怎樣讓孩子正確握筆

時間：2024-09-20 00:10:49 賽賽好文我要投稿

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怎樣讓孩子正確握筆

　　很多家長發(fā)現(xiàn)，孩子在初學(xué)寫字的時候，總是把筆夾在食指和中指之間，拇指緊緊貼住食指，以這種姿勢來寫字。更多時候則是整個拇指的第一關(guān)節(jié)緊緊扣住食指，將長長伸出的大拇指端把筆尖擋了個嚴實。以下是小編整理的怎樣讓孩子正確握筆，希望對大家有所幫助。

怎樣讓孩子正確握筆

　　一、正確的握筆(硬筆)姿勢應(yīng)該是：

　　1、右手的拇指位于筆桿的左側(cè)，比食指稍微靠后，兩指緊緊夾住筆桿，中指位于食指之下，用第一個指指關(guān)節(jié)托住筆桿，無名指和小指位于中指之后，自然地彎向掌心，使掌心握成一個虛圓(指實掌虛，內(nèi)可握一小球)。

　　2、筆桿向右后方傾斜，緊貼在食指第三關(guān)節(jié)與虎口之間(讓紙本與本保持60度的傾斜)。

　　3、食指與大拇指捏筆時中間呈顯橢圓形。

　　4、手掌與手臂呈一條直線。

　　5、捏筆手指與筆尖的距離為2.5厘米左右。

　　家長如果發(fā)現(xiàn)孩子的握筆姿勢不正確，應(yīng)該及時進行耐心糾正，不要訓(xùn)斥或打罵，這樣會導(dǎo)致孩子一握筆就恐懼。同時，應(yīng)該根據(jù)孩子手指的發(fā)育情況，給孩子選擇粗細合適的筆，以便孩子養(yǎng)成正確的握筆習(xí)慣，整潔規(guī)范地進行書寫。

　　二、正確的坐姿應(yīng)該是：

　　孩子正確的寫字姿勢，應(yīng)該做到“頭正、身直、臂開、足安”。這樣的姿勢，不僅有利于把字寫得端正，而且有利于孩子身體的正常發(fā)育，更有利于保護孩子的視力。

　　讓孩子面對桌子坐下，胸部靠近桌子，兩腳平放，與肩同寬，小腿和腳不著力，將身體的重量集中于臀部和大腿與椅子的接觸面。腰背挺直，肩胛骨略微內(nèi)收，微微收腹。頸要直，頭也要正并略微前傾，目視紙面。本子應(yīng)放在身體中線右側(cè)的合適位置，以利于右手運筆和視覺控制為標準。

　　上臂自然張開，前臂、腕和手放松靠重力貼于桌面，左手按紙，右手執(zhí)筆。

　　總結(jié)：在孩子的成長過程中，很多看似很普通的行為都會對孩子的成長造成深遠影響，寫字看似很平常的行為，但是在初學(xué)寫字的時候，不正確的姿勢會造成不好的影響，這點一定要引起父母的關(guān)注。

　　三、有關(guān)專家的建議

　　1、有些幼兒父母在教孩子書寫數(shù)字和漢字時，只注重孩子書寫的內(nèi)容，并不注意孩子握筆的姿勢或書寫的姿態(tài)，時間一長，有些不正確的姿勢已逐步形成，改變起來有一定困難。

　　專家建議：隨時糾正孩子的握筆姿勢，不要讓他們形成習(xí)慣。

　　2、剛剛學(xué)畫畫和寫字的孩子非常喜歡拿筆，常常是玩到哪兒就寫到哪兒，書寫姿勢也是千姿百態(tài)。書寫姿勢的不確定，無形中也影響了孩子握筆和書寫的姿勢。

　　專家建議：要讓孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，每天可以抽出一定的時間讓孩子端坐著練習(xí)寫字。

　　孩子正確的握筆姿勢

　　1、在寫字時小孩一定要坐端正，肩膀放平，身體保持輕松狀態(tài)。用拇指、食指和中指來控制筆，距離筆尖三厘米，輕輕靠，前三指帶筆走，后兩指要穩(wěn)定。

　　2、可借助一根橡皮經(jīng)來糾正小孩錯誤的握筆姿勢，皮筋的大小則根據(jù)小孩手的大小進行選擇。將皮筋套在手掌上，筆尖向下，由手掌方向伸入手指方向，然后再纏繞皮筋一圈，調(diào)整筆桿長度，握筆即可。

　　3、握筆器可以引導(dǎo)小孩把手放在固定的凹槽位置，并保證手指與筆尖有一定距離，從而幫助小孩養(yǎng)成正確握筆姿勢。

　　4、除此之外洞洞筆也是矯正小孩握筆姿勢的神器，握筆時手指落在洞洞處，挺舒服，而且洞洞筆握筆方法也是較標準的。

　　寶寶正確的握筆姿勢

　　兒童肌肉的發(fā)育是不平衡的，比較大的肌肉先發(fā)育，細小的肌肉發(fā)育要晚些。初入小學(xué)，跑、跳都很自然和協(xié)調(diào)，但是手部肌肉才開始發(fā)育，做精細動作的能力較差，握筆寫字是比較費勁的。家長要耐心指導(dǎo)，幫助小學(xué)生掌握正確的握筆方法。

　　正確的握筆方法是：筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指應(yīng)較拇指低些，手指尖應(yīng)距筆尖約3厘米。筆桿與作業(yè)本保持六十度的傾斜，掌心虛圓，指關(guān)節(jié)略彎曲。

　　如果兒童握筆方法不正確，握筆太低，不僅寫字時手容易疲勞，還會因握筆太低擋住視線，因而是扭身歪頭，引起坐姿不良、眼與物距離過近。

　　筆是學(xué)生學(xué)習(xí)的必需用具。低年級學(xué)生主要用鉛筆寫字，小學(xué)生握筆的方法和寫字的姿勢是否正確，和筆桿的長短也有一定關(guān)系。筆桿太短，學(xué)生為了能看得清楚，只好低歪著頭、扭著身子寫字。因此，當(dāng)鉛筆用到原長的1/2時，應(yīng)加筆帽，以增加其長度。

　　正確的`寫字姿勢是：身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。要給孩子配備高矮合適的桌椅。當(dāng)孩子要寫字時，首先提醒他注意姿勢，然后再幫助他糾正錯誤姿勢。

　　孩子握筆姿勢正確可防近視

　　學(xué)生健康綜合監(jiān)測結(jié)果顯示：在校中小學(xué)生的近視率為53.8%，其中城市中學(xué)生74.4%，城市小學(xué)生31.3%，兩個中小學(xué)生中就有一個近視。

　　許多患近視的青少年都有這樣的疑惑：看書寫字一直都注意保持標準姿勢，可近視度數(shù)卻不斷攀升。

　　專家認為，近視的發(fā)病與加深和錯誤的握筆姿勢有關(guān)。根據(jù)統(tǒng)計，近視學(xué)生中95%左右都是對捏或交叉握筆，當(dāng)保持標準坐姿時，如果握筆的拇指與食指對捏，手指就會遮擋視線，使他看不清筆尖，被迫低頭或頭部向左歪，從而拉近眼睛和書本的距離，增加近視的發(fā)展及發(fā)病。相反，如果采取拇指與食指不相碰的姿勢，不僅書寫時用力更科學(xué)，也不會遮擋住正常視物的目光，保證孩子用眼的科學(xué)。

　　但握筆姿勢的正確與否被長期忽視。因此從幼兒園開始，就應(yīng)關(guān)注孩子的握筆姿勢，從源頭上控制近視少年的增長。

　　此外，讀書距離越大所用調(diào)節(jié)的力量越小，相反則越大。調(diào)節(jié)用的力量越大，激發(fā)真性近視眼的作用也越強。眼離書本100厘米遠，需要300度的調(diào)節(jié)；離書20厘米遠就需要500度的調(diào)節(jié)，所以要養(yǎng)成遠距離看書的習(xí)慣，這對保護視力是很有好處的。同時，注意改造生活環(huán)境，在室內(nèi)要多掛些大鏡子，在室內(nèi)居住也有在曠野的效果，對眼睛是非常有利的。

　　現(xiàn)在很多與眼睛相關(guān)的時尚風(fēng)，如戴彩色隱形眼鏡、戴不合格的太陽鏡、以及文、畫眼線等，正成為威脅青少年眼健康的新隱患。時尚青少年，太陽鏡要選擇醫(yī)學(xué)鏡片，兒童不宜戴太陽鏡。對愛畫眼線的女孩，要做到每天認真清潔，避免讓化學(xué)物質(zhì)進入眼睛。

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