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真諦作文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的什么的真諦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
真諦作文1
有人說(shuō),人生如花,又花開(kāi)就有花落;有人說(shuō),人生如潮,有潮漲就有潮退;有人說(shuō),人生如路,有平坦就有曲折。面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們擷一縷陽(yáng)光上路,讓陽(yáng)光灑滿心房。而陽(yáng)光究竟是什么呢?下面就讓我來(lái)解讀吧。
恬靜淡薄是一縷陽(yáng)光,“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。”在雜草叢生的田間小徑上陶淵明抗一把鋤頭,攜一片月色,哼著曲子向我們走來(lái)。一個(gè)神采飛揚(yáng)的農(nóng)夫!一個(gè)歸去來(lái)兮的詩(shī)人!既是“富貴非人愿,離鄉(xiāng)不可期”那就用東籬恣肆的菊花點(diǎn)綴質(zhì)樸的花園。那就用南山繚繞的云霧描摹心中的`桃園。“少無(wú)逅俗韻,性本愛(ài)丘山”,哪管五斗米,何惜彭澤生!我且植杖耘籽把酒,賞菊度此生……于是,陶淵明沐浴在恬靜淡泊的陽(yáng)光中受后人敬仰!
樂(lè)觀曠達(dá)是一縷陽(yáng)光。“大江東去浪淘盡。千古風(fēng)流人物”,峨冠博帶的詩(shī)人佇立在波濤洶涌的江邊,此時(shí)詩(shī)人的波瀾是否也如這浩蕩的江水!皝y石穿空,驚濤拍岸?”人生變幻,仕途達(dá)人,命運(yùn)的航船怎由你執(zhí)舵揚(yáng)帆?因禁被貶,流放監(jiān)管,像一顆棋子游走于楚河漢界的邊緣!悲傷吧,絕望吧!沒(méi)人會(huì)嘲笑你不夠勇敢。然而你卻一路風(fēng)塵,一路歡歌!“清風(fēng)徐來(lái),水波不興!”唱得淋漓舒暢;“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,唱得自足歡喜;“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,唱得豪邁激昂……“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!”于是,東坡沉浸在樂(lè)觀曠達(dá)的陽(yáng)光中千年生輝!
仰望歷史的陽(yáng)光,俯觀多彩的人生。生命如大海,沒(méi)有暗礁就難以激起美麗浪花‘人生如瀑布,沒(méi)有暗礁就不會(huì)沖出壯觀的氣勢(shì)。跋涉于人生風(fēng)雨中的我們,也別忘了給自己一縷陽(yáng)光,一縷自信的陽(yáng)光,一縷追求的光,一縷充滿朝氣的青春之光。
真諦作文2
永不放棄,追求美好未來(lái);勿忘初心,活出生命本色。
我曾看過(guò)很多的演講,也曾被很多的演說(shuō)家們所感動(dòng),但都沒(méi)有像今天這般來(lái)得強(qiáng)烈,來(lái)的震撼。大抵是因?yàn)榱恕ず芩驹谀莾壕鸵呀?jīng)讓我覺(jué)得很震驚了。
我無(wú)法想象他的曾經(jīng),無(wú)法想象過(guò)去那些個(gè)年頭他都是怎樣度過(guò)的,才能成就今天的他能笑著面對(duì)自己的他。毫無(wú)疑問(wèn),今天的他是成功的,他的人生也是成功的,就憑他能在這么多人面前演說(shuō)就足以證明了。他是一位堅(jiān)毅的成功者,沒(méi)有四肢,沒(méi)有健全的身體,但是他有著強(qiáng)大的人格,自信的靈魂。他的不幸,他的缺陷,他的苦難成就了他。
他也是一位成功的.演說(shuō)家,他的一字一句都能引起我靈魂深處的強(qiáng)烈共鳴。大概就像他所說(shuō)的那樣吧,他也曾遭受的苦難,他也明白痛苦和眼淚的滋味吧。所以他會(huì)說(shuō)出那樣振奮人心的話,“當(dāng)你失敗的時(shí)候怎么辦呢?”“再嘗試!本褪且?yàn)樗慕?jīng)歷所以他才懂得人生的真諦,生命的意義,他才懂得怎樣去生活怎樣去過(guò)好人生。
我們還不懂得是因?yàn)槲覀儚膩?lái)未思索過(guò)人生,從來(lái)沒(méi)有思索過(guò)生命的意義何在,活著是為了什么?學(xué)習(xí)又是為了什么?只是順應(yīng)父母的要求嗎?這么漫長(zhǎng)的人生路,難道我們要日漸消沉,抑或是在社會(huì)的繁華中迷失了自我。
以前的我也曾迷茫過(guò),也曾想過(guò)放棄學(xué)業(yè),可能只是因?yàn)橐淮尾焕硐氲目荚嚦煽?jī),面對(duì)老師的疑惑家長(zhǎng)的詢問(wèn)同學(xué)們說(shuō)不出感覺(jué)的目光,就已經(jīng)讓我感到崩潰了,讓我有種感覺(jué)我是不適合學(xué)習(xí)的。覺(jué)得自己根本就學(xué)不好,努力學(xué)也學(xué)不好,不如就干脆放棄,其實(shí)這也是大多學(xué)生的心理常態(tài)。
一次的失敗就否認(rèn)了自己的全部,否認(rèn)了自己的未來(lái),不應(yīng)該的。我們應(yīng)該永不放棄,永不止步,永不停留,這才是人生的真諦。
是否還記得你本來(lái)的樣子,是否還記得我們學(xué)習(xí)的初衷。我們本來(lái)純凈如稚子,會(huì)微笑的對(duì)待每一個(gè)人我們禮貌寬容,我們是為了自己的夢(mèng)想和希望,為了家庭和父母所付出的努力,為了未來(lái)搏個(gè)好前途,為了國(guó)家所對(duì)我們的培育,這才是我們學(xué)習(xí)的初衷。
很多人都忘了,物欲橫流的快節(jié)奏生活時(shí)代,越來(lái)越多的新奇事物會(huì)讓我們的心變得浮躁,變得不安。物欲橫流的快節(jié)奏生活時(shí)代,越來(lái)越多的新鮮事物會(huì)令我們的心變得浮躁,變得不安。我開(kāi)始厭煩學(xué)校,厭煩學(xué)習(xí),一成不變的生活讓我感到壓抑,越來(lái)越多的功課讓我感到壓力大,與同學(xué)之間越來(lái)越大的差距,更是令人心塞。有了更感興趣的新鮮事物,對(duì)學(xué)習(xí)也就不那么上心了。
但是聽(tīng)過(guò)力克·胡哲的演說(shuō)之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法和行為都錯(cuò)的有多離譜,這完全是在消磨時(shí)光,虛度年華,迷失自我,浪費(fèi)生命。
現(xiàn)在的我們正青春,正朝氣蓬勃,就應(yīng)該懂得人生的真諦——永不放棄,追求美好未來(lái);忘初心,活出生命本色。
真諦作文3
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,那你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了每個(gè)人、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有:一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公眾秩序。
說(shuō)到文明禮儀,我想到清朝時(shí)候的一個(gè)故事:大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的就會(huì)影響國(guó)家榮譽(yù)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍就會(huì)對(duì)民眾亦有莫大的影響。為什么這樣講呢?相信有的`同學(xué)到了歐洲和日本,就會(huì)有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這件小事。只要亮起紅燈,縱使一輛車(chē)也沒(méi)有,外國(guó)人也絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn):在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚地闖紅燈呢?這就是社會(huì)的氛圍的力量所在。但再想想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新世代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們的生活當(dāng)中,讓文明無(wú)處不在,我們要爭(zhēng)做文明的小主人,讓文明與我們同行。
真諦作文4
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”。這是中國(guó)三歲小孩都會(huì)背的《三字經(jīng)》中的一句話,中國(guó)家長(zhǎng)從小就教導(dǎo)孩子孝敬。那么,孝是什么呢?
孝是舍小家為大家。南宋著名抗金勇士岳飛。一身俠膽,武藝高強(qiáng),并且十分孝順母親。但是在國(guó)家危難面前他仍選擇為國(guó)抗敵。他舍棄了母親,妻兒,在臨行前對(duì)母親三磕頭說(shuō):兒子不孝,無(wú)法陪伴在您身邊,無(wú)法讓您享受天倫之》…未等他說(shuō)完,岳母打斷道:為國(guó)征戰(zhàn),已為孝矣。在他背后含淚刺下了:“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字。是啊,這四個(gè)字是岳母對(duì)他最大的期望,是岳母對(duì)他心中的那份孝意的最大肯定,雖不能常伴在家人身側(cè),但為國(guó)征戰(zhàn),保衛(wèi)天下黎民蒼生,這就是最大的孝敬了。孝的真諦是舍小家為大家。
孝的真諦是勤謹(jǐn)踏實(shí),善待父母!犊兹笘|南飛》中,剛剛成婚不久的丈夫常年在外,妻子劉蘭芝和婆婆在家。劉蘭芝不僅承擔(dān)洗衣做飯,伺候婆婆。還要每月織布以維持家用。即使婆婆多番指責(zé)與不滿,劉蘭芝仍辛苦織布,辛勤操持家務(wù),最終仍免不了被休回家的悲慘結(jié)果。即使是在崇尚孝道的古代,劉蘭芝也已然是尊孝的代表。她一個(gè)人撐起家里家外,只是因?yàn)樗闹械哪欠菪⒁狻P⒌?真諦是勤謹(jǐn)踏實(shí),善待父母。
孝的真諦是不為強(qiáng)勢(shì),堅(jiān)持侍奉親人。《陳情表》中李密深情地寫(xiě)出自己無(wú)法不侍奉祖母的原因,及時(shí)上表的人是皇帝,當(dāng)他說(shuō)“臣侍湯藥,未曾廢離”時(shí);當(dāng)他說(shuō)“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日”時(shí);當(dāng)他說(shuō)“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終老”時(shí),即使是冷酷的皇上也為之感動(dòng),這就是孝的力量,感天動(dòng)地。皇上看了表文后大為感動(dòng),便同意了李密的請(qǐng)求,并在后來(lái)重用他。如若李密是一個(gè)不顧家庭的人皇上大概也不敢這么重用他吧。孝讓李密在強(qiáng)勢(shì)的皇上面前不妥協(xié)。孝的真諦是不畏強(qiáng)權(quán),不改初衷,堅(jiān)持要侍奉親人。
岳母刺字,劉蘭芝侍奉婆婆,李密上表。這幾件事都讓我們感受到了“孝”,可這幾件事體現(xiàn)的孝又不完全相同,孝的真諦到底是什么呢?是岳飛舍小家為大家嗎?是劉蘭芝的親近侍奉婆婆嗎?是李密的陳情上表,不改初衷嗎?都是。
孝,讓他們更加高大。讓我們懷著孝心去探尋孝的真諦。中華泱泱五千年孝之真諦不能忘!
真諦作文5
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。"確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
我和A君和B君從四年級(jí)已經(jīng)是形影不離的摯友,五年級(jí)的時(shí)候,我們就約定無(wú)論誰(shuí)值日,都會(huì)等對(duì)方。這一天,是A君值日,我和B君一邊嬉戲,一邊等待,直到值日生們作完值日工作,大家都走了,我才收拾東西,結(jié)果稍遲了一些,A君和B君先行一步,我追上去拍了一下A君的肩膀,也許是自己用力過(guò)猛了點(diǎn),她就以為我挑畔她,故意拍她,就對(duì)我展開(kāi)"攻勢(shì)"。兩人你推我攘,你來(lái)我往,誰(shuí)也不肯罷手,最后,我"技不如人"向?qū)Ψ?投降"。當(dāng)時(shí),心繃得緊緊的,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就好像斷線的珍珠落下來(lái)。我孤獨(dú)地一聲不吭地走著。A君和B君卻若無(wú)其事地聊天。此時(shí)此刻,我非常非?释鸅君能在我身邊安慰我,陪伴我,但是她似乎忽略了我的存在,仍然與A君談笑風(fēng)生地走著。難道我倆之間四年的友誼在一瞬間蕩然無(wú)存難道這全是我的錯(cuò)難道"君子之交淡如水"指我倆之間的情誼我不敢相信?蛇@一切都是鐵錚錚的事實(shí)呀!我多么想這只是一場(chǎng)虛幻的惡夢(mèng)。
我和A君冷戰(zhàn)了兩天,而B(niǎo)君則不遺余力地做中間人。在這短短的兩天,我想了很多很多,我知道兩人吵架誰(shuí)也不能推卸責(zé)任,我不能讓昔日的一切美好只能在記憶中尋覓。我不能讓我們的友誼猶如"雪人"——太陽(yáng)出來(lái)就溶化。
星期六,也就是我們冷戰(zhàn)的第三天,班上很多同學(xué)相約一起去跑步,我和A君也去。那天本來(lái)約好的時(shí)間是6:30,但我5:30就起床了,我在康樂(lè)路路口遙望A君家的.方向,我在腦海里已經(jīng)鋪好兩人重修舊好的道路,為何仍不見(jiàn)A君的身影呢她已經(jīng)去了嗎怎么現(xiàn)在還不見(jiàn)我急得直跺腳。過(guò)了一會(huì)兒,A君終于出門(mén)了,我躲在一旁,塑造了一個(gè)十分湊巧的機(jī)緣與她結(jié)伴同行。之前我想好的道歉話全派不上用場(chǎng),因?yàn)闊崆槭枪喔扔亚橹畼?shù)的露水和陽(yáng)光。
經(jīng)一事,長(zhǎng)一智,我完全懂得了要贏得友情,要主動(dòng)把自己的友愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),不要一味企求和等待別人送來(lái)友情。要主動(dòng)才能握緊友誼之手。英國(guó)哲學(xué)家培根有句名言:"如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"愿你早日找到正真的摯友。
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