛和可愛的小狗————豆豆。

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