幼兒園如何才能創(chuàng)建特色班

時間:2024-06-25 00:22:19 好文 我要投稿
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幼兒園如何才能創(chuàng)建特色班

  一、關(guān)于幼兒園特色篇

幼兒園如何才能創(chuàng)建特色班

  1.特色的本質(zhì)

  關(guān)于特色的本質(zhì),至德國學(xué)認(rèn)為事物的特色可以既可以表現(xiàn)在人有我優(yōu)、人有我精,也可以表現(xiàn)在人多我少、人有我無。一定要記住有特色的才有價值。

  2.幼兒園特色的屬性

  對于幼兒園特色的屬性的定義是辦學(xué)主體刻意追求逐步實現(xiàn)的幼兒園工作某一方面特別優(yōu)于其它方面,當(dāng)然衡量一個幼兒園是否有特色,我們僅僅是要看園所的特色項目成績,整體成績是更為重要的。僅僅是在特色項目上去開發(fā),這個是至德國學(xué)不提倡的。

  二、關(guān)于幼兒園特色的結(jié)構(gòu)要素

  1.園所的主題思想

  這個就是幼兒園的主題了,當(dāng)然幼兒園的主題是在園長的教育理念下支配的。這個是園長對于幼兒園教育、評價、辦園理想的綜合表現(xiàn)。一所幼兒園的特色主題決定這個幼兒園發(fā)展的方向。

  2.教育行為方式

  這一點主要指在幼兒園教育實踐活動中占主導(dǎo)地位的教育行為方式。具體包括:

  幼兒園教育目標(biāo)的方式,調(diào)整教育內(nèi)容的方式,確定教育途徑的方式,篩選教育手段與方法的方式,幼兒園人際關(guān)系,整合優(yōu)化各教育要素關(guān)系的方式等等。關(guān)于幼兒園教育行為方式要結(jié)合幼兒園教育活動實際。把這些方式去結(jié)合去發(fā)展才能凸顯幼兒園特色。

  3.環(huán)境氛圍

  幼兒園環(huán)境氛圍不僅僅指的是自然環(huán)境的氛圍,幼兒園的人文環(huán)境也一樣重要,甚至還包括幼兒園孩子之間的交流等等,這些都是構(gòu)成幼兒園特色的點點因素。

  這個環(huán)境氛圍是需要幼兒園全體去營造的。

  三、關(guān)于特色幼兒園建設(shè)的條件

  如何去建設(shè)特色幼兒園的內(nèi)部條件

  這個需要我們園長先去考慮園所自身的內(nèi)部條件,作為依據(jù)去建設(shè)幼兒園的特色。

  (1)富有個性的園長是創(chuàng)辦特色幼兒園的關(guān)鍵

  (2)擁有特長的教師是形成特色幼兒園的前提

  (3)有效的辦學(xué)機(jī)制是形成特色幼兒園的保證

  (4)和諧的文化環(huán)境是創(chuàng)建特色幼兒園的基礎(chǔ)

  (5)幼兒園自身具備的物質(zhì)條件

  對于特色幼兒園的創(chuàng)辦,至德國學(xué)今天就跟大家分享到這里。至德國學(xué)首創(chuàng)幼兒園國學(xué)特色八大系統(tǒng),幫助幼兒園引進(jìn)國學(xué)特色。

  1.幼兒園自動運(yùn)營管理體系(園長運(yùn)營智慧體系)

  2.團(tuán)隊脫手管理打造系統(tǒng)(教師團(tuán)隊打造體系)

  3.家長主動轉(zhuǎn)介紹系統(tǒng)(家長工作體系)

  4.多樣化國學(xué)課程系統(tǒng)(國學(xué)課程體系)

  5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)系統(tǒng)(招生環(huán)境創(chuàng)設(shè)系統(tǒng))?

  6.輕松免備課教學(xué)教研系統(tǒng)(教學(xué)教研體系)

  7.大型活動標(biāo)本策劃系統(tǒng) (品牌活動策劃)

  8.聯(lián)盟大家庭資源共享系統(tǒng)(全國聯(lián)盟平臺資源共享體系)

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