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文文你真棒作文
前陣子在家休息,只有三天時間和女兒文文在一起。正值期中考試前期,我當然更關心文文的學習狀態。這短短的三天,我感覺文文比以前變化太大了,她現在能輕松應對現在的學習了!從內心里我不由得說,文文,你真棒!
文文,你真棒!作業書寫越來越認真。
文文上一年級時候,寫字很漂亮,經常得到老師的表揚,老師發過幾次短信表揚文文寫字認真。女兒有這么好的勢頭,做父母的當然鼓勵孩子練字,還專門報了書法班。但二年級開始,文文寫的字不但沒有進步,反而倒退了,字體潦草,涂改多,簡直是不堪入目。暑假時,讓文文對比以前的作業和日記,并和本班同學作比較。文文認識到這個問題了,說是自己驕傲了,竟然還說這是我的遺傳!這次回家,再看到文文的作業時,整篇都是工工整整的,涂改也比較少。經過半個學期的練習,文文的書寫水平已經能和以前的相比美了。
文文,你真棒!作業正確率越來越高。
孩子的學習牽動著父母的心,我們每天都對文文的作業進行檢查。在以前,每天都會發現很多錯誤之處,大多數錯誤并不是不會,而是自己的粗心大意造成的。每次發現錯誤時,總是叮囑文文看題一定要認真,做題一定要細心,做完再認真的檢查一遍。盡管是這樣,仍然錯誤率極高,所以每次考試前我都為她捏一把汗。這次在家給文文檢查作業,卻沒有發現明顯的錯誤,這說明她能夠認真做題了,而且能夠認真地檢查作業了。
文文,你真棒!做作業速度越來越快。
文文這個年齡的孩子一般都是晚上9點都睡覺了。但她每天都要忙到11點左右,有時甚至到12點,因為她的作業還沒有寫完。孩子才8歲,睡覺這么晚跟她的年齡很不相符,做父母的為此也深感壓力巨大。原來寫作業慢的原因主要有:寫字慢、知識掌握不牢、思考時間長、學習沒有技巧性。這次在家,文文一般都能在9點前把作業寫完,有時8點都寫完了,有了更多的時間看書,F在文文的作業寫得這么快,說明她已經克服了自己的弱點。
文文的這些進步我看在眼中,喜在心頭。我總結文文取得這些進步的因素有幾點:
1、 學習態度認真,對自己提出了嚴格的要求。
2、 能認真讀題,理解題意,并能認真檢查。
3、 掌握了一定的學習技巧,有了自己的思路。
期中考試前文文的這一狀態,讓我感到很輕松,對文文也充滿了自信。相比上學期末的緊張狀態,真是天壤之別。由于工作原因,我在家三天就匆匆地來上班了。在上班來之前,我一再叮囑文文,分數不重要,現在的狀態才重要,要保持好自己的狀態。
期中考試結束了,文文果然沒有辜負厚望,期中考試取得了語文97分、英語98分、數學100分的好成績。文文,其實這些分數都不重要,爸爸高興的是你的學習狀態。合理安排時間,掌握學習方法,勞逸結合,輕松應對學習。文文,你是最棒的!
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