荀子相關(guān)知識

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  (1)思想特點:

  荀子的思想偏向經(jīng)驗以及人事方面,是從社會脈絡(luò)方面出發(fā),重視社會秩序,反對神秘主義的思想,重視人為的努力。孔子中心思想為“仁”,孟子中心思想為“義”,荀子繼二人后提出“禮”、“法”,重視社會上人們行為的規(guī)范。以孔子為圣人,但反對孟子和子思為首的“思孟學派”哲學思想,認為子貢與自己才是繼承孔子思想的學者。荀子認為人與生俱來就想滿足欲望,若欲望得不到滿足便會發(fā)生爭執(zhí),因此主張人性有惡,須要由圣王及禮法的教化,來“化性起偽”使人格提高。

  荀子思想雖然與孔子、孟子思想都屬于儒家思想范疇,但有其獨特見解,自成一說。荀子提倡性惡論,常被與孟子的性善論比較。孔子、孟子在修身與治國方面提出的實踐規(guī)范和原則,雖然都是很具體的,但同時又帶有濃厚的理想主義成分。孔子竭力強調(diào)“克己”、“修身”、“為仁由己”等。而孟子則以“性善”為根據(jù),認為只要不斷擴充其“惻隱之心”、“羞惡之心”、“辭讓之心”、“是非之心”、“求其放心”,即可恢復人的“良知”、“良能”,即可實現(xiàn)“仁政”理想。

  與孔、孟相比,荀子的思想則具有更多的現(xiàn)實主義傾向。他在重視禮義道德教育的同時,也強調(diào)了政法制度的懲罰作用。

  (2)荀子名言:

  學不可以已。青,取之于藍,而青于藍。——《勸學》

  大巧在所不為,大智在所不慮。——《天論》

  木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。——《勸學》

  不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。——《勸學》

  神莫大于化道,福莫大于無禍。——《勸學》

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《勸學》

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《勸學》

  人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。——《勸學》

  志意修則驕富貴,道義重則輕王公。——《勸學》

  君子役物,小人役于物。——《勸學》

  驕泄者,人之殃也;恭儉者,摒五兵也。雖有戈矛之刺,不如恭儉之利也。故與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。——《不茍》

  自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者窮,怨天者無志。——《不茍》

  贈人以言,重于金石珠玉;觀人以言,美于黼黻文章;聽人以言,樂于鐘鼓琴瑟。——《非相》

  君子恥不修,不恥見污;恥不信,不恥不見信;恥不能,不恥不見用。——《非十二子》

  巧而好度,必節(jié);勇而好聞,必勝;知而好謙,必賢。——《仲尼》

  君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟。——《王制》

  國無禮則不正。——《王霸》

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